2021年有關(guān)數(shù)字測圖實習(xí)報告3篇

Don'tputalltheeggsinthesamebasket.整合匯編簡單易用（WORD文檔/A4打印/可編輯/頁眉可刪）有關(guān)數(shù)字測圖實習(xí)報告3篇數(shù)字測圖實習(xí)報告篇1一、實習(xí)目的及意義通過這次實習(xí)，使我們對《數(shù)字化測圖》這門課程有一個系統(tǒng)的了解和掌握，進(jìn)一步加深我們對數(shù)字化測圖的基本理論和基本知識的理解，提高我們實際操作的能力。本次實習(xí)培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際，分析問題以及實地解決問題的能力，更要求我們在工作中要實事求是，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，吃苦耐勞，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，共同完成好小組的實習(xí)任務(wù)。從各方面鍛煉自己，為以后的測量工作打下良好的基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容及要求1、實習(xí)的具體內(nèi)容如下：1、數(shù)字地圖測繪（1）練習(xí)和掌握全站儀的使用方法；（2）每組測繪一幅1：1000的數(shù)字地圖；（3）熟悉和掌握南方CASS地形測圖軟件編輯地形圖的基本方法。2、數(shù)字地圖的工程應(yīng)用（1）完成測站改正；（2）完成設(shè)計路線的斷面圖繪制；（3）用DTM和斷面法計算土方量。3、MAPGIS掃描矢量化熟悉MAPGIS軟件進(jìn)行掃描矢量化的步驟和方法。2、實習(xí)的具體要求如下(1)掌握數(shù)字化測圖的基本過程和基本方法。(2)掌握并熟練全站儀的使用。(3)掌握使用數(shù)字成圖軟件（南方CASS）進(jìn)行數(shù)字地圖編繪的方法。(4)掌握矢量化軟件進(jìn)行地圖的掃描矢量化操作步驟和方法。三、數(shù)字地形圖測繪基本原理采用草圖法進(jìn)行數(shù)字化測圖，主要作業(yè)過程分為三個步驟：數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出。在本次實習(xí)中利用中緯全站儀進(jìn)行外業(yè)數(shù)據(jù)采集，在內(nèi)業(yè)計算機(jī)上采用南方CASS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。四、數(shù)字地圖測繪過程1、踏勘，選點本次實習(xí)地點是楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)，地形十分熟悉。老師帶領(lǐng)我們在校區(qū)大門口選擇一點作為已知點，根據(jù)一份小比例尺圖，選出一條閉合導(dǎo)線，現(xiàn)場選出導(dǎo)線點，并均勻分布在校內(nèi)，共計6個點。導(dǎo)線點的選擇應(yīng)注意是否相互通視，架設(shè)儀器是否安全方便。2、控制測量全站儀測角、測邊：在已知導(dǎo)線點上架設(shè)全站儀，對中整平后量取儀器高、開機(jī)。同時將棱鏡架設(shè)在待測點出對中整平。在全站儀中創(chuàng)建一個文件CL24-02，用來保存測量數(shù)據(jù).。在當(dāng)前文件下，按照提示輸入測站點點號和給定的坐標(biāo)、儀器高、目標(biāo)高（取至毫米位），設(shè)置EDM，并瞄準(zhǔn)后視點，進(jìn)行后視置零定向。定向完后儀器照準(zhǔn)目標(biāo)點棱鏡，盤左盤右觀測并測存，將屏幕顯示結(jié)果記錄在導(dǎo)線坐標(biāo)記錄表上。導(dǎo)線邊長、水平角施測要求及精度要求：①觀測：水平角觀測一個測回，起始點采用全圓方向法觀測，內(nèi)角采用測回法觀測；距離測量往測一測回（瞄準(zhǔn)目標(biāo)一次，讀數(shù)4次），直接讀記平距；②取位：角度取至秒，距離取至mm，坐標(biāo)取至mm；③限差：對中誤差≤3mm，水準(zhǔn)管氣泡偏差<1格，水平角觀測半測回較差≤±24″，半測回歸零差≤±24″，距離測量一測回讀數(shù)差≤5mm；④精度要求：導(dǎo)線內(nèi)角和閉合差≤±20″n，導(dǎo)線全長相對閉合差≤1/14000。計算方法：角前后180左1,2,3,4,5，那么對于各個邊的方位角之間就有關(guān)系：，若由A點出發(fā)，取正北方向為0方向，測定連接角β0，以及各個左連接前<0°，則+360°，若前>0則-360°，保證方位角在0°~360°的范圍之內(nèi)。而對于第一條邊P1P2邊的方位角P1P2P1A01，同時也要注意方位角的取值范圍。最后根據(jù)坐標(biāo)正算，計算出各個點的坐標(biāo)。3、碎步測量（1）碎步測量技術(shù)要求碎步測量在觀測精度上的要求沒有控制測量的那么嚴(yán)格，在測量時也沒有控制測量那么多要求和限制，一般情況下所得的數(shù)據(jù)精度完全符合碎步點的要求。本次實習(xí)，采用草圖法進(jìn)行碎部測量。一組中測站1-2人，鏡站1-2人，領(lǐng)尺員（繪草圖人員）2人。根據(jù)地形情況，鏡站可用單人或多人。領(lǐng)尺員負(fù)責(zé)畫草圖和室內(nèi)成圖，是核心成員。設(shè)站時，儀器對中誤差不應(yīng)大于5mm。照準(zhǔn)一圖根點作為起始方向，觀測另一圖根點作為檢核，算得檢核點的坐標(biāo)誤差不應(yīng)大于圖上0.2mm。檢查另一測站高程，其較差不應(yīng)大于1/5基本等高距；儀器高、鏡高應(yīng)量記至毫米。采用繪草圖的數(shù)字化成圖系統(tǒng)，應(yīng)在采集數(shù)據(jù)的現(xiàn)場，實時繪制測站草圖。（2）地形圖測繪內(nèi)容及取舍地形圖應(yīng)表示測量控制點、居民地和垣柵、工礦建（構(gòu)）筑物及其他設(shè)施、交通及附屬設(shè)施、管線及附屬設(shè)施、水系及附屬設(shè)施、境界、地貌和土質(zhì)、植被等要素，并對各要素進(jìn)行名稱注記、說明注記及數(shù)字注記。在測量的.過程中，碎部點的取舍和測量至關(guān)重要，測點過密，造成成圖密集，不該要的要了；測點過少，沒有把握地形的基本要素，因此對于碎部點的確定，就注意以下幾點：數(shù)字測圖實習(xí)報告篇2一，實習(xí)目的與要求：1，鞏固和深化對《數(shù)字測圖》課程的理解，具體包括一下三個方面：熟練掌握常用測量儀器的使用；掌握小地區(qū)大比例尺地形圖的成圖過程與測繪方法；了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用，工程數(shù)字測圖實習(xí)報告。2，培養(yǎng)同學(xué)們的基本功，充分鍛煉同學(xué)們在測，記，算繪個方面的能力。3，幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和個人責(zé)任感。4，充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。5，培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。6，掌握常用測量儀器全站儀的使用方法。二，實習(xí)任務(wù)：1，每小組施測一條附和圖根導(dǎo)線。2，每小組完成一幅1：500比例尺地形圖(測區(qū)為學(xué)校內(nèi))的數(shù)字測圖任務(wù)。第二部分，實習(xí)內(nèi)容一，實習(xí)項目：在老師的分配下，本小組的實習(xí)任務(wù)由20__年12月27日起到20__年1月9日，共為時兩周，實習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成：1，在重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)測一條圖根導(dǎo)線。2，在重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院區(qū)域完成一幅1：500比例尺數(shù)字測圖。整個實習(xí)過程中采用的技術(shù)規(guī)定主要是《城市測量規(guī)范》CJJ8-9和《1：500，1：1000，1：20__地形圖圖式》GB/T7929。二，測區(qū)概況：導(dǎo)線測量與地形圖測繪都在重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)進(jìn)行，由于學(xué)校整體建筑在低矮破碎的丘陵地形上，各點之間相對高程不大，這給導(dǎo)線測量提供了一定的便利。但就進(jìn)行地形圖測繪的局部區(qū)域來說，測區(qū)內(nèi)樹木較多，通視情況一般，且多陡坎，溝渠的復(fù)雜地物，給我們并不熟練的地形圖測繪帶來了一定難度。另外，由于測區(qū)位于校園內(nèi)，且周圍有教學(xué)樓，圖書館，健身器材等設(shè)施，導(dǎo)致測區(qū)內(nèi)人流量較大，容易對實習(xí)中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險。在實習(xí)過程中，重慶市區(qū)的天氣狀況以陰天為主，并且時常伴隨著小到中雨，氣溫也一直在10度以下徘徊，這些，也都給測量工作帶來了一定的困難。三、作業(yè)方法：全站儀，CASS繪圖1，儀器操作：①全站儀大致(架頭)對中整平，用激光對中器(三個腳螺旋)調(diào)到對中；粗平，伸縮腳架使圓氣泡居中；精平，三個腳螺旋使長水準(zhǔn)管氣泡居中；精確對中，平移基座；精平，精對中，瞄準(zhǔn)棱鏡中心測量，記錄并檢核數(shù)據(jù)，實習(xí)報告《工程數(shù)字測圖實習(xí)報告》。2，地形圖測繪：①大比例尺傳統(tǒng)地形測圖主要選用經(jīng)緯儀測圖法(配合半圓議)進(jìn)行。施測碎部點可采用極坐標(biāo)法、方向交會法、距離交會法、方向距離交會法、直角坐標(biāo)法等進(jìn)行。測圖現(xiàn)場，實時繪制測站草圖。②數(shù)字測圖：實習(xí)測圖采用南方測繪公司的全站儀來采集數(shù)字測圖。成圖軟件采用CASS7.0。碎部點坐標(biāo)測量采用極坐標(biāo)法，也可采用量距法和交會法等，碎部點高程采用三角高程測量。第三部分實習(xí)總結(jié)為期兩周緊張而又難忘的數(shù)字測圖實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，這次實習(xí)我們是第四組。整個進(jìn)度大致按照老師的安排。在內(nèi)業(yè)處理數(shù)據(jù)得到誤差在允許范圍之內(nèi)的數(shù)據(jù)后再進(jìn)行野外數(shù)據(jù)采集。最后用Cass畫圖。然而由于我們的知識不夠熟練和準(zhǔn)備的不夠充分。在整個實習(xí)中，我們進(jìn)行的不夠順利。但是，我覺得這不算是壞事，這給了我們很多經(jīng)驗，也讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。(1)與老師交流：抓住與老師相處的時間，與老師交流，學(xué)習(xí)他們在工作中積累的知識、豐富的外業(yè)經(jīng)驗。(2)一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有"檢核"，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎，直至符合測量要求為止。(3)過這次野外工程實習(xí)，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法，更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運用，數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度；明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題，使自己在課堂上學(xué)到的知識得到了在實際中的運用。學(xué)會了如何繪制草圖，快速采集數(shù)據(jù)，布置導(dǎo)線點，分析典型地形特征如(，各種房屋，大車道、，污水井等)，如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)實際操作能力的同時也學(xué)會了分析數(shù)據(jù)，在布設(shè)圖根導(dǎo)線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正，如何選擇碎部點進(jìn)行測量，對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。在這次實習(xí)過程，我的體會：(1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量。(2)在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，所需儀器帶齊，全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電；收工時要檢查儀器是否丟失。(3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形(4)，在測量中要遵循一定的測量原則："從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級到低級"的工作原則，并做到"步步有檢核"，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率；提高自身的測量水平，降低誤差水平。(5)組長起帶頭作用，擬定工作計劃。組員的組織也是一個不可忽視的，一個好的組是每個組員都積極主動地參與，那么這組就可以較快完成任務(wù)的。(6)時間的安排也是一個重點。在校內(nèi)區(qū)域有些控制點會受到下課人流密集的影響，所以我們在那些點的測量時間安排是盡量避開人流高峰期的。數(shù)字測圖實習(xí)報告篇3實習(xí)項目：大比例尺數(shù)字成圖測區(qū)概況：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)前半面（圖書館門前到一飯后的一段路為界，前段校區(qū)）作業(yè)方法：一控制測量1.平面控制測量（選點、埋石、水平角測量、距離測量）2.高程控制測量（測站間偶數(shù)站、閉合平差、圖根有符合、閉合、往返的方法等要求）3.碎步測量（準(zhǔn)備控制測量成果表、采用測記法成圖、包括建站定向、碎步點測量、數(shù)據(jù)導(dǎo)出、數(shù)字地形圖編輯和輸出成圖質(zhì)量檢查。）技術(shù)要求：1.測圖比例尺為1:500，基本等高距為0.5.2.圖上地物點相對于鄰近圖根點的中誤差應(yīng)不超過圖上0.5mm；鄰近地物點間距中誤差應(yīng)不超過圖上0.4mm。3.高程注記點相對鄰近圖根點的高程中誤差不得大于0.15mm。導(dǎo)線略圖:控制點坐標(biāo)數(shù)據(jù)：閉合差統(tǒng)計報告幾何條件:閉合導(dǎo)線路徑：[N18-N26-N7]角度閉合差=26(s),限差=42(s)fx=-0.010(m),fy=0.023(m),fd=0.025(m)[s]=312.723(m),k=1/12504,平均邊長=104.241(m)幾何條件:閉合導(dǎo)線路徑：[N7-GP01-N6-A-K1-1-B-N1-JD80-N18]角度閉合差=-69(s),限差=72(s)fx=-0.035(m),fy=0.034(m),fd=0.048(m)[s]=828.082(m),k=1/17108,平均邊長=92.009(m)幾何條件:閉合導(dǎo)線路徑：[G-F-A-N6-GP01-N7-N26-K0-H]角度閉合差=-58(s),限差=72(s)fx=0.018(m),fy=0.008(m),fd=0.019(m)[s]=670.378(m),k=1/34599,平均邊長=74.486(m)幾何條件:閉合導(dǎo)線路徑：[E-N3-B-N1-JD80-N18-N26-K0-N27-D]角度閉合差=-75(s),限差=76(s)fx=-0.010(m),fy=-0.001(m),fd=0.010(m)[s]=593.759(m),k=1/58833,平均邊長=59.376(m)幾何條件:閉合水準(zhǔn)路徑：[]高差閉合差=-11.0(mm),限差=15.4(mm)路線長度=0.594(km)實習(xí)總結(jié)為期兩周的實習(xí)終于圓滿結(jié)束，在此期間，我們都得到了不少收獲鞏固了從課本上學(xué)到的知識，也把以前零零碎碎學(xué)到的測量知識進(jìn)行一次系統(tǒng)、全面的梳理，運用。通過本次實習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了數(shù)字測圖的一些基本內(nèi)容包括全站儀的使用、地形圖的繪制、南方CASS7.0成圖系統(tǒng)的使用?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，這兩周的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測量的實際能力，更有面對困難的忍耐，無論在心里上還是在生理上我都得到了很好的鍛煉。雖然這兩周的天氣寒冷，但是我們堅持下來了，每天白天都在外面，有時候也帶著風(fēng)吹著，有時也不得不忍受冷風(fēng)的煎熬，但是我們都堅持下來了，我們都不怕，不管什么，只有堅持，才能戰(zhàn)勝自己。雖然我們每天在外面實習(xí)，但是我們也很快樂，每天也會累得心情不好，但心里很充實，看著每天一點一點畫的圖，心里也是很滿足的。覺得日子過得很充實，而我就是要的這種，要自己過得充實就行，我們在一起可以聊聊天，說一下以后的打算，如果我們不這么實習(xí)，那每天都在忙自己的，連溝通的機(jī)會都很少，通過這次實習(xí)，也讓我們能夠更好地與同學(xué)溝通交流。這次的實習(xí)我也收獲了不少，特別是對南方CASS7.0的了解，也可以自己獨立的制作地圖形，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法，更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運用。數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度；明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題，使自己在課堂上學(xué)到的知識得到了在實際中的運用。學(xué)會了如何繪制草圖，快速采集數(shù)據(jù)，布置導(dǎo)線點，在學(xué)習(xí)實際操作能力的同時也學(xué)會了分析數(shù)據(jù)，在布設(shè)圖根導(dǎo)線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正，如何選擇碎部點進(jìn)行測量，對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。是從課本上學(xué)到的知識的最好的運用，也讓之前學(xué)的并不是很熟練的CA