貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《樂(lè)理與視唱練耳一》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《樂(lè)理與視唱練耳一》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂(lè)欣賞中，了解音樂(lè)的文化背景和歷史背景是非常重要的。以下關(guān)于音樂(lè)文化背景的作用，錯(cuò)誤的是？（）A.音樂(lè)文化背景可以幫助聽(tīng)眾更好地理解音樂(lè)的內(nèi)涵和意義，提高音樂(lè)的欣賞水平B.音樂(lè)文化背景可以展示出不同國(guó)家和地區(qū)的文化特色和藝術(shù)風(fēng)格，豐富聽(tīng)眾的文化視野C.音樂(lè)文化背景可以影響音樂(lè)的創(chuàng)作和表演，使音樂(lè)更加具有時(shí)代性和地域性D.音樂(lè)文化背景在音樂(lè)欣賞中并不重要，只要關(guān)注音樂(lè)的旋律和節(jié)奏就可以了2、在交響樂(lè)的發(fā)展歷程中，以下哪部作品被認(rèn)為是貝多芬具有里程碑意義的交響曲，展現(xiàn)了其深刻的思想和宏大的音樂(lè)構(gòu)思？（）A.《第三交響曲“英雄”》B.《第五交響曲“命運(yùn)”》C.《第六交響曲“田園”》D.《第九交響曲“合唱”》3、在音樂(lè)欣賞教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生理解音樂(lè)的情感表達(dá)是重要任務(wù)。對(duì)于一首悲傷的音樂(lè)作品，以下哪種理解方式不太恰當(dāng)（）A.分析旋律的走向和節(jié)奏特點(diǎn)B.單純根據(jù)標(biāo)題來(lái)判斷情感C.結(jié)合作曲家的創(chuàng)作背景D.感受音樂(lè)的速度和力度變化4、在音樂(lè)欣賞中，理解音樂(lè)的體裁有助于更好地把握作品的特點(diǎn)。以下哪種音樂(lè)體裁通常具有較強(qiáng)的敘事性？（）A.奏鳴曲B.交響曲C.協(xié)奏曲D.交響詩(shī)5、音樂(lè)與科技的結(jié)合不斷推動(dòng)著音樂(lè)的發(fā)展，以下哪項(xiàng)科技成果對(duì)音樂(lè)傳播產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響？（）A.留聲機(jī)B.鋼琴C.小提琴D.二胡6、在音樂(lè)作品分析中，和聲的運(yùn)用對(duì)于音樂(lè)的情感表達(dá)有著重要作用。屬七和弦通常給人一種（）A.穩(wěn)定的感覺(jué)B.緊張的感覺(jué)C.柔和的感覺(jué)D.歡快的感覺(jué)7、在音樂(lè)創(chuàng)作中，節(jié)奏的變化可以營(yíng)造出不同的音樂(lè)氛圍。切分節(jié)奏的特點(diǎn)是？（）A.重音位置改變B.節(jié)奏均勻C.速度加快D.速度減慢8、世界音樂(lè)文化豐富多樣，印度音樂(lè)有著獨(dú)特的音律和節(jié)奏體系。以下關(guān)于印度音樂(lè)的描述，錯(cuò)誤的是？（）A.常用的音階是二十二律B.節(jié)奏復(fù)雜多變C.以弦樂(lè)器為主要演奏樂(lè)器D.注重即興表演9、音樂(lè)劇是一種融合了音樂(lè)、戲劇和舞蹈的藝術(shù)形式。經(jīng)典音樂(lè)劇《貓》的音樂(lè)特點(diǎn)包括？（）A.古典音樂(lè)風(fēng)格為主B.流行音樂(lè)元素突出C.大量的無(wú)調(diào)性音樂(lè)D.傳統(tǒng)民間音樂(lè)風(fēng)格10、在音樂(lè)創(chuàng)作中，旋律的創(chuàng)作是核心環(huán)節(jié)。以下關(guān)于旋律創(chuàng)作的原則，哪一項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確？（）A.旋律應(yīng)具有流暢性和可記憶性B.旋律的節(jié)奏變化要豐富多樣C.旋律的音域越寬越好，以展現(xiàn)技巧D.旋律要與歌詞的情感和意境相契合11、音樂(lè)中的旋律是指由一系列音符組成的具有一定節(jié)奏和音高的線條。以下關(guān)于旋律的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是？（）A.旋律可以表達(dá)音樂(lè)的主題和情感，是音樂(lè)的核心部分B.旋律可以分為上行旋律、下行旋律和平行旋律等不同的類(lèi)型C.旋律的音高和節(jié)奏是固定不變的，不能進(jìn)行變化和創(chuàng)新D.旋律可以通過(guò)重復(fù)、變化和發(fā)展等方式來(lái)增強(qiáng)音樂(lè)的表現(xiàn)力12、在音樂(lè)表演中，歌唱家需要具備良好的發(fā)聲技巧。以下哪種發(fā)聲方法能夠使聲音更具穿透力？（）A.頭聲發(fā)聲B.胸聲發(fā)聲C.混聲發(fā)聲D.假聲發(fā)聲13、在音樂(lè)理論的學(xué)習(xí)中，調(diào)式和音階是重要的概念。對(duì)于自然大調(diào)與自然小調(diào)，以下哪種比較是不準(zhǔn)確的？（）A.自然大調(diào)的色彩較為明亮B.自然小調(diào)的旋律通常更柔和C.自然大調(diào)與自然小調(diào)的音程結(jié)構(gòu)完全相同D.自然小調(diào)的主音與自然大調(diào)的主音相差小三度14、在音樂(lè)表演中，演奏者的表現(xiàn)力對(duì)于傳達(dá)作品的情感至關(guān)重要。對(duì)于鋼琴演奏來(lái)說(shuō)，以下哪一項(xiàng)不是影響表現(xiàn)力的關(guān)鍵因素？（）A.手指的靈活度B.踏板的運(yùn)用C.樂(lè)譜的記憶D.坐姿的端正15、音樂(lè)劇融合了音樂(lè)、戲劇和舞蹈等元素，具有很強(qiáng)的觀賞性。以下哪部音樂(lè)劇以其精彩的舞臺(tái)表演和動(dòng)人的故事而聞名？（）A.《貓》B.《歌劇魅影》C.《悲慘世界》D.以上都是16、在音樂(lè)創(chuàng)作中，動(dòng)機(jī)是音樂(lè)發(fā)展的核心元素。動(dòng)機(jī)通常是一個(gè)具有特點(diǎn)的？（）A.旋律片段B.節(jié)奏型C.和聲進(jìn)行D.以上都有可能17、在音樂(lè)理論中，調(diào)式是構(gòu)成音樂(lè)的重要元素。自然大調(diào)的音階結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是？（）A.全全半全全全半B.全半全全半全全C.半全全半全全全D.全半全全全半全18、在音樂(lè)欣賞的過(guò)程中，不同的音樂(lè)體裁會(huì)給人不同的感受。對(duì)于舞曲體裁，以下描述不準(zhǔn)確的是（）A.節(jié)奏鮮明B.旋律優(yōu)美C.通常用于社交場(chǎng)合D.情感表達(dá)較為單一19、電子音樂(lè)是現(xiàn)代音樂(lè)的重要組成部分。以下關(guān)于電子音樂(lè)的特點(diǎn)，哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.大量使用電子樂(lè)器和電子音效B.創(chuàng)作和制作過(guò)程依賴(lài)計(jì)算機(jī)技術(shù)C.節(jié)奏通常較為單一D.具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性和實(shí)驗(yàn)性20、在古典音樂(lè)中，奏鳴曲式通常包含呈示部、展開(kāi)部和再現(xiàn)部。以下關(guān)于奏鳴曲式的陳述中，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.呈示部會(huì)呈現(xiàn)主題和副題B.展開(kāi)部通常對(duì)主題進(jìn)行變化和發(fā)展C.再現(xiàn)部會(huì)完全重復(fù)呈示部的內(nèi)容D.奏鳴曲式常用于交響曲、協(xié)奏曲等大型作品21、在音樂(lè)史的發(fā)展中，20世紀(jì)的音樂(lè)呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。表現(xiàn)主義音樂(lè)的代表人物勛伯格主張？（）A.打破傳統(tǒng)的音樂(lè)規(guī)則B.回歸古典音樂(lè)的風(fēng)格C.強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的民族性D.注重音樂(lè)的娛樂(lè)性22、民族音樂(lè)的傳承和發(fā)展對(duì)于文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民族音樂(lè)的傳承？（）A.學(xué)校教育B.民間傳承C.媒體傳播D.以上都是23、音樂(lè)符號(hào)和術(shù)語(yǔ)是音樂(lè)表達(dá)的重要工具。以下對(duì)于“ritardando”這個(gè)術(shù)語(yǔ)的解釋?zhuān)捻?xiàng)是正確的？（）A.漸強(qiáng)B.漸弱C.漸慢D.原速24、在音樂(lè)教學(xué)中，多媒體技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。以下哪項(xiàng)不是多媒體技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)？（）A.提供生動(dòng)直觀的教學(xué)內(nèi)容B.增加學(xué)生的參與度和興趣C.完全取代傳統(tǒng)的教學(xué)方法D.方便教師進(jìn)行教學(xué)資源的整合和管理25、在音樂(lè)欣賞中，理解音樂(lè)的結(jié)構(gòu)對(duì)于深入感受作品至關(guān)重要。奏鳴曲式通常包括哪幾個(gè)部分？（）A.呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部B.序曲、主題、變奏C.慢板、快板、行板D.前奏、主歌、副歌二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂(lè)治療在特殊教育領(lǐng)域，如自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中發(fā)揮了一定的作用。但音樂(lè)治療的效果難以量化和評(píng)估，其科學(xué)性和有效性還存在一定的爭(zhēng)議。這種觀點(diǎn)準(zhǔn)確嗎？()2、音樂(lè)評(píng)論的影響力越來(lái)越大，但一些不良的評(píng)論可能會(huì)誤導(dǎo)消費(fèi)者，破壞音樂(lè)市場(chǎng)的秩序，這種情況是可以控制的嗎？()3、爵士樂(lè)起源于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的美國(guó)新奧爾良，融合了非洲音樂(lè)、歐洲音樂(lè)和美國(guó)本土音樂(lè)的元素，以即興演奏、獨(dú)特的節(jié)奏和和聲為主要特點(diǎn)。邁爾斯·戴維斯是爵士樂(lè)歷史上的重要人物，他的演奏風(fēng)格多變，從冷爵士到融合爵士都有涉獵，對(duì)爵士樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以上關(guān)于爵士樂(lè)的描述是準(zhǔn)確的嗎？()4、音樂(lè)評(píng)論對(duì)于音樂(lè)作品的傳播和發(fā)展具有重要的引導(dǎo)作用，它可以幫助聽(tīng)眾更好地理解音樂(lè)，也可以促進(jìn)音樂(lè)家的創(chuàng)作和表演水平的提高。音樂(lè)評(píng)論應(yīng)該基于客觀、公正的原則，結(jié)合音樂(lè)理論和個(gè)人感受進(jìn)行評(píng)價(jià)。優(yōu)秀的音樂(lè)評(píng)論不僅能夠準(zhǔn)確地分析音樂(lè)的特點(diǎn)和價(jià)值，還能夠引發(fā)人們對(duì)音樂(lè)的深入思考，這種對(duì)于音樂(lè)評(píng)論的理解恰當(dāng)嗎？()5、音樂(lè)創(chuàng)作中的采風(fēng)活動(dòng)對(duì)于獲取靈感和素材具有重要意義。通過(guò)深入民間、了解不同地區(qū)的音樂(lè)文化，可以為創(chuàng)作提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。但采風(fēng)活動(dòng)往往受到時(shí)間和地域的限制，無(wú)法全面、深入地挖掘音樂(lè)資源。這種說(shuō)法成立嗎？()6、音樂(lè)比賽中的選手應(yīng)該注重展示自己的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)性，而不是迎合評(píng)委的喜好。但如果不迎合評(píng)委的喜好，就很難在比賽中獲得高分。這種看法是否正確？()7、調(diào)式的混合和交替使用在一些音樂(lè)作品中能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格，將不同調(diào)式的特點(diǎn)融合在一起，可以打破傳統(tǒng)調(diào)式的限制，為音樂(lè)帶來(lái)更多的可能性和創(chuàng)新性，同時(shí)也給聽(tīng)眾帶來(lái)全新的聽(tīng)覺(jué)感受。這種說(shuō)法是否正確？()8、音樂(lè)作品的創(chuàng)作靈感可以來(lái)源于生活中的各種經(jīng)歷和感受。但只有那些具有非凡經(jīng)歷和深刻感受的人才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂(lè)作品，普通人很難做到。這種觀點(diǎn)是否恰當(dāng)？()9、音樂(lè)欣賞能力的提高只能通過(guò)多聽(tīng)音樂(lè)來(lái)實(shí)現(xiàn)，不需要學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，這種說(shuō)法對(duì)嗎？()10、音樂(lè)評(píng)論不僅可以評(píng)價(jià)音樂(lè)作品的藝術(shù)價(jià)值，還可以對(duì)音樂(lè)現(xiàn)象和音樂(lè)趨勢(shì)進(jìn)行分析和探討。但音樂(lè)評(píng)論對(duì)于音樂(lè)創(chuàng)作和表演沒(méi)有任何實(shí)際的影響。這種觀點(diǎn)是否成立？()三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）闡述音樂(lè)表演中的呼吸控制對(duì)于歌唱或樂(lè)器演奏的重要性，說(shuō)明如何通過(guò)呼吸控制來(lái)實(shí)現(xiàn)良好的音樂(lè)表現(xiàn)。2、（本題5分）在音樂(lè)欣賞教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性分析？闡述具體的教學(xué)方法和步驟，舉例說(shuō)明。3、（本題5分）詳細(xì)論述音樂(lè)表演中，演奏者如何在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中避免職業(yè)病的發(fā)生。4、（本題5分）詳細(xì)闡述音樂(lè)文化與社會(huì)文化之間的相互關(guān)系，舉例說(shuō)明音樂(lè)如何反映社會(huì)現(xiàn)象和文化變遷。5、（本題5分）音樂(lè)與繪畫(huà)、文學(xué)等藝術(shù)形式之間存在著相通之處。請(qǐng)論述音樂(lè)與其他藝術(shù)形式的相互關(guān)系和相互影響，并舉