2024年湘師大新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年湘師大新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷429考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.用排氣法收集二氧化碳時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口驗(yàn)滿B.用一氧化碳還原氧化鐵，應(yīng)先通一會(huì)兒一氧化碳，再加熱C.加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣，只要導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生就立即收集D.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中留少量水或鋪少量的細(xì)沙2、下列有關(guān)鋁的知識(shí)敘述正確的是（）A.鋁是硬度最高的金屬B.使用鋁鍋能補(bǔ)充人體所需要的元素C.常用水沖洗鋁制品會(huì)使其生銹D.在鐵管上涂鋁粉既美觀又耐腐蝕3、用金屬的性質(zhì)解釋有關(guān)事實(shí)，不正確的是（）A.因?yàn)殍F比銅活潑，更易銹蝕，所以銅器比鐵器更容易保存到今B.因?yàn)殇X制品能形成致密的保護(hù)膜，所以不要磨損鋁的表面C.因?yàn)殍F易與空氣中的H2O、O2反應(yīng)，所以常在鐵器表面覆蓋油漆作保護(hù)層D.因?yàn)殍F比鋅活潑，所以常將鋅鍍?cè)阼F的表面，以保護(hù)鐵不受腐蝕4、北京在申辦2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)提出了“科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的口號(hào)．為了使2008年北京奧運(yùn)會(huì)申辦成綠色奧運(yùn)，下列做法不可取的是（）A.機(jī)動(dòng)車(chē)輛的尾氣處理后排放B.合理開(kāi)采使用化石燃料C.提高污水處理率D.關(guān)閉所有化工企業(yè)5、下列物質(zhì)中直接由原子構(gòu)成的是()A.氧氣B.鐵C.二氧化碳D.水6、將一定量的丙醇rm{({C}_{3}{H}_{8}O)}和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列判斷正確的是()。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳rm{X}反應(yīng)前質(zhì)量rm{/}rm{g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/}rm{g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}A.表中rm{a}的值為rm{3.0}B.rm{X}一定是該反應(yīng)的催化劑C.rm{X}中含有氫元素D.rm{X}中只含有碳和氧兩種元素7、下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特征不一致的選項(xiàng)是：。選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性rm{A}給籃球充氣分子間有間隔rm{B}rm{100mL}酒精和rm{100mL}水混合在一起，體積小于rm{200mL}分子是有質(zhì)量的rm{C}在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的rm{D}加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、下列過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是rm{(}rm{)}

A.B.C.D.9、如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”之一。苯（化學(xué)式為C6H6）是一種重要的化工原料，下列有關(guān)苯的說(shuō)法正確的是（）A.苯由碳、氫兩種元素組成B.苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成C.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：1D.苯在空氣中完全燃燒只生成CO2評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是（）

A.公布城市空氣質(zhì)量狀況時(shí)不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要?dú)怏w。

C.能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w越多越好。

11、如圖為元素周期表第三周期的局部．據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它們都屬于金屬元素。

B.1個(gè)鋁原子的質(zhì)量是26.98g

C.硅元素的原子序數(shù)為l4

D.鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31

12、某有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{46}rm{4.6g}該物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水，據(jù)此判斷，該有機(jī)物A.只由碳、氫兩種元素組成B.一定含有碳、氫、氧三種元素C.化學(xué)式為rm{CH_{2}O_{2}}D.分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子個(gè)數(shù)比為rm{2隆脙6隆脙1}13、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)前后元素的種類不變B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{2}D.圖中生成物全部是化合物14、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖；據(jù)此分析正確的是（）

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化。

B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程。

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)。

D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物。

15、下列文字表達(dá)式中屬于化合反應(yīng)的是（）

A.鎂+氧氣氧化鎂。

B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)；填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格中（填寫(xiě)序號(hào)）．

①防止藥品污染②防止實(shí)驗(yàn)誤差③防止試管破裂。

④防止藥品腐蝕膠頭⑤防止腐蝕標(biāo)簽。

（1）加熱高錳酸鉀制氧氣，試管口應(yīng)略向下傾斜．______

（2）滴管使用后應(yīng)及時(shí)清洗并放在試管架上．______

（3）滴管取液后膠頭向上垂直放置，不可平放或倒置．______

（4）量取液體時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低點(diǎn)保持水平．______

（5）傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí)，標(biāo)簽向著手心．______

（6）制得氧氣后，先將導(dǎo)管移出水面．______．17、用化學(xué)符號(hào)表示．

汞元素______三個(gè)鉀原子______兩個(gè)氧分子______rm{4}個(gè)硫酸根離子______

食鹽rm{(}氯化鈉rm{)}______氧化鈣中鈣顯rm{+2}價(jià)______rm{2}個(gè)亞鐵離子______氫氧化鈉______．18、指出下列各實(shí)驗(yàn)操作圖中錯(cuò)誤之處．

圖rm{A}____________；____________；____________；____________．

圖rm{B}____________；____________；____________．19、根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；回答下列問(wèn)題。

rm{壟脵}核電荷數(shù)為rm{12}的元素的原子容易______電子，形成______離子rm{(}填陰、陽(yáng)rm{)}該離子的符號(hào)是____rm{_}rm{_.}rm{_.}原子序數(shù)為rm{壟脷}的元素屬___________rm{10}填金屬、非金屬、稀有氣體rm{(}rm{)}屬于同一種元素的是___________，屬于陰離子的是___________rm{壟脹}填編號(hào)rm{(}rm{)}20、美國(guó)曾在對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不顧全世界人民的反對(duì)對(duì)其投放了大量的貧鈾彈，貧鈾彈中的鈾原子的核電荷數(shù)為rm{92}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{238}則它的核外電子數(shù)是______．21、閱讀以下有關(guān)“空氣成分”的卡通圖；填空：

（1）a是______、b占______；c占______。

（2）氮?dú)馐侵圃靇_____和______的重要原料，化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作______，如充入食品包裝袋中防腐。22、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本手段；而要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，就離不開(kāi)常用儀器．請(qǐng)選用適當(dāng)儀器填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)操作所必需的儀器（每空只填一種主要儀器）：

（1）取用粉末狀固體藥品時(shí)使用____；取用塊狀固體藥品時(shí)一般使用____；取用或滴加少量液體藥品時(shí)使用____；量取一定體積的液體藥品時(shí)使用____．

（2）稱量固體藥品的質(zhì)量時(shí)使用____；給藥品加熱時(shí)使用____．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題，共21分)23、rm{2015}年第rm{21}屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)的核心議題是碳排放及全球氣候變暖．

rm{(1)}自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個(gè)過(guò)程：rm{壟脵}綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖。

rm{(C_{6}H_{12}O_{6})}和氧氣rm{.壟脷}自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸．

從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看，上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同，而產(chǎn)物卻完全不同，其原因是______rm{.}光合作用的化學(xué)方程式是______．

rm{(2)}科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉rm{CO_{2}}”、“釋放rm{CO_{2}}”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)，如圖所示：

rm{壟脵}完善步驟rm{1}的化學(xué)方程式為：______

rm{壟脷}為確定步驟rm{2}中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：取少量固體于試管中，滴加過(guò)量______溶液，若觀察到試管內(nèi)______rm{.}則分解不完全rm{(}已知rm{CaO}與稀鹽酸反應(yīng)五明顯現(xiàn)象rm{)}．

rm{壟脹}關(guān)于上述設(shè)想不合理的是______rm{(}填字母rm{)}．

A、原料可循環(huán)利用rm{B}利用太陽(yáng)能，節(jié)約能源rm{C}全地域全天候使用。

rm{(3)}捕捉的二氧化碳可被壓縮成液態(tài)，封存在地質(zhì)結(jié)構(gòu)中rm{.}從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是______．

rm{(4)}一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照一定比例反應(yīng)，生成一種產(chǎn)物，實(shí)現(xiàn)“零排放”，該反應(yīng)類型為_(kāi)_____；這種產(chǎn)物是______rm{(}填字母rm{)}

A.甲醇rm{(CH_{4}O)}rm{B.}乙醇rm{(C_{2}H_{6}O)}rm{C.}甲酸rm{(CH_{2}O_{2})}rm{D.}乙酸rm{(C_{2}H_{4}O_{2})}24、水是我們最常接觸的物質(zhì)之一rm{.}用微粒的觀點(diǎn)回答：rm{(1)}構(gòu)成水的微粒是_____________rm{(2)1}滴水中大約有rm{1.67隆脕10}個(gè)水分子，說(shuō)明_______________________rm{(3)}常溫下，盛放在敞口容器中的水會(huì)逐漸減少，說(shuō)明________________rm{(4)100mL}水和rm{100mL}酒精混合后總體積小于rm{200mL}說(shuō)明____________．25、把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫(xiě)在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過(guò)氧化氫溶液。rm{(1)}通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是____；rm{(2)}有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是____；rm{(3)}白色固體物質(zhì)有____；rm{(4)}能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)有____；rm{(5)}能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是____；評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題，共12分)26、如圖所示；在燒杯A中裝入10ml濃氨水．在燒杯B中裝入20ml蒸餾水，滴入2-3滴酚酞試液，得到無(wú)色溶液．用一只大燒杯把A；B兩燒杯罩在-起．幾分鐘后，可觀察到燒杯B中溶液變______色．產(chǎn)生上述現(xiàn)象說(shuō)明了什么？

27、下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在有哪些物質(zhì)呢？（填化學(xué)式）

（1）脆酥的餅干放置于空氣中；過(guò)一段時(shí)間表面就不脆了：______．

（2）敞口存放在空氣中的澄清石灰水；過(guò)一段時(shí)間表面有一層白膜：______．

（3）昆蟲(chóng)在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時(shí)間：______．

（4）空氣是制造氮肥的原料之一：______．

評(píng)卷人得分六、推斷題(共4題，共28分)28、元素周期律和首期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具；下表是元素周期表的部分信息請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息，回答下列問(wèn)題：

（1）空氣中含量最多的元素名稱是______，該元素原子的最外層電子數(shù)為_(kāi)_____．

（2）如圖所表示的粒子符號(hào)為_(kāi)_____，它的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_____，該元素原子形成的陰離子符號(hào)是：______．

（3）由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是______（寫(xiě)化學(xué)式）．

（4）由N和O兩種元素組成化合物，其中N元素和O元素的質(zhì)量比為7：12，則該化合物的化學(xué)式為：______．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右______．29、今年世界水日的主題是“水與能源”

rm{(1)}從組成的角度看：水是由_______________組成的rm{.(}填編號(hào)rm{)}

rm{A.}氫元素和氧元素rm{B.}氫原子和氧原子rm{C.}氫氣和氧氣。

rm{(2)}從微觀角度：如圖rm{1}可以表示構(gòu)成水的微粒的是________________rm{.(}填寫(xiě)圖示編號(hào)rm{)(3)}從能源的角度看：電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料rm{.}氫氣燃燒的符號(hào)表達(dá)為_(kāi)________________________________．

rm{(4)}從凈化的角度看：如圖rm{2}所示凈化河水簡(jiǎn)易裝置的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是________．

rm{A}水本身是一種化學(xué)資源rm{B}此裝置可以將硬水軟化C、利用此裝置可得到蒸餾水rm{D}利用此裝置凈化得到的水不易直接飲用rm{(5)}從應(yīng)用的角度看：rm{2010}上海世博會(huì)的主題是“城市；讓生活更美好”．

Ⅰrm{.}主題館“生態(tài)綠墻”建設(shè)集中體現(xiàn)了“節(jié)能減排”的理念rm{.}“生態(tài)綠墻”能吸收____氣體；進(jìn)行光合作用，放出氧氣，實(shí)現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化．

Ⅱrm{.}世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可直接取水飲用rm{.}其中的飲用水處理步驟如圖所示．

水經(jīng)過(guò)沙濾池，除去的是____；rm{壟脵}中活性炭的作用是______________，rm{壟脹}中紫外燈管照射的作用是________________．

rm{(6)}從資源保護(hù)的角度看：水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任rm{.}下列做法不合理的是________________rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{壟脵}嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用。

rm{壟脷}積極探索污水處理的新技術(shù)。

rm{壟脹}不間斷地放水洗衣服rm{壟脺}抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)rm{壟脻}不任意排放工業(yè)廢水，生活污水凈化處理后再排放30、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如右圖所示。其中rm{B}rm{C}rm{D}為單質(zhì)，rm{C}為鋼鐵的主要成分。試回答：

rm{(1)}rm{A}rm{D}的化學(xué)式是：rm{A}___________；rm{D}___________。rm{(2)}請(qǐng)寫(xiě)出rm{C隆煤B}和rm{C+D隆煤E}的化學(xué)方程式：rm{C隆煤B}_________________________；rm{C+D隆煤E}_______________________。31、推斷題某白色固體rm{A}在一定條件下可以分解成rm{B}rm{C}兩種物質(zhì)，其中rm{B}為無(wú)色氣體，rm{C}為白色固體，將點(diǎn)燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}會(huì)燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體rm{E}rm{.}若向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體速度大大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加，經(jīng)實(shí)驗(yàn)，這種紫黑色固體rm{F}在反應(yīng)過(guò)程中也能生成無(wú)色氣體rm{B}請(qǐng)據(jù)上述信息回答問(wèn)題．

rm{(1)}寫(xiě)出物質(zhì)rm{C}的名稱______。rm{A}的化學(xué)式______。

rm{(2)}寫(xiě)出rm{D}在rm{B}中燃燒的符號(hào)表達(dá)式________________________________________rm{.}

rm{(3)}試分析向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體的速度大大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加的原因_______________________rm{.}

rm{(4)}請(qǐng)寫(xiě)出rm{A}在催化劑條件下分解成rm{B}rm{C}的符號(hào)表達(dá)式__________________________．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】解：A；因?yàn)槎趸疾蝗紵也恢С秩紵豢墒谷贾哪緱l熄滅，因此可把燃著的木條放在集氣瓶口來(lái)驗(yàn)滿；故本選項(xiàng)正確；

B；用一氧化碳還原氧化鐵；應(yīng)先通一會(huì)兒一氧化碳，再加熱．一是為了排凈裝置中的空氣，防止被還原的鐵又被氧化；二是為了防止加熱不純的CO發(fā)生危險(xiǎn)．故本選項(xiàng)正確；

C；加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣；不能立即收集．因?yàn)槭占臍怏w不純凈，當(dāng)氣泡均勻連續(xù)放出時(shí)，就可以收集了．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)；應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中留少量水或鋪少量的細(xì)沙的作用是防止灼熱的生成物濺落下來(lái)炸裂瓶底．故本選項(xiàng)正確；

故選C．

【分析】A；根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)（本身不燃燒；也不支持燃燒）來(lái)作答；

B；根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)原理來(lái)解釋；

C；從實(shí)驗(yàn)的誤差方面考慮；

D、從實(shí)驗(yàn)的安全角度去考慮．2、D【分析】【解答】解：A；硬度最高的金屬是鉻；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；鋁是人體的非必須元素；使用鋁鍋不能補(bǔ)充人體所需要的元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；鋁能與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜；防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化，常用水沖洗鋁制品不會(huì)使其生銹，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；鋁能與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜；防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化，在鐵管上涂鋁粉既美觀又耐腐蝕，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選D．

【分析】A；根據(jù)金屬之最的知識(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

B；根據(jù)鋁是人體的非必須元素進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．3、D【分析】【解答】解：因?yàn)殍F比銅活潑；更易銹蝕，故銅器更容易保存；磨損鋁的表面，容易破壞其表面的保護(hù)層膜，而使鋁被銹蝕；在鐵器表面覆蓋油漆作保護(hù)層，能起到隔絕氧氣和水分的作用，從而防止鐵生銹；鋅比鐵活潑，但鋅表面會(huì)生成致密的保護(hù)膜，從而阻止鋅進(jìn)一步被氧化．故選D．

【分析】本題是金屬活動(dòng)性順序和化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用，由于鐵比銅活潑，故更易銹蝕；鋁具有良好的抗腐蝕性能的原因是能形成致密的保護(hù)膜，故不要磨損鋁的表面；防止鐵制品銹蝕可以隔絕氧氣和水分；生活中鍍鋅的目的并不是鐵比鋅活潑，而是因?yàn)殇\表面會(huì)生成致密的保護(hù)膜．4、D【分析】解：A；機(jī)動(dòng)車(chē)輛的尾氣處理后排放；可減少污染，做法可取；

B；合理開(kāi)采使用化石燃料；可減少污染，做法可?。?/p>

C；提高污水處理率；可減少污染，做法可取；

D；關(guān)閉所有化工企業(yè)；是不現(xiàn)實(shí)的，做法不可?。?/p>

故選D．

“綠色奧運(yùn)”應(yīng)減少污染物的排放；減少能源利用；開(kāi)發(fā)新能源，并對(duì)環(huán)境保護(hù)、治理環(huán)境污染等，以此來(lái)解答．

本題考查綠色奧運(yùn)，把握綠色的含義為解答的關(guān)鍵，注意從環(huán)境污染的角度分析解答，明確減少污染物的排放及治理污染即可解答，題目難度不大．【解析】【答案】D5、B【分析】略【解析】rm{B}6、D【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生利用表格中物質(zhì)的質(zhì)量及質(zhì)量守恒定律來(lái)分析化學(xué)反應(yīng)，明確元素的質(zhì)量的計(jì)算及元素守恒的方法是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知：反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.因表中rm{X}的質(zhì)量原來(lái)為rm{0}反應(yīng)后的質(zhì)量為rm{2.8g}質(zhì)量增加，所以rm{X}為生成物；故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.因丙醇中氫元素的質(zhì)量為：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}水中氫元素的質(zhì)量為：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}則rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}中沒(méi)有氫元素；故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}rm{dfrac{12隆脕3}{12times3+1times8+16}}rm{X}而二氧化碳中碳的質(zhì)量為因丙醇中碳的質(zhì)量為rm{6.0g隆脕}rm{6.0g隆脕}rm{dfrac{12隆脕3}{12times3+1times

8+16}}則rm{隆脕100%=3.6g}而二氧化碳中碳的質(zhì)量為rm{8.8g隆脕}中含有碳元素，rm{隆脕100%=3.6g}中所含碳元素的質(zhì)量為rm{8.8g隆脕}因丙醇中氫元素的質(zhì)量為rm{dfrac{12}{44}}rm{dfrac{8}{12times3+1times8+16}}rm{隆脕100%=2.4g}則rm{X}中含有碳元素，rm{X}中所含碳元素的質(zhì)量為rm{3.6g-2.4g=1.2g}因丙醇中氫元素的質(zhì)量為rm{6.0g隆脕}水中氫元素的質(zhì)量為rm{隆脕100%=2.4g}rm{X}rm{X}由氫元素質(zhì)量守恒可知，則rm{3.6g-2.4g=1.2g}中沒(méi)有氫元素；由于反應(yīng)后rm{6.0g隆脕}的質(zhì)量為rm{dfrac{8}{12times3+1times

8+16}}所以rm{=0.8g}水中氫元素的質(zhì)量為rm{7.2g隆脕}中還含有氧元素，故D選項(xiàng)正確。故選D。rm{=0.8g}【解析】rm{D}7、B【分析】【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)可以知道：分子很小，分子在不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔；在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子再重新組合；可以據(jù)此來(lái)完成該題的判斷并作出解答。能利用分子的性質(zhì)和特征解釋生活中宏觀的現(xiàn)象，使化學(xué)緊密聯(lián)系生活，能讓學(xué)生確實(shí)感到化學(xué)就在我們身邊。【解答】A.可以將氣體充入籃球中是由于分子間有間隙；壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，故選項(xiàng)A與分子對(duì)應(yīng)的特性一致；

B.rm{100ml}酒精和rm{100ml}水混合在一起，體積小于rm{200ml}原因是分子間有間隔，與分子的質(zhì)量無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)B與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致；

C.在花園中可聞到花的香味；原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，具有香味的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，故選項(xiàng)C與分子對(duì)應(yīng)的特性一致；

D.加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣；原因是加熱時(shí)氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后每?jī)蓚€(gè)氧原子重新組合形成一個(gè)氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，大量的汞原子聚集成金屬汞，所以加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣能夠說(shuō)明分子是可以再分的，故選項(xiàng)D與分子對(duì)應(yīng)的特性一致。

故選B。

【解析】rm{B}8、C【分析】A；火箭發(fā)射是利用可燃物燃燒放出的熱量；將火箭推上上空，可燃物燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；

B；節(jié)日焰火是利用可燃物燃燒發(fā)出不同顏色的光；所以有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；

C；風(fēng)力發(fā)電只是把風(fēng)能轉(zhuǎn)變成了電能；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；

D；葡萄釀酒有新物質(zhì)乙醇生成；所以屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)．

故選C．【解析】rm{C}9、A【分析】解：A．由化學(xué)式可知；苯是由碳元素與氫元素組成的，故正確；

B．苯是由苯分子構(gòu)成的；而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；

C．由苯的化學(xué)式C6H6可知；其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×6）=12：1，故錯(cuò)誤；

D．苯是由碳元素與氫元素組成的；在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，故錯(cuò)誤。

故選：A。

A．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；

B．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來(lái)分析；

C．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；

D．根據(jù)物質(zhì)的組成以及質(zhì)量守恒定律來(lái)分析。

本題考查了化學(xué)式的意義以及有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，難度較小?！窘馕觥緼二、多選題(共6題，共12分)10、AB【分析】

A；空氣質(zhì)量狀況檢測(cè)的項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等；不包括二氧化碳；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；二氧化碳含量增多會(huì)造成溫室效應(yīng)；導(dǎo)致全球氣候變暖，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低，二氧化碳不能，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；二氧化碳參與植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進(jìn)蔬菜生長(zhǎng)，提高產(chǎn)量；但并不是越多越好，當(dāng)大棚中的濃度過(guò)高時(shí)，由于二氧化碳不能供給呼吸，含量過(guò)高會(huì)使人缺氧窒息，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)空氣質(zhì)量狀況檢測(cè)的項(xiàng)目進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)二氧化碳的用途、性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

11、CD【分析】

A；四個(gè)小方格中表示的元素名稱分別是鈉、鎂、鋁、硅；硅屬于非金屬元素，故錯(cuò)誤；

B；下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；故一個(gè)鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98，故錯(cuò)誤；

C；硅元素的原子序數(shù)為14；正確；

D；鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31；正確；

故選CD．

【解析】【答案】根據(jù)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)；符號(hào)表示元素符號(hào)，下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量．

12、BD【分析】【分析】根據(jù)元素守恒可判斷物質(zhì)中一定含有rm{C}和rm{H}兩種元素，對(duì)氧元素的確定要根據(jù)二氧化碳與氧氣中氧元素的質(zhì)量來(lái)分析．【解答】一種物質(zhì)燃燒只生成水和二氧化碳，則該物質(zhì)肯定含有碳和氫元素。是否含氧則可根據(jù)質(zhì)量守恒定律由下法確定：rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的質(zhì)量為：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100攏樓=6.4g}含碳元素的質(zhì)量為：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100攏樓

=6.4g}rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的質(zhì)量為：rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓=4.8g}含氫元素的質(zhì)量為：rm{5.4g}則rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓

=4.8g}某純凈物中含氧的質(zhì)量為：：rm{5.4g-4.8g=0.6g}某純凈物中原子個(gè)數(shù)比為rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4g}{12}}rm{dfrac{0.6g}{1}}rm{dfrac{1.6g}{16})=2}所以該物質(zhì)的化學(xué)是為：rm{6}故選BD。rm{1}【解析】rm{BD}13、CD【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系如圖：

A；由各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系圖可知；反應(yīng)前后原子的種類不變，元素的種類也不變，故A說(shuō)法正確；

B；由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知；原子在化學(xué)變化中是不可分的，故B說(shuō)法正確；

C、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知；該反應(yīng)的生成物一種是單質(zhì)，另一種是化合物，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選CD．

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化；分析原子；分子的變化，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比；根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等．

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．【解析】rm{CD}14、AB【分析】

A；由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖看出；該變化前后都含三種原子、原子個(gè)數(shù)均為9個(gè)原子，因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化；故A正確；

B；由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖；反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒(méi)有變化，但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結(jié)果；故B正確．

C；由圖示可知；反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，不屬于分解反應(yīng)；故C不正確；

D；由圖示可知；反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，故D不正確；

故選AB．

【解析】【答案】由微觀模型示意圖可看出；分子是由原子構(gòu)成的，反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，在反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有變化，只是進(jìn)行了重新組合．

15、AB【分析】

A；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

B；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

C；葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過(guò)程在沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；該反應(yīng)的生成物是兩種；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】解：（1）加熱高錳酸鉀制氧氣；試管口應(yīng)略向下傾斜，目的是防止試管破裂；故填：③；

（2）滴管使用后應(yīng)及時(shí)清洗并放在試管架上；目的是防止藥品污染；故填：①；

（3）滴管取液后膠頭向上垂直放置；不可平放或倒置，目的是防止藥品腐蝕膠頭；故填：④；

（4）量取液體時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低點(diǎn)保持水平；而不能仰視或俯視，目的是防止實(shí)驗(yàn)誤差；故填：②；

（5）傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí)；標(biāo)簽向著手心，目的是防止腐蝕標(biāo)簽；故填：⑤；

（6）制得氧氣后；先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，目的是防止水吸入試管，使試管破裂．故填：③．

（1）根據(jù)固體藥品加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)滴管使用后應(yīng)及時(shí)清洗并放在試管架上；目的是防止藥品污染進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)滴管取液后膠頭向上垂直放置；不可平放或倒置，目的是防止藥品腐蝕膠頭進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)量取液體時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低點(diǎn)保持水平進(jìn)行解答；

（5）根據(jù)傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí)；標(biāo)簽向著手心，目的是防止腐蝕標(biāo)簽進(jìn)行解答；

（6）根據(jù)制得氧氣后；先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，目的是防止水吸入試管，使試管破裂進(jìn)行解答．

掌握膠頭滴管的使用方法，了解給試管內(nèi)固體或液體加熱的方法；掌握量筒使用的原理、方法及其應(yīng)用．【解析】③；①；④；②；⑤；③17、Hg；3K；2O2；4SO42-；NaCl；2Fe2+；NaOH【分析】解：汞元素表示為rm{Hg}故填：rm{Hg}

在鉀元素符號(hào)的前面加上數(shù)字rm{3}表示rm{3}個(gè)鉀原子，故填：rm{3K}

在氧氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字rm{2}表示兩個(gè)氧分子，故填：rm{2O_{2}}

在硫酸根離子的前面加上數(shù)字rm{4}表示rm{4}個(gè)硫酸根離子，故填：rm{4SO_{4}^{2-}}

氯化鈉的化學(xué)式為rm{NaCl}故填：rm{NaCl}

元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鈣中鈣顯rm{+2}價(jià)，故可表示為rm{overset{+2}{Ca}O}故填：rm{overset{+2}{Ca}O}

在亞鐵離子的前面加上數(shù)字rm{2}表示rm{2}個(gè)亞鐵離子，故填：rm{2Fe^{2+}}

氫氧化鈉的化學(xué)式為rm{NaOH}故填：rm{NaOH}．

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；在化學(xué)式前面加上數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，在元素符號(hào)前面加上數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，在離子前面加上數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，化合價(jià)書(shū)寫(xiě)在元素符號(hào)的正上方，據(jù)此解答．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】rm{Hg}rm{3K}rm{2O_{2}}rm{4SO_{4}^{2-}}rm{NaCl}rm{overset{+2}{Ca}O}rm{2Fe^{2+}}rm{NaOH}18、瓶口與試管口沒(méi)有緊挨;標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心方向;瓶塞沒(méi)有倒放;試管直立;試管內(nèi)液體過(guò)多;沒(méi)有用酒精燈的外焰加熱;試管沒(méi)有傾斜【分析】解：rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室傾倒液體時(shí)要注意四點(diǎn)：試管要略微傾斜以免液體外流；標(biāo)簽朝向手心以免液體外流污染標(biāo)簽；試管口與試劑瓶口接觸以免液體外流；瓶塞正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上以免污染試劑和腐蝕試驗(yàn)臺(tái)．

故答案為：瓶口與試管口沒(méi)有緊挨；標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心方向；瓶塞沒(méi)有倒放；試管直立．

rm{(2)}用酒精燈加熱試管時(shí)注意：試管內(nèi)液體不可超過(guò)試管容積的rm{dfrac{1}{3}}用酒精燈的外焰加熱；試管要略微傾斜．

故答案為：試管內(nèi)液體過(guò)多；沒(méi)有用酒精燈的外焰加熱；試管沒(méi)有傾斜．【解析】瓶口與試管口沒(méi)有緊挨rm{;}標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心方向rm{;}瓶塞沒(méi)有倒放rm{;}試管直立rm{;}試管內(nèi)液體過(guò)多rm{;}沒(méi)有用酒精燈的外焰加熱rm{;}試管沒(méi)有傾斜19、①失去2個(gè)陽(yáng)Mg2+②稀有氣體③BDC【分析】【分析】本題考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的認(rèn)識(shí)，根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖能判斷得失電子情況，進(jìn)行陰陽(yáng)離子的判斷，書(shū)寫(xiě)離子符號(hào)，判斷元素種類?！窘獯稹縭m{壟脵}核電荷數(shù)為rm{12}的元素的原子最外層rm{2}個(gè)電子，容易失去rm{2}個(gè)電子，形成陽(yáng)離子，該離子的符號(hào)是rm{Mg^{2+}}故填：失去rm{2}個(gè)；陽(yáng)；故填：失去rm{Mg^{2+}}個(gè)；陽(yáng)；rm{2}rm{Mg^{2+}}原子序數(shù)為rm{壟脷}的元素是氖元素，屬于稀有氣體；故填：稀有氣體；rm{10}同種元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素的是rm{壟脹}陰離子帶負(fù)電荷，核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，屬于陰離子的是rm{BD}故填：rm{C}rm{BD}rm{C}【解析】rm{壟脵}失去rm{2}個(gè)陽(yáng)rm{Mg^{2+;}}rm{壟脷}稀有氣體rm{壟脹BD}rm{C}20、略

【分析】解：根據(jù)在原子中：核電荷數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，鈾的核電荷數(shù)為rm{92}所以核外電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=92}．

故填：rm{92}．

在原子中，核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)；可以據(jù)此解答該題．

熟練掌握原子中各微粒之間的關(guān)系，即：質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}原子序數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}質(zhì)子數(shù)．【解析】rm{92}21、氧氣78%0.03%硝酸氮肥保護(hù)氣【分析】解：（1）由圖示及課本中所學(xué)知識(shí)知道：空氣的成分一般是固定的。按體積分：N2占78%，O2占21%；二氧化碳占0.03%，稀有氣體占0.94%，其他氣體和雜質(zhì)占0.03%；故填：氧氣；78%；0.03%；

（2）氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾希换瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作保護(hù)氣，如充入食品包裝袋中防腐；故填：硝酸；氮肥；保護(hù)氣。

（1）根據(jù)空氣的組成以及各成分氣體的體積分?jǐn)?shù)來(lái)分析；

（2）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來(lái)分析。

此題考查了空氣的成分組成，訓(xùn)練了學(xué)生的識(shí)圖讀圖能力，只要認(rèn)真讀圖此題較容易解決?！窘馕觥垦鯕?8%0.03%硝酸氮肥保護(hù)氣22、略

【分析】

（1）藥匙用于固體粉末狀藥品的取用；鑷子用于塊狀固體藥品的取用；取用或滴加少量液體藥品時(shí)用膠頭滴管；量筒用于一定體積的液體藥品的量取．

（2）稱取藥品時(shí)用托盤(pán)天平；酒精燈用于藥品的加熱．

故答案為：（1）藥匙；鑷子；膠頭滴管；量筒．（2）托盤(pán)天平；酒精燈．

【解析】【答案】（1）藥匙用于固體粉末狀藥品的取用；鑷子用于塊狀固體藥品的取用；取用或滴加少量液體藥品時(shí)用膠頭滴管；量筒用于一定體積的液體藥品的量取．

（2）稱取藥品時(shí)用托盤(pán)天平；酒精燈用于藥品的加熱．

四、簡(jiǎn)答題(共3題，共21分)23、反應(yīng)條件不同；6CO2+6H2OC6H12O6+6O2；CaO+CO2CaCO3；稀鹽酸；有氣泡產(chǎn)生；C；二氧化碳分子之間有間隔；化合反應(yīng)；C【分析】解：

rm{(1)}上述反應(yīng)中兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同，但得到的產(chǎn)物卻完全不同，原因是反應(yīng)條件不同；綠色植物光合作用反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{6CO_{2}+6H_{2}O}rm{dfrac{underline{;{脪露脗脤脣脴};}}{{鹿芒脮脮}}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}}

rm{dfrac{

underline{;{脪露脗脤脣脴};}}{{鹿芒脮脮}}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}}用化學(xué)方程式表示使空氣中rm{(2)壟脵}含量減少的原因是rm{CaO+CO_{2}dfrac{underline{;400隆忙;}}{{鹿芒脮脮}}CaCO_{3}}

rm{CO_{2}}碳酸鈣屬于碳酸鹽；碳酸鹽的檢驗(yàn)可加入稀鹽酸，如果有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生，說(shuō)明含有碳酸鹽；故答案為：稀鹽酸；有氣泡產(chǎn)生；

rm{CaO+CO_{2}dfrac{

underline{;400隆忙;}}{{鹿芒脮脮}}CaCO_{3}}上述設(shè)想中的原料是二氧化碳、氧化鈣，原料易得，反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳和氧化鈣既是步驟rm{壟脷}的反應(yīng)物，又是步驟rm{壟脹A.}的生成物；可以循環(huán)使用故正確；

B.反應(yīng)的反應(yīng)條件是光照和加熱；太陽(yáng)能也能提供熱量；故正確；

C.遮光的地方及陰天沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)就不能反應(yīng)；故錯(cuò)誤；

rm{1}二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是二氧化碳分子之間有間隔；

rm{2}因?yàn)槭嵌趸己蜌錃夥磻?yīng)，所以生成物中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比應(yīng)該是rm{(3)}rm{(4)}甲酸rm{1}中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是rm{2.}rm{CH_{2}O_{2}}根據(jù)反應(yīng)物、生成物寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)式，配平即可，方程式為：rm{1}屬于化合反應(yīng)．

答案：

rm{2}反應(yīng)條件不同；rm{CO_{2}+H_{2}簍TCH_{2}O_{2}.}rm{dfrac{underline{;{脪露脗脤脣脴};}}{{鹿芒脮脮}}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}}

rm{(2)壟脵C(jī)aO+CO_{2}dfrac{underline{;400隆忙;}}{{鹿芒脮脮}}CaCO_{3}}

rm{(1)}稀鹽酸；有氣泡產(chǎn)生；

rm{6CO_{2}+6H_{2}O}

rm{dfrac{

underline{;{脪露脗脤脣脴};}}{{鹿芒脮脮}}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}}二氧化碳分子之間有間隔；

rm{(2)壟脵C(jī)aO+CO_{2}dfrac{

underline{;400隆忙;}}{{鹿芒脮脮}}CaCO_{3}}化合反應(yīng)rm{壟脷}rm{壟脹C}．

rm{(3)}根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可；

rm{(4)}根據(jù)反應(yīng)物；生成物和條件書(shū)寫(xiě)方程式；

rm{.}從碳酸鹽檢驗(yàn)方法去分析解答；

rm{C}上述設(shè)想中的原料是二氧化碳、氧化鈣，原料易得，反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳和氧化鈣既是步驟rm{(1)}的反應(yīng)物，又是步驟rm{(2)壟脵}的生成物；可以循環(huán)使用去分析解答；

B.反應(yīng)的反應(yīng)條件是光照和加熱；太陽(yáng)能也能提供熱量去分析解答；

C.從遮光的地方及陰天沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)就不能反應(yīng)去分析解答；

rm{壟脷}根據(jù)微粒之間有間隔解答；

rm{壟脹A.}根據(jù)反應(yīng)物和只生產(chǎn)一種物質(zhì)的特點(diǎn)以及質(zhì)量守恒定律可判斷生成物；根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；

本題考查了二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)及方程式的書(shū)寫(xiě)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．rm{1}【解析】反應(yīng)條件不同；rm{6CO_{2}+6H_{2}Odfrac{underline{;{脪露脗脤脣脴};}}{{鹿芒脮脮}}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}}rm{CaO+CO_{2}dfrac{underline{;400隆忙;}}{{鹿芒脮脮}}CaCO_{3}}稀鹽酸；有氣泡產(chǎn)生；rm{6CO_{2}+6H_{2}Odfrac{

underline{;{脪露脗脤脣脴};}}{{鹿芒脮脮}}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}}二氧化碳分子之間有間隔；化合反應(yīng)；rm{CaO+CO_{2}dfrac{

underline{;400隆忙;}}{{鹿芒脮脮}}CaCO_{3}}rm{C}24、（1）水分子

（2）分子的體積和質(zhì)量都很小

（3）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

（4）分子間有間隔【分析】【分析】本題考查了構(gòu)成的物質(zhì)的粒子以及分子的性質(zhì)，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。解題時(shí)根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可。【解答】rm{(1)}水是由水分子構(gòu)成的；故答案為：水分子；rm{(2)}rm{1}滴水中大約有rm{1.67隆脕10}滴水中大約有rm{1}rm{1.67隆脕10}分子的體積和質(zhì)量都很??；故答案為：分子的體積和質(zhì)量都很?。粋€(gè)水分子，這說(shuō)明常溫下，盛放在敞口容器中的水會(huì)逐漸減少，說(shuō)明分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；故答案為：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；rm{(3)}水和rm{(4)100mL}酒精混合后總體積小于rm{100mL}說(shuō)明分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔；故答案為：分子間有間隔。rm{200mL}【解析】rm{(1)}水分子rm{(2)}分子的體積和質(zhì)量都很小rm{(3)}分子是不斷運(yùn)動(dòng)的rm{(4)}分子間有間隔25、（1）稀有氣體（2）二氧化硫（3）五氧化二磷（4）氧氣（5）二氧化碳【分析】解：rm{(1)}稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑，能作保護(hù)氣，通電時(shí)能發(fā)出有色光，能做電光源；rm{(2)}在上述物質(zhì)中；二氧化碳；二氧化硫、氧氣、稀有氣體是氣體，除二氧化硫外都無(wú)氣味，且二氧化硫有刺激性氣味，過(guò)多就會(huì)污染空氣，并形成酸雨，會(huì)污染空氣；

rm{(3)}白色固體物質(zhì)有五氧化二磷；

rm{(4)}氧氣能供給呼吸；且有助燃性，所以能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)是氧氣；

rm{(5)}二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；故能使澄清的石灰水變渾濁；光合作用是指植物利用光能，通過(guò)葉綠體，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程，故二氧化碳可作光合作用的原料；

故答案為：

rm{(1)}稀有氣體；rm{(2)}二氧化硫；rm{(3)}五氧化二磷；rm{(4)}氧氣；rm{(5)}二氧化碳?！窘馕觥縭m{(1)}稀有氣體稀有氣體rm{(1)}二氧化硫rm{(2)}二氧化硫五氧化二磷rm{(2)}氧氣rm{(3)}五氧化二磷二氧化碳rm{(3)}五、計(jì)算題(共2題，共12分)26、略

【分析】

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．濃氨水中的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)；擴(kuò)散到B燒杯中形成氨水，氨水顯堿性，能使無(wú)色的酚酞試液變紅．

故填：紅．分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．

【解析】【答案】堿性溶液能使無(wú)色的酚酞試液變紅．微觀粒子總是不斷運(yùn)動(dòng)的．濃氨水中的氨分子也是不斷運(yùn)動(dòng)的；從A燒杯中揮發(fā)出來(lái)，進(jìn)入B燒杯中，又形成氨水，氨水屬于堿，能使無(wú)色酚酞試液變紅．

27、略

【分析】

（1）脆酥的餅干放置于空氣中；過(guò)一段時(shí)間表面就不脆了，是因?yàn)轱灨晌樟怂侄兂?，證明空氣中含有水蒸氣．

（2）敞口存放在空氣中的澄清石灰水；過(guò)一段時(shí)間表面有一層白膜，是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，白膜就是生成的碳酸鈣，所以說(shuō)明空氣中含有二氧化碳；

（3）昆蟲(chóng)在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時(shí)間說(shuō)明能夠呼吸；而氧氣能夠供給呼吸，說(shuō)明空氣中含有氧氣；

（4）空氣是制造氮肥的原料；說(shuō)明是在空氣中具有氮元素的物質(zhì)，即氮?dú)庹f(shuō)明空氣中含有氮?dú)猓?/p>

故答案為：（1）H2O；（2）CO2；（3）O2；（4）N2．

【解析】【答案】根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)和用途來(lái)回答本題；并且能靈活運(yùn)用．

六、推斷題(共4題，共28分)28、略

【分析】解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?；氮?dú)馐怯傻亟M成的；從元素周期表看，氮元素原子的最外層電子數(shù)為5．故答案為：氮；5；

（2）由該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，它的質(zhì)子數(shù)為16；這是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層弧線上的數(shù)字是6，原子最外電子層上有6個(gè)電子，易得2個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：S；16；S2-．

（3）原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素，鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3．故填：Al2O3；

（4）已知N、O兩種元素組成的化合物中，N和O元素的質(zhì)量之比為7：12，則該化合物的分子中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為=2：3，故其化學(xué)式為N2O3．

故答案為：N2O3．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

故答案為：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

（1）根據(jù)空氣的組成來(lái)分析；

（2）原子結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；

（3）原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素；寫(xiě)出其化學(xué)式即可；

（4）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答；

（5）從元素周期表可以進(jìn)行解答．

本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】氮；5；S；16；S2-；Al2O3；N2O3；原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大29、（1）A

（2）B

（3）H2+O2H2O

（4）BC

（5）二氧化碳不溶于水的固體顆粒吸附殺菌消毒

（6）③④【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的進(jìn)行解答；根據(jù)從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的進(jìn)行解答；rm{(1)}根據(jù)從微觀角度：水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行解答；

rm{(2)}根據(jù)氫氣與氧氣反應(yīng)生成水來(lái)書(shū)寫(xiě)；

rm{(3)}根據(jù)凈化水的方法進(jìn)行解答；rm{(4)}根據(jù)光合作用、水的凈化進(jìn)行解答；rm{(5)}根據(jù)水資源的保護(hù)進(jìn)行分析解答。【解答】rm{(6)}從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的；故填：rm{(1)}從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的；故填：rm{A}rm{(1)}從微觀角度：水是由水分子構(gòu)成的，一個(gè)水分子是由rm{A}個(gè)氧原子和rm{(2)}個(gè)氫原子構(gòu)成；故填：rm{1}

rm{2}rm{B}rm{(3)}氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{+O}rm{+O}rm{{,!}_{2}}故填：rm{H_{2}+O_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}H_{2}O}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}B.利用在這個(gè)凈化水的裝置不可以把硬水軟化；故錯(cuò)誤；

C.利用此裝置不能得到蒸餾水；故錯(cuò)誤；

D.利用此裝置凈化得到的水還含有可溶性雜質(zhì)和細(xì)菌；病毒；所以還不能作為飲用水，故正確；

故選BC；

rm{H}rm{H}“生態(tài)綠墻”能吸收二氧化碳，rm{{,!}_{2}}rm{O}故填：rm{O}rm{H_{2}+O_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}

H_{2}O}殺菌消毒。故填：不溶于水的固體顆粒；吸附；殺菌消毒；rm{(4)}A.水是一種重要的化學(xué)資源，故正確；rm{(5)}嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用，正確；Ⅰrm{.}“生態(tài)綠墻”能吸收二氧化碳，rm{.}積極探索污水處理的新技術(shù)進(jìn)行光合作用，放出氧氣，實(shí)現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化。故填：二氧化碳；Ⅱrm{.}不間斷地放水洗衣服，浪費(fèi)水資源，錯(cuò)誤；rm