3.5 物體的內(nèi)能（原卷版）

3.5物體的內(nèi)能

學(xué)習(xí)目錄

目錄

模塊一知識(shí)網(wǎng)絡(luò)....................................................................................................................................1

模塊二知識(shí)掌握....................................................................................................................................2

知識(shí)點(diǎn)一、物體的內(nèi)能..................................................................................................................2

知識(shí)點(diǎn)二、改變物體內(nèi)能的兩種方法..........................................................................................2

知識(shí)點(diǎn)三、熱量的計(jì)算..................................................................................................................4

知識(shí)點(diǎn)四、熱機(jī)..............................................................................................................................6

知識(shí)點(diǎn)五、燃料的熱值..................................................................................................................7

【鞏固提高】..........................................................................................................................................9

知識(shí)重點(diǎn)

模塊一知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

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模塊二知識(shí)掌握

知識(shí)點(diǎn)一、物體的內(nèi)能

1．內(nèi)能的定義

物體內(nèi)部所有分子做__的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能。

2．影響內(nèi)能大小的因素

物體的內(nèi)能與________有關(guān)。同一個(gè)物體，溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，它具有的內(nèi)能

就越大。物體的內(nèi)能還受______、材料、狀態(tài)等因素的影響。

知識(shí)點(diǎn)二、改變物體內(nèi)能的兩種方法

1．做功可以改變內(nèi)能

外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能____；物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能會(huì)___。通過做功改變物

體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是其他形式的能與物體內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化。

2．熱傳遞可以改變內(nèi)能

熱傳遞改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能從__物體傳遞到___物體或者從同一物體的高溫部分

傳遞到低溫部分。在熱傳遞過程中傳遞的能量的多少叫做熱量。

熱傳遞發(fā)生的條件是物體之間存在__。

[例題1]（2022?龍灣區(qū)一模）小明用可樂瓶制作水火箭，先在瓶里裝適量水，然后將帶有閥門的金

屬管插入瓶塞，旋緊瓶塞后用打氣筒往瓶里打足氣（如圖）；打開閥門后，水從尾部的金屬管向

下噴出，水火箭豎直向上飛向空中，下列分析正確的是（）

A．上升過程中，水火箭瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減少

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B．上升過程中，噴出的水對(duì)水火箭有向下推力

C．下降過程中，水火箭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

D．下降過程中，水火箭的機(jī)械能逐漸增大

[例題2]（2023?定海區(qū)二模）如圖所示，高速公路的長(zhǎng)下坡路段右側(cè)通常會(huì)建避險(xiǎn)車道，剎車失靈

的車輛可駛?cè)氡茈U(xiǎn)車道實(shí)現(xiàn)安全減速。它由制動(dòng)坡床和防撞設(shè)施等組成，制動(dòng)坡床長(zhǎng)100多米，

有較大的坡度，坡床上鋪滿疏松的鵝卵石和砂土層；坡床的盡頭，有廢舊輪胎和防撞桶圍起來

的防撞設(shè)施。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A．較大坡度有利于將車輛的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能而達(dá)到減速目的

B．鋪滿疏松的鵝卵石和砂土層是為了增大車輛與路面的摩擦

C．上坡過程中，汽車所受重力與斜坡對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力

D．汽車在長(zhǎng)下坡路段剎車較為頻繁，持續(xù)摩擦使剎車片過熱，導(dǎo)致剎車失靈的幾率更大

[例題3]（2023?寧波模擬）如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)浸有乙醚的棉花，迅

速下壓活塞，棉花會(huì)燃燒起來。下列說法中正確的是（）

A．空氣能被壓縮說明分子間有引力的作用

B．棉花能夠燃燒是因?yàn)檎荷系囊颐咽强扇嘉?/p>

C．越往下壓越費(fèi)力，是由于筒內(nèi)的氣壓逐漸增大

D．活塞下壓，通過克服筒壁的摩擦做功，使空氣內(nèi)能增加

[例題4]（2023?余杭區(qū)一模）在全球范圍內(nèi)，每年香檳銷量近3億瓶。開啟這樣的起泡酒，木塞離

開瓶頸時(shí)，對(duì)應(yīng)的氣流速度已經(jīng)超過了音速，而且還能觀察到二氧化碳隨之結(jié)晶并變幻出縷縷

薄霧。以下關(guān)于這一過程說法正確的是（）

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A．瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．瓶?jī)?nèi)氣壓降低二氧化碳溶解度減小逸出

C．瓶?jī)?nèi)氣體的溫度降低二氧化碳吸熱結(jié)晶

D．薄霧是二氧化碳晶體熔化形成的小液滴

[例題5]（2022秋?拱墅區(qū)期末）北京時(shí)間2022年11月29日23時(shí)08分，搭載神舟十五號(hào)載人飛

船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十五運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。以下說法正確的是（）

A．火箭發(fā)射前內(nèi)能為零

B．火箭升空過程不受地球作用力

C．火箭噴出的高溫高壓氣體對(duì)火箭做功

D．火箭燃料的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

知識(shí)點(diǎn)三、熱量的計(jì)算

1．物體溫度升高時(shí)吸收的熱量Q吸＝cm(t－t0)。

2．物體溫度降低時(shí)放出的熱量Q放＝cm(t0－t)。

c為物質(zhì)的__。比熱容是指單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱

量。其中，c為物質(zhì)的比熱容，m為物體的質(zhì)量，t0是初溫，t是末溫。如果用Δt表示升高或降低的

溫度，即用Δt表示t－t0或t0－t，那么物體吸收或放出的熱量可以寫成Q＝cmΔt。

[例題6]（2022秋?余姚市校級(jí)期末）甲、乙兩個(gè)物體放在一起，甲物體吸收熱量，乙物體放出熱

量，則（）

A．甲物體的比熱大B．乙物體的比熱大

C．甲物體的溫度低D．乙物體的熱量多

[例題7]（2022秋?海曙區(qū)期末）圖甲為油汀取暖器，當(dāng)接通電源后，電熱管周圍的導(dǎo)熱油被加熱，

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通過腔體壁表面將熱量輻射出去，從而起到取暖作用。因此導(dǎo)熱油材料尤為關(guān)鍵，要求油汀通

電后導(dǎo)熱油能盡可能快地升溫?，F(xiàn)在有質(zhì)量、初溫相同的兩種導(dǎo)熱油材料甲、乙，在相同的加

熱條件下，甲、乙兩種油的溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖乙所示。試比較甲、乙兩種材料的比熱容c

甲、c乙大小，并判斷用哪種材料更適合做導(dǎo)熱油（）

A．c甲＞c乙，選乙材料B．c甲＞c乙，選甲材料

C．c甲＜c乙，選乙材料D．c甲＜c乙，選甲材料

[例題8]（2022秋?樂清市校級(jí)期末）某學(xué)生用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)分別對(duì)質(zhì)量為m1、比熱為c1

的甲物質(zhì)和質(zhì)量為m2、比熱為c2的乙物質(zhì)加熱。若在相等的時(shí)間內(nèi)（甲、乙物質(zhì)吸收的熱量

相等），甲物質(zhì)的溫度變化比乙物質(zhì)的溫度變化多，則下列推斷中一定成立的是（）

A．若m1＝m2，則c1＞c2B．若c1＝c2，則m1＞m2

C．若m1＜m2，則c1＞c2D．若c1＞c2，則m1＜m2

[例題9]（2023?杭州一模）小金在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量均為

0.5kg的水和煤油進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，并用圖像對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示。實(shí)驗(yàn)過程中，控

制水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)放出相等的熱量，分析圖像可以得出（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)

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為水，煤油在（0～15min內(nèi)放出的熱量為。[c水＝4.2×10/（kg?℃）]

[例題10]（2023?西湖區(qū)模擬）用兩個(gè)相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液

體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。根據(jù)圖象可知，甲液體的比熱容

（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙液體的比熱容。質(zhì)量為500克、初溫為20℃的甲液體溫

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度升高到90℃，吸收的熱量為焦。[甲液體的比熱容為1.8×103焦/（千克?℃）]。

【解答】解：

（1）由圖象可以看出：在相等時(shí)間內(nèi)，液體甲溫度變化量大，則甲液體溫度升高較快；而兩個(gè)

加熱器相同、加熱時(shí)間相等時(shí)，兩種液體吸收的熱量相等，由公式Q吸＝mcΔt可知，在質(zhì)量相

等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，溫度升高快的液體比熱容小，所以甲的比熱容小，乙的比

熱容大；

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（2）Q吸＝cmΔt＝1.8×10J/（kg?℃）×0.5kg×（90℃﹣20℃）＝6.3×10J。

故答案為：小于；6.3×104。

知識(shí)點(diǎn)四、熱機(jī)

1．熱機(jī)

(1)定義：把___轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器。

(2)原理：

燃料燃燒做功

化學(xué)能機(jī)械能

――→――→

2．熱機(jī)的種類

蒸汽機(jī)

汽油機(jī)

熱機(jī)內(nèi)燃機(jī)

{柴油機(jī)

{汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)

3．熱機(jī)的四個(gè)過程：吸氣、___、___排氣。

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4．熱機(jī)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈對(duì)外做功一次。

知識(shí)點(diǎn)五、燃料的熱值

1．燃料燃燒時(shí)能量的轉(zhuǎn)化

燃料的燃燒是一種化學(xué)變化，在燃燒過程中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____，也就是通常所說

的釋放出熱量。

2．燃料的熱值

1kg某種燃料____燃燒時(shí)放出的熱量，叫做這種燃料的_____，單位是J/kg，氣體燃料的熱

值單位通常用J/m3。Q=mq

熱值的意義是表示單位質(zhì)量的燃料在完全燃燒時(shí)所放出熱量的多少。同種燃料的熱值相同，不

同種燃料的熱值一般不同。

[例題11]（2022秋?永康市期末）下列交通工具中，動(dòng)力設(shè)備不是熱機(jī)的是（）

A．遠(yuǎn)洋輪船B．載重汽車C．噴氣式飛機(jī)D．電動(dòng)車

[例題12]（2023?永嘉縣校級(jí)三模）光發(fā)動(dòng)機(jī)是一種把光能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，其核心部分的工作

光照

原理如圖示：帶有活塞的密閉氣室中裝有NO2，當(dāng)光從窗口射入時(shí)，發(fā)生分解反應(yīng)：2NO2→

無光

NO+O2，導(dǎo)致氣室內(nèi)氣壓增大；當(dāng)光照射情況下，又發(fā)生化合反應(yīng)：NO+O2→2NO2，導(dǎo)致氣

室內(nèi)氣壓減小。這樣便可通過控制窗口處射入的光能使氣室中的氣態(tài)物質(zhì)循環(huán)反應(yīng)，從而推動(dòng)

活塞輸出機(jī)械能。則光發(fā)動(dòng)機(jī)該裝置中的活塞向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，相當(dāng)于下圖汽油機(jī)四個(gè)沖程中的

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（）

A．B．C．D．

[例題13]（2023?濱江區(qū)一模）中國(guó)載人航天工程再次傳來好消息：

（1）2022年11月29日神舟十五號(hào)載人飛船由長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空?；鸺剂弦?/p>

求質(zhì)量小而放出的熱量多，使用液氫作為燃料就是利用它高的特性。火箭加速升空過程中，

將燃料燃燒產(chǎn)生燃?xì)獾哪苻D(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能。

（2）2022年12月4日神舟十四號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)

與空氣劇烈摩擦，表面溫度急劇升高，這是通過的方式改變內(nèi)能。

[例題14]（2022秋?慈溪市期末）北京時(shí)間2022年6月5日10時(shí)44分，據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公

室消息，搭載神舟十四號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。

火箭的燃料使用液態(tài)氫，主要是因?yàn)樗拿芏刃∏掖?。若完全燃?kg的氫燃料放出的熱

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量有84%被質(zhì)量為1.0×10kg的水吸收，水的溫度能夠上升℃。[q氫＝1.4×10J/kg，c水＝

4.2×103J/（kg?℃）]

[例題15]（2023春?余杭區(qū)月考）資料一：如表是國(guó)家對(duì)“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標(biāo)準(zhǔn)：

飲酒駕車20mg/100mL≤血液中的酒精含量＜80mg/100mL

醉酒駕車血液中的酒精含量≥80mg/100mL

白酒、紅酒和啤酒中均含有乙醇，俗名酒精，飲酒后酒精可進(jìn)入人體血液中。

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資料二：隨著科技的發(fā)展，無人駕駛汽車已進(jìn)入人們的生活。無人駕駛汽車通過車載激光雷達(dá)、

攝像頭等傳感器實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛。無人駕駛技術(shù)的原理是通過傳感器感知路況和周邊情況，然后傳

輸?shù)紺PU（中央處理器）。CPU根據(jù)人工智能對(duì)情況做判斷，然后通知電傳系統(tǒng)，電傳系統(tǒng)根據(jù)

信號(hào)操控機(jī)械裝置，最后機(jī)械裝置操控車輛做各種動(dòng)作。根據(jù)資料一和資料二回答下列問題：

（1）飲酒會(huì)使人的系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制，容易引發(fā)交通事故。某人駕車時(shí)經(jīng)交警檢查

每100老升血液中酒精含量為138毫克，他屬于駕車；

（2）乙醇（C2H5OH）俗名酒精，酒精燃燒的化學(xué)方程式；

（3）在汽車運(yùn)動(dòng)的過程中，若汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，該汽油機(jī)每秒共經(jīng)歷個(gè)沖

程；

（4）無人駕駛汽車的攝像頭與我們生活中（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）的

成像原理相同。

【鞏固提高】

1.（2023春?婺城區(qū)月考）關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）

A．物體吸收了熱量，溫度可能不變

B．物體溫度升高，一定是吸收了熱量

C．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

D．物體內(nèi)能減少時(shí)，一定對(duì)外做功

2.（2022秋?余姚市期末）關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能、比熱容，以下說法正確的是（）

A．一個(gè)物體溫度升高了，它的內(nèi)能一定增加

B．一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高

C．一塊0℃的冰沒有了內(nèi)能，它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)

D．物體的質(zhì)量越大，溫度越高，它的比熱容就越大

3.（2023?鹿城區(qū)校級(jí)一模）在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，小溫制作了一道糖醋排骨，對(duì)烹飪過程中出現(xiàn)的

現(xiàn)象解釋正確的是（）

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A．鍋鏟翻動(dòng)排骨主要目的是通過做功使排骨的內(nèi)能增加

B．排骨上方的“白汽”是水蒸氣

C．收汁時(shí)用鍋鏟不停攬動(dòng)，使湯汁受熱均勻

D．爆炒排骨不蓋鍋蓋有利于減小醋和水的蒸發(fā)

4.（2022秋?東陽市期末）2022年10月31日15時(shí)37分，搭載著空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的長(zhǎng)征五號(hào)B

遙四運(yùn)載火箭在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火發(fā)射，夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與火箭成功分離并進(jìn)入預(yù)定軌道，

發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。當(dāng)夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙進(jìn)入太空后，下列敘述正確的是（）

A．實(shí)驗(yàn)艙里的實(shí)驗(yàn)柜質(zhì)量變小

B．實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)的空氣分子將停止運(yùn)動(dòng)

C．實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)的鋁基復(fù)合材料的比熱不變

D．實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)可以利用天平測(cè)量石塊的質(zhì)量

5.（2022秋?杭州期末）下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的描述中，正確的是（）

A．物體吸收熱量時(shí)，溫度一定升高

B．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

C．物體的內(nèi)能越大，其含有的熱量就越多

D．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

6.（2022秋?溫州期末）如圖是老師在科學(xué)課上做的熱機(jī)工作原理的模擬實(shí)驗(yàn)，在玻璃管中先加

入少量酒精，將橡皮塞密封玻璃管，然后用電子點(diǎn)火器點(diǎn)火，橡皮塞會(huì)向上彈出。完成問題。

實(shí)驗(yàn)過程中，在玻璃管口能觀察到小水珠組成的白霧（如圖所示），其形成的原因是（）

A．燃?xì)鈱?duì)橡皮塞做功，燃?xì)鈨?nèi)能減小

B．燃?xì)鈱?duì)橡皮塞做功，燃?xì)鈨?nèi)能增大

C．橡皮塞對(duì)燃?xì)庾龉?，燃?xì)鈨?nèi)能減小

D．橡皮塞對(duì)燃?xì)庾龉Γ細(xì)鈨?nèi)能增大

7.（2022秋?鄞州區(qū)期末）如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅

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速壓下去，看到棉花燃燒起來，活塞被向上頂起。關(guān)于這個(gè)過程，下列說法正確的是（）

A．活塞對(duì)棉花做功，使棉花溫度升高而燃燒

B．緩慢壓下活塞也能看到同樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

C．壓下活塞的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的做功沖程

D．活塞被向上頂起是因?yàn)橥矁?nèi)空氣對(duì)活塞做功

8.（2021秋?鄞州區(qū)期末）如圖所示，規(guī)格相同的甲、乙兩容器中分別裝有3kg和2kg的水，并

用不同的加熱器加熱，不計(jì)熱損失，得到如圖丙所示的水溫與加熱時(shí)間的關(guān)系圖像。下列說法

正確的是（）

A．甲、乙兩容器中的水的內(nèi)能是通過做功的方式來增加的

B．甲、乙兩容器中的加熱器每分鐘放出的熱量相同

C．加熱相同的時(shí)間，甲、乙兩容器中的水升高的溫度之比為2：3

D．將甲、乙兩容器中的水從20℃加熱至沸騰所需要的時(shí)間之比為2：3

9.（2021秋?武義縣期末）根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷下列說法中不正確的是（）

物質(zhì)比熱容[J/（kg?℃）]物質(zhì)比熱容[J/（kg?℃）]

水銀0.14×103沙石0.92×103

水4.2×103冰2.1×103

A．制作體溫計(jì)常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小

B．北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性

C．由于水比沙石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

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D．由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時(shí)0℃的水比0℃的冰效果好

10.（2022秋?椒江區(qū)校級(jí)期中）如圖是用相同的加熱裝置對(duì)a、b、c三種物質(zhì)加熱時(shí)它們的溫度

隨時(shí)間變化的圖象，其中a、c質(zhì)量相同。下列對(duì)圖象的分析正確的是（）

A．t1﹣t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變，內(nèi)能不變

B．如果a、b是同種物質(zhì)，b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量

C．溫度從T1升高到T2時(shí)，a物質(zhì)吸收的熱量比b多

D．b的比熱容大于c的比熱容

11.（2023?南潯區(qū)二模）有一種廣州美食叫竹升面（如圖甲）。所謂竹升面，就是在搓面、和面以

后，利用“竹升”（大竹竿）壓打出來的面條。

（1）如圖乙所示，“竹升”在使用時(shí)為杠桿（選填“等臂”“省力”或“費(fèi)力”）。

（2）烹飪手法中炒制面條時(shí)主要是通過的方式使食物的內(nèi)能增加。

12.（2023?吳興區(qū)校級(jí)一模）探究物質(zhì)熔化溫度變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到了某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化

的圖象，由圖可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），第4分鐘時(shí)將試管從燒杯中拿

出來，試管中物質(zhì)的狀態(tài)為，該物質(zhì)液體狀態(tài)的比熱容（選填“大于”“等于”或

“小于”）固體狀態(tài)時(shí)的比熱容。

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13.（2023?江北區(qū)一模）火柴是實(shí)驗(yàn)室常用的點(diǎn)火工具。引燃過程：劃動(dòng)火柴→擦火皮（含微量易

燃物）產(chǎn)生火星→引發(fā)火柴頭燃燒。A、B為兩種常見的引燃方式，F(xiàn)1＝F2?；鸩竦囊际峭ㄟ^

來增大火柴頭的內(nèi)能，更易引燃的是方式。

14.（2023?嵊州市模擬）能量轉(zhuǎn)化和守恒定律是許多科學(xué)家經(jīng)長(zhǎng)期探索建立起來的，是科學(xué)史上的

重大發(fā)現(xiàn)。

材料一：十七至十八世紀(jì)，多位科學(xué)家對(duì)能量的量度提出了不同的觀點(diǎn)。1644年，笛卡爾用物體

的質(zhì)量和其速度的乘積來量度；1686年，萊布尼茲用物體的質(zhì)量和其速度平方的乘積來量度；1743

年，達(dá)朗貝爾用“活力”（即物體受力作用而通過一定距離）來量度。

材料二：溫度計(jì)的不斷改進(jìn)給熱與功研究的精確化準(zhǔn)備了必要條件。焦耳通過400多次的實(shí)驗(yàn)，

于1849年精確地測(cè)定了熱功當(dāng)量關(guān)系的數(shù)值，這一數(shù)值與現(xiàn)代公認(rèn)值非常接近，為能量守恒定

律的確立奠定了定量的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。

（1）材料一中，哪位科學(xué)家的觀點(diǎn)與“功”概念相符合。

A.笛卡爾

B.萊布尼茲

C.達(dá)朗貝爾

（2）如圖所示是焦耳研究熱功當(dāng)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，通過重物的上下運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)，通

過做功使水的內(nèi)能（選填“增大”或“減小”）。

（3）結(jié)合材料分析，以下觀點(diǎn)正確的是。（可多選）

A．面對(duì)前人的觀點(diǎn)要敢質(zhì)疑

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B．時(shí)間久遠(yuǎn)的理論是沒有科學(xué)價(jià)值的

C．測(cè)量工具的發(fā)展有助于科學(xué)理論研究

D．對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)是不斷修正完善的過程

15.（2023?寧波模擬）小明想比較銅和鋁的比熱容，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將相等的銅塊和鋁塊放入冰箱，使它們的溫度降低到0℃；

（2）取出后，將銅塊、鋁塊再分別放入盛有質(zhì)量相等、溫度都是23℃的水中，并將容器用隔熱

材料密封，如圖所示；

（3）一段時(shí)間后溫度穩(wěn)定，同時(shí)測(cè)量甲、乙兩容器中水的溫度，分別是20℃和17℃。

（4）實(shí)驗(yàn)中，用間接反映兩金屬塊吸收熱量的多少。

（5）對(duì)比數(shù)據(jù)可判斷，表明的比熱容大（填“鋁”或“銅”）。

16.（2022秋?西湖區(qū)校級(jí)期中）甲、乙兩位同學(xué)對(duì)“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有關(guān)”持

有不同的意見，于是他們對(duì)此展開研究。他們從網(wǎng)上查到，雨滴在下落過程中接近地面時(shí)受到

的空氣阻力與雨滴的橫截面積S成正比，與雨滴下落速度v的平方成正比，即f＝kSv2（其中k

為比例