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文檔簡介
如何培養(yǎng)兒童的良好情緒小組成員:馮軒軒、馬鑫源、韓雯、姜南培養(yǎng)兒童情商的重要性現(xiàn)在家庭中,兒童普遍是獨生子女,所以每個孩子都是父母手心里的寶,但是不少家庭的獨生子女或是家中的第一個孩子,家人常會有過度保護的狀況?,F(xiàn)在的社會競爭大,培養(yǎng)一個能適應環(huán)境、和他人相處愉快的孩子是非常重要的事。
父母的教養(yǎng)態(tài)度對孩子的影響1、從習慣中建立教養(yǎng)模式
例如有些孩子想要玩具,就只會不停哭泣,讓大人就近抱他后,猜測再直接拿玩具給他。若孩子只是完全依靠他人滿足需求,當這樣的模式建立后,孩子可能會自動類推,認為只要哭鬧父母就會滿足自己的需求,自己則可以不費吹灰之力,得到任何東西,這樣會影響孩子自我探索的動機,嚴重的話可能會造成發(fā)展遲緩的狀況。
2、常和他人接觸
不少父母害怕孩子會被傳染疾病,不敢?guī)Ш⒆映鋈牍矆鏊?,但這是個群體的社會,孩子從小就需要和他人互動,接觸不同的社會環(huán)境,孩子不會怕生、認知學習能力也會因而提升。所以孩子四個月大后,可以偶爾帶孩子去公園、百貨公司、親子館玩,或者邀請朋友進行家庭互訪,讓孩子多和他人互動,這能增強孩子的語言溝通和社會人際關系。其實父母只要注意孩子互動時的周邊環(huán)境安全,就不用太在乎孩子不小心受傷、弄臟衣服或偶爾有挫折,給孩子獨立自由的探索空間,孩子會成長得較快。孩子和他人互動的重要性孩子越早和群體接觸越好,接觸越多,孩子對社會的適應能力越佳,所以父母可以多安排家庭聯(lián)歡會或帶孩子出去玩,讓孩子習慣和他人互動,自然而然學習社會禮儀。以下舉出孩子和他人互動的重要性1、孩子間互相扶持和模仿:大小孩和小小孩在一起,大小孩會自然照顧小小孩,小小孩也會模仿大孩子的行為,這就間接促成兩個孩子的成長。
2、融合教育:同年齡孩子的互動也非常重要,就像發(fā)展遲緩的孩子和正常孩子多互動,經(jīng)由孩子間的模仿,會刺激這樣的孩子的發(fā)展狀況,讓他們表現(xiàn)更好;父母也可以告訴孩子兩者的差異性,讓孩子從小尊重人類的差異性。
3、父母可適時輔導:孩子和他人互動,父母可以適時給予機會教育,不管是正面或反面的行為者是生活教材,孩子皆可由此學得是非對錯。
4、習慣團體活動:寶寶和他人多互動很重要,千萬不要總是親子間一對一的游戲,因為這樣的寶寶會比較依賴父母,
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