新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁
新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁
新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁
新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課內(nèi)積累填空。

(1)賞自然之景。那些小丘的線條是那么__________,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處_______________,_________________________。

(2)傳中華文化?!段鹘隆ひ剐悬S沙道中》“__________________,______________”寫出了人們豐收之喜?!独颂陨场罚ㄆ湟唬癬_____________,____________”描繪了黃河奔騰洶涌的姿態(tài)。2).寫出多音字的拼音并組詞。

(

)(

)

(

)(

)

(

)()

()

()

()(

)

(

)(

)

發(fā)

(

)()

()

()3).看拼音,寫詞語。

五位戰(zhàn)士為了拖住敵人,把敵人引上了狼牙山,近jù

lí(

)跟敵人搏殺,lūnqǐ()胳膊將手榴彈扔向敵人,勝利完成了任務(wù)。最后,他們昂首挺胸跳下xuányá()。他們絕不向敵人qūfú(

),這樣的精神令人贊嘆!4).生字組詞

()

()

()

()

()

隆()

()

()

()

()

()

()

()

()

()

宣()

()

()

()

()5).根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語。

(1)上個(gè)周末,爸爸帶我去學(xué)騎自行車。一開始,我動(dòng)作bènzhuō(

)得很,老是摔倒,我jǔsàng(

)不已,真想shuǎishǒu(

)不干了。爸爸不斷鼓勵(lì)并給我作了示范,我的動(dòng)作漸漸變得chúnshú(

)了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

(2)今日我中華兒女,牢記使命,jiānqiángbùqū(

),kāngkǎi(

)激昂,以háomài(

)的步伐向前挺進(jìn),讓中國yìlì(

)于世界的東方。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句中的分號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。B.美:靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。C.這一次,你可以忘了帶手帕;但是,下一次你就不能忘記了。D.我飲著朝露釀成的瓊漿;聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞;芳草為我鼓掌。2).下面的句子表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

)A.580公交車首發(fā)站是琴斷口水廠,終點(diǎn)站是新五里一村。B.在“麒麟路”這個(gè)站點(diǎn)乘車去“寶豐路”,應(yīng)該乘坐5路車,中間經(jīng)過8站。C.麒麟路同時(shí)是580路、5路、579路公交車的??空军c(diǎn)。D.要從十里鋪出發(fā)去五里墩,既可以乘坐580路公交車,也可以乘坐5路公交車。3).對(duì)下列材料的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.《春天的故事》講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,解放軍給人民群眾帶來的溫暖。B.《獄中聯(lián)歡》里的革命者在獄中表演歌舞迎接新年,展現(xiàn)了革命樂觀主義精神。C.《飛奪瀘定橋》中的紅軍冒著槍林彈雨勇奪瀘定橋,表現(xiàn)了視死如歸的精神。D.《十里長街送總理》寫的是人們送別周總理的場面,表達(dá)了人民對(duì)總理的愛戴。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).在浩瀚的世界文學(xué)寶庫里,有許多燦若星辰的作品。(改為反問句)

_______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

安徽

昆曲

湖南

黃梅戲

西藏

花鼓戲

浙江

藏戲

四川

越劇

江蘇

川劇2).成語對(duì)聯(lián)。

有些成語放在一起兩兩相對(duì),渾然天成,恰是一副極妙的對(duì)聯(lián),例如:萬水千山——五湖四海。請(qǐng)你將下列成語用直線連成對(duì)聯(lián)。

愚公移山狐假虎威

狗仗人勢畫餅充饑

望梅止渴忠言逆耳

良藥苦口

精衛(wèi)填海評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按音序從新排列下列各字。

恃、翡、翠、胖、墩、褂、巧、綻、跤

________________2).把下面一段排列錯(cuò)誤的句子按順序重新排列。

(

)春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,菜園里綠油油一片。

(

)秋天,石榴樹結(jié)的石榴熟了。

(

)炎熱的夏天到了,玉米稈像威武的戰(zhàn)士挺立著。

(

)初夏,成行的向日葵長得可健壯啦。

(

)冬天,菜園變得一片潔白,幾片樹葉露出雪面,好像幾朵花。

(

)菜園如此嬌美,仿佛是一幅誘人的四季畫。

(

)我家菜園里種著許多蔬菜,園子南面還種著一棵石榴樹。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).辯論時(shí),為了有效反駁對(duì)方的觀點(diǎn),說話時(shí)聲音越大越好。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).9.閱讀與鑒賞江畔獨(dú)步尋花[唐]杜甫黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!咀⑨尅竣冱S四娘:杜甫住在成都草堂時(shí)的鄰居。②蹊(xī):小路。③留連:舍不得離去。④嬌:可愛的樣子。⑤恰?。盒稳蔌B叫的聲音和諧動(dòng)聽。1.結(jié)合題目和詩句看,詩人尋花的地點(diǎn)是______,季節(jié)是_____。

2.“千朵萬朵”形容_____,“壓”和“低”兩個(gè)字貼切生動(dòng)地描繪了花______的樣子。

3.這首詩的后兩句描寫了___的蝴蝶和____的黃鶯,表現(xiàn)了詩人___的心情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:________的旅行

提示:①把自己想象成大自然中的一種事物,想象這種事物在大自然中是怎樣旅行的,寫作時(shí)可以融入自己的感受。

②把題目補(bǔ)充完整。想象豐富、合理,富有趣味。

③字?jǐn)?shù)450~500之間。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。聲音的溫度①那年,一場變故悄悄潛入我家。先是母親生病住院,體質(zhì)本就羸(léi)弱的父親,因焦慮過度,也隨即病倒,父母雙雙住進(jìn)了醫(yī)院。②太陽從西邊落山,恐懼卻從我的心頭升起,那年我才13歲。山村的夜色中,黑黢(qū)黢的遠(yuǎn)山像一幅剪紙,陰森地貼在窗戶的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的狼群,一聲接一聲凄厲地哀嚎,常常將我和妹妹從夢(mèng)中驚醒。③我們住在一所山村學(xué)校,叫喊聲未必能讓遠(yuǎn)處的人家聽見。忽然,我想起了哨子——母親上體育課時(shí)用的哨子。鼓起胸腔,拼命地讓全部的氣流吹出盡可能大的聲響。漸漸地,我聽見了家門前由遠(yuǎn)及近嘈雜的腳步聲,大聲說話的聲音,窗外交織著手電筒的光亮。我聽見了鄉(xiāng)親們喊我的名字。開了門,一群人扛著鋤頭站在我家門前,他們都是周圍我熟悉的鄉(xiāng)親。善良的黑臉,熱切的目光,一群人由衷的關(guān)愛,驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼。④“孩子,你睡吧!這一夜我們不走了?!币晃淮鬆斦f。他們?cè)趬Ω肯铝虽z頭,坐著、蹲著,吸著旱煙大聲地說話……我漸漸地睡著了。直到天亮,他們才扛起鋤頭離開。⑤臨近黃昏,鄉(xiāng)親們又來了,他們用鋤頭在石板上撞擊出鏗鏘的聲響,好像在告訴我:孩子,別怕,有我們?cè)冢≌l也傷不了你?、迯拇?,每天夜里,圍繞這屋子的前后,會(huì)約定似的響起來來回回的腳步聲,鋤頭的叮當(dāng)聲。腳步聲斷斷續(xù)續(xù)要響一整夜,他們邊走路邊大聲說話。我知道,這么黑的夜,他們不是要趕路或者侍弄莊稼,而是要用說話聲給我驅(qū)趕恐懼,要用聲音告訴我:他們都在窗外?、咦源艘院?,我開始相信,聲音也是有溫度的,它能把一種至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們。1.有人說文章第2自然段描寫“太陽從西邊落山”“遠(yuǎn)山的陰森”“山中的狼群的哀嚎”在文章中是多余的,應(yīng)該刪去。你同意這種說法嗎?為什么?

_______________________

2.鄉(xiāng)親們晚上來陪“我”,總是帶著鋤頭,這與陪“我”有關(guān)系嗎?為什么?

_______________________

3.本文反映了鄉(xiāng)親們?cè)鯓拥钠焚|(zhì)?

_________________________

4.作者對(duì)鄉(xiāng)親們的這種行為是什么態(tài)度?

________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選擇下列加點(diǎn)字的正確讀音

青稞(kē

ké)

寡婦(guǎ

guā)

威脅(xé

xié)

獰笑(níng

nìng)

魁梧(guǐ

kuí)

吞沒(méi

mò)2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

破碎(pè

pò)

遨游(áo

ào)

薄片(báo

páo)

濫用(làn

jiān

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論