哈爾濱理工大學(xué)《中國(guó)特色社會(huì)主義與實(shí)踐研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
哈爾濱理工大學(xué)《中國(guó)特色社會(huì)主義與實(shí)踐研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
哈爾濱理工大學(xué)《中國(guó)特色社會(huì)主義與實(shí)踐研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
哈爾濱理工大學(xué)《中國(guó)特色社會(huì)主義與實(shí)踐研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
哈爾濱理工大學(xué)《中國(guó)特色社會(huì)主義與實(shí)踐研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)哈爾濱理工大學(xué)《中國(guó)特色社會(huì)主義與實(shí)踐研究》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)分層中的職業(yè)分層具有重要意義,以下哪個(gè)職業(yè)群體在社會(huì)地位評(píng)價(jià)中通常處于較高位置?()A.醫(yī)生B.工人C.農(nóng)民D.服務(wù)員2、在社會(huì)文化的研究中,不同文化之間存在著差異和交流,以下哪種文化現(xiàn)象在全球化背景下傳播速度最快?()A.語(yǔ)言B.服飾C.飲食D.娛樂方式3、社會(huì)角色是社會(huì)成員在社會(huì)中所扮演的特定身份和職責(zé),它包括家庭角色、職業(yè)角色、社會(huì)角色等。社會(huì)角色的主要特點(diǎn)是什么?()A.多樣性和復(fù)雜性B.穩(wěn)定性和規(guī)范性C.可變性和適應(yīng)性D.以上都是4、社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要機(jī)制,它反映了社會(huì)的開放性和活力。以下關(guān)于社會(huì)流動(dòng)影響因素的分析,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.個(gè)人的教育水平是影響社會(huì)流動(dòng)的重要因素B.社會(huì)制度和政策對(duì)社會(huì)流動(dòng)起著引導(dǎo)作用C.家庭背景對(duì)社會(huì)流動(dòng)的影響在逐漸減小D.個(gè)人的性格和能力對(duì)社會(huì)流動(dòng)沒有影響5、社會(huì)變遷中的技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于技術(shù)進(jìn)步對(duì)就業(yè)的影響,哪一項(xiàng)分析是錯(cuò)誤的?()A.技術(shù)進(jìn)步會(huì)創(chuàng)造新的就業(yè)崗位,如與新技術(shù)相關(guān)的行業(yè)B.技術(shù)進(jìn)步可能導(dǎo)致一些傳統(tǒng)崗位的消失,造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.技術(shù)進(jìn)步會(huì)使就業(yè)機(jī)會(huì)更加平均地分布在不同社會(huì)群體中D.勞動(dòng)者需要不斷提升自身素質(zhì)和技能,以適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步帶來的就業(yè)變化6、社會(huì)輿論對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和事件具有重要的影響力。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,以下哪種情況最容易導(dǎo)致社會(huì)輿論的失控和誤導(dǎo)?()A.信息傳播迅速但不準(zhǔn)確B.公眾能夠理性分析和判斷信息C.權(quán)威機(jī)構(gòu)及時(shí)發(fā)布準(zhǔn)確信息D.社交媒體平臺(tái)加強(qiáng)信息審核7、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的組織和動(dòng)員方式多種多樣,以下哪種方式在現(xiàn)代社會(huì)運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用最為廣泛?()A.街頭示威B.網(wǎng)絡(luò)宣傳C.議會(huì)游說D.暴力沖突8、社會(huì)政策是政府為解決社會(huì)問題而制定的行動(dòng)方案。以下關(guān)于社會(huì)政策的制定過程,哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確?()A.社會(huì)政策的制定需要進(jìn)行充分的社會(huì)調(diào)研和需求評(píng)估B.政策制定過程中要考慮多方利益相關(guān)者的意見和建議C.社會(huì)政策一旦制定就不會(huì)再改變,具有穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性D.社會(huì)政策的實(shí)施效果需要進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整和完善9、在研究社會(huì)互動(dòng)中的語(yǔ)言交流時(shí),以下哪種語(yǔ)言特征對(duì)交流效果的影響相對(duì)較???()A.語(yǔ)言的清晰度B.語(yǔ)言的幽默性C.語(yǔ)言的語(yǔ)速D.語(yǔ)言的語(yǔ)法正確性10、社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,以下哪個(gè)是促進(jìn)社會(huì)文化創(chuàng)新的因素?()A.科技進(jìn)步和信息技術(shù)的發(fā)展B.社會(huì)變革和全球化的影響C.個(gè)人創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的發(fā)揮D.以上都是11、社會(huì)發(fā)展中的教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo),但其實(shí)現(xiàn)面臨諸多挑戰(zhàn)。關(guān)于教育公平的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑,以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的?()A.教育機(jī)會(huì)均等、資源均衡配置是教育公平的重要方面B.地區(qū)差異、家庭背景等因素會(huì)影響教育公平的實(shí)現(xiàn)C.教育公平可以通過單一的政策措施迅速實(shí)現(xiàn)D.提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育多樣化有助于實(shí)現(xiàn)教育公平12、社會(huì)性別不平等現(xiàn)象在許多領(lǐng)域依然存在。在就業(yè)方面,以下哪種情況最能反映女性所面臨的不公平待遇?()A.同等條件下女性薪酬高于男性B.某些職業(yè)對(duì)女性設(shè)置更高的準(zhǔn)入門檻C.女性在領(lǐng)導(dǎo)崗位的比例與男性相當(dāng)D.女性的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多于男性13、社會(huì)控制是社會(huì)對(duì)其成員的行為進(jìn)行規(guī)范和約束的過程,它包括法律、道德、習(xí)俗等方面。社會(huì)控制的主要目的是什么?()A.維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定B.保護(hù)社會(huì)成員的權(quán)益C.促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步D.以上都是14、社會(huì)整合需要建立有效的社會(huì)控制機(jī)制。在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種社會(huì)控制手段的作用日益凸顯?()A.法律規(guī)范B.道德約束C.輿論監(jiān)督D.技術(shù)監(jiān)控15、當(dāng)考察社會(huì)文化對(duì)個(gè)體行為的影響時(shí),以下哪種文化元素的影響力相對(duì)較難直接觀察到?()A.宗教信仰B.風(fēng)俗習(xí)慣C.價(jià)值觀念D.藝術(shù)作品16、在社會(huì)研究方法中,定量研究和定性研究各有特點(diǎn)和適用范圍。以下關(guān)于定量研究和定性研究的區(qū)別,哪一項(xiàng)說法不正確?()A.定量研究注重?cái)?shù)據(jù)的量化和統(tǒng)計(jì)分析,定性研究側(cè)重于對(duì)現(xiàn)象的描述和解釋B.定量研究通常采用大規(guī)模的樣本,定性研究樣本規(guī)模較小C.定量研究的結(jié)果更具有普遍性和客觀性,定性研究的結(jié)果更具有主觀性和特殊性D.定量研究只能回答“是什么”的問題,定性研究能夠回答“為什么”的問題17、社會(huì)心理學(xué)研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為,其研究領(lǐng)域和成果豐富多樣。關(guān)于社會(huì)心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容和應(yīng)用,以下哪項(xiàng)描述是不正確的?()A.態(tài)度形成、社會(huì)認(rèn)知和人際關(guān)系是社會(huì)心理學(xué)的研究范疇B.社會(huì)心理學(xué)的研究成果可以應(yīng)用于教育、管理等領(lǐng)域C.個(gè)體的心理特征在社會(huì)環(huán)境中不會(huì)發(fā)生改變D.社會(huì)心理學(xué)有助于理解和預(yù)測(cè)個(gè)體在社會(huì)中的行為18、社會(huì)調(diào)查是社會(huì)學(xué)研究的重要方法,其設(shè)計(jì)和實(shí)施需要遵循一定的原則和程序。關(guān)于社會(huì)調(diào)查的方法和原則,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.抽樣調(diào)查能夠以較小的樣本反映總體情況B.問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查是常用的社會(huì)調(diào)查方法C.社會(huì)調(diào)查可以隨意進(jìn)行,不需要事先規(guī)劃和設(shè)計(jì)D.社會(huì)調(diào)查要保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性19、社會(huì)結(jié)構(gòu)中的家庭結(jié)構(gòu)變化對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。以下關(guān)于家庭結(jié)構(gòu)變化的趨勢(shì),哪一項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的?()A.單身家庭和丁克家庭的比例逐漸增加B.傳統(tǒng)的大家庭模式逐漸被核心家庭取代C.家庭結(jié)構(gòu)的變化使得家庭的功能和責(zé)任逐漸減少D.家庭結(jié)構(gòu)的多樣化和個(gè)性化趨勢(shì)日益明顯20、社會(huì)問題的界定往往受到社會(huì)價(jià)值觀和利益的影響。對(duì)于青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲這一現(xiàn)象,以下哪種觀點(diǎn)更側(cè)重于從社會(huì)環(huán)境的角度進(jìn)行解釋?()A.青少年缺乏自律能力B.網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)過于吸引人C.家庭教育的缺失D.社會(huì)提供的健康娛樂活動(dòng)不足21、社會(huì)文化中的消費(fèi)文化對(duì)人們的生活方式產(chǎn)生影響,以下哪種消費(fèi)觀念在當(dāng)代社會(huì)較為流行?()A.節(jié)儉消費(fèi)B.超前消費(fèi)C.綠色消費(fèi)D.理性消費(fèi)22、社會(huì)越軌行為是社會(huì)運(yùn)行中的一種特殊現(xiàn)象,對(duì)于青少年犯罪這一越軌行為,以下哪個(gè)因素在其形成過程中的影響最為顯著?()A.家庭環(huán)境B.學(xué)校教育C.同伴群體D.大眾傳媒23、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展需要一定的條件和資源。在一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,以下哪種資源的缺乏最有可能限制運(yùn)動(dòng)的規(guī)模和影響力?()A.資金支持B.專業(yè)人才C.媒體關(guān)注D.法律保障24、在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著科技的飛速發(fā)展,社交媒體對(duì)人們的社交方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下哪種情況最能體現(xiàn)社交媒體促進(jìn)了不同文化群體之間的交流與理解?()A.人們通過社交媒體分享各自的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗B.社交媒體上的語(yǔ)言障礙導(dǎo)致交流困難C.社交媒體加劇了網(wǎng)絡(luò)暴力和沖突D.人們?cè)谏缃幻襟w上只關(guān)注與自己相似的群體25、社會(huì)研究中的倫理問題至關(guān)重要。在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于弱勢(shì)群體的研究時(shí),以下哪種做法最有可能違反研究倫理?()A.保護(hù)研究對(duì)象的隱私B.充分告知研究目的和方法C.未經(jīng)同意公開研究對(duì)象的個(gè)人信息D.為研究對(duì)象提供必要的幫助26、社會(huì)調(diào)查是社會(huì)學(xué)研究的重要方法之一,其步驟和方法需要科學(xué)合理。以下關(guān)于社會(huì)調(diào)查過程的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.明確研究問題和假設(shè)是調(diào)查的第一步B.選擇合適的調(diào)查方法和樣本至關(guān)重要C.調(diào)查數(shù)據(jù)的收集和分析可以隨意進(jìn)行D.撰寫調(diào)查報(bào)告要客觀準(zhǔn)確地呈現(xiàn)研究結(jié)果27、社會(huì)變遷對(duì)家庭功能產(chǎn)生了重要影響。在現(xiàn)代社會(huì),以下哪種家庭功能相對(duì)弱化?()A.經(jīng)濟(jì)功能B.生育功能C.教育功能D.情感支持功能28、社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的環(huán)保運(yùn)動(dòng)日益受到關(guān)注。以下關(guān)于環(huán)保運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì),哪一項(xiàng)說法不正確?()A.環(huán)保運(yùn)動(dòng)的參與主體越來越多元化,包括普通民眾、社會(huì)組織和企業(yè)等B.環(huán)保運(yùn)動(dòng)的關(guān)注點(diǎn)從單純的環(huán)境保護(hù)擴(kuò)展到可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)C.環(huán)保運(yùn)動(dòng)主要依靠政府的力量,公眾參與的作用有限D(zhuǎn).環(huán)保運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)的合作和交流不斷加強(qiáng)29、社會(huì)問題的預(yù)防和治理需要建立健全的社會(huì)機(jī)制和制度,以下哪個(gè)是社會(huì)問題預(yù)防的主要措施?()A.加強(qiáng)社會(huì)教育和宣傳B.建立社會(huì)預(yù)警和監(jiān)測(cè)機(jī)制C.完善社會(huì)福利和保障制度D.以上都是30、社會(huì)分層中的社會(huì)地位獲得途徑多樣化,以下哪種途徑在現(xiàn)代社會(huì)中越來越受到重視?()A.教育成就B.政治權(quán)力C.經(jīng)濟(jì)財(cái)富D.社會(huì)關(guān)系二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析社會(huì)文化中的流行文化現(xiàn)象。研究流行文化的產(chǎn)生、傳播和消費(fèi)機(jī)制,如流行音樂、影視作品、時(shí)尚潮流等,探討流行文化對(duì)個(gè)體價(jià)值觀、審美觀念和社會(huì)行為的影響,以及流行文化在社會(huì)變遷中的作用和發(fā)展趨勢(shì)。2、(本題5分)社會(huì)流動(dòng)中的職業(yè)流動(dòng)是個(gè)體社會(huì)地位變化的重要途徑。請(qǐng)論述職業(yè)流動(dòng)的影響因素和模式,分析職業(yè)流動(dòng)對(duì)個(gè)體職業(yè)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響,探討如何促進(jìn)合理有序的職業(yè)流動(dòng),提高人力資源配置效率。3、(本題5分)家庭作為社會(huì)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)生了顯著變化。請(qǐng)全面論述這些變化的表現(xiàn)形式,如家庭規(guī)??s小、婚姻觀念轉(zhuǎn)變等,探討變化的原因及對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響,同時(shí)思考如何通過政策和社會(huì)支持來維護(hù)家庭的穩(wěn)定和功能。4、(本題5分)社區(qū)作為社會(huì)的基層組織,在社會(huì)治理、公共服務(wù)提供、居民參與等方面發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述社區(qū)建設(shè)的理論和實(shí)踐,分析不同類型社區(qū)的特點(diǎn)和發(fā)展需求,探討如何加強(qiáng)社區(qū)治理能力,提高社區(qū)服務(wù)水平,促進(jìn)社區(qū)的和諧與發(fā)展。5、(本題5分)老齡化社會(huì)已成為全球面臨的共同挑戰(zhàn)。請(qǐng)論述老齡化現(xiàn)象對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療保障、養(yǎng)老服務(wù)等方面帶來的壓力和機(jī)遇,分析如何構(gòu)建適應(yīng)老齡化趨勢(shì)的社會(huì)支持體系,以保障老年人的生活質(zhì)量和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討社會(huì)角色中的職業(yè)角色壓力,研究職業(yè)角色要求與個(gè)體能力和資源之間的不平衡導(dǎo)致的壓力以及壓力應(yīng)對(duì)策略和職業(yè)心理健康。2、(本題5分)探討社會(huì)規(guī)范中的社區(qū)規(guī)范,研究社區(qū)規(guī)范的內(nèi)容、形成過程、執(zhí)行機(jī)制和社會(huì)功能以及社區(qū)規(guī)范在社區(qū)治理和居民自治中的作用。3、(本題5分)詳細(xì)說明社會(huì)性別與社會(huì)角色的關(guān)系,分析其對(duì)社會(huì)分工和個(gè)體發(fā)展的影響。4、(本題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論