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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷493考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、如圖是A;B、C三種固體(都不含結(jié)晶水)物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法或判斷中正確的是()
A.t1℃時,C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為B>A>CB.t1℃時將10gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量為60gC.若B物質(zhì)是氯化鈉,可用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法獲得大量的氯化鈉晶體D.將t2℃時的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C2、下列實驗現(xiàn)象的描述;正確的是()
?A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰B.電解水時與正極相連的一端產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的2倍C.棉被在空氣中燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體3、小明利用玻璃瓶;細(xì)管和帶顏色的水自制了一個氣壓計和一個溫度計(如圖甲和乙所示).下列說法錯誤的是()
A.拿著甲圖中的自制氣壓計上樓過程中,細(xì)管中的水柱會下降B.如用一個細(xì)玻璃管在甲圖細(xì)管口上方水平吹氣,管中水柱會上升C.把乙圖中自制溫度計放入冷水中,細(xì)管中的水柱會下降D.用力捏乙圖中自制溫度計的小瓶,細(xì)管中的水柱會上升4、小明利用玻璃瓶;細(xì)管和帶顏色的水自制了一個氣壓計和一個溫度計(如圖甲和乙所示).下列說法錯誤的是()
A.拿著甲圖中的自制氣壓計上樓過程中,細(xì)管中的水柱會下降B.如用一個細(xì)玻璃管在甲圖細(xì)管口上方水平吹氣,管中水柱會上升C.把乙圖中自制溫度計放入冷水中,細(xì)管中的水柱會下降D.用力捏乙圖中自制溫度計的小瓶,細(xì)管中的水柱會上升5、吃飯時隨意談笑,食物可能誤入氣管的原因是()A.聲門裂未來得及關(guān)閉B.會厭軟骨蓋住了食道入口C.懸雍垂未阻住鼻腔內(nèi)口D.會厭軟骨未蓋住喉的入口6、鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤、清潔和溫暖,與此功能無關(guān)的是()A.鼻黏膜能夠分泌黏液B.鼻黏膜內(nèi)有嗅細(xì)胞C.鼻腔內(nèi)有鼻毛D.鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管7、如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖;下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確是()
A.1、5表皮是由一層細(xì)胞組成的,和動物中的上皮組織一樣具有保護功能B.6氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”C.3葉脈為輸導(dǎo)組織,里面既含有導(dǎo)管運輸有機物,也含有篩管運輸水和無機鹽D.2、4葉肉為營養(yǎng)組織,里面含有大量的葉綠體,可以進行光合作用制造有機物8、如圖所示的電路中,組成完整的是()A.B.C.D.9、很多遠(yuǎn)洋輪船的船舷上,都漆這五條“吃水線”,又稱“載重線”。標(biāo)有W的是北大西洋載重線,標(biāo)有S的是印度洋載重線。由此可知,當(dāng)船從北大西洋駛?cè)胗《妊髸r,輪船受到的浮力以及北大西洋和印度洋海水密度ρ1和ρ2的關(guān)系;正確的是(假設(shè)船重不變)()
A.浮力增大,ρ1=ρ2B.浮力減小,ρ1=ρ2C.浮力不變,ρ1>ρ2D.浮力不變,ρ1<ρ2評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、著名的____實驗有力地證明了大氣壓是很大的;____實驗首次測定了大氣壓的值。11、A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì);其中A為黑色固體,D為藍(lán)色沉淀,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為:____;A物質(zhì)還可以與____(寫一種)反應(yīng)生成B物質(zhì).
(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:____;在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有____(填寫序號).
12、A;B兩個用電器分別接入甲圖的電路中;經(jīng)測量,用電器A、B的I與U關(guān)系如圖乙所示,寫出從乙圖所示的中獲得的信息.
①A用電器的電阻RA=____Ω.
②B用電器的電阻RB隨電壓的增大而____.(選填“增大”;“減小”或“不變”)
③另外寫出一條從乙圖獲得的物理信息____.(①②除外)
13、80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鈉溶液里有硝酸鈉____克,在這種硝酸鈉溶液中加入20克水后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____.14、如圖所示,碳棒A,B立于硫酸銅溶液里,通電后,電源C端是負(fù)極,在導(dǎo)線BD中定向移動的是____,移動方向是____。在溶液里,定向移動的電荷是____,電流方向是____。15、如圖所示,將一條形磁體放在小車上,并靠近螺線管。開關(guān)閉合,當(dāng)變阻器滑片向右滑動時,發(fā)現(xiàn)小車也向右運動,則條形磁體的左端為____極,圖中電阻R2的作用是____,此時電流表的示數(shù)將____(填增大;減小或不變)。
16、聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)____傳到____引起鼓膜振動。鼓膜的振動通過____傳到____,刺激____內(nèi)的____,而產(chǎn)生神經(jīng)沖動。神經(jīng)沖動沿____,傳到____的聽覺中樞,形成聽覺。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共4分)23、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài),請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。24、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】A、t1℃時;A;B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為B>A>C錯誤,應(yīng)該是B>C>A;故選項錯誤;
B、t1℃時將10gA物質(zhì)放入50g水中;充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量=5g+50g=55g,不是60g,故選項錯誤;
C;若B物質(zhì)是氯化鈉;可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得大量的氯化鈉晶體,不是用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法,因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化很?。还蔬x項錯誤;
D、將t2℃時的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時;三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C,因為A比B析出的固體多,C沒有固體析出,還是最小;故選項正確;
故選D.
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為B>A>C錯誤,應(yīng)該是B>C>A;t1℃時將10gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量=5g+50g=55g,不是60g;若B物質(zhì)是氯化鈉,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得大量的氯化鈉晶體,不是用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法,因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化很??;將t2℃時的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C,因為A比B析出的固體多,C沒有固體析出,還是最?。?、D【分析】【解答】A;硫在氧氣中燃燒;發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項說法錯誤;
B;電解水時;可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,故選項說法錯誤;
C;棉被在空氣中燃燒;有燒紙的氣味產(chǎn)生,不會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味,故選項說法錯誤;
D;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法正確;
故選:D.
【分析】A;根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷;
B;根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象進行分析判斷;
C;根據(jù)棉被在空氣中燃燒燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷;
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.3、C【分析】【解答】解:A;上樓時;高度在升高,大氣壓會隨高度的增加而減小,外界大氣壓變小,瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,會進一步向外壓水柱,所以水柱將會升高.故A錯誤;
B;如用一個細(xì)玻璃管在甲圖細(xì)管口上方水平吹氣;甲圖細(xì)管口上方空氣流速快,壓強小,瓶內(nèi)大氣壓不變,所以管中水柱會上升.故B正確;
C;把乙圖中自制溫度計放入冷水中;瓶內(nèi)的氣體因遇冷體積變小,氣壓也變小,所以,細(xì)管中的水柱會下降;故C正確;
【分析】(1)大氣壓與高度有關(guān);隨高度的升高而減?。?/p>
(2)流動的液體和氣體稱為流體;生活中常見的流體是空氣和水.流體的流速越大,壓強越?。?/p>
(3)知道一定量的氣體遇冷收縮;氣壓變??;
(4)用力捏乙圖中自制溫度計的小瓶,瓶內(nèi)的壓強增大.4、A【分析】【解答】解:A;上樓時;高度在升高,大氣壓會隨高度的增加而減小,外界大氣壓變小,瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,會進一步向外壓水柱,所以水柱將會升高.故A錯誤;
B;如用一個細(xì)玻璃管在甲圖細(xì)管口上方水平吹氣;甲圖細(xì)管口上方空氣流速快,壓強小,瓶內(nèi)大氣壓不變,所以管中水柱會上升.故B正確;
C;把乙圖中自制溫度計放入冷水中;瓶內(nèi)的氣體因遇冷體積變小,氣壓也變小,所以,細(xì)管中的水柱會下降;故C正確;
D;用力捏乙圖中自制溫度計的小瓶;瓶內(nèi)的壓強增大,所以,細(xì)管中的水柱會上升;故D正確.
故選A.
【分析】(1)大氣壓與高度有關(guān);隨高度的升高而減?。?/p>
(2)流動的液體和氣體稱為流體;生活中常見的流體是空氣和水.流體的流速越大,壓強越?。?/p>
(3)知道一定量的氣體遇冷收縮;氣壓變?。?/p>
(4)用力捏乙圖中自制溫度計的小瓶,瓶內(nèi)的壓強增大.5、D【分析】【解答】吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會經(jīng)過咽;之后各走各路,空氣會進入氣管,食物則會進入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣時,會厭軟骨靜止不動,讓空氣進入氣管;當(dāng)我們吞咽時,一方面軟顎會向后延伸,阻止食物進入氣管;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,將氣管;喉覆蓋,令食物進入食道。由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的。吞咽完畢,軟顎、喉、會厭軟骨迅速恢復(fù)原位,于是呼吸可照常進行。所以當(dāng)吃飯時隨意談笑,若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下,會使食物進入氣管,引起劇烈咳嗽。
【分析】呼吸道的組成是考查的重點,需熟記。6、B【分析】【解答】呼吸道還具有溫暖;清潔和濕潤進入體內(nèi)空氣的作用:鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣;鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌;鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤吸入的空氣。嗅細(xì)胞只與人的嗅覺有關(guān),對空氣不能進行處理;
【分析】此題考查了鼻腔對吸入空氣的處理。7、C【分析】【解答】①⑤為保護組織;作用是保護內(nèi)部組織,而上皮組織是動物細(xì)胞中的組織,同樣具有保護功能。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”,③葉脈里含有導(dǎo)管和篩管,能夠輸導(dǎo)水;無機鹽、有機物,為輸導(dǎo)組織,起運輸養(yǎng)料的作用,葉片的葉肉細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進行光合作用制造有機物,屬于營養(yǎng)組織,故答案選:C
【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是上表皮,②是柵欄組織,③是葉脈,④是海綿組織,⑤是下表皮,⑥是氣孔.8、C【分析】【分析】一個完整電路由電源;用電器、開關(guān)、導(dǎo)線四部分組成.電源是將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能;為電路提供電壓,使電荷發(fā)生定向移動形成電流;用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能;導(dǎo)線是連接各元件,輸送電能;開關(guān)的作用是控制電路通斷,控制輸送電能的.本題考查了電路的組成,比較簡單,只要知道電路的基本組成部分和各部分的作用即可解答.
【解答】解:A;電路中缺少電源;燈泡不能工作,故A錯誤;
B;電路中缺少開關(guān);無法對用電器進行控制,故B錯誤;
C;電路中包括電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線四部分;能正常工作,故C正確;
D;電路中沒有用電器;閉合開關(guān)時電源短路,故D錯誤.
故選C.9、C【分析】【分析】物體的浮沉條件:當(dāng)F?。綠時物體上浮,當(dāng)F浮=G時物體漂浮或懸浮,當(dāng)F?。糋時物體下沉。阿基米德原理F浮=ρ液V排g的應(yīng)用。
【解答】解:因為遠(yuǎn)洋輪船始終漂浮,所以浮力相等,根據(jù)F浮=ρ液V排g知V排大,ρ液小,V排小,ρ液大,所以ρ1>ρ2。
A、浮力增大,ρ1=ρ2,所以A錯;
B、浮力減小,ρ1=ρ2;所以B錯;
C、浮力不變,ρ1>ρ2,所以C正確;
D、浮力不變,ρ1<ρ2,所以D錯。
故選C。二、填空題(共7題,共14分)10、馬德堡半球托里拆利【分析】【解答】能說明大氣壓的存在實驗有很多;歷史上,在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗,將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊向相反方向拉,半球未被拉開,從而證實了大氣壓的存在,是大氣壓將兩半球壓在一起,這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒灒?/p>
意大利科學(xué)家托里拆利利用液體水銀間接測出了大氣壓的數(shù)值;此實驗運用了平衡法,即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強;通過計算水銀柱的壓強也就得出了大氣壓的數(shù)值。
【分析】證明大氣壓存在的實驗很多;而最著名的實驗就是馬德堡半球?qū)嶒灒?/p>
歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗,他借助水銀利用了平衡法測出了大氣壓的數(shù)值。11、CuOCO或CCuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4①③【分析】【解答】(1)A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì);其中A為黑色固體,D為藍(lán)色沉淀,所以D是氫氧化銅沉淀,黑色固體A和硫酸反應(yīng)生成C,所以C是硫酸銅,A是氧化銅,氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水,硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以B是銅,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是CuO,氧化銅還可以與一氧化碳或木炭反應(yīng);
(2)反應(yīng)④是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)①是氧化銅和氫氣的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),反應(yīng)②是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)③是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng),所以在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有①③.
故答案為:(1)CuO,CO或C;(2)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;①③.
【分析】根據(jù)A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,D為藍(lán)色沉淀,所以D是氫氧化銅沉淀,黑色固體A和硫酸反應(yīng)生成C,所以C是硫酸銅,A是氧化銅,氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水,硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以B是銅,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.12、10增大電壓3V時,A與B電阻相等【分析】【解答】解:
(1)由A的圖線可知:通過A的電流與其兩端電壓成正比;即A的電阻是一個定值;
當(dāng)UA=3V時,IA=0.3A;
根據(jù)I=A用電器的電阻:RA===10Ω;
(2)由B的圖線,當(dāng)B電壓U=2V時,通過B的電流I>0.2A,此時RB<10Ω;
當(dāng)B電壓U′=3V時,I′=0.3A,此時RB=10Ω;
由此可知RB的電阻隨電壓的增加而增大;
(3)乙圖中AB有一交點,此時它們的電壓和電流都相等,即RA=RB.
故答案為:(1)10;(2)增大;(3)電壓3V時;A與B電阻相等.
【分析】(1)由圖乙中A的圖線中某一電壓下A的電流大小,根據(jù)I=計算A的電阻大??;
(2)比較B圖線中在不同電壓下的阻值得出結(jié)果;
(3)圖線中AB有交點,由此可以得此時兩用電器電阻關(guān)系.13、1212%【分析】【解答】80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鈉溶液里有硝酸鈉:80g×15%=12g,在這種硝酸鈉溶液中加入20克水后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶液的質(zhì)量增加,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=12%;
故答案為:12;12%.
【分析】根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算公式進行解答.14、自由電子|由B到D|正負(fù)離子|由B到A.【分析】【分析】(1)碳棒表面析出一層紅色的銅是利用電流的化學(xué)效應(yīng);(2)銅離子帶正電荷;根據(jù)電流的形成判斷電流的方向,再根據(jù)電流流向法判斷導(dǎo)線中電流的方向.本題考查了電流的化學(xué)效應(yīng)和電流方向的辨別,關(guān)鍵是知道銅離子帶的是正電荷.【解答】解:碳棒A;B立于硫酸銅溶液里,通電后,碳棒A上析出紅色的銅.據(jù)此可以判定:電源的C端是負(fù)極.在導(dǎo)線BD中定向移動的電荷是自由電子,電流方向是由D到B.在溶液里定向移動的電荷是正負(fù)離子,電流方向是由B到A.
故答案為:自由電子;由D到B;正負(fù)離子;由B到A.15、N保護電路增大【分析】【分析】先根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的NS極,再根據(jù)小車也向右運動以及磁極間的相互作用(同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引)判斷出條形磁體的NS極,圖中電阻R2的作用是保護電路.此題的入手點是利用安培定則和小車的運動方向;這是一道綜合題,很巧妙的將安培定則和磁極間的相互作用聯(lián)系起來,是一道好題.
【解答】解:由安培定則可知;螺線管右端為N極,左端為S極,根據(jù)開關(guān)閉合,當(dāng)變阻器滑片向右滑動時,發(fā)現(xiàn)小車也向右運動;
由同名磁極相互排斥可確定條形磁體的左端為N極.
圖中滑動變阻與電阻R2串聯(lián),故R2作用是分壓;保護電路.
故答案為:N;保護電路.16、外耳道鼓膜聽小骨內(nèi)耳內(nèi)耳耳蝸聽神經(jīng)大腦皮層【分析】【分析】如圖:耳的結(jié)構(gòu)包括外耳;中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。耳廓;收集聲波;外耳道,將聲波傳至鼓膜;鼓膜,把聲波振動轉(zhuǎn)為機械振動;聽小骨,聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內(nèi)耳;咽鼓管,連通鼓室和鼻咽部;耳蝸,里面有聽覺感受器,接受震動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動;聽神經(jīng),將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器;半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器。
【解答】聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。
故答案為:外耳道;鼓膜;聽小骨;內(nèi)耳;內(nèi)耳;耳蝸;聽神經(jīng);大腦皮層。三、判斷題(共8題,共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,
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