河南省安陽市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版競賽題（下學期）試卷及答案

河南省安陽市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版競賽題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音正確寫出詞語。

jiàn

yuè

yánɡ

qì

bài

fǎnɡ

jǔ

sànɡ

dǐ

yù

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.下面的故事分別出自哪部書？請寫出書名，并補充同本書中一個其他故事。

（1）劉姥姥進大觀園《________________》_______________________

（2）倒拔垂楊柳《_________________》_______________________

（3）草船借箭《_________________》_______________________

（4）三打白骨精《________________》_______________________2）.把詞語補充完整。

技高一(

)

暴露無(

)

全神(

)注

自(

)自受

大步(

)星

斬釘(

)鐵3）.補充詞語。萬象_____

_____心平_____

_____司空_____

_____不_____思_____見_____知_____五_____四_____4）.品析句子，完成練習。甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。這句話運用了________的修辭手法，寫出了“我”________的心情。5）.讀拼音，寫詞語。書jí_____侵xí_____依wēi_____嚴jùn_____領yù_____幼zhì_____出bǎn

_____清cuì_____評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.1.下列對課文內容理解正確的一項是（

）A．閱讀《丁香結》一文，當讀到“丁香結”引發(fā)了作者對人生的思考，我們可以聯(lián)想到其他有象征意義的植物，如戈壁中的白楊等。B．《竹節(jié)人》一文如果要完成“講一個有關老師的故事”這個閱讀任務，應該要重點關注老師沒收玩具、玩玩具的相關內容。C．《好的故事》一文通過對夢境里“好的故事”的描繪，表現(xiàn)了魯迅先生對美好生活的向往。D．《窮人》的作者是英國的作家列夫·托爾斯泰，他的作品深受世界人民喜愛，代表作有《復活》《戰(zhàn)爭與和平》等。2）.在下面對聯(lián)的空白處填入四字詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

上聯(lián)：（

），細節(jié)莫輕，積小善堪成大善

下聯(lián)：養(yǎng)德修心，耄年不輟，憑一人遍利眾人A．見利忘義B．見微知著C．見死不救D．見風使舵3）.2.填入下面語段橫線處的句子，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）中國夢是每個中國人的夢，每個人向著夢想努力，描繪出一個時代最為壯觀的夢想圖景，更匯聚起一個國家最為持久的追夢力量。從這個角度上來說，“

”正是要求每個公民都要心系祖國，為國家富強、民族復興而努力。A．克勤于邦，克儉于家B．位卑未敢忘憂國C．捐軀赴國難，視死忽如歸D．居安思危，戒奢以儉評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿照例句換掉句子中的“說”，使表達更準確。

例：奶奶不停地說：“你做事要快一點！”

奶奶不停地嘮叨：“你做事要快一點！”

李星在演講比賽中獲得第一名。全班同學都說：“太棒了！”

__________________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將書中人物、情節(jié)和性格品質連一連。

拳打鎮(zhèn)關西

劉備

沉著冷靜，足智多謀

智取生辰綱

關羽

嫉惡如仇，武藝高強

溫酒斬華雄

魯智深

有勇有謀，英勇善戰(zhàn)

煮酒論英雄

吳用

求賢若渴，寬以待人2）.連一連。

千里鶯啼綠映紅

萬紫千紅總是春

賀知章

如今直上銀河去

笑問客從何處來

杜牧

等閑識得東風面

水村山郭酒旗風

劉禹錫

兒童相見不相識

同到牽?？椗?/p>

朱熹評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我能整理錯亂的句子，并在句前（

）填序號。

(

)1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書，直到逝世前兩年為止。

(

)由于這些童話，居然使他的祖國丹麥的名字，使丹麥文學和他自己，在歐洲文學史上乃至世界文學史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17歲時，寫出了第一個詩劇，并取得了助學金才上了哥本哈根大學，專攻文學。

(

)他的作品語言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動人，常有耐人尋味的結尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待，都是聞名世界的作品。

(

)他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。2）.句子排序

(

)地上的水越來越多。

(

)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>

(

)像一層薄煙罩在屋頂上。

(

)漸漸地連成了一條線。

(

)濺起一朵朵水花。

(

)雨水順著房檐流下來。

(

)匯合成一條條小溪。

(

)開始像斷了線的珠子。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“此不為近者熱而遠者涼乎？”這句話運用了反問的修辭手法。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與理解。書湖陰先生壁茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。1．解釋古詩中加點的詞。

（1）長：___________

（2）手：___________

（3）排：______________（4）闥：___________

2．《書湖陰先生壁》的作者是宋代詩人王安石。詩人寫景時由___________寫到___________，由贊美________________到贊美________________。

3．這首詩運用了___________、_________的修辭手法，表面上寫山水的靈動可愛，其實還暗含著_______________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.學?！肚嗖莸亍纷魑募谝黄陂_始征稿啦！誰能妙筆生花，誰的習作就一定能入選作文集！

請閱讀以下資料，按要求完成習作。

核污水是指在核設施運行過程中產(chǎn)生的放射性廢水。這些廢水中含有多種放射性物質，一旦這些物質進入了環(huán)境，將對人類和生態(tài)環(huán)境造成不可逆轉的危害。今年8月24日下午13時，日本不顧全世界反對，將福島大量核污水排入大海，海水受到了嚴重的污染，海洋生物可能因此而生病、變異或死亡……

假如你是大海中的一條魚，在核污水被排放后，你的生活會發(fā)生怎樣的變化？請以《我是大海中的一條魚》為題，發(fā)揮想象，把海水受到污染后你的經(jīng)歷寫下來，注意把重點部分寫詳細一些，如果能把自己的感受寫出來更好。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。匆匆(節(jié)選)①燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？一一是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？②我不知道他們給了我們多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。1．“我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話表達了作者什么樣的思想感情？（

）A．表達了作者對已逝日子的懷念及對無法挽回流逝時光的無奈。B．表達了作者對時光流逝的迷茫與困惑。2．作者在文中寫道：“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去?！闭埬愎浪阋幌?，已經(jīng)有_______日子從自己的手中溜去。

3．用“”，在選文中畫出一個比喻句。句中把

比作

，還把

比作

。這樣寫是為了說明

，表現(xiàn)出作者的無奈和惋惜之情。

4．“我不禁頭涔涔而淚滑潸了”是因為_______________________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.審題。（六年級上冊第一單元）

本次習作屬于_____。（A．寫人；B．記事；C．寫景；D．想象）的文章。本次習作的重點是____。（A．變形前的心理活動；B．變形的過程；C．變形后發(fā)生的故事）2）.我會選材。（六年級上冊第三單元）（下面哪些能成為本次習作的材料？在后面打“√"。）

①興趣愛好：讀書、集郵、看電影、唱歌、運動、養(yǎng)花……（

）

②家庭生活：家庭聚會、全家旅行、親子活動……（