2025年人教B版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子2、下列說(shuō)法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?！弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。3、與詩(shī)人杜牧合稱為“小李杜”的詩(shī)人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜4、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。5、日月潭是我國(guó)______省著名的旅游勝地。（）A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、根據(jù)課文《從現(xiàn)在開始》填空。

①第一個(gè)上任的是____。他想到自己成了“____”，神氣極了，立刻下令：“從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一樣，____休息，____做事！”大家聽了議論紛紛；可是又不得不服從命令，只好天天熬夜。一個(gè)星期下來(lái)，動(dòng)物們都叫苦連天。

②輪到____當(dāng)“____”。大家都非常擔(dān)心：他會(huì)不會(huì)命令我們從現(xiàn)在開始，都得住在樹上，成天抓著____蕩來(lái)蕩去？8、用橫線劃出正確的讀音。

茶葉（chácá）____秧苗（yānɡyān）____柏樹（bǎibō）____9、按拼音寫漢字。yǐjīngyuànyìgāoxìng____________10、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

入——____來(lái)——____多——____11、填上合適的詞語(yǔ)；使句子變得更加優(yōu)美。

____的山谷長(zhǎng)滿____的花草。

____的陽(yáng)光照在____的湖面上。

____的花兒開在____的路上。12、選擇正確的讀音。

燃（ránráng）____燒（shāosāo）____勤（qínqíng）勞____

燈（dēndēng）籠____波浪（lànglàn）____13、選擇正確的讀音寫在橫線上。

良(liángláng)____獎(jiǎng)(jǎngjiǎng)____編(bānbiān)____

愁(chóuchiú)____型(xíngxín)____受(shòusòu)____評(píng)卷人得分三、連線題(共1題，共2分)14、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評(píng)卷人得分四、語(yǔ)言表達(dá)(共1題，共3分)15、用劃線詞語(yǔ)造句。

星期六，我____地來(lái)到展覽館；參觀。

興致勃勃：評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共9分)16、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評(píng)卷人得分六、判斷題(共1題，共2分)17、我會(huì)判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長(zhǎng)得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，全家團(tuán)圓。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析?！笆馈弊止灿形骞P；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎?！盎铩弊值牟渴资恰柏椤保白！弊值诙P是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。3、A【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國(guó)著名的唐代詩(shī)人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識(shí)；4、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點(diǎn)評(píng)】知道什么是比喻句，會(huì)找出本體和喻體。會(huì)造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。5、A【分析】【分析】日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。6、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共7題，共14分)7、貓頭鷹萬(wàn)壽之王白天晚上小猴子萬(wàn)壽之王藤條【分析】【分析】這類題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的敏感程度；根據(jù)課文“第一個(gè)上任的是貓頭鷹。他想到自己成了“萬(wàn)獸之王”，神氣極了，立刻下令：“從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一樣，白天休息，夜里做事！”大家聽了議論紛紛，可是又不得不服從命令，只好天天熬夜。一個(gè)星期下來(lái)，動(dòng)物們都叫苦連天。”可以寫出第一題的答案。根據(jù)“第三個(gè)星期，輪到小猴子當(dāng)“萬(wàn)獸之王”。大家都非常擔(dān)心：他會(huì)不會(huì)命令我們從現(xiàn)在開始，都得住在樹上，成天抓著藤條蕩來(lái)蕩去？誰(shuí)知，小猴子只說(shuō)了一句話：“從現(xiàn)在開始，每個(gè)動(dòng)物都照自己習(xí)慣的方式過(guò)日子?！痹捯魟偮?，大伙兒立刻歡呼起來(lái)?！笨梢詫懗龅诙}的答案。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度，只要多讀，就不難寫出正確答案。8、cháyāngbǎi【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。茶葉；茶樹的葉子。秧苗，水稻的幼苗。柏樹，為柏科側(cè)柏屬的一種常綠喬木。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)易混淆拼音的掌握，學(xué)生要掌握。9、已經(jīng)愿意高興【分析】【分析】已經(jīng)；業(yè)已。愿意，指情愿；同意；應(yīng)允。高興，愉快而興奮。見到你我很高興。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，我們重點(diǎn)要學(xué)會(huì)掌握詞語(yǔ)的正確書寫和多音字的讀音。本文應(yīng)注意“經(jīng)”的讀音和“愿”、“興”的寫法。10、出去少【分析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出反義詞。入，從外面進(jìn)來(lái)，出，出去。來(lái)，與去相對(duì)。多，不少，反義詞是少。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出反義詞，學(xué)生應(yīng)該掌握這種題型；11、狹長(zhǎng)鮮艷午后平靜美麗野外【分析】【分析】增加合適的修飾語(yǔ)可以使句子更優(yōu)美；如：狹長(zhǎng)的山谷；鮮艷的花草、午后的陽(yáng)光、平靜的湖面、美麗的花兒、野外的路上。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握基本的語(yǔ)言表達(dá)，這類題型?？疾?。12、ránshāoqíndēnglàng【分析】【分析】燃燒；燃即是燒。燒，使東西著火：燃~|~毀。勤勞，是指辛勤勞動(dòng)，努力生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)的燈籠又統(tǒng)稱為燈彩，起源于1800多年前的西漢時(shí)期，每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，人們都掛起象征團(tuán)圓意義的紅燈籠，來(lái)營(yíng)造一種喜慶的氛圍。波浪，江河湖海上起伏不平的水面。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度，對(duì)于這些易寫錯(cuò)的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。13、liángjiǎngbiānchóuxíngshòu【分析】【分析】拼讀音節(jié)，選出正確讀音。良讀音是：liáng，獎(jiǎng)讀音是：jiǎng，編讀音是：biān；愁讀音是：chóu，型讀音是：xíng，受讀音是：shòu。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)字能力和音節(jié)的正確拼讀能力。三、連線題(共1題，共2分)14、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個(gè)句子。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生對(duì)于這類題目較為陌生，這是因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言表達(dá)的感知不足，而且對(duì)課文不熟悉，因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。四、語(yǔ)言表達(dá)(共1題，共3分)15、全班同學(xué)早就集合好，興致勃勃地向野游地進(jìn)發(fā)了?！痉治觥俊痉治觥颗d致勃勃；興致：興趣；勃勃：旺盛的樣子，形容興趣很濃厚，情緒很高的樣子。可以造句：全班同學(xué)早就集合好，興致勃勃地向野游地進(jìn)發(fā)了。只要句意通順即可。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意詞語(yǔ)意思的掌握，這是造句的前提。造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。五、其他(共1題，共9分)16、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩(shī)歌中寫了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動(dòng)物。

【點(diǎn)