2025屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用專題一考點(diǎn)二第一節(jié)正確使用成語(yǔ)教學(xué)案

PAGE23-第一節(jié)正確運(yùn)用成語(yǔ)——全面分析，多點(diǎn)關(guān)注(一)從8個(gè)角度辨析近義成語(yǔ)辨析角度1：望文生義望文生義，即不了解成語(yǔ)的準(zhǔn)確含義，僅從字面上去牽強(qiáng)附會(huì)，造成不準(zhǔn)確的理解，從而做出錯(cuò)誤的推斷。【典題試做】1.(2024·全國(guó)卷Ⅱ)近年來(lái)農(nóng)夫收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，生活條件大大改善，對(duì)商場(chǎng)里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了。辨析正誤：____________________________________________________________答案望塵莫及：只望見(jiàn)走在前面的人帶起的塵土而追逐不上，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。多用于表示對(duì)人敬佩的自謙語(yǔ)。此處誤認(rèn)為對(duì)商場(chǎng)里琳瑯滿目的高檔電器“可望而不行即”，用在此處屬于望文生義。2.(2024·全國(guó)卷Ⅱ)舞臺(tái)上的燈光時(shí)明時(shí)暗，快速變化的布景令人目不交睫，隨著歌手的狂歌勁舞，觀眾席上也一片沸騰。辨析正誤：____________________________________________________________答案目不交睫：形容夜間不睡覺(jué)或睡不著覺(jué)。此處誤認(rèn)為快速變化的布景令人“紛繁蕪雜”，用在此處屬于望文生義。3.(2024·安徽卷)某些管理機(jī)構(gòu)缺乏“大數(shù)據(jù)思維”，以鄰為壑，不與相關(guān)機(jī)構(gòu)共享信息資源，公共數(shù)據(jù)中心的建設(shè)將有助于變更這種狀況。辨析正誤：____________________________________________________________答案以鄰為壑：拿鄰國(guó)當(dāng)作大水坑，把本國(guó)洪水排泄到那里去，比方把災(zāi)禍推給別人。此處誤認(rèn)為機(jī)構(gòu)之間有鴻溝，明顯是望文生義?！咀R(shí)圖明法】【即練即悟】1.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用，全都不正確的一項(xiàng)是()①近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，面對(duì)這江河日下的狀況，人們起先冷靜地思索環(huán)保問(wèn)題。②天突然變涼了，同學(xué)們衣衫單薄，一個(gè)個(gè)噤若寒蟬。③競(jìng)選起先了，幾個(gè)總統(tǒng)候選人都緊鑼密鼓地打算起來(lái)，搞宣揚(yáng)，作演說(shuō)，拉選票，忙得不亦樂(lè)乎。④人事處通知，對(duì)那些久假不歸的同志要查明狀況，對(duì)其中的無(wú)故曠工者要肅穆處理。⑤面對(duì)遭遇水災(zāi)的災(zāi)民，他慷慨解囊，一次就捐款10萬(wàn)元。⑥現(xiàn)在到人才市場(chǎng)應(yīng)聘的人雖然很多，但良莠不齊，用人單位要找到真正能勝任工作的人也不簡(jiǎn)單。A.①②④ B.①③④C.②⑤⑥ D.③⑤⑥解析①江河日下：比方事物日趨衰落，狀況一天不如一天。往往被誤會(huì)為：水流一每天在削減。②噤若寒蟬：一個(gè)個(gè)都不敢作聲，就像寒秋的蟬不再鳴叫(噤：閉口不言)。往往被誤會(huì)為：凍得受不了。③緊鑼密鼓：比方正式或公開(kāi)活動(dòng)前的驚慌的輿論打算。也形容打算工作進(jìn)行得驚慌、急促。往往被誤會(huì)為：行動(dòng)正在驚慌地進(jìn)行。④久假不歸：長(zhǎng)期借去，不歸還(假：意思是“借”；歸：歸還)。往往被誤會(huì)為：休很久的假期，不去上班。⑤慷慨解囊：毫不吝嗇地拿出錢來(lái)幫助別人。這個(gè)成語(yǔ)的意義指向?yàn)椤爸恕?，而非“為己”。往往被誤會(huì)為：大方地掏出錢來(lái)消費(fèi)。⑥良莠不齊：指好的壞的混雜在一起。往往被誤會(huì)為：學(xué)習(xí)成果參差不齊。答案A【舉一反三】望文生義是對(duì)成語(yǔ)關(guān)鍵字詞理解不精確造成的，請(qǐng)識(shí)登記列成語(yǔ)中關(guān)鍵字詞的意思：①春意闌珊(衰落、將盡) ②不刊之論(更改)③久假不歸(借) ④危言危行(正直)⑤七月流火(火星) ⑥屢試不爽(差錯(cuò))⑦一文不名(占有) ⑧哀而不傷(損害)⑨不孚眾望(令人信服) ⑩犯而不校(計(jì)較)eq\o(○,\s\up2(11))一傅眾咻(教化)eq\o(○,\s\up2(12))差強(qiáng)人意(略微)eq\o(○,\s\up2(13))安土重遷(不輕率)eq\o(○,\s\up2(14))細(xì)大不捐(拋棄)eq\o(○,\s\up2(15))文不加點(diǎn)(涂上一點(diǎn)，表刪去、修改)辨析角度2：用錯(cuò)對(duì)象有些成語(yǔ)有特定的適用對(duì)象。有的指人，有的指物；有的指?jìng)€(gè)體，有的指群體；有的專用于男女或夫妻之間，有的專用于自然景物或人工景觀。假如不了解成語(yǔ)特定的適用對(duì)象，便可能會(huì)出現(xiàn)用錯(cuò)對(duì)象的錯(cuò)誤?！镜漕}試做】1.(2024·全國(guó)卷Ⅱ)這是一條經(jīng)典的旅游路途，既能讓你飽覽大自然巧奪天工般的美景，又能讓你領(lǐng)會(huì)多姿多彩的異國(guó)風(fēng)情。辨析正誤：____________________________________________________________答案巧奪天工：精致的人工賽過(guò)自然，形容技藝極其精致。適用對(duì)象為人工事物，不能用來(lái)形容大自然山水。用錯(cuò)對(duì)象。2.(2024·全國(guó)卷Ⅲ)最近出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)《雪蓮花開(kāi)》通過(guò)對(duì)藏族姑娘卓瑪?shù)娜松鷼v程的敘述，表現(xiàn)了她顯明的民族性格和一言九鼎的誠(chéng)信精神。辨析正誤：____________________________________________________________答案一言九鼎：一句話的重量像九鼎那樣重，形容所說(shuō)的話重量很重，作用很大。不能用來(lái)修飾“誠(chéng)信精神”，此處屬對(duì)象誤用。3.(2024·山東卷)本屆展銷會(huì)邀請(qǐng)到了安徽、浙江、上海等地知名企業(yè)，湖筆、宣筆、徽墨、宣紙、歙硯等文房四寶濟(jì)濟(jì)一堂。辨析正誤：____________________________________________________________答案濟(jì)濟(jì)一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。而在此句中是說(shuō)“湖筆、宣筆、徽墨、宣紙、歙硯等文房四寶”，并非指有才能的人，此處屬對(duì)象誤用?！咀R(shí)圖明法】【即練即悟】2.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用，正確的兩項(xiàng)是()A.碳酸飲料含磷酸，它會(huì)潛移默化地影響人體骨骼，常喝碳酸飲料，大量磷酸的攝入會(huì)影響鈣的汲取，引起鈣、磷比例失調(diào)，影響骨骼健康。B.這個(gè)平日靜默無(wú)聞的人，在這次競(jìng)賽中脫穎而出，一舉奪得冠軍。C.雖然計(jì)算機(jī)應(yīng)用的范圍越來(lái)越廣，但擁有了它并不意味著一切工作都會(huì)那么輕而易舉，一揮而就。D.這是個(gè)炙手可熱的人物，攀附他的人不知有多少。E.由于有關(guān)部門的肅穆查處，摩托車非法運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象短暫消逝，但要避開(kāi)其卷土重來(lái)，必需有制度化的舉措。解析A.潛移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺(jué)地起了變更。一般只適用于人。B.脫穎而出：比方人的才能全部顯示出來(lái)。一般只適用于人。C.一揮而就：意為筆一揮便完成了，形容寫(xiě)文章、寫(xiě)字、繪畫(huà)很快就完成。一般用于寫(xiě)字、寫(xiě)文章、繪畫(huà)等。D.炙手可熱：比方氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大。一般只適用于人。E.卷土重來(lái)：指退隱后再度出任要職；也比方失勢(shì)后重新復(fù)原地位。它用于人而不用于物。答案BD【舉一反三】在成語(yǔ)運(yùn)用上，不理解運(yùn)用對(duì)象易造成張冠李戴的錯(cuò)誤，請(qǐng)識(shí)登記列成語(yǔ)的運(yùn)用對(duì)象：不期而遇(相識(shí)的人) 汗牛充棟(書(shū)籍多)洗心革面(壞人) 金蘭之好(友情)豆蔻年華(十三四歲的女子) 精美絕倫(房屋建筑)器宇軒昂(人) 破鏡重圓(夫妻)青云直上(地位) 洛陽(yáng)紙貴(書(shū)暢銷)巧奪天工(人工) 兩小無(wú)猜(少男少女)相敬如賓(夫妻) 比翼齊飛(夫妻)萍水相逢(素不相識(shí)之人) 不恥下問(wèn)(請(qǐng)教)舉案齊眉(夫妻) 楚楚動(dòng)人(女子)耳提面命(長(zhǎng)輩) 精神矍鑠(老人)妙手回春(醫(yī)生) 秀外慧中(女子)振聾發(fā)聵(言論) 明日黃花(過(guò)時(shí)事物)濟(jì)濟(jì)一堂(人才) 炙手可熱(人)珠圓玉潤(rùn)(歌聲、文字) 鼎力相助(敬辭，對(duì)方)倚馬可待(寫(xiě)文章文思靈敏) 一揮而就(寫(xiě)字、文章、畫(huà)畫(huà)等)辨析角度3：褒貶誤用成語(yǔ)從感情色調(diào)上可分為褒義詞、中性詞和貶義詞。不同的成語(yǔ)常帶有不同的感情色調(diào)，并隨著語(yǔ)言環(huán)境的不同而變更。在運(yùn)用時(shí)必需辨明褒貶，否則簡(jiǎn)單造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤?！镜漕}試做】1.(2024·安徽卷)在東海艦隊(duì)組織的此次實(shí)戰(zhàn)演練中，我軍的反水雷艦艇傾巢而出，勝利掃除了“敵軍”在航道上隱藏布設(shè)的多枚新型水雷。辨析正誤：_______________________________________________答案此處屬感情色調(diào)錯(cuò)位。傾巢而出：比方敵人出動(dòng)全部力氣進(jìn)行侵?jǐn)_。貶義詞，用在此句中不妥。2.(2013·大綱全國(guó)卷)為了完成在全國(guó)的市場(chǎng)布局，我們?nèi)昵熬托袆?dòng)了，特殊是在營(yíng)銷策略的制訂上可謂處心積慮。辨析正誤：_________________________________________________答案處心積慮：想方設(shè)法地盤(pán)算。一般用于貶義場(chǎng)合?！咀R(shí)圖明法】【即練即悟】3.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.每個(gè)人都會(huì)死，但死有所不同。我情愿為人民的利益而死，這樣才死得其所。B.年輕的科學(xué)家們以移天易日的志氣，攻堅(jiān)破難，取得了一次又一次勝利。C.不講原則，不分是非，一團(tuán)和氣，是不行能達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)的。D.他參與工作幾十年，是個(gè)徹頭徹尾的實(shí)干家。E.這句話傳播開(kāi)去，一時(shí)轟動(dòng)了眾多不明真相的吉州百姓，他們扶老攜幼，都來(lái)頂禮膜拜。解析A.死得其所：死得有意義，有價(jià)值。褒義詞。B.移天易日：比方野心家篡奪政權(quán)。貶義詞。C.一團(tuán)和氣：原指親善可親，現(xiàn)多指看法溫柔而缺乏原則。用作貶義。D.徹頭徹尾：從頭到尾，完完全全。常用作貶義。可用于人、思想觀點(diǎn)、景物和做法等。E.頂禮膜拜：形容對(duì)人特殊崇敬。多用于貶義。答案BD【舉一反三】簡(jiǎn)單造成色調(diào)誤用的成語(yǔ)有：1.褒義成語(yǔ)(易誤作貶義)雨后春筍蔚然成風(fēng)蔚為大觀虛懷若谷神采奕奕鞠躬盡瘁敢作敢為兩袖清風(fēng)力挽狂瀾視死如歸高風(fēng)亮節(jié)鎮(zhèn)定自若殫精竭慮鳳毛麟角嘆為觀止卓爾不群2.貶義成語(yǔ)(易誤作褒義)無(wú)所不為處心積慮半斤八兩人云亦云別有專心大放厥詞得隴望蜀上行下效甚囂塵上始作俑者彈冠相慶一唱一和黨同伐異評(píng)頭論足長(zhǎng)篇累牘過(guò)江之鯽睚眥必報(bào)改頭換面忘乎所以坐而論道巧立名目師心自用擢發(fā)難數(shù)傾巢而動(dòng)畫(huà)地為牢振振有詞推波助瀾辨析角度4：謙敬錯(cuò)位謙辭，就是表示虛心的言辭，中國(guó)人寵愛(ài)謙遜，所以謙辭在人們?nèi)粘＝浑H和書(shū)信往來(lái)中是不行或缺的；敬辭，用于對(duì)他人表示敬意的言辭中。由于熟語(yǔ)約定俗成，某些熟語(yǔ)的運(yùn)用有確定的場(chǎng)合要求，有的還須要區(qū)分尊卑、長(zhǎng)幼、主客、男女等，這就要求我們?cè)谶\(yùn)用時(shí)留意場(chǎng)合，做到自謙或者敬人，得體適度，不能錯(cuò)位?！镜漕}試做】1.一名多次參與志愿活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)：“嘉賓講話時(shí)都希望聽(tīng)眾洗耳恭聽(tīng)，所以，此時(shí)我們應(yīng)凝視嘉賓的眼睛，細(xì)致傾聽(tīng)。”辨析正誤：___________________________________________________答案謙敬錯(cuò)位。洗耳恭聽(tīng)：指專心地聽(tīng)(請(qǐng)人講話時(shí)的客氣話)。表示謙卑客氣，只能用于自己，不能讓對(duì)方“洗耳恭聽(tīng)”。2.這次參與“為了孩子的明天”教化論壇的學(xué)者專家都表達(dá)了自己對(duì)將來(lái)教化的新理念，一位德高望重的老專家說(shuō)了自己的一得之愚。辨析正誤：_____________________________________________答案一得之愚：謙辭，稱自己對(duì)于某一問(wèn)題的見(jiàn)解。而此句中是說(shuō)“老專家的看法”，明顯謙敬失當(dāng)。【識(shí)圖明法】【即練即悟】4.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用，全都正確的一項(xiàng)是()①趙工遇到健談的錢工，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“老店員，可把我悶死了。近日可有什么高見(jiàn)？我正打算洗耳恭聽(tīng)呢。”②老李65歲才從單位退休，不過(guò)還是不斷有人上門請(qǐng)他做事，但他總是笑著說(shuō)：“老啦，我只有敬謝不敏啦?！雹畚铱偨Y(jié)自己的勝利閱歷，最重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。④10月3日下午，羅小明家高朋滿座，殺雞宰鴨，像辦喜酒一般。⑤別人都說(shuō)劉慶春如何如何了得，依我看，也不過(guò)如此，還不是因?yàn)樗行毅昧虚T墻于名師？⑥周通與李明河閑談一番，霎時(shí)間被李明河心中浩如煙海的謀略所吸引，當(dāng)即表示虛左以待，希望李明河能夠輔佐自己。A.①③⑥ B.③⑤⑥C.①②④ D.②④⑤解析①洗耳恭聽(tīng)：敬辭，洗清耳朵，專心地聽(tīng)講。形容敬重而細(xì)致地聽(tīng)人講話(多用于請(qǐng)人講話時(shí)說(shuō)的客氣話)。②敬謝不敏：謙辭，敬，敬重；謝，推辭；不敏，不聰慧，沒(méi)有才能。指敬重地表示沒(méi)有實(shí)力或不能接受(表示推辭做某事的客氣話)。③虛懷若谷：敬辭，虛心的胸懷像山谷那樣深而寬廣。形容特別虛心。④高朋滿座：敬辭，名貴的摯友坐滿了席位。形容來(lái)賓很多。⑤忝列門墻：謙辭，忝，表示辱沒(méi)他人，自己有愧。表示自己愧在師門。⑥虛左以待：敬辭，虛，空著；左，古時(shí)以左位為尊?？罩筮叺奈恢玫却腿?，表示敬重。也泛指留出位置恭候他人。答案C【舉一反三】常見(jiàn)的謙辭：拋磚引玉、蓬蓽生輝、不情之請(qǐng)、狗尾續(xù)貂、敝帚自珍、敬謝不敏、信筆涂鴉、不足掛齒、姑妄言之、一孔之見(jiàn)、雕蟲(chóng)小技。常見(jiàn)的敬辭：鼎力相助、不吝賜教、虛懷若谷、虛左以待、大駕光臨、高抬貴手、高朋滿座、大材小用、卓爾不群。辨析角度5：搭配不當(dāng)成語(yǔ)依據(jù)某種語(yǔ)法關(guān)系，與其他詞語(yǔ)往往有較固定的搭配方式，假如脫離這種搭配方式，則簡(jiǎn)單出錯(cuò)。成語(yǔ)搭配不當(dāng)主要有以下幾種：①修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)；②不能帶賓語(yǔ)的帶了賓語(yǔ)；③只能作句子的某種成分，卻作了其他成分；④只能用在否定句或疑問(wèn)句中，卻用在確定句中。【典題試做】1.(2024·全國(guó)卷Ⅱ)央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)溫文爾雅的節(jié)目走紅，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談?wù)摰慕裹c(diǎn)。辨析正誤：_______________________________________________答案溫文爾雅：看法溫柔，舉止文靜。用來(lái)形容人。句中用來(lái)形容節(jié)目，屬于修飾語(yǔ)和中心詞搭配不當(dāng)。2.(2024·安徽卷)近兩年，我國(guó)獨(dú)創(chuàng)專利申請(qǐng)和授權(quán)的數(shù)量快速增長(zhǎng)，專利申請(qǐng)質(zhì)量蒸蒸日上，這表明我國(guó)專利申請(qǐng)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，自主創(chuàng)新實(shí)力進(jìn)一步增加。辨析正誤：_____________________________________________________答案蒸蒸日上：形容事業(yè)每天向上發(fā)展，特別興盛。不能與“質(zhì)量”搭配。【識(shí)圖明法】【即練即悟】5.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用，正確的兩項(xiàng)是()A.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我和陸崇國(guó)之間的差距已經(jīng)越來(lái)越小了，終于可以望其項(xiàng)背了，我暗下決心，下次考試確定要超過(guò)他！B.她的心無(wú)時(shí)無(wú)刻都在戀著劍波，就似乎生活中不行缺少的空氣一樣。C.各個(gè)學(xué)校的狀況不同，所走的道路不能同日而語(yǔ)。D.這件事特別重要，它關(guān)系到人民的財(cái)產(chǎn)平安問(wèn)題，不能等閑視之。解析A.望其項(xiàng)背：項(xiàng)，頸的后部；背，脊背。能夠望到別人的頸的后部和脊背，比方趕得上或比得上。多用于否定句，表示遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上或比不上。B.無(wú)時(shí)無(wú)刻：常用為“無(wú)時(shí)無(wú)刻不”，意思為沒(méi)有一時(shí)一刻不是這樣，表示恒久、不間斷。常用于否定句。C.同日而語(yǔ)：把水平不同的人或物同時(shí)放在一起探討，即同日而語(yǔ)；常說(shuō)成“不行(能)同日而語(yǔ)”，表示否定意義。D.等閑視之：把事情看得很一般平常，不加重視，毫不在意。多用于否定句。答案CD【舉一反三】不能帶賓語(yǔ)的成語(yǔ)：漠不關(guān)切、夸夸其談、稀奇制勝、自暴自棄、發(fā)揚(yáng)光大、置若罔聞、津津樂(lè)道、身體力行、熟視無(wú)睹、樂(lè)此不疲、自怨自艾、信手拈來(lái)、視而不見(jiàn)、肝膽相照、耳聞目睹、求全責(zé)怪、和盤(pán)托出、司空見(jiàn)慣。常用于否定句的成語(yǔ)：望其項(xiàng)背、同日而語(yǔ)、一蹴而就、青紅皂白、天高地厚、同日而語(yǔ)、無(wú)時(shí)無(wú)刻、等閑視之、一概而論、一視同仁、混為一談、盡如人意、自暴自棄。只能作補(bǔ)語(yǔ)的成語(yǔ)：不亦樂(lè)乎、不行開(kāi)交。辨析角度6：重復(fù)贅余在成語(yǔ)運(yùn)用過(guò)程中，由于沒(méi)有精確把握成語(yǔ)的含義，往往會(huì)出現(xiàn)成語(yǔ)自身含義與語(yǔ)境中一些詞語(yǔ)的含義重復(fù)的狀況，從而造成語(yǔ)義重復(fù)?！镜漕}試做】1.(2012·浙江卷)要解決愈演愈烈的醫(yī)患沖突，既須要運(yùn)用法律武器制止違法行為，更須要從根本上釜底抽薪，進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。辨析正誤：___________________________________________答案釜底抽薪：比方從根本上解決問(wèn)題。和“從根本上”重復(fù)。2.大熊貓憨態(tài)可掬，小猴子頑皮可愛(ài)，不僅令孩子笑得前仰后合，還令一向肅穆的大人們都忍俊不禁地笑起來(lái)。辨析正誤：______________________________________________答案“忍俊不禁”本身就是“忍不住笑了出來(lái)”的意思，所以后面不能再加“地笑起來(lái)”?！咀R(shí)圖明法】【即練即悟】6.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用，全都不正確的一項(xiàng)是()①我們這場(chǎng)全民戰(zhàn)斗可以說(shuō)在歷史上都是值得可歌可泣的。②動(dòng)物園的小猴子超級(jí)的可愛(ài)，路過(guò)的人看到都忍俊不禁。③監(jiān)控顯示，夜已經(jīng)很深，這個(gè)歹徒獨(dú)自孑然一身地穿過(guò)大街，進(jìn)入了小巷，隨后不知所蹤。④面對(duì)這種不虞之譽(yù)，好在吳菊萍很醒悟，她明確表示接受不了。⑤江姐不幸被捕，雖全身被打得體無(wú)完膚，但仍舊堅(jiān)守黨的隱私。⑥南郭先生弄虛作假，冒充吹竽手，最終落得個(gè)逃之夭夭、貽笑大方的下場(chǎng)。A.①③⑤ B.①④⑥C.②③④ D.②⑤⑥解析①可歌可泣：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚，指悲壯的事跡使人特別感動(dòng)。不能用作“值得可歌可泣”。②忍俊不禁：忍不住笑。不能用作“忍俊不禁地笑”。③孑然一身：指孤零零地一個(gè)人。不能用作“獨(dú)自孑然一身”。④不虞之譽(yù)：沒(méi)有預(yù)料到的贊揚(yáng)。不能用作“沒(méi)有想到的不虞之譽(yù)”。⑤體無(wú)完膚：指滿身都是像魚(yú)鱗一樣密集的創(chuàng)傷，形容傷勢(shì)特別重。不能用作“全身被打得體無(wú)完膚”。⑥貽笑大方：指讓內(nèi)行笑話。不能用作“讓人貽笑大方”。答案A【舉一反三】簡(jiǎn)單重復(fù)贅余的成語(yǔ)(括號(hào)內(nèi)的詞贅余，應(yīng)刪除)有：(有意說(shuō)得)閃耀其詞 (人民的生活)安家立業(yè)(人民)生靈涂炭 (對(duì)自己)自暴自棄(顯得)黯然失色 難言之隱(的苦衷)(感到)習(xí)以為常 忍俊不禁(地笑起來(lái))(很多)莘莘學(xué)子 (目前的)當(dāng)務(wù)之急(正)方興未艾 (難得的)空谷足音(依舊)記憶猶新 (突然)茅塞頓開(kāi)(根本上)釜底抽薪 (獨(dú)自)孑然一身(一場(chǎng))南柯一夢(mèng) (似乎)如芒在背辨析角度7：輕重不分有些成語(yǔ)詞義較輕，有些成語(yǔ)詞義較重，這就要求考生依據(jù)特定的語(yǔ)言環(huán)境選用詞義輕重適度的成語(yǔ)，既不能違反語(yǔ)境邏輯，也不能違反事理邏輯，以避開(kāi)大詞小用或小詞大用?！镜漕}試做】1.洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難受，村前村后，哀鴻遍野。辨析正誤：____________________________________________答案“哀鴻遍野”形容到處都是呻吟呼號(hào)、流離失所的災(zāi)民的凄慘景象。程度太重。2.這位團(tuán)長(zhǎng)無(wú)論在多么危急的狀況下打仗總是不怕?tīng)奚?，以身作則，這對(duì)戰(zhàn)士們產(chǎn)生了極大的鼓舞作用。辨析正誤：________________________________________________答案“以身作則”是指用自己的行動(dòng)做出榜樣。用在此處輕重不當(dāng)，應(yīng)為“身先士卒”。【識(shí)圖明法】【即練即悟】7.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用，全都不正確的一項(xiàng)是()①李老師當(dāng)班主任20多年，勤勤懇懇，日理萬(wàn)機(jī)，積勞成疾，仍堅(jiān)持工作。②新一屆政府在反復(fù)釋放“經(jīng)濟(jì)增速放緩處于可容忍范圍”信號(hào)的同時(shí)，有條不紊地推動(dòng)既定的經(jīng)濟(jì)步調(diào)，表現(xiàn)出少有的“定力”。③他今日遲到，明天早退，提起他犯下的錯(cuò)誤，真是擢發(fā)難數(shù)。④有缺點(diǎn)錯(cuò)誤就要?jiǎng)偤酶恼駝t就會(huì)養(yǎng)虎遺患，鑄成大錯(cuò)。⑤當(dāng)單打獨(dú)斗無(wú)法實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)整合，那么抱團(tuán)出海就成了理性選擇，于是民營(yíng)資本共同發(fā)起設(shè)立的授資控股實(shí)體應(yīng)運(yùn)而生。⑥我們黨始終高舉馬克思主義的宏大旗幟，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民勠力同心，將一個(gè)積貧積弱的舊中國(guó)變成了一個(gè)旺盛富強(qiáng)的新中國(guó)。A.②⑤⑥ B.①③④C.②④⑤ D.③⑤⑥解析①日理萬(wàn)機(jī)：形容政務(wù)繁忙，工作辛苦。用在此處詞義過(guò)重。②有條不紊：形容做事、說(shuō)話有條理，絲毫不亂。③擢發(fā)難數(shù)：形容罪惡多得像頭發(fā)那樣，數(shù)也數(shù)不清。用在此處詞義過(guò)重。④養(yǎng)虎遺患：留著老虎不除掉，就會(huì)成為后患。比方縱容惡人，給自己留下后患。用在此處詞義過(guò)重。⑤應(yīng)運(yùn)而生：舊指順應(yīng)天命而降生，現(xiàn)指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生。⑥勠力同心：形容齊心合力，團(tuán)結(jié)一樣。符合語(yǔ)境。答案B辨析角度8：顧此失彼有些成語(yǔ)含義不是單一的，有兩種或兩種以上的含義，有的甚至感情色調(diào)相反。對(duì)這類成語(yǔ)，要全面把握其多種含義及其不同的運(yùn)用語(yǔ)境?！镜漕}試做】1.每當(dāng)夜幕駕臨 ，飯店里燈紅酒綠，喧鬧特別。辨析正誤：________________________________________________答案燈紅酒綠：形容尋歡作樂(lè)的腐化生活，也形容都市或消遣場(chǎng)所夜晚的繁華景象。運(yùn)用正確。2.關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、異想天開(kāi)的神話和傳聞，說(shuō)明古埃及人有著極為豐富的想象力。辨析正誤：___________________________________________答案“異想天開(kāi)”，佛家語(yǔ)，指一般人相識(shí)所達(dá)不到的境界?，F(xiàn)比方脫離實(shí)際，幻想不能實(shí)現(xiàn)的事情，含貶義。在此句中，運(yùn)用的是本義，更有利于表現(xiàn)古埃及人想象力的豐富。運(yùn)用正確?！咀R(shí)圖明法】【即練即悟】8.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.亞洲合作不能期望一步登天，必須要立足現(xiàn)有合作渠道，分步驟進(jìn)行。B.原來(lái)還不錯(cuò)的一篇文章，讓你們這樣改來(lái)改去，反而改得不三不四了。C.王羲之是中國(guó)東晉書(shū)法家，有“書(shū)圣”之稱，他的行書(shū)書(shū)法入木三分。D.他開(kāi)會(huì)大談如何防腐，暗地里卻受賄，這種做法和葉公好龍沒(méi)有兩樣。解析A項(xiàng)，運(yùn)用正確。一步登天：比方地位一下升得很高；也比方一下子達(dá)到最高的境界或程度。B項(xiàng)，運(yùn)用正確。不三不四：既用于人，指品德不正派；也可指事物不像樣子，非驢非馬。C項(xiàng)，運(yùn)用正確。入木三分：比方爭(zhēng)論深刻；也用來(lái)形容書(shū)法有力。D項(xiàng)，葉公好龍：指表面上愛(ài)好某種事物，其實(shí)并非真愛(ài)好。這里是說(shuō)表面憎恨，而實(shí)際愛(ài)好。不合語(yǔ)境。答案D【舉一反三】常見(jiàn)的多義成語(yǔ)：不翼而飛、淋漓盡致、左右逢源、暗送秋波、匪夷所思、平鋪直敘、粉墨登場(chǎng)、不絕如縷、走馬觀花、指手畫(huà)腳、曲高和寡。(二)近義成語(yǔ)辨析方法及解題步驟在近年來(lái)的高考試卷中，則重在考查對(duì)近義成語(yǔ)的辨析理解實(shí)力。于是，如何辨析近義成語(yǔ)就成了我們必需關(guān)注的一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。一、從五個(gè)方面辨析近義成語(yǔ)辨析近義成語(yǔ)的關(guān)鍵就是要細(xì)致辨別它們的微小差別。詳細(xì)地說(shuō)，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析。1.辨析語(yǔ)境的邏輯關(guān)系。典例1填入下面文段中畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)是()建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)要留意________。目前要著重解決影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特殊是嚴(yán)峻危害人民群眾健康的水污染、空氣污染加劇問(wèn)題。A.按部就班 B.輕重緩急C.孰輕孰重 D.按部就班解析文段中提到“目前”，這是一個(gè)時(shí)間先后依次的概念；還提到“著重”，這是一個(gè)表示重要性的詞語(yǔ)，而選項(xiàng)A的“按部就班”，強(qiáng)調(diào)的是確定的依次，但并未提及重要性的問(wèn)題；選項(xiàng)C的“孰輕孰重”雖涉及重要性這個(gè)概念，卻又未提及依次問(wèn)題；選項(xiàng)D的“按部就班”強(qiáng)調(diào)的是依次和規(guī)則，只涉剛好間概念而未提及重要性。所以，依據(jù)語(yǔ)境中的“邏輯關(guān)系”，只有選項(xiàng)B“輕重緩急”是最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。答案B2.查找語(yǔ)境中的對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)。典例2填入下面文段中畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)是()對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是________的不智之舉。A.削足適履 B.揚(yáng)湯止沸C.矯枉過(guò)正 D.舍本逐末解析解答這道題，可以運(yùn)用“找對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)”的方法。解答此題就要依據(jù)文段中的“砍”“刪”兩個(gè)詞在四個(gè)選項(xiàng)中查找。選項(xiàng)A的詞語(yǔ)含有“削”，同“砍”“刪”有一種對(duì)應(yīng)關(guān)系，于是可由此得出答案。答案A3.辨析成語(yǔ)的適用范圍。典例3填入下面文段中畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)是()我在繁忙的工作之余，時(shí)常拿起相機(jī)，游走于城市的大街小巷，去探尋城市中的那些________的古跡和古跡后面那些有韻味的老故事。A.著名遐邇 B.門庭冷落C.鮮為人知 D.人跡罕至解析解答這道題，重點(diǎn)要對(duì)選項(xiàng)中四個(gè)近義成語(yǔ)的適用范圍進(jìn)行比較。A項(xiàng)的“著名遐邇”適用于不須要“找尋”就能知道的地方，應(yīng)予解除。B、C、D三項(xiàng)的成語(yǔ)都表示少，但三者的適用范圍是不同的?！伴T庭冷落”多用于商鋪、商店一些商業(yè)機(jī)構(gòu)，說(shuō)明生意做得不太好?！叭僳E罕至”一般用于較偏僻的野外或者郊外，不適用于城市。于是，經(jīng)比較得出，只有“鮮為人知”最為恰當(dāng)。答案C4.辨析成語(yǔ)的詞義輕重。典例4填入下面文段中畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)是()忠實(shí)與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開(kāi)來(lái)，與原意________的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。A.不約而同 B.截然相反C.如出一轍 D.大相徑庭解析依據(jù)文段意思，橫線中須要填入的成語(yǔ)，構(gòu)成的語(yǔ)義是“稱不上是翻譯”，而文段中又提到“不管多么通順”，這就說(shuō)明，文段表達(dá)的是不忠實(shí)于原意的文字，因而選項(xiàng)A和C可以解除。選項(xiàng)B和選項(xiàng)D相比，“截然相反”的語(yǔ)義過(guò)重，與原意不符，因而答案是“大相徑庭”表示有差距。答案D5.辨析成語(yǔ)的感情色調(diào)。典例5填入下面文段中畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)是()“海上升明月，天際共此時(shí)。”古往今來(lái)，寫(xiě)明月和相思的詩(shī)文可謂________，我卻獨(dú)愛(ài)此兩句。A.多如牛毛 B.汗牛充棟C.盈篇滿籍 D.罄竹難書(shū)解析四個(gè)選項(xiàng)的成語(yǔ)都是形容多，對(duì)詩(shī)文而言，用“牛毛”來(lái)形容明顯不恰當(dāng)，而且“多如牛毛”一詞有輕視的意思；“汗牛充棟”是形容書(shū)籍很多的成語(yǔ)，也應(yīng)解除；“罄竹難書(shū)”是貶義成語(yǔ)，更應(yīng)解除；只有C的感情色調(diào)最為合適。答案C二、近義成語(yǔ)快解“3步驟”在一句話中，成語(yǔ)都有某種特定的含義和用法。因?yàn)橛刑囟ǖ恼Z(yǔ)境，所以成語(yǔ)的含義與題干的某些信息必定存在確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系。因此，在解題過(guò)程中，可通過(guò)分析比對(duì)兩者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，快速解除迷惑項(xiàng)，找出正確的選項(xiàng)。詳細(xì)可以按以下3個(gè)步驟作答?！炯挤ń忸}】典例6依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()讀一冊(cè)山，念一卷云，隨風(fēng)飄然，與云游戲。站在山水之側(cè)，嘗試伸綻開(kāi)目光的翅膀，去品嘗秋天的空曠、寂寥。來(lái)到山裙水袂之間的靈渠，一帶碧波，怎么看都像一部________的素書(shū)。她婉約，曼轉(zhuǎn)，________，不慍不喜，用________的故事，引你進(jìn)入一種________的境界。靜立水畔，聽(tīng)任心靈被水中的綠草牽系，在綠草萋萋的水湄著陸。突然想起白居易“米泉之精”的詩(shī)句?！懊兹保傅氖蔷?。用“米泉”稱酒，該是多么瀟灑而沉醉！而酒不醉人人自醉?？吹届`渠，心底突然冒出兩個(gè)字：地泉！在歷史的土壤和積淀中，萬(wàn)斛泉源，潺潺流淌。這是多么厚重而飄逸的精靈??！A.手不釋卷不卑不亢峰回路轉(zhuǎn)百折千回B.百讀不厭不驕不躁柳暗花明百轉(zhuǎn)千回C.手不釋卷不驕不躁峰回路轉(zhuǎn)百折千回D.百讀不厭不卑不亢柳暗花明百轉(zhuǎn)千回技法演示第一步：鎖定關(guān)鍵語(yǔ)句，品嘗成語(yǔ)語(yǔ)境①像一部________的素書(shū)，②她婉約，曼轉(zhuǎn)，________，不慍不喜，③用________的故事，④引你進(jìn)入一種________的境界。其次步：綜合分析語(yǔ)句，提取主要信息①處所填成語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是形容詞詞性，在此處作定語(yǔ)，修飾限定“素書(shū)”；②處所填成語(yǔ)應(yīng)是“她(靈渠)”的性格特征，和“婉約，曼轉(zhuǎn)”“不慍不喜”精神品質(zhì)一脈相承；③處所填成語(yǔ)修飾“故事”，④處所填成語(yǔ)修飾“境界”。第三步：細(xì)心比對(duì)信息，巧解除定答案百讀不厭：讀一百遍也不會(huì)感到厭煩，形容詩(shī)文或書(shū)籍寫(xiě)得特別好，不論讀多少遍也不感到厭倦。手不釋卷：手里的書(shū)舍不得放下，形容讀書(shū)勤奮或看書(shū)入迷?！笆植会尵怼辈荒苄揎棥八貢?shū)”，據(jù)此可解除A、C兩項(xiàng)。不驕不躁：指做了好的事情不要傲慢，事情未處理好不要急躁；不傲慢，不急躁。不卑不亢：既不自卑，也不傲岸，形容待人看法得體，分寸恰當(dāng)。這里能與后面“不慍不喜”相對(duì)應(yīng)的只能是“不驕不躁”，據(jù)此解除D項(xiàng)，至此可初步判定選B項(xiàng)。柳暗花明：形容柳樹(shù)成蔭、繁花刺眼的美景，也比方在逆境中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，看到希望。峰回路轉(zhuǎn)：形容山峰、道路迂回曲折，有時(shí)也比方經(jīng)過(guò)挫折后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。百轉(zhuǎn)千回：形容反復(fù)回旋或進(jìn)程曲折，也指經(jīng)驗(yàn)了很多周折。百折千回：經(jīng)過(guò)種種曲折和迂回。將“柳暗花明”“百轉(zhuǎn)千回”依次填入橫線，也符合語(yǔ)境，所以可最終確定答案選B項(xiàng)。【即練即悟】1.閱讀下面的文字，完成題目。港珠澳大橋的開(kāi)通，將為大灣區(qū)成長(zhǎng)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極供應(yīng)________的支撐。大橋未開(kāi)通之前，由于珠江口的自然阻隔，香港對(duì)珠江西岸的產(chǎn)業(yè)輻射實(shí)力有限，珠江東西兩岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在________。而大橋開(kāi)通后，香港的經(jīng)濟(jì)輻射范圍，將從原先的向北、向東，________地向西延長(zhǎng)。有探討機(jī)構(gòu)測(cè)算，珠三角城市與香港的陸運(yùn)距離每削減1%，制造業(yè)與服務(wù)業(yè)的外資投入金額能分別增加0.2%和0.7%。就廣東而言，港珠澳大橋的開(kāi)通，將加快香港的金融資本、人才和先進(jìn)閱歷向珠江西岸集聚，讓珠江東、西兩岸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加平衡。而從香港、澳門來(lái)看，與內(nèi)地的聯(lián)通，不僅為港澳拓展了發(fā)展空間，也為搶抓“一帶一路”建設(shè)機(jī)遇、融入國(guó)家發(fā)展大局，供應(yīng)了重要契機(jī)。天南明珠一線連。港珠澳大橋開(kāi)通，為將粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為更具活力的經(jīng)濟(jì)區(qū)域創(chuàng)建了無(wú)限可能。站在珠海濱海大道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見(jiàn)港珠澳大橋珠海馬路口岸，口岸外形依據(jù)“如意”造型設(shè)計(jì)，其寓意是“一地三通，如意牽手”，正如珠江口老漁民所熟知的一句諺語(yǔ)，“開(kāi)船要趁漲潮”。如今，粵港澳大灣區(qū)建設(shè)________，三地深化合作大勢(shì)已成，珠江口岸將書(shū)寫(xiě)新的旺盛傳奇。依次填入橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.不行或缺千差萬(wàn)別按部就班如火如荼B.至高無(wú)上天壤之別水到渠成日新月異C.不行或缺天壤之別水到渠成如火如荼D.至高無(wú)上千差萬(wàn)別按部就班日新月異解析首先要明確題干的要求，然后把握成語(yǔ)的意思，再結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤?！安恍谢蛉薄毙稳莶恍腥鄙?、特別重要，“至高無(wú)上”形容權(quán)力極大、地位極高，語(yǔ)境說(shuō)港珠澳大橋的開(kāi)通為中國(guó)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)供應(yīng)特別重要不行替代的作用，所以第一處填“不行或缺”?！扒Р钊f(wàn)別”形容差異類別多，“天壤之別”形容差異程度、水平極大，語(yǔ)境說(shuō)珠江東西兩岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差別很大，所以其次處填“天壤之別”?！鞍床烤桶唷毙稳莅粗洹⒋涡蜻M(jìn)行，“水到渠成”比方條件成熟就自然勝利，香港向西岸發(fā)展是被吸引的，不是預(yù)先支配的，所以第三處填“水到渠成”?！叭缁鹑巛薄毙稳輾飧?、場(chǎng)面正旺盛熱情，“日新月異”形容面貌變更快速，前者偏重形容過(guò)程，后者偏重形容結(jié)果，語(yǔ)境有“建設(shè)”正在進(jìn)行的示意，所以填“如火如荼”。故答案為C。答案C2.閱讀下面的文字，完成題目。從載人航天、量子衛(wèi)星、“中國(guó)天眼”等大國(guó)重器，到被譽(yù)為“新四大獨(dú)創(chuàng)”的高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購(gòu)，當(dāng)前中國(guó)創(chuàng)新成果________。在這一輪的全球創(chuàng)新競(jìng)賽中，我國(guó)從“跟跑者”到“并跑者”，進(jìn)而成為一些領(lǐng)域的“領(lǐng)跑者”。今年的政府工作報(bào)告進(jìn)一步提出，________，同心同德，跑出中國(guó)創(chuàng)新“加速度”。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是中華民族最深厚的民族稟賦。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。不創(chuàng)新會(huì)落后，創(chuàng)新慢了也會(huì)落后。不跑出創(chuàng)新“加速度”，怎能成為領(lǐng)跑者？過(guò)去五年，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新________。創(chuàng)新推動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善了生活，也惠及了世界。一批新模式、新業(yè)態(tài)、新科技走出國(guó)門，成為我們遞給世界的“創(chuàng)新名片”，海外“拷貝中國(guó)”的案例越來(lái)越多。要跑出創(chuàng)新“加速度”，就要突出把人才作為創(chuàng)新的第一資源，深化人才體制改革，激發(fā)全部人的創(chuàng)新活力，讓每個(gè)有創(chuàng)新意愿的人都有________的機(jī)會(huì)。今年的政府工作報(bào)告進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)落實(shí)和完善創(chuàng)新激勵(lì)政策，明確提出“有悖于激勵(lì)創(chuàng)新的陳規(guī)舊章，要抓緊修改或廢止”的要求。依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.層出不窮精益求精方興未艾小試鋒芒B.層出不窮集思廣益蔚然成風(fēng)小試鋒芒C.屢見(jiàn)不鮮集思廣益方興未艾大顯身手D.屢見(jiàn)不鮮精益求精蔚然成風(fēng)大顯身手解析結(jié)合語(yǔ)境弄清所用成語(yǔ)的前后語(yǔ)境，盡可能找出句中相關(guān)示意信息。層出不窮：形容事物連續(xù)出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡。屢見(jiàn)不鮮：多次見(jiàn)到就不覺(jué)得新穎 了。文中修飾的主語(yǔ)是“創(chuàng)新成果”，選“層出不窮”合適。精益求精：(學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等)好了還求更好。集思廣益：集中大家的看法和才智，可以收到更大更好的效果。文中指的是“政府工作”，依據(jù)后文的“同心同德”可知，選“集思廣益”合適。方興未艾：事物正在發(fā)展，一時(shí)不會(huì)終止。蔚然成風(fēng)：形容一種事物漸漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣。文中形容的是“創(chuàng)業(yè)”“創(chuàng)新”，選“蔚然成風(fēng)”合適。小試鋒芒：略微顯示一下本事。大顯身手：充分顯露自己的本事。故選B。答案B(三)遇到“生疏”成語(yǔ)三法各地高考試卷中的成語(yǔ)題中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)未曾謀面的成語(yǔ)。這時(shí)，一些同學(xué)可能會(huì)驚慌失措，一時(shí)不知怎么辦。這里介紹幾個(gè)小方法，同學(xué)們可以一試。語(yǔ)境揣摩法有時(shí)，遇到的成語(yǔ)雖然未曾謀面，但可以依據(jù)該句的語(yǔ)境推斷正誤。比如：典例1深處春秋鼎盛的時(shí)代，我們這些身強(qiáng)力壯的青年應(yīng)當(dāng)奮勉有為，主動(dòng)向上，刻苦學(xué)習(xí)，為國(guó)家和社會(huì)多作貢獻(xiàn)。分析假如不知道句中的“春秋鼎盛”是什么意思，可以先想想“春秋”的意思?！按呵铩奔仁菤v史上的一個(gè)時(shí)期，又可指代年齡。但不管何意都不能像原句那樣作“時(shí)代”的定語(yǔ)，故可判知其錯(cuò)誤。原來(lái)，春秋指年齡；鼎盛，正值旺盛之時(shí)。比方正值壯年。修飾對(duì)象應(yīng)當(dāng)是人，不能是“時(shí)代”，此句用錯(cuò)了對(duì)象。字形揣測(cè)法有的成語(yǔ)的意思須要依據(jù)對(duì)其中個(gè)別字的字形進(jìn)行分析才能猜出。比如：典例2幾年前，學(xué)界幾乎沒(méi)有人不對(duì)他的學(xué)說(shuō)大加撻伐，可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后，移樽就教的人簡(jiǎn)直要踏破他家的門檻。分析其中的成語(yǔ)“移樽就教”是什么意思？關(guān)鍵在于對(duì)“樽”字的理解?！伴住弊钟谩澳尽弊髌?，是酒杯之意。而“就教”不難理解，就是“到……(誰(shuí))面前請(qǐng)教”。于是“移樽就教”的意思就大致猜出：拿著酒杯到別人面前請(qǐng)教。該句的用法是對(duì)的。結(jié)構(gòu)分析法有的成語(yǔ)的意思可依據(jù)對(duì)其結(jié)構(gòu)的分析得出。比如：典例3關(guān)于他的籍貫和生平，探討的人雖然很多，但始終言人人殊，始終沒(méi)有一個(gè)定論。分析句中的“言人人殊”雖然是個(gè)不大常見(jiàn)的成語(yǔ)，但其意思可依據(jù)對(duì)其結(jié)構(gòu)的分析猜出。僅從字面看，“言人”既可認(rèn)為是“說(shuō)別人”，也可認(rèn)為是“說(shuō)話的人”；“人殊”則可理解為“人人不同”的意思。這樣，這個(gè)詞就可理解為含有“人人說(shuō)的話都不同”的意思。代進(jìn)該句語(yǔ)境一看，與后面的“始終沒(méi)有一個(gè)定論”意思吻合。于是可判定此項(xiàng)為運(yùn)用正確項(xiàng)。以上三種方法，同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)不妨一用。但話說(shuō)回來(lái)，這些方法只不過(guò)是“標(biāo)”，是在萬(wàn)不得已之時(shí)才使出來(lái)的“招式”，真正的“本”還在于平常的努力積累。正確運(yùn)用成語(yǔ)(包括熟語(yǔ))(45分鐘27分)題組一對(duì)點(diǎn)練注：每小題3分。1.閱讀下面的文字，完成題目。金庸小說(shuō)蘊(yùn)含著豐厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。他的小說(shuō)武俠其表，世情其實(shí)，透過(guò)眾多武林人物的描繪，深化寫(xiě)出歷史和社會(huì)的人生百態(tài)，體現(xiàn)出豐寓困難的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容和作者自身的________，活潑輕松有時(shí)又令人沉重，愛(ài)好盎然又啟人深思，作者以寫(xiě)“義”為核心，寓文化于技擊，借武技較量寫(xiě)出中華文化的內(nèi)在精神，又借傳統(tǒng)文化學(xué)理來(lái)闡釋武功修養(yǎng)乃至人生哲理，做到互為啟發(fā)，________。與這種對(duì)傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)、萃取相交織的，卻是金庸小說(shuō)的現(xiàn)代精神。這也是金庸小說(shuō)超越于傳統(tǒng)武俠小說(shuō)、贏得一代一代新讀者的地方。比如，對(duì)于舊式武俠小說(shuō)“快意恩仇”的普遍觀念，金庸小說(shuō)從根本上是指責(zé)和否定的，他反對(duì)________，反對(duì)濫殺無(wú)辜?！渡涞裼⑿蹅鳌防锕笀?bào)完國(guó)仇家恨之后的困難心情就是證明。再有，在我們這個(gè)多民族的國(guó)家怎樣看待歷史上的民族關(guān)系，能不能擺脫狹隘的民族觀念束縛，也是考察作品有沒(méi)有現(xiàn)代思想、現(xiàn)代精神的一個(gè)標(biāo)記。金庸的民族同等、融合思想，表現(xiàn)得特別明顯。此外，金庸小說(shuō)里人生志向、道德觀念也是________的。他雖然寫(xiě)古代，但是筆下主子公的人生道路并不是行俠、報(bào)國(guó)、封蔭做官的模式，人生志向也不是體現(xiàn)威福、子女、玉帛這類封建價(jià)值觀念，而是滲透著特性解放和人格獨(dú)立的精神。金庸筆下的俠客多是至情至性之人，他們行俠仗義，抗拒官府的黑暗腐敗，抗拒不合理的禮法習(xí)俗，具有濃重的特性色調(diào)。依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)相輔相成小肚雞腸自成一家B.遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)相得益彰睚眥必報(bào)自成一家C.真知灼見(jiàn)相輔相成小肚雞腸別出心裁D.真知灼見(jiàn)相得益彰睚眥必報(bào)別出心裁解析真知灼見(jiàn)：正確而透徹的見(jiàn)解。遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)：遠(yuǎn)大的眼光和卓越的見(jiàn)解。結(jié)合“體現(xiàn)出豐富困難的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容和作者自身的”分析，選用“真知灼見(jiàn)”。相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物相互協(xié)作，雙方的實(shí)力和作用更能顯示出來(lái)。相輔相成：指兩件事物相互協(xié)作，相互協(xié)助，缺一不行。結(jié)合“做到互為啟發(fā)”分析，選用“相得益彰”。睚眥必報(bào)：連瞪了他一眼的小怨小忿都要報(bào)復(fù)；形容氣量極其狹小。小肚雞腸：比方氣量狹小，只計(jì)較小事，不顧大局。結(jié)合“《射雕英雄傳》里郭靖報(bào)完國(guó)仇家恨之后的困難心情就是證明”分析，選用“睚眥必報(bào)”。自成一家：在某種學(xué)問(wèn)上或技術(shù)上有獨(dú)創(chuàng)的見(jiàn)解或獨(dú)特的做法，能自成體系。別出心裁：跟大家不一樣。結(jié)合“他雖然寫(xiě)古代，但是筆下主子公的人生道路并不是行俠、報(bào)國(guó)、封蔭做官的模式”分析，選用“別出心裁”。故選D。答案D2.閱讀下面的文字，完成題目?？v觀近年來(lái)國(guó)內(nèi)的電影電視創(chuàng)作，數(shù)量居高不下，質(zhì)量也日漸提高。然而________中難免出現(xiàn)一些不好的作品。諸如抗日神劇類，其極端的惡搞和戲謔歷史，可謂“罪莫大焉”。毫不避諱地說(shuō)，抗日神劇折射出的就是創(chuàng)作者的“三觀”不正，導(dǎo)致其藝術(shù)水準(zhǔn)的不達(dá)標(biāo)。如此創(chuàng)作，實(shí)難引導(dǎo)觀眾人心向善、志趣向上、精神向高。創(chuàng)作者自毀“三觀”，然后再去毀他人“三觀”，不但失去了文藝工作者的基本操守，更破壞了文藝事業(yè)的基本功能。影視作品特殊是軍事題材創(chuàng)作，只有在如何講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音方面實(shí)現(xiàn)徹底的突破，方可贏取可觀的成果。當(dāng)然，創(chuàng)作一部好的軍事題材作品也是有壓力的，它的壓力就在于如何在歷史原型與現(xiàn)實(shí)藝術(shù)表達(dá)之間架起符合觀眾共同審美的橋梁，如何處理場(chǎng)面、鏡頭情節(jié)、立意和人物等要素之間的關(guān)系，從而帶給觀眾理性價(jià)值推斷。影視創(chuàng)作理應(yīng)在思想性和藝術(shù)性、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益方面________，理應(yīng)給觀眾供應(yīng)正向引導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)教化。因此，做好必修課，練好基本功，多出有實(shí)力、見(jiàn)功底的作品，方是正道。一方面，創(chuàng)作者須要自我修煉，作品也須要反復(fù)打磨；另一方面，出版發(fā)行部門須要強(qiáng)化審鑒監(jiān)管，提高準(zhǔn)入門檻，把好出入口關(guān)。靜下心來(lái)、精益求精搞創(chuàng)作，把最好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民，在各種類型風(fēng)云際會(huì)、各種作品________的創(chuàng)作活躍期，做好審美甄別和良莠區(qū)分，去蕪存精，正向引導(dǎo)，這應(yīng)是________。依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.光怪陸離相得益彰熙熙攘攘當(dāng)務(wù)之急B.琳瑯滿目相得益彰紛至沓來(lái)首當(dāng)其沖C.光怪陸離相輔相成熙熙攘攘首當(dāng)其沖D.琳瑯滿目相輔相成紛至沓來(lái)當(dāng)務(wù)之急解析“光怪陸離”，形容現(xiàn)象奇異，色調(diào)繁蕪；“琳瑯滿目”，形容各種美妙的東西很多。第一處，是形容各種好的作品，應(yīng)用“琳瑯滿目”?！跋嗟靡嬲谩?，相互協(xié)作，雙方的特長(zhǎng)和作用更能顯示出來(lái)；“相輔相成”，兩種事物相互協(xié)助，相互促成，缺一不行。其次處，是說(shuō)“影視創(chuàng)作理應(yīng)在思想性和藝術(shù)性、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益方面”相互協(xié)助促成，應(yīng)用“相輔相成”?！拔跷跞寥痢?，形容人來(lái)人往，特別喧鬧；“紛至沓來(lái)”，形容連綿不斷地到來(lái)。第三處，是說(shuō)各種作品接連不斷出現(xiàn)，應(yīng)用“紛至沓來(lái)”?！爱?dāng)務(wù)之急”，當(dāng)前事務(wù)中最為緊要的事；“首當(dāng)其沖”，指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。第四處，說(shuō)“做好審美甄別和良莠區(qū)分，去蕪存精，正向引導(dǎo)”是眼下最為緊要的事情，應(yīng)用“當(dāng)務(wù)之急”。故選D項(xiàng)。答案D3.閱讀下面的文字，完成題目。閱讀塑造著一座城市的品德和氣質(zhì)。這是一個(gè)珍貴的視察角度，可以讓城市建設(shè)者、治理者_(dá)_______，拓寬思路，每座城市的精神文明和文化內(nèi)涵都應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)特的定位，都應(yīng)當(dāng)涵養(yǎng)出獨(dú)特的品德、特性和氣質(zhì)，這座精神城池不能建立在沙之上，更不是臆想的________，而應(yīng)當(dāng)建立在城市獨(dú)特的歷史文化傳承以及市民群眾鮮活的日常實(shí)踐之上，然后再加以提煉升華，最終凝合為一座城市的精神文化之魂。通過(guò)對(duì)市民閱讀偏好的畫(huà)像和精描，有助于厘清城市精神文化建設(shè)的理念和思路。過(guò)去40年，中國(guó)的城市化取得了________的成就。但這一城市化的進(jìn)程，更多還是被放在經(jīng)濟(jì)的度上去考查。然而在城市精神和城市文化的視角里，城市化的成果相對(duì)偏弱。事實(shí)上，置身于大多數(shù)城市的非標(biāo)記性市區(qū)，我們很難從周遭的街景和風(fēng)貌里概括這座城市的特性特征。城市跟人一樣，假如缺乏獨(dú)特的精神文化內(nèi)涵，就很難具備顯明的識(shí)別度和獨(dú)特魅力。但當(dāng)一座城市的文化人格充分發(fā)育之后，城市精神和城市文化的提煉自然________。市民的讀書(shū)生活，無(wú)疑是培育城市精神文化內(nèi)涵的重要途徑。依次填入文中橫線上的成語(yǔ)全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.獨(dú)樹(shù)一幟空中樓閣舉世矚目迎刃而解B.另辟蹊徑空中樓閣令人側(cè)目迎刃而解C.另辟蹊徑空中樓閣舉世矚目水到渠成D.獨(dú)樹(shù)一幟空中樓閣令人側(cè)目水到渠成解析另辟蹊徑：另外開(kāi)拓一條路。比方另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法。獨(dú)樹(shù)一幟：?jiǎn)为?dú)樹(shù)立起一面旗幟。比方獨(dú)特新穎 ，自成一家，多用于觀點(diǎn)、風(fēng)格等。此處是說(shuō)閱讀塑造著一座城市的品德和氣質(zhì)，這一視察角度可以讓城市建設(shè)者、治理者另外開(kāi)拓一條路，拓寬思路，建設(shè)城市。選用成語(yǔ)“另辟蹊徑”。其次處，空中樓閣：指懸于半空之中的城市樓臺(tái)。也比方虛構(gòu)的事物或不現(xiàn)實(shí)的理論、方案等。空中樓閣：原指海邊或沙漠中，由于光線的反射和折射，空中或地面岀現(xiàn)虛幻的樓臺(tái)城郭，現(xiàn)多比方虛無(wú)縹緲的事物。此處是說(shuō)一座城市的精神文明和文化內(nèi)涵不能建立在沙之上，更不是臆想的懸于半空之中的城市樓臺(tái)。選用成語(yǔ)“空中樓閣”。第三處，舉世矚目：指的是全世界的人都凝視著，形容影響很大。令人側(cè)目：斜著眼睛看人。形容畏懼而又憤恨。此處是說(shuō)過(guò)去40年，中國(guó)的城市化取得了影響很大的成就。選用成語(yǔ)“舉世矚目”。第四處，水到渠成：指水流到之處便有渠道，比方有條件之后，事情自然會(huì)勝利，即功到自然成。迎刃而解：比方主要問(wèn)題解決了，其他的問(wèn)題就很簡(jiǎn)單解決；或比方處理事情、解決問(wèn)題很順當(dāng)。此處是說(shuō)當(dāng)一座城市的文化人格充分發(fā)育之后，城市精神和城市文化的提煉自然會(huì)勝利。選用成語(yǔ)“水到渠成”。故選C。答案C題組二綜合練4.閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。家是國(guó)的基礎(chǔ)，國(guó)是家的延長(zhǎng)。從歷史到現(xiàn)實(shí)，中華民族歷來(lái)________家國(guó)大義，“小家”同“大國(guó)”同聲相應(yīng)，緊密相連。在中國(guó)人的精神譜系里，國(guó)家與家庭、社會(huì)與個(gè)人，都是密不行分的整體。家國(guó)，可說(shuō)是華夏兒女的精神原鄉(xiāng)。今年，我們將迎來(lái)新中國(guó)成立70周年。()從硝煙充滿、艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)年頭，到一窮二白、篳路藍(lán)縷的建設(shè)歲月，再到?jīng)坝颗炫?、驚濤拍岸的改革時(shí)代，多數(shù)先鋒模范在國(guó)家前行的________找尋人生價(jià)值、________成長(zhǎng)坐標(biāo)。而家庭是人生的第一個(gè)課堂，也是家國(guó)情懷的根基所在。在步履匆忙的返鄉(xiāng)途中，在“爸媽裝的行李箱”中，在難改的口味與鄉(xiāng)音中……人們感受家的暖和，體悟家的意義，真誠(chéng)感嘆“有家真好”。但不要遺忘，國(guó)家好、民族好，家庭才能好。無(wú)論是“修身齊家治國(guó)平天下”，還有“老吾老以及人之老”，中華傳統(tǒng)文化所提倡的都有著由私而公的家國(guó)情懷。每個(gè)人孝親敬長(zhǎng)，安家立業(yè)，每個(gè)家庭都為中華民族大家庭作出貢獻(xiàn)，才能________聚沙成塔，匯聚成同心筑夢(mèng)的強(qiáng)大力氣?！?1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.崇尚大勢(shì)中標(biāo)注集腋成裘B.愛(ài)好浪潮中標(biāo)注集腋成裘C.愛(ài)好大勢(shì)中標(biāo)示眾擎易舉D.崇尚浪潮中標(biāo)示眾擎易舉解析本題考查正確運(yùn)用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的實(shí)力。崇尚：尊崇提倡，常用于表述推崇某種觀念。愛(ài)好：寵愛(ài)。文中橫線后“家國(guó)大義”是一種思想觀念，用“崇尚”更恰當(dāng)。據(jù)此解除B、C兩項(xiàng)。大勢(shì)：總的局勢(shì)。浪潮：如潮水般洶涌起伏的波濤。一般比方有著動(dòng)蕩特征的事物。結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)強(qiáng)調(diào)國(guó)家的發(fā)展勢(shì)頭，故選用“大勢(shì)中”更好。據(jù)此解除B、D兩項(xiàng)。標(biāo)注：貼記號(hào)。標(biāo)示：顯示。依據(jù)后文的“成長(zhǎng)坐標(biāo)”可知，此處應(yīng)當(dāng)選用“標(biāo)注”。集腋成裘：珍貴美妙的事物積少成多。眾擎易舉：很多人一齊用力，就簡(jiǎn)單把東西舉起來(lái)。比方大家同心同德事情就簡(jiǎn)單勝利。故選A。答案A(2)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(