2025年上教版四年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版四年級語文下冊階段測試試卷705考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列加下劃線的字注音有誤的一項是（）A.驚____（yà）洞____（xuè）____回（chōu）B.鐵____（zhù）得____（chěnɡ）仿____（fú）C.一____（shǎnɡ）____綠（cuì）丈____（liánɡ）D.____線（chán）老____（jiǎn）紋____（luò）2、給加下劃線的字選擇合適的解釋。

心悅誠____（）A.衣服B.擔(dān)任C.適應(yīng)D.服氣3、讀課文《長城》；仔細(xì)思考，認(rèn)真判斷。

這樣氣魄雄偉的工程；在世界歷史上是一個偉大的奇跡。

下面是四位同學(xué)對“偉大的奇跡”的理解，請你選擇正確的答案_____A.長城修筑在山上，有一萬多里長，是世界上獨一無二的，所以是“奇跡”B.長城那么高大堅固，一塊條石就有兩三千斤重，而且用了無數(shù)的條石，所以是“奇跡”C.修筑萬里長城，用了“數(shù)不清”的條石、城磚，而當(dāng)時靠的全是人工，靠人的肩膀、雙手，真是奇跡D.長城的建造、設(shè)置非常巧妙，也能看出是奇跡4、下面字形完全正確的一組是（）A.不可勝數(shù)金壁輝煌形象各異清爽B.變化多端溫揉可親枝折花落淘氣C.慕色降臨相依為命長年累月報酬D.樸素大方稀世之寶柔和安詳觀賞5、下列各句中不屬于比喻句的是（）A.古井像一位溫情的母親。B.她長得很像我的媽媽。C.春光似海，盛世如花。D.老奶奶那爬滿皺紋的臉高興得像一朵綻開的花。6、讀課文《虎門銷煙》選擇。

虎門銷煙共持續(xù)了多少天，銷毀了多少鴉片？（）A.26天、三百多萬斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多萬斤D.23天、二百多萬斤7、“舉”有以下幾種解釋。

舉步奔跑中的舉應(yīng)選擇第_____種解釋。A.興起B(yǎng).往上抬C.推選D.提出8、按比喻的種類不同，選出不同于其它三句的一項（）A.那簡直就是半截老松木！B.掌面鼓皮樣硬，老繭布滿每個角落。C.一只手指就像一根三節(jié)老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手來。9、下面畫線的字注音正確的一項是（）。A.騷擾（sāo）掙扎（zhēng）擎著（qīng）蕭條（xiáo）B.茁壯（zhuó）辜負(fù)（gù）震撼（hàn）地殼（ké）C.糟蹋（zāo）短暫（zàn）忙碌（lù）盎然（àng）D.小憩（qì）答應(yīng)（yìng）庸碌（yōng）荒廢（fiè）評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、給加橫線字注音。

____魚____水________11、解釋下列句子中的詞語。

豬玀；烏龜?shù)龋活^都是縮的，表示其冥頑愚蠢。

冥頑____12、安家落戶。請將“言”字組上不同詞并填入下面的括號中。

①祝你天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。____

②虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。____

③這個孩子將來會成一個了不起的英雄。____

④吸煙有害健康，再這樣抽下去你的身體會越來越差。____

⑤你一天馬馬虎虎，學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，這怎么能行呢？____

⑥老師，我一定會把你的話記在心里。____13、讀課文《父親的菜園》給下列句子加上標(biāo)點。

①我們不能光顧眼前____也真難為了這片荒地____它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的____就這樣榨干它____以后就別想吃瓜吃菜了____這一季豌豆就用來肥沃土地吧____

②父親堅毅地說____我們?nèi)ラ_荒____14、看拼音；寫漢字。

yìlìluókuāngkǒngbù

____________

zhàyóuyòuhuòbiēqì

____________15、根據(jù)課文《牛郎織女》內(nèi)容填空。

天河很____，波濤____，牛郎飛不過去了。16、選擇正確的讀音。

血：xiěxuě累：lěilèi重：zhòngchóng

出血____鮮血____熱血____沸騰重____要困難重重____

勞累____長年累____月碩果累累____17、根據(jù)課文《兩個鐵球同時著地》內(nèi)容填空。

①本文寫了____的科學(xué)家伽利略在____上做一次公開試驗，讓兩個鐵球同時____，結(jié)果是兩個鐵球同時____，從而用____證明亞里士多德的話是____的。

②人們開始對伽利略的態(tài)度是____，后來當(dāng)看到實驗成功時對他的態(tài)度則是____。評卷人得分三、語言表達(dá)(共6題，共12分)18、用下列詞語造句。

①保持。

②仍然19、讀一讀；想一想：下面兩句話的意思一樣嗎？

一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎么會翻不了呢？一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎能不翻呢？20、解釋文中劃線的詞語。

他仍是衣衫不整，仍是一面____一面____沉思。

①踱步。

②埋頭21、我會修改病句。

①這學(xué)期；我們?nèi)喽紖⒓恿松傧汝爢T。

②正在屋里做功課呢！22、縮句。

①同學(xué)們正全神貫注地聽著音樂。

②羅丹正全神貫注的雕刻著。23、修改下列病句。

我估計今天一定會下雨。評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題，共9分)24、閱讀《峨眉山月歌》回答：

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半輪秋；

影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽；

思君不見下渝洲。評卷人得分五、寫作題(共1題，共8分)25、縮寫《草帽計》

要求：①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容；不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫要條理清晰；突出事情的經(jīng)過，背景和結(jié)果要簡要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】A答案的洞穴應(yīng)該為第二聲。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。2、D【分析】【分析】心悅誠服：悅：高興；誠：硬實。由衷地高興；真心地服氣。指真心地服氣或服從。

【點評】考查學(xué)生對字義的掌握。3、D【分析】【分析】此題考查學(xué)生對文中重點詞語的理解能力?！斑@樣氣魄雄偉的工程；在世界歷史上是一個偉大的奇跡?！崩斫鉃椤皞ゴ蟮钠孥E”長城的建造；設(shè)置非常巧妙，也能看出是奇跡。

【點評】此題考查學(xué)生對文中重點詞語的理解能力。4、D【分析】【分析】本題ABC選項中的錯別字依次為：壁——碧；揉——柔；慕——暮。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握。5、B【分析】【分析】第1句把古井比作母親；第3句把春光和盛世分別比作海和花，第4句把老奶奶的臉比作綻開的花。

【點評】考查學(xué)生對修辭手法的掌握。6、D【分析】【分析】這是考察學(xué)生對課文里兩個數(shù)字的掌握情況；這兩個數(shù)字在課文的倒數(shù)第二段“銷煙整整持續(xù)了23天，二百多萬斤鴉片化為煙渣，隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海之中”，這兩個數(shù)字說明了銷煙的時間長，銷的煙多。

【點評】這道題考察的是學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握，認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。一定要看清楚，數(shù)字是那些，“23”“二百多”，是二百多“萬”，一定要看清楚這個“萬”。7、B【分析】【分析】“舉”：①興起；②往上抬；③推選；④提出。在“舉步奔跑”中的“舉”應(yīng)選擇第②的解釋。

【點評】考查學(xué)生對字義的理解，同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來確定。8、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對比喻類型的識別,根據(jù)平時的積累和本課中對暗喻的學(xué)習(xí),學(xué)生可以正確分類。

【點評】考查學(xué)生對修辭手法的掌握。9、C【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞語的掌握；難度不大。A；擎著（qīng）這個應(yīng)該讀三聲，蕭條（xiáo）這個應(yīng)該讀一聲。B、辜負(fù)（gù）這個應(yīng)該讀一聲，地殼（ké）“殼”這個字是一個多音字，在這里讀qiào,在這個詞語中讀ké。D、荒廢（fiè）拼音寫錯誤，應(yīng)該是fèi,所以答案選擇C。

【點評】我們要熟記漢字就不難選出答案了。二、填空題(共8題，共16分)10、jīngzhù【分析】【分析】鯨魚：屬于脊索動物門；脊椎動物亞門，哺乳綱，真獸亞綱。水柱：江海中由于龍卷風(fēng)或爆炸等形成的柱狀水。

【點評】這道題考察的是學(xué)生對拼音的理解與掌握，要注意“鯨”字，不要寫錯。11、昏庸頑鈍;愚鈍無知【分析】【分析】要求學(xué)生根據(jù)語境理解詞語的意思。冥頑：昏庸頑鈍;愚鈍無知；

【點評】本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文，根據(jù)詞語所在具體語境來理解它的含義。12、吉言格言寓言箴言直言良言【分析】【分析】“言”字組成的詞有:吉言；格言、寓言、箴言、直言、良言。依據(jù)句子的意思再選擇合適的詞語。①祝你天天快樂；學(xué)習(xí)進(jìn)步。是吉言。②虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。是格言。③這個孩子將來會成一個了不起的英雄。是寓言。④吸煙有害健康，再這樣抽下去你的身體會越來越差。是箴言。⑤你一天馬馬虎虎，學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，這怎么能行呢？是直言。⑥老師，我一定會把你的話記在心里。是良言。

【點評】此題考查學(xué)生組詞并理解其詞義的能力。最好掌握這些詞語和句子。13、，，。“”【分析】【分析】感嘆號：感嘆號，為標(biāo)點符號的一種，又稱驚嘆號、嘆號，用于句子結(jié)尾，表示驚訝。感嘆號又稱感情號，主要用在感嘆句的句末，表示強(qiáng)烈的感情。感嘆句是以抒發(fā)感情為主的句子，它所表示的感情有贊頌、喜悅、憤怒、嘆息、驚訝、傷悼等強(qiáng)烈感情的句末，句末都要用感嘆號。

【點評】本題是主要考查了學(xué)生對標(biāo)點的掌握，學(xué)生應(yīng)注意各個標(biāo)點符號的掌握。14、毅力籮筐恐怖榨油誘惑憋氣【分析】【分析】學(xué)生容易把“毅力”和“屹立”混淆。毅力：叫意志力；是人們?yōu)檫_(dá)到預(yù)定的目標(biāo)而自覺克服困難；努力實現(xiàn)的一種意志品質(zhì)。屹立：高聳挺立。像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地挺立著，通常用來比喻人的意志十分堅定無法動搖。還有部分學(xué)生容易把“誘惑”的“誘”字寫成“繡”?！袄C”：用絲線等在綢和布上綴成花紋或文字：～字?！?。刺～；繡成的物品：粵～。蘇～。湘～。錦～山河。錦心～口（形容文思、詞藻都優(yōu)美、華麗）。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。15、寬洶涌【分析】【分析】寬：橫的距離大；范圍廣。洶涌：水猛烈翻騰上涌的樣子，常與澎湃合用。

【點評】根據(jù)課文內(nèi)容填空，只能從課文里面找詞語，不能脫離課文。16、xiěxuěxuězhòngchónglèilěilěi【分析】【分析】血xuè人或動物體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)的不透明液體，大多為紅色，主要成分為“血漿”、“血細(xì)胞”和“血小板”。味咸而腥：血型。血脂。血壓。人類因生育而自然形成的關(guān)系：血統(tǒng)。血緣。喻剛強(qiáng)熱烈：血性。血氣方剛。血xiě義同“血”（xuè），用于口語。多單用，如“流了點兒血”。也用于口語常用詞，如“雞血”。累léi〔累累〕a、連續(xù)成串，如“果實累累”；b、頹喪的樣子。lěi連續(xù)，重疊，堆積：累計。累日。累積。累累。日積月累。連篇累牘。照原數(shù)目多少而遞增：累進(jìn)稅。連及，連帶：累及。牽累。拖累。累lèi疲乏，過勞：勞累。累乏。使疲勞：病剛好，別再累著。重chóng重復(fù)；再：書買累了。層：萬層山。重zhòng重量；分量：重?fù)?dān)，重物，舉重。重量大；比重大：重水｜重油｜工作很重。程度深：重病，重讀，重傷。重要：重地｜重任。重視：重用，敬重，尊重。不輕率：自重。

【點評】這三個都是多音字，一定要看清楚詞語，才能選準(zhǔn)確讀音。17、意大利比薩斜塔落地著地事實錯懷疑歡呼【分析】【分析】本文寫了意大利的科學(xué)家伽利略在比薩斜塔上做一次公開試驗；讓兩個鐵球同時落地，結(jié)果是兩個鐵球同時著地，從而用事實證明亞里士多德的話是錯誤的。人們開始對伽利略的態(tài)度是懷疑，后來當(dāng)看到實驗成功時對他的態(tài)度則是歡呼。①伽利略是意大利的科學(xué)家，他用自己的實驗兩個鐵球同時落地證明，亞里士多德的話是錯誤的。②在實驗初期很多人都在懷疑伽利略，而他自己卻通過做實驗驗證了自己的結(jié)論，我們做任何的事要有堅強(qiáng)的毅力。

【點評】這類題目是考查學(xué)生對課文的熟悉度。此類題目難度系數(shù)不大，只要對課文內(nèi)容熟悉，就很容易找到答案。三、語言表達(dá)(共6題，共12分)18、①畢業(yè)五年我們?nèi)匀槐３致?lián)系。②雖已事隔多年，但我仍然無法忘卻當(dāng)年發(fā)生的事。【分析】【分析】保持：是維持某種狀態(tài)使不消失或減弱的意思。仍然：是一個副詞。一般是指還是；照樣（即和前一次或幾次沒有差別）的意思。

【點評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。19、兩句話的意思一樣，都表示肯定，表達(dá)疑問船為什么不會翻?！痉治觥俊痉治觥俊耙焕私右焕耍荒切⌒〉奶J葉船，怎么會翻不了呢？”和“一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎能不翻呢？”兩句話的意思一樣，都表示肯定，表達(dá)疑問船為什么不會翻。

【點評】用疑問的句式，表達(dá)肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達(dá)的是肯定的意思。20、①表示慢慢地行走，速度不快。②形容專心致志。【分析】【分析】踱步：表示慢慢地行走；速度不快。埋頭：形容專心致志。

【點評】回答這道題是，要注意“踱、埋”這兩個字的書寫方法，不要認(rèn)錯字，要根據(jù)具體的情景來回答這道題。21、①這學(xué)期，我們?nèi)喽技尤肓松傧汝爢T。②他正在屋里做功課呢！【分析】【分析】①參加都是用來修飾比賽；工作等等；而少先隊員是加入的。②句子缺少主語；他或她。

【點評】主要考查了學(xué)生對病句修改的掌握情況，掌握修改的方法。22、①同學(xué)們聽音樂。②羅丹雕刻?！痉治觥俊痉治觥竣偻瑢W(xué)們聽音樂。②羅丹雕刻。縮句：縮句；就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語；狀語、補(bǔ)語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】這類題目是考查對縮句的掌握。此題目很簡單，掌握改縮句的方法，就很容易找到答案。23、我估計今天會下雨?！痉治觥俊痉治觥啃薷牟【?；指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。常見的病句有以下幾種情況:①成分殘缺；②前后矛盾、③用詞不當(dāng)、④詞序顛倒、⑤搭配不當(dāng)。句子“楚王知道身材矮小晏子，就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞?！敝小肮烙嫛焙汀耙欢ā保昂竺?。應(yīng)改為：我估計今天會下雨。

【點評】修改病句是一項綜合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時要對癥下藥。四、詩歌鑒賞(共1題，共9分)24、連用五個地名構(gòu)成一種清朗秀美的意境。⑵第二句詩用“入”、“流”兩個動詞寫出了峨眉山月怎樣的一種“動”中之景？月影映入江水，又隨江水流去，同時暗點秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峽；詩境就這樣漸次為讀者展開了一幅千里蜀江行