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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷385考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、漫畫中的歷史:請(qǐng)你為教材中這組歷史漫畫歸納一個(gè)相同的主題。它是A.英國(guó)衰落B.兩極對(duì)峙C.世界大戰(zhàn)D.大國(guó)爭(zhēng)霸2、我國(guó)的奴隸社會(huì)包括從夏、商、周三個(gè)朝代,這三個(gè)朝代滅亡的根本原因是()A.外族的入侵B.當(dāng)政者的暴政C.國(guó)家的分裂D.民族關(guān)系不融洽3、費(fèi)正清、賴肖爾在《中國(guó)的傳統(tǒng)與變革》一書中認(rèn)為,宋代經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,特別是商業(yè)方面的發(fā)展,或許可以恰當(dāng)?shù)姆Q之為中國(guó)的“商業(yè)革命”。下面最能夠論證這一觀點(diǎn)的史實(shí)是()A.都城長(zhǎng)安成為國(guó)際性的大都市B.出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子C.鄭和下西洋D.在廣州設(shè)立十三行4、2017年10月18日至24日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開,大會(huì)提出的最重要的理論成果是()A.鄧小平理論B.“三個(gè)代表”重要思想C.科學(xué)發(fā)展觀D.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想5、由魏源編寫的,中國(guó)第一部比較系統(tǒng)介紹世各國(guó)情況的著作是()A.《四洲志》B.《海國(guó)圖志》C.《天演論》D.《敬告青年》評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、改革與人類社會(huì)的進(jìn)步相伴而生.在歷史課上;老師讓同學(xué)就“改革在中外歷史上的作用”展開討論.
(1)以下是幾位同學(xué)討論的記錄;請(qǐng)將其補(bǔ)充完整.
李芳:改革是封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過渡的一種形式.19世紀(jì)60年代,____和____都是通過咱這形式走上發(fā)展資本主義道路的.
李強(qiáng):我同意李芳的觀點(diǎn).這兩個(gè)國(guó)家的改革方式是一樣的,都是____性質(zhì)的改革;而且改革結(jié)果都帶有一定的局限性.
劉敏:我認(rèn)為改革是資本主義發(fā)展過程中自我調(diào)節(jié)的一種手段.比如,20世紀(jì)30年代美國(guó)的____,其特點(diǎn)是____.
錢亮:改革也是殖民地半殖民地國(guó)家自強(qiáng)御侮的一種選擇.比如中國(guó)近代的____.
(2)除以上觀點(diǎn)外,改革還有什么作用?請(qǐng)你參與討論,發(fā)表你的看法并舉一例加以說明.7、為調(diào)動(dòng)廣大知識(shí)分子的積極性,解放科學(xué)文化生產(chǎn)力,1956年,中國(guó)共產(chǎn)黨在科學(xué)、文藝領(lǐng)域提出了“雙百”方針,這“雙百”方針指“____、____”的方針。8、新中國(guó)成立,標(biāo)志著我國(guó)初步建立起社會(huì)主義基本制度.
錯(cuò)誤:____改為:____.9、春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)歷史上的政治大動(dòng)蕩;社會(huì)大變革、文化空前繁榮時(shí)期。請(qǐng)回憶所學(xué)內(nèi)容;根據(jù)要求作答。
【政治動(dòng)蕩】
(1)寫出如圖戰(zhàn)國(guó)七雄中A;B、C所代表的諸侯國(guó)名稱。
A、____
B、____
C、____
【社會(huì)變革】
公孫鞅曰:前世不同教;何古之法?帝王不相復(fù),何禮之循?各當(dāng)時(shí)而立法,因事而制禮。禮;法以時(shí)而定。臣故曰:治世不一道,便國(guó)不法古。湯、武之王也,不循而興。殷、夏之滅也,不易禮而亡。--《商君書?更法》
(2)材料中公孫鞅指的是誰?
(3)這場(chǎng)變法使秦國(guó)富強(qiáng)起來;請(qǐng)寫出這場(chǎng)變法中可以使秦國(guó)“富國(guó)”和“強(qiáng)兵”的措施?
【文化繁榮】
(4)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革在思想文化領(lǐng)域有何反映?出現(xiàn)社會(huì)大變革和文化空前繁榮的根本原因是什么?10、13.世界杰出的文學(xué)藝術(shù)作品給人類留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。(1)但丁的____被認(rèn)為是歐洲從中世紀(jì)向近代社會(huì)過渡的標(biāo)志。(2)____(國(guó)家)畫家____的《向日葵》是陽光和生命活力的象征,是其苦難生命的縮影。(3)____是音樂家貝多芬的代表作品,表現(xiàn)了人類與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍牟磺瘛?1、蘇聯(lián)成為工農(nóng)社會(huì)主義國(guó)家的標(biāo)志是______;為對(duì)付經(jīng)濟(jì)危機(jī),1933年美國(guó)實(shí)施了______。12、《______》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。俄國(guó)爆發(fā)______,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、孔子提出了“仁”的學(xué)說,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力:反對(duì)苛政和任意刑殺.____(判斷對(duì)錯(cuò))14、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,北部和南部的少數(shù)民族大量涌入中原。____(判斷對(duì)錯(cuò))15、嚴(yán)復(fù)翻譯的《海國(guó)圖志》,宣揚(yáng)了“物競(jìng)天擇,適者生存”、“世道必進(jìn),后勝于今”的觀點(diǎn),啟發(fā)了知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì),也打擊了封建頑固勢(shì)力。______(判斷對(duì)錯(cuò))16、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)社會(huì)的最主要矛盾變成了地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾。____(判斷對(duì)錯(cuò))17、1787年,美國(guó)制定了憲法,宣布美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生了。____(判斷對(duì)錯(cuò))18、傳說黃帝之后,黃河流域先后出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)堯和舜。堯年老的時(shí)候,指定了德才兼?zhèn)涞乃蠢^位。____。19、秦始皇于公元前221年滅六國(guó),完成統(tǒng)一。這個(gè)年代用世紀(jì)紀(jì)年法表示是公元前3世紀(jì)晚期。____(判斷對(duì)錯(cuò))20、18世紀(jì)60年代,織布工珍妮發(fā)明了“珍妮機(jī)”,引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系列的發(fā)明。____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共2題,共10分)21、把下面相關(guān)聯(lián)的知識(shí)正確連接起來佛教“圣誕節(jié)”基督教“開齋節(jié)”伊斯蘭教“浴佛節(jié)”22、某學(xué)校為了迎接30年校慶,舉行了一系列隆重的慶?;顒?dòng)。七年級(jí)歷史興趣小組的同學(xué)們舉辦了一期“成語大會(huì)”,請(qǐng)連線指出下列成語對(duì)應(yīng)的中國(guó)古代歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)。破釜沉舟垓下之戰(zhàn)霸王別姬四面楚歌巨鹿之戰(zhàn)草船借箭三顧茅廬赤壁之戰(zhàn)草木皆兵東山再起淝水之戰(zhàn)風(fēng)聲鶴唳評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共1題,共6分)23、閱讀圖片,回答問題。
(1)依據(jù)上面圖片內(nèi)容,寫出我國(guó)取得的三項(xiàng)與之相關(guān)重要科技成就。(2)圖1成就的取得有何重要意義?圖2中的衛(wèi)星叫什么?它的成功使我國(guó)的航天技術(shù)在世界上的地位得到怎樣的提升?(3)圖3中的人物被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為什么?依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【解析】試題分析:第一漫畫反應(yīng)的是第一次世界大戰(zhàn)前德國(guó)像英國(guó)挑戰(zhàn);第二幅漫畫反應(yīng)的是美國(guó)和蘇聯(lián)二戰(zhàn)后的的較量。這兩副漫畫共同反應(yīng)了大國(guó)爭(zhēng)霸。故選D項(xiàng)??键c(diǎn):本題考查大國(guó)爭(zhēng)霸?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】【分析】本題考查的是夏朝、商朝、周朝滅亡的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】夏朝的最后一個(gè)國(guó)王是夏桀;其殘暴的統(tǒng)治最終導(dǎo)致了夏朝的滅亡.商朝最后一個(gè)國(guó)王是紂,他修建豪華宮殿園林,盡情享受,施用炮烙等酷刑.商紂王的殘暴統(tǒng)治,導(dǎo)致了商朝的滅亡.西周最后一個(gè)國(guó)王是周幽王,周幽王昏庸無道,導(dǎo)致了西周的滅亡.
故選B.3、B【分析】本題考查的是宋代商業(yè)發(fā)展。A項(xiàng),北宋都城為汴京,南宋都城為臨安。長(zhǎng)安是唐朝時(shí)的都城,在盛唐時(shí)期成為國(guó)際性大都市。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),宋代隨著商業(yè)的發(fā)展、貿(mào)易規(guī)模的不斷擴(kuò)大,傳統(tǒng)的鑄幣已不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。傳統(tǒng)的金屬貨幣笨拙不便。后來為了貿(mào)易的方便,北宋時(shí)期四川地區(qū)發(fā)行了世界上最早的紙幣——交子。交子的出現(xiàn)是一次“商業(yè)革命”。故B項(xiàng)正確。C項(xiàng),明朝鄭和七次下西洋,到達(dá)亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),以促進(jìn)中國(guó)和亞非國(guó)家的經(jīng)濟(jì)交流和友好往來。鄭和下西洋與宋代商業(yè)無關(guān)。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,嚴(yán)格限制對(duì)外交往和貿(mào)易的政策,只留“廣州十三行”經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易。廣州十三行與宋代商業(yè)無關(guān)。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,故選B?!窘馕觥緽4、D【分析】在中共十九大上;習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義;毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想被確立為黨的指導(dǎo)思想是中共十九大。
故選:D。
本題主要考查中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緿5、B【分析】【分析】本題考查魏源的著作《海國(guó)圖志》.【解析】【解答】林則徐令人編成了《四洲志》;魏源著《海國(guó)圖志》;嚴(yán)復(fù)譯著《天演論》;陳獨(dú)秀的《敬告青年》.
故選B.二、填空題(共7題,共14分)6、略
【分析】【分析】(1)本題考查中外歷史上的著名改革;準(zhǔn)確理解這些改革的影響即可解答.
(2)本題屬于開放性問題,解答的關(guān)鍵是對(duì)改革所起的作用進(jìn)行補(bǔ)充.【解析】【解答】(1)結(jié)合所學(xué)可知:19世紀(jì)60年代的俄日改革都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革;都走上了資本主義發(fā)展的道路,但是改革不徹底,都保留了封建殘余.20世紀(jì)30年代美國(guó)的羅斯福新政,加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),使美國(guó)渡過了危機(jī),這說明改革還是資本主義發(fā)展過程中自我調(diào)節(jié)的一種手段.再如中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),為“自強(qiáng);求富”而進(jìn)行了一場(chǎng)以學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)為主要內(nèi)容的改革,促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展,開啟了中國(guó)近代化的歷程.
(2)改革與人類社會(huì)的進(jìn)步相伴而生.改革的作用還表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:改革能促進(jìn)民族融合;如北魏孝文帝改革等;改革還是奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的一種形式,如:日本的大化改新;中國(guó)的商鞅變法等;改革是社會(huì)主義自我調(diào)節(jié)的一種手段,如:中國(guó)的改革開放等.
故答案為:
(1)李芳:俄國(guó)農(nóng)奴制改革;日本明治維新;李強(qiáng):自上而下的資產(chǎn)階級(jí);劉敏:羅斯福新政;加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo);錢亮:洋務(wù)運(yùn)動(dòng).
(2)改革能促進(jìn)民族融合,如北魏孝文帝改革等;改革還是奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的一種形式,如:日本的大化改新、中國(guó)的商鞅變法等;改革是社會(huì)主義自我調(diào)節(jié)的一種手段,如:中國(guó)的改革開放等.7、百花齊放百家爭(zhēng)鳴【分析】【分析】本題考查的是“雙百方針”的提出.【解析】【解答】1956年;中國(guó)共產(chǎn)黨提出了“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作出現(xiàn)了嶄新的局面.1956年4月28日,毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上說,藝術(shù)問題上的“百花齊放”,學(xué)術(shù)問題上的“百家爭(zhēng)鳴”,應(yīng)該成為我國(guó)發(fā)展科學(xué),繁榮文學(xué)藝術(shù)的方針.
故答案為:
百花齊放、百家爭(zhēng)鳴.8、新中國(guó)成立三大改造完成【分析】【分析】本題考查三大改造影響.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;1956年底,社會(huì)主義三大改造基本完成,標(biāo)志著社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位.從此社會(huì)主義在我國(guó)基本建立起來,我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段.
故答案為:
錯(cuò)誤:新中國(guó)成立;改造:三大改造完成.9、齊楚秦【分析】【分析】(1)本題主要考查戰(zhàn)國(guó)七雄諸侯國(guó)的名稱.
(2)本題主要考查商鞅。
(3)本題主要考查商鞅變法中使秦國(guó)“富國(guó)”和“強(qiáng)兵”的措施.
(4)本題主要考查百家爭(zhēng)鳴及其出現(xiàn)的根本原因.【解析】【解答】(1)戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓;巧記其具體方位的口訣為東南西北到中央.因而A處是齊國(guó),B處是楚國(guó),C處是秦國(guó).
(2)材料中的公孫鞅指的是商鞅.商鞅是衛(wèi)國(guó)人;所以又稱衛(wèi)鞅,姓公孫,又稱公孫鞅,后封于商,后人稱之商鞅.應(yīng)秦孝公求賢令入秦,說服秦孝公變法圖強(qiáng).史稱商鞅變法.
(3)據(jù)已學(xué)知識(shí)可知;商鞅變法中獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn),承認(rèn)土地私有,統(tǒng)一度量衡,可以使秦國(guó)“富國(guó)”;獎(jiǎng)勵(lì)軍功可以使秦國(guó)“強(qiáng)兵”.
(4)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革在思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;中國(guó)社會(huì)發(fā)生重大變革.隨著鐵農(nóng)具的使用和牛耕的推廣,社會(huì)生產(chǎn)力獲得較大發(fā)展,周王室衰微,原來社會(huì)地位較低的士,在社會(huì)生活中活躍起來,受到各諸侯國(guó)的重用,他們代表本階層或政治派別的利益和要求,提出自己的主張,出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”的局面.
故答案為:
(1)A:齊;B:楚;C:秦.
(2)商鞅.
(3)富國(guó)的措施:獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn);承認(rèn)土地私有,統(tǒng)一度量衡;強(qiáng)兵的措施:獎(jiǎng)勵(lì)軍功.
(4)百家爭(zhēng)鳴;生產(chǎn)力的發(fā)展.10、略
【分析】(1)本題考查的是文藝復(fù)興的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。歐洲從中世紀(jì)向近代社會(huì)過度的標(biāo)志是14——16興起的文藝復(fù)興,但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),被譽(yù)為“舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人,新時(shí)代的最初一位詩(shī)人”,其創(chuàng)作的《神曲》為文藝復(fù)興時(shí)代文學(xué)的發(fā)展開辟了道路,促進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代的到來,被認(rèn)為是歐洲從中世紀(jì)向近代社會(huì)過渡的標(biāo)志。(2)本題考查的是近代藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)。凡·高是荷蘭的偉大畫家,力圖用色彩來揭示人類精神世界的絢麗,用線條來勾畫人類內(nèi)心情感的沖動(dòng)。他的代表作是《向日葵》,在他的眼里,向日葵是陽光和生命活力的象征,是他情感之火的體現(xiàn),是他苦難生命的縮影。(3)本題考查的是近代藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)。德國(guó)最偉大的音樂家貝多芬,發(fā)展和創(chuàng)造了奏鳴-交響樂的結(jié)構(gòu)形式,他的音樂作品《命運(yùn)交響曲》,從心底發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,以英雄的氣魄表現(xiàn)了人類與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍牟磺??!窘馕觥浚?)《神曲》(2)荷蘭、凡·高(3)《命運(yùn)交響曲》11、略
【分析】1936年;蘇聯(lián)通過新憲法,宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會(huì)主義國(guó)家”,新憲法的制定,標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì);政治體制形成.這一體制被稱為“斯大林模式”.1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起了政治危機(jī),1933年羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng),宣布實(shí)行新政.
故答案為:
1936年新憲法的頒布;羅斯福新政.
本題考查1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布和羅斯福新政.
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記1936年蘇聯(lián)新憲法頒布的影響和羅斯福新政的實(shí)施.【解析】1936年新憲法的頒布;羅斯福新政12、略
【分析】1848年;《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1917年,俄國(guó)爆發(fā)十月革命,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。
故答案為:共產(chǎn)黨宣言;十月革命。
本題以填空的形式考查《共產(chǎn)黨宣言》;十月革命。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握國(guó)際共運(yùn)史上的重大事件以及作用?!窘馕觥抗伯a(chǎn)黨宣言;十月革命三、判斷題(共8題,共16分)13、√【分析】【分析】本題考查的是孔子的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】孔子是春秋時(shí)期魯國(guó)人;儒家學(xué)派的創(chuàng)始人.孔子的核心思想是“仁”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,反對(duì)苛政和任意刑殺.
故答案為:√.14、×【分析】【分析】本題考查我國(guó)的人口南遷.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué);從東漢末年開始,許多人為了躲避北方的戰(zhàn)亂,逃往江南地區(qū).西晉后期以來,在中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙浪潮中,更多的北方人遷到江南.所以三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,是北方少數(shù)民族大量涌入中原,而不包括南方的少數(shù)民族.
故答案為:×.15、×【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;嚴(yán)復(fù)是戊戌變法時(shí)期的啟蒙思想家。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,給他很大震動(dòng)。他認(rèn)為要救國(guó)只有效仿西方,推行維新改革,他翻譯了《天演論》影響很大。書中“物競(jìng)天擇,適者生存”“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)化論思想在當(dāng)時(shí)的中國(guó)影響很大,啟發(fā)了知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì),也打擊了封建頑固勢(shì)力。嚴(yán)復(fù)被康有為稱贊為“中國(guó)西學(xué)第一人”。維新變法時(shí)期,嚴(yán)復(fù)的譯著是《天演論》。故題干說法錯(cuò)誤。
故答案為:×。
本題主要考查嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握嚴(yán)復(fù)的思想主張的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊?6、×【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)中國(guó)社會(huì)主要矛盾變化的理解能力.【解析】【解答】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后;隨著中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的變化,中國(guó)社會(huì)的主要矛盾由戰(zhàn)前的地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾,開始轉(zhuǎn)變?yōu)橥鈬?guó)資本主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾;而外國(guó)資本主義和中華民族的矛盾成為各種社會(huì)矛盾中最主要的矛盾.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】本題主要考查美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生的標(biāo)志.由所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)誕生的標(biāo)志是《獨(dú)立宣言》【解析】【解答】1776年7月4日;大陸會(huì)議通過了《獨(dú)立宣言》,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,美利堅(jiān)合眾國(guó)--美國(guó)誕生.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】本題考查禪讓制.【解析】【解答】堯舜禹都是我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng).相傳;堯年老的時(shí)候,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人.舜年老的時(shí)候,采用同樣的辦法把位置轉(zhuǎn)讓給治水有功的禹.這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓制”,這就是堯舜禹的禪讓.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】本題考查公元紀(jì)年法.【解析】【解答】根據(jù)公元紀(jì)年法可知;一百年一個(gè)世紀(jì),十年一個(gè)年代,公元前221年就是公元前3世紀(jì).因?yàn)楣暗臅r(shí)間數(shù)越小離現(xiàn)在越近,故屬公元前3世紀(jì)晚期.
故答案為:
√.20、×【分析】【分析】本題考查工業(yè)革命的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】1765年哈格里夫斯制成的珍妮紡紗機(jī)成為真正近代意義上的機(jī)器;使人類直接參加勞動(dòng)的手被解放出來,工業(yè)革命開始,引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系列的發(fā)明.
故答案為:×.四、連線題(共2題,共10分)21、略
【分析】【解析】試題分析:分析題干,這是一道典型的考查世界三大宗教相關(guān)知識(shí)的試題,世界三大宗教是佛教、基督教、伊斯蘭教,而每一種宗教都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,佛教最重要的節(jié)日是浴佛節(jié),為每年的農(nóng)歷四月初八,是佛教徒紀(jì)念釋迦牟尼佛誕辰的一個(gè)重要節(jié)日,而“圣誕節(jié)”是基督教最重要的節(jié)日,是為了紀(jì)念其“救世主”耶穌誕生,“開齋節(jié)”是伊斯蘭教的盛大節(jié)日,節(jié)日期間,教徒每日從拂曉前至日落,禁止飲食等,封齋第29日傍晚如見新月,次日即為開齋節(jié);如不見,則再封一日,共為30日,第二日為開齋節(jié)??键c(diǎn):古代科技與思想文化(一)【解析】【答案】佛教—“浴佛節(jié)”基督教—“圣誕節(jié)”伊斯蘭教—“開齋節(jié)”22、略
【分析】本題考查秦末農(nóng)民起義、楚漢之爭(zhēng)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。公元前207年,項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中,破釜沉舟,以少勝多,大敗秦軍主力;項(xiàng)羽和劉邦為爭(zhēng)奪帝位,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的戰(zhàn)爭(zhēng),最后西楚霸王項(xiàng)羽被圍垓下,四面楚歌,虞姬自刎;東漢末年,劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,輔佐自己,草船借箭而后孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中打敗曹操。草船借箭是諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)前借著大霧天氣,騙取曹軍數(shù)萬支箭;383年,苻堅(jiān)征集了八十多萬兵力,打算一舉滅亡東晉。東晉危在旦夕,謝安臨危受命,當(dāng)了東晉的宰相,因?yàn)橹x安長(zhǎng)期
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