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綜合性設(shè)計(jì)與制作(20至20學(xué)年第學(xué)期)學(xué)院:材料學(xué)院專業(yè)名稱:材料成型及控制工程學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)教師:報(bào)告時(shí)間:20年月日II一、設(shè)計(jì)與制作的目的(1)加深學(xué)生對(duì)材料成形過(guò)程及材料流動(dòng)規(guī)律的理解;(2)鍛煉學(xué)生對(duì)塑性成形過(guò)程分析能力;(3)鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用塑性成形理論及工藝的基本知識(shí)、基本規(guī)律,通過(guò)該課程,應(yīng)達(dá)到初步具有分析和制定簡(jiǎn)單的塑性成形工藝的能力;(4)學(xué)生使用Deform模擬軟件分析簡(jiǎn)單的塑性成形工藝過(guò)程,驗(yàn)證制定的成形方案;(5)根據(jù)模擬結(jié)果,應(yīng)初步具有優(yōu)化工藝的能力;(6)根據(jù)學(xué)生自己的工作,能具有總結(jié)出簡(jiǎn)單規(guī)律的能力。(7)鍛煉學(xué)生撰寫科技報(bào)告的能力。二、設(shè)計(jì)與制作的內(nèi)容(1)根據(jù)已修課程《材料成形原理》、《材料加工工藝》等課程內(nèi)容,按照指導(dǎo)教師給定的設(shè)計(jì)題目,或者根據(jù)學(xué)生個(gè)人的愛(ài)好和需要自擬題目,題目的范圍為分析擠壓件、沖壓件或鍛件等的成形過(guò)程,或者分析一典型塑性成形過(guò)程的某一影響因素對(duì)此過(guò)程的影響規(guī)律;(2)根據(jù)設(shè)計(jì)題目及塑性成形工藝的理論知識(shí),擬定方案和工藝內(nèi)容;(3)所擬定的成形方案和工藝過(guò)程應(yīng)合理、可行;(4)根據(jù)擬定的成形方案,運(yùn)用模擬軟件Deform-2D或Deform-3D模擬其合理性;(5)對(duì)于零件的塑性成形過(guò)程,應(yīng)有優(yōu)化工藝的內(nèi)容;(6)根據(jù)對(duì)模擬結(jié)果的分析,總結(jié)出合理的結(jié)論。(7)工作量應(yīng)符合培養(yǎng)計(jì)劃“2周”和大綱要求。三、設(shè)計(jì)與制作的進(jìn)度安排課程設(shè)計(jì)安排集中2周完成。第1周,根據(jù)設(shè)計(jì)要求查找參考文獻(xiàn),并根據(jù)選定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,制定實(shí)驗(yàn)方案,并對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行準(zhǔn)備;現(xiàn)場(chǎng)參觀;第2周根據(jù)要求進(jìn)行方案制定、模擬,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中指導(dǎo)教師應(yīng)從實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)方案、過(guò)程及注意事項(xiàng)、結(jié)果分析、技術(shù)文件書寫規(guī)范等方面進(jìn)行精心指導(dǎo),對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。最后每人提交1份實(shí)驗(yàn)報(bào)告;報(bào)告應(yīng)完整,對(duì)實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題應(yīng)有科學(xué)、合理的分析。設(shè)計(jì)主要內(nèi)容-典型擠壓件圖1為典型擠壓件,根據(jù)所學(xué)的知識(shí),分別研究以下內(nèi)容:(1)分析零件的工藝性,確定擠壓成形工藝;(2)分析擠壓材料并確定擠前處理方案;(3)計(jì)算擠壓成形時(shí)坯料體積,變形程度,擠壓力;(4)確定擠壓方案凸、凹模具體結(jié)構(gòu)及尺寸;(5)利用模擬軟件模擬擠壓方案的合理性,并分析模擬結(jié)果,優(yōu)化擠壓工藝。圖1雙杯形件材料:10塑性成形零件的工藝分析及數(shù)值模擬與結(jié)果分析工藝分析、參數(shù)計(jì)算及擠壓工藝方案擬定擠壓模具簡(jiǎn)圖及簡(jiǎn)要說(shuō)明模擬模型的建立 模擬結(jié)果分析結(jié)論七、成績(jī)?cè)u(píng)定指標(biāo)體系項(xiàng)目分值A(chǔ)優(yōu)秀(100>x≥90)B良好(90>x≥80)C中等(80>x≥70)D及格70>x≥60E不及格(X<60)評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)B參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)態(tài)度15學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真??茖W(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格保證設(shè)計(jì)時(shí)間并按任務(wù)書中規(guī)定的進(jìn)度開(kāi)展各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真??茖W(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),能按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度尚好,遵守組織紀(jì)律,基本保證設(shè)計(jì)時(shí)間完成各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)態(tài)度尚好,能遵守組織紀(jì)律,能按期完成任務(wù)學(xué)習(xí)馬虎,紀(jì)律渙散,工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),不能保證設(shè)計(jì)時(shí)間和進(jìn)度技術(shù)水平與實(shí)際能力60設(shè)計(jì)合理、設(shè)計(jì)任務(wù)能夠全部較好完成且?guī)缀鯖](méi)有錯(cuò)誤,對(duì)相關(guān)工作原理的分析透徹,所畫模具圖完整無(wú)誤,計(jì)算過(guò)程完整且基本沒(méi)有錯(cuò)誤,對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果的分析正確。設(shè)計(jì)合理、設(shè)計(jì)任務(wù)能夠較好完成但有少量錯(cuò)誤,對(duì)相關(guān)工作原理的分析完善,所畫模具圖完整但有少量錯(cuò)誤,計(jì)算過(guò)程完整但有少量錯(cuò)誤,對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果的分析合理。設(shè)計(jì)合理、設(shè)計(jì)任務(wù)能夠完成但有一定錯(cuò)誤,對(duì)相關(guān)工作原理的分析基本完善,所畫模具圖基本完整,計(jì)算過(guò)程基本完整但有一定錯(cuò)誤,對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果的分析基本合理。設(shè)計(jì)基本合理,設(shè)計(jì)工作基本完成但錯(cuò)誤較多,基本能分析相關(guān)工作原理,所畫模具圖錯(cuò)誤較多,能完成主要計(jì)算過(guò)程基本完整但錯(cuò)誤較多,未對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析。設(shè)計(jì)不合理,基本上屬抄襲。報(bào)告書質(zhì)量25結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言準(zhǔn)確,文字流暢,完全符合規(guī)范化要求,清晰、工整結(jié)構(gòu)合理,符合邏輯,文章層次分明,語(yǔ)言準(zhǔn)確,文字流暢,符合規(guī)范化的要求,工整、清晰結(jié)構(gòu)合理,層次較為分明,問(wèn)理通順,基本達(dá)到規(guī)范化要求,比較工整、清晰結(jié)構(gòu)基本合理,邏輯基本合理,文字尚通順,勉強(qiáng)達(dá)

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