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文檔簡介
第一章有理數(shù)1.1正數(shù)和負數(shù)
正數(shù)和負數(shù)的概念1.
在下列各數(shù)中,是負數(shù)的是(
C
)A.1B.3C.
-1D.0C1234567891011121314152.
下列判斷中,正確的個數(shù)有(
C
)①帶“+”號的數(shù)是正數(shù),帶“-”號的數(shù)是負數(shù);②任意一個正數(shù),前面加上“-”號,就是一個負數(shù);③大于0的數(shù)是正數(shù);C④一個數(shù)不是正數(shù),就是負數(shù).A.0個B.1個C.2個D.3個123456789101112131415解析】①帶“+”號的數(shù)不一定是正數(shù),如+(-1);帶“-”的數(shù)不
一定是負數(shù),如-(-2),故①錯誤;②任意一個正數(shù),前面加上“-”號,就是一個負數(shù),故②正確;③大于0的數(shù)是正數(shù),故③正確;④0既不是正數(shù),也不是負數(shù),故④錯誤.所以判斷正確的有②③,共2個.123456789101112131415
123456789101112131415用正數(shù)和負數(shù)表示具有相反意義的量4.
如下表是某用戶使用某支付軟件的支付情況,-100表示的意思是
(
A
)零錢明細紅包
-100.002月1日14:39 余額669.27轉(zhuǎn)賬
+100.002月1日14:34 余額769.27AA.
發(fā)出100元紅包B.
收入100元C.
余額100元D.
搶到100元紅包1234567891011121314155.
(2023·張家口期中)某種品牌大米,每袋標(biāo)準(zhǔn)凈含量為10
kg,如果高于標(biāo)準(zhǔn)凈含量100
g記作+100
g,那么低于標(biāo)準(zhǔn)凈含量100
g應(yīng)記作
(
D
)A.100
gB.
-10
kgC.
+100
gD.
-100
gD1234567891011121314156.
根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的單項指標(biāo)中“男生立定跳遠單項
評分表”的規(guī)定,九年級男生立定跳遠及格的標(biāo)準(zhǔn)是1.85
m.九年級學(xué)
生小賢跳了2.05
m,記為+0.20
m,那么九年級學(xué)生小明跳了1.83
m,應(yīng)記為
m.-0.02
1234567891011121314157.
把下列具有相反意義的量用線連接起來.
相反意義的量指的是具有相反意義,有數(shù)量(數(shù)量可以相等,也可
以不相等),成對出現(xiàn)的兩個量,由此即可求解.1234567891011121314158.
(1)如果零上5
℃記作+5
℃,那么零下3
℃記作什么?解:(1)如果零上5
℃記作+5
℃,那么零下3
℃記作-3
℃.(2)東、西為兩個相反方向,如果-4
m表示一個物體向西運動4
m,那
么+2
m表示什么?物體原地不動記作什么?解:(2)如果-4
m表示一個物體向西運動4
m,那么+2
m表示一個物體
向東運動2
m,物體原地不動記作0
m.123456789101112131415(3)如果某倉庫運進面粉7.5
t記作+7.5
t,那么運出面粉3.8
t應(yīng)記
作什么?解:(3)如果倉庫運進面粉7.5
t記作+7.5
t,那么運出面粉3.8
t應(yīng)記作
-3.8
t.1234567891011121314159.
不改變下列語句的實際意義,把它們改成使用正數(shù)的說法:(1)溫度下降了-3
℃;解:(1)溫度上升了3
℃.(2)現(xiàn)金支出了-80元;解:(2)現(xiàn)金收入了80元.(3)長度減少了-6厘米.解:(3)長度增加了6厘米.12345678910111213141510.
在-1,π,0,11,-8,3這六個數(shù)中,正數(shù)的個數(shù)有(
C
)A.1個B.2個C.3個D.4個11.
下列說法正確的是
.(填序號)①+2是正數(shù),但2不是正數(shù);②一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù);③0
℃表示沒有溫度;④若a是正數(shù),則-a一定是負數(shù);⑤不帶“-”號的數(shù)都是正數(shù).C④
123456789101112131415
【解析】由題意,得合格直徑范圍為19.99
mm至20.02
mm.因為該零件
的直徑是19.99
mm,所以合格.合格
12345678910111213141513.
(2023·石家莊橋西區(qū)期中)巴黎,北京,悉尼同一時刻的當(dāng)?shù)貢r間如
下表.若北京時間記為0,用正數(shù)表示同一時刻比北京時間早的時數(shù),即
悉尼時間記為+2,則巴黎時間記為
?.城市巴黎北京悉尼時間5:0011:0013:00-6
12345678910111213141514.
七年級某班派出12名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,這12名同學(xué)的成績分別是
90分,95分,70分,71分,72分,79分,81分,77分,78分,80分,82
分,85分.(1)這12名同學(xué)的平均成績是
分;(2)若以平均成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),用正數(shù)表示超出平均成績的部分,用負數(shù)表
示不足平均成績的部分,則這12名同學(xué)的成績對應(yīng)的數(shù)分別是什么?解:這12名同學(xué)的成績對應(yīng)的數(shù)分別是+10,+15,-10,-9,-8,
-1,+1,-3,-2,0,+2,+5.80
12345678910111213141515.
如圖,將一串有理數(shù)按下列規(guī)律排列,請觀察規(guī)律并回答
下列問題:(1)在A處的數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)?解:(1)在A處的數(shù)是正數(shù).由題圖,可知向下的箭頭的上方的數(shù)為負
數(shù),下方的數(shù)為正數(shù),向上的箭頭的下方的數(shù)是負數(shù),上方的數(shù)為正
數(shù),A處的數(shù)在向上的箭頭的上方,所以在A處的數(shù)是正數(shù).123456789101112131415(2)負數(shù)排在A,B,C,D中的什么位置?解:(2)由(1)中規(guī)律,可知負數(shù)排在B和D的位置.(3)第2
024個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)?排在對應(yīng)于A,B,C,D中的什么
位置?解:(3)因為2
024÷4=506,所以第2
024個數(shù)是正數(shù),排在對應(yīng)于A的
位置.123456789101112131415第一章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.1有理數(shù)的概念有理數(shù)的概念1.
在1,-2,-5.6,0,-8中,負整數(shù)有(
B
)A.1個B.2個C.3個D.4個
A.3個B.4個C.5個D.6個BD1234567891011123.
對于-0.202
002,下列說法正確的是(
B
)A.
這個數(shù)不是分?jǐn)?shù),但是有理數(shù)B.
這個數(shù)是負數(shù),也是分?jǐn)?shù)C.
這個數(shù)不是有理數(shù)D.
這個數(shù)是一個負小數(shù),不是有理數(shù)B1234567891011124.
(2023·邯鄲月考)下列有關(guān)“0”的敘述中,錯誤的是(
B
)A.
不是正數(shù),也不是負數(shù)B.
不是有理數(shù),是整數(shù)C.
是整數(shù),也是有理數(shù)D.
不是負數(shù),是有理數(shù)B【解析】A.
0既不是正數(shù),也不是負數(shù),原說法正確,故不符合題意;B.
0是有理數(shù),也是整數(shù),原說法錯誤,符合題意;C.
0是整數(shù),也是有理數(shù),原說法正確,故不符合題意;D.
0不是負數(shù),是有理數(shù),原說法正確,故不符合題意.123456789101112有理數(shù)的分類5.
下列各數(shù)既是正數(shù),又是分?jǐn)?shù)的是(
C
)A.
+2B.0C.3.5C1234567891011126.
(2023·邢臺期中)對于甲、乙、丙的說法,下列判斷正確的是(
B
)甲:有理數(shù)不是正有理數(shù)就是負有理數(shù);乙:有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù);丙:一個分?jǐn)?shù)不是正的就是負的.A.
甲對乙錯B.
甲錯丙對C.
乙錯丙對D.
乙對丙錯B【解析】甲:有理數(shù)不是正有理數(shù)就是負有理數(shù),還有0,故甲錯誤;乙:有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù),故乙正確;丙:一個分?jǐn)?shù)不是正的就是負的,故丙正確.1234567891011127.
有公共部分的兩個數(shù)集是(
B
)A.
正數(shù)集和負數(shù)集B.
負數(shù)集和整數(shù)集C.
整數(shù)集和分?jǐn)?shù)集D.
非負數(shù)集和負數(shù)集【解析】正數(shù)集與負數(shù)集沒有公共部分;負整數(shù)集是負數(shù)集和整數(shù)集的
公共部分;整數(shù)集和分?jǐn)?shù)集沒有公共部分;非負數(shù)集和負數(shù)集沒有公共
部分.
B+7,0,+120
123456789101112
(2)這四種數(shù)的集合合并在一起
(填“是”或“不是”)全體有理
數(shù)集合.不是123456789101112
5
123456789101112【解析】①沒有最小的整數(shù),故該項說法錯誤;②有理數(shù)包括正數(shù)、負數(shù)和0,故該項說法錯誤;③非負數(shù)是正數(shù)和0,故該項說法錯誤;
⑥無限小數(shù)不都是有理數(shù),故該項說法正確;⑦正數(shù)中沒有最小的數(shù),負數(shù)中沒有最大的數(shù),故該項說法正確.所以其中錯誤的說法的個數(shù)為5個.123456789101112
4
12345678910111212.
(1)有一列數(shù):1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,….
那么接下來的3個數(shù)分別是
,
,
?;【解析】(1)這一列數(shù)可以看作是先將正整數(shù)從小到大逐個排列起來,
再在每三個數(shù)中的后兩個數(shù)前面添加負號得到的.根據(jù)這一規(guī)律,接下
來的3個數(shù)分別為-9,10,-11.
-9
10
-11
123456789101112
123456789101112
此題的難點在于第(2)小題,而第(2)小題的難點在于確定分?jǐn)?shù)的分
母的變化規(guī)律.在尋找這一規(guī)律時要特別注意這些分?jǐn)?shù)的分母與相應(yīng)的
分?jǐn)?shù)在整列數(shù)中的位置序數(shù)(在本題中相當(dāng)于相應(yīng)的分子的數(shù)值)的關(guān)
系.另外,在探索規(guī)律時,一般需要對各個數(shù)字進行一定的運算,要特
別注意根據(jù)已知數(shù)的位置序數(shù)構(gòu)造算式的形式,這常常是解決問題的突
破口.123456789101112第一章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.2數(shù)軸數(shù)軸的概念1.
(2023·邢臺期中)下列表示數(shù)軸正確的是(
C
)C1234567891011121314【解析】A.
數(shù)軸中的單位長度不一致,故該選項錯誤;B.
數(shù)軸上的數(shù)字排列錯誤,應(yīng)該從左到右依次增大,故該選項錯誤;C.
有原點、正方向和單位長度,是正確的數(shù)軸,故該選項正確;D.
數(shù)軸上的數(shù)字排列錯誤,應(yīng)該從左到右依次增大,故該選項錯誤.12345678910111213142.
有關(guān)數(shù)軸的畫法,下列說法中,錯誤的是(
D
)A.
原點位置可以是數(shù)軸上任意一點B.
一般情況下,取從左到右的方向為數(shù)軸的正方向C.
數(shù)軸的單位長度可根據(jù)實際需要任意選取D.
數(shù)軸上每兩個刻度之間的長度都等于1
cmD1234567891011121314【解析】A.
數(shù)軸上原點的位置可以任意確定,故該選項正確;B.
一般情況下,取從左到右的方向為正方向,故該選項正確;C.
數(shù)軸上的單位長度可以根據(jù)實際需要任意確定,故該選項正確;D.
數(shù)軸上每相鄰兩個刻度之間的距離是相等的,但不一定是1
cm,故
該選項錯誤.1234567891011121314數(shù)軸上的點與有理數(shù)的關(guān)系3.
如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)是2
024,OA=OB,則點B表示的數(shù)是
(
B
)A.2
024B.
-2
024第3題圖【解析】數(shù)軸上點A表示的數(shù)是2
024,OA=OB,所以O(shè)B=2
024,所
以點B表示的數(shù)是-2
024.B12345678910111213144.
如圖,數(shù)軸上表示-1.5的點所在的線段是(
A
)A.
ABB.
BOC.
OCD.
CD第4題圖A12345678910111213145.
有以下說法:①規(guī)定了原點、正方向的直線是數(shù)軸;②數(shù)軸上兩個不同的點不可以表示同一個有理數(shù);③有理數(shù)π在數(shù)軸上無法表示出來;④任何一個有理數(shù)都可以在數(shù)軸上找到與它對應(yīng)的唯一點.其中正確的是(
B
)A.
①②③④B.
②④C.
③④D.
②③④B1234567891011121314【解析】數(shù)軸三要素:原點,正方向,單位長度,故①錯誤;每個有理數(shù)都能用數(shù)軸上的一個點表示,也可以說每個有理數(shù)都可以在
數(shù)軸上找到與它對應(yīng)的一個點,故②④正確;π不是有理數(shù),且π可以在數(shù)軸上表示出來,故③錯誤.12345678910111213146.
被墨跡蓋住的整數(shù)有
個.【解析】由數(shù)軸的特征可知,墨跡蓋住的整數(shù)有-6,-5,-4,-3,
-2,-1,0,1,2,3,共10個.10
1234567891011121314
解:如圖所示.1234567891011121314
數(shù)軸上兩點之間的距離8.
若數(shù)軸上點A,B分別表示數(shù)2,-3,則A,B兩點之間的距離可表
示為(
A
)A.5B.
-5C.1D.
-1【解析】A,B兩點之間的距離為|2-(-3)|=|2+3|=5.A12345678910111213149.
(2023·唐山路南區(qū)期中)已知點O,A,B,C在數(shù)軸上的位置如圖所
示,O為原點,BC=1,OA=OB.
若點C所表示的數(shù)為-3,則點A
所表示的數(shù)為(
B
)A.1B.2C.3D.4B1234567891011121314【解析】因為點C表示的數(shù)為-3,BC=1,所以點B表示的數(shù)為-2,即OB=2.因為OA=OB,且點A在原點的右側(cè),所以點A表示的數(shù)是2.
本題考查了數(shù)軸上兩點之間的距離,熟練掌握數(shù)軸上的點表示數(shù)的
位置是解決問題的關(guān)鍵.根據(jù)點C表示的數(shù)為-3,BC=1,可得點B表
示的數(shù),然后根據(jù)OA=OB,以及點A在原點的右側(cè)可得點A表示的數(shù).123456789101112131410.
在數(shù)軸上,點P到原點的距離為5,則點P表示的數(shù)是
?.5或-5
123456789101112131411.
(2024·承德期末)如圖,將刻度尺倒放在數(shù)軸上,刻度尺上6
cm和0
cm分別對應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)-2和3,那么刻度尺上9
cm對應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)為
(
C
)A.
-5B.
-5.4C.
-4.5D.
-3.6C1234567891011121314【解析】觀察數(shù)軸與刻度尺,3與-2之間的距離是5,可得數(shù)軸上相鄰
兩點之間的距離是6÷5=1.2(cm).因為刻度尺上6
cm對應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)-
2,所以(9-6)÷1.2=2.5.所以刻度尺上9
cm對應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)為-2左
邊2.5個單位長度,也就是-4.5.123456789101112131412.
(2024·石家莊期末)正方形ABCD的邊長AB為2,其頂點A在數(shù)軸上
且表示的數(shù)為-1,若點E也在數(shù)軸上且AB=AE,則點E所表示的數(shù)
為(
C
)A.
-3B.3C.
-3或1D.
-3或3【解析】由題意,得AE=AB=2,當(dāng)點E在點A的左邊時,點E所表示
的數(shù)為-3;當(dāng)點E在點A的右邊時,點E所表示的數(shù)為1.C1234567891011121314
123456789101112131414.
如圖,圓的周長為4個單位長度.在該圓周上4等分點處分別標(biāo)上數(shù)字0,1,2,3,讓圓周上表示數(shù)字0的點與數(shù)軸上表示-1的點重合,將該圓沿著數(shù)軸的負方向滾動,則數(shù)軸上表示-2
024的點對應(yīng)圓周上的數(shù)字是
?.1
1234567891011121314【解析】因為-1與-2
024的距離為2
023,2
023÷4=505……3,所以數(shù)軸上表示數(shù)-2
024的點與圓周上表示的數(shù)字1重合,即與1重合.
本題找到表示數(shù)-2
024的點與圓周上起點處表示的數(shù)字重合是解
題的關(guān)鍵.由于圓的周長為4個單位長度,所以只需先求出此圓在數(shù)軸上
環(huán)繞的距離,再用這個距離除以4,如果余數(shù)分別是0,1,2,3,則分
別與圓周上表示數(shù)字0,3,2,1的點重合.1234567891011121314第一章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.3相反數(shù)相反數(shù)的概念1.2
024的相反數(shù)是(
C
)C.
-2
024D.4
202C12345678910111213142.
(2023·唐山期中)如圖,在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)互為相反數(shù)的兩個點是
(
A
)A.
點A和點CB.
點B和點CC.
點A和點BD.
點B和點DA12345678910111213143.
下列說法不正確的是(
C
)A.
互為相反數(shù)的兩個數(shù)到原點的距離相等B.
所有的有理數(shù)都有相反數(shù)C.
正數(shù)和負數(shù)互為相反數(shù)D.
在一個有理數(shù)前添加“-”號就得到它的相反數(shù)C1234567891011121314【解析】A.
互為相反數(shù)的兩個數(shù)到原點的距離相等,正確,故該選項
不符合題意;B.
所有的有理數(shù)都有相反數(shù),正確,故該選項不符合題意;C.
絕對值相等的正數(shù)和負數(shù)互為相反數(shù),錯誤,故該選項符合題意;D.
在一個有理數(shù)前添加“-”號就得到它的相反數(shù),正確,故該選項
不符合題意.12345678910111213144.
(2023·邢臺月考)如圖是一個正方體的展開圖,該正方體的相對兩面
上的數(shù)互為相反數(shù),下列判斷正確的是(
C
)A.M代表-4B.N代表2C.G代表2D.N代表-3【解析】由正方形的平面展開圖,可知M的對面是3,所以M代表-3;N的對面是4,所以N代表-4;G的對面是-2,所以G代表2.故選項A,B,D均錯誤,選項C正確.C12345678910111213145.
如圖所示的數(shù)軸的單位長度為1.請回答下列問題:(1)如果點A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),那么點C表示的數(shù)是多少?解:(1)如圖,由題意,得點O為原點,所以點C表示的數(shù)是-1.1234567891011121314(2)如果點D,B表示的數(shù)互為相反數(shù),那么點C,D表示的數(shù)分別是
多少?解:(2)如圖,由題意,得點O為原點,所以點C表示的數(shù)是1,點D表示的數(shù)是-5.1234567891011121314
在數(shù)軸上表示如圖所示.1234567891011121314
本題考查了數(shù)軸與有理數(shù)以及相反數(shù),根據(jù)數(shù)軸上點的位置以及相
反數(shù)的性質(zhì)確定原點的位置,進而求解.1234567891011121314化簡多重符號7.
(2024·邢臺期末)小明說:“-(-6)的相反數(shù)是+(-6)”,而小亮
說:“-(-6)的相反數(shù)是-(+6)”,對于這兩個人的說法,其中正確的是(
C
)A.
小明對B.
小亮對C.
兩人都對D.
兩人都不對C1234567891011121314【解析】因為-(-6)=6,+(-6)=-6,所以-(-6)的相反數(shù)是+(-6).因為-(-6)=6,-(+6)=-6,所以-(-6)的相反數(shù)是-(+6).所以兩人的說法都對.12345678910111213148.
(2023·邯鄲月考)下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是(
B
)A.
-(-2)和2B.
-(-5)和+(-5)D.
+(-3)和-(+3)B1234567891011121314
12345678910111213149.
化簡下列各數(shù):(1)+(+4);解:+(+4)
=4(2)+(-6);解:+(-6)
=-6(3)-(+3.9);解:-(+3.9)
=-3.9
123456789101112131410.
如圖,數(shù)軸的單位長度為1,如果點A表示的數(shù)是-1,那么點B表
示的數(shù)的相反數(shù)是
(
C
)
A.1B.
-2C.
-3D.3C123456789101112131411.
在研究有理數(shù)的相反數(shù)時,同學(xué)們有以下結(jié)論:①有理數(shù)a的相反數(shù)是負數(shù);②在數(shù)軸上,如果兩個數(shù)所對應(yīng)的點到原點的距離相等,且位于原點兩
側(cè),那么這兩個數(shù)互為相反數(shù);③符號不同的兩個數(shù),一定互為相反數(shù);④非負數(shù)的相反數(shù)等于它本身.其中錯誤的結(jié)論是
(填序號).①③④
1234567891011121314【解析】①有理數(shù)a的相反數(shù)不一定是負數(shù),如-3的相反數(shù)是3,故原
結(jié)論錯誤;②在數(shù)軸上,如果兩個數(shù)所對應(yīng)的點到原點的距離相等,且位于原點兩
側(cè),那么這兩個數(shù)互為相反數(shù),故原結(jié)論正確;③符號不同但絕對值相等的兩個數(shù)互為相反數(shù),故原結(jié)論錯誤;④只有0的相反數(shù)等于它本身,故原結(jié)論錯誤.所以錯誤的結(jié)論有①③④.123456789101112131412.
(2024·衡水期末)數(shù)軸上點A表示的數(shù)為-3,B,C兩點表示的數(shù)互
為相反數(shù),且點B到點A的距離是2,則點C表示的數(shù)應(yīng)該是
?.1或5
【解析】因為點A表示的數(shù)為-3,點B到點A的距離是2,所以點B表示
的數(shù)為-1或-5.因為B,C兩點表示的數(shù)互為相反數(shù),所以點C表示的
數(shù)是1或5.123456789101112131413.
(1)化簡下列各數(shù):①-(-5)=
?;②-(+5)=
?;③-[-(-5)]=
?;5
-5
-5
5
5
④-[-(+5)]=
?;⑤-{-[-(-5)]}=
?;⑥-{-[-(+5)]}=
?.-5
(2)根據(jù)你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,猜想當(dāng)-5前面有2
024個負號時,化簡后的結(jié)
果是多少?當(dāng)+5前面有2
024個負號時,化簡后的結(jié)果是多少?解:(2)當(dāng)-5前面有2
024個負號時,化簡后的結(jié)果是-5;當(dāng)+5前面有
2
024個負號時,化簡后的結(jié)果是+5.1234567891011121314(3)結(jié)合(2)中的規(guī)律,用文字?jǐn)⑹瞿闼玫降慕Y(jié)論.解:(3)結(jié)論:當(dāng)一個數(shù)的前面有偶數(shù)個負號時,化簡后的結(jié)果是這個
數(shù)本身;當(dāng)一個數(shù)的前面有奇數(shù)個負號時,化簡后的結(jié)果是這個數(shù)的相
反數(shù).123456789101112131414.
已知表示數(shù)a,b的點在數(shù)軸上的位置如圖所示:(1)在數(shù)軸上表示出a,b的相反數(shù)的位置;解:(1)a,b的相反數(shù)的位置如圖所示.1234567891011121314(1)根據(jù)相反數(shù)的定義作圖即可;(2)若數(shù)b與其相反數(shù)相距16個單位長度,則b表示的數(shù)是多少?解:(2)因為數(shù)b與其相反數(shù)相距16個單位長度,則表示數(shù)b的點到原點的距離為8個單位長度,又因為表示數(shù)b的點在原點左側(cè),所以b表示的數(shù)是-8.1234567891011121314(2)先得到表示b的點到原點的距離為8,然后根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法即
可確定b表示的數(shù);(3)在(2)的條件下,若表示數(shù)a的點與表示數(shù)b的相反數(shù)的點相距4個單
位長度,則a表示的數(shù)是多少?1234567891011121314(3)先得到表示-b的點到原點的距離為8,再利用表示數(shù)a的點與表示
數(shù)b的相反數(shù)的點相距4個單位長度,則表示a的點到原點的距離為4,
然后根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法確定a表示的數(shù).1234567891011121314解:(3)由(2),知表示數(shù)b的相反數(shù)的點到原點的距離為8,因為表示數(shù)a的點與表示數(shù)b的相反數(shù)的點相距4個單位長度,且數(shù)a在數(shù)-b的左側(cè),所以表示a的點到原點的距離為8-4=4,所以a表示的數(shù)是4.第一章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.4絕對值絕對值的意義1.
如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D四個點,其中表示的數(shù)的絕對值等于
2的點是(
A
)A.
點AB.
點BC.
點CD.
點D2.
|-2
024|的意義是數(shù)軸上表示數(shù)
的點到
?
的距離.A-2
024
原點123456789101112131415163.
(2023·秦皇島期中)絕對值不小于10且小于13的所有整數(shù)是
?
?.【解析】因為絕對值不小于10且小于13的整數(shù)包括絕對值等于10,11,
12的整數(shù),所以絕對值不小于10且小于13的所有整數(shù)是±10,±11,
±12.±10,
±11,±12
12345678910111213141516
A.
-2
024B.2
024
A.
-2C.0CA123456789101112131415166.
若|m|=-m,則m為(
D
)A.
正數(shù)B.
負數(shù)C.0或正數(shù)D.0或負數(shù)【解析】因為|m|=-m,所以m≤0,即m為0或負數(shù).D123456789101112131415167.
下列說法正確的是(
C
)A.
有理數(shù)的絕對值一定是正數(shù)B.
如果兩個數(shù)的絕對值相等,那么這兩個數(shù)相等C.
如果一個數(shù)是正數(shù),那么這個數(shù)的絕對值是它本身D.
如果一個數(shù)的絕對值是它本身,那么這個數(shù)是正數(shù)C8.
在數(shù)軸上,已知原點左邊的某一點表示的數(shù)的絕對值為2
025,則這
個點表示的數(shù)為
?.-2
025
123456789101112131415169.
求下列各數(shù)的絕對值:(1)2
025;解:|2
025|=2
025(2)+3.5;解:|+3.5|=3.5
(4)0;
解:|0|=0
1234567891011121314151610.
化簡下列各數(shù):(1)|-(+2)|;解:|-(+2)|=2(2)|-2.85|
;解:|-2.85|
=2.85(3)+|-12|;解:+|-12|
=12
1234567891011121314151611.
(2023·滄州月考)某體育用品商店購進了一批足球,從中隨機抽取了
4個進行稱重檢測.其中超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的
克數(shù)記為負數(shù).從輕重的角度看,最接近標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的足球是(
C
)【解析】因為|+0.9|=0.9,|-3.6|=3.6,|-0.3|=0.3,|
+2.5|=2.5,0.3<0.9<2.5<3.6,所以C足球與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量最接近.C1234567891011121314151612.
如圖,數(shù)軸上被墨水遮蓋的數(shù)的絕對值可能是(
C
)【解析】由題意,得遮住的數(shù)在-4到-3之間,所以遮住的數(shù)的絕對值
在3到4之間.C1234567891011121314151613.
若a是有理數(shù),則下列敘述正確的是(
C
)A.
|a|一定是正數(shù)B.
|-a|一定是正數(shù)C.
-|a|可能是0D.
-|a|一定是負數(shù)【解析】A.
當(dāng)a=0時,|a|=0,不是正數(shù),故該選項錯誤,不符合
題意;B.
當(dāng)a=0時,|-a|=0,不是正數(shù),故該選項錯誤,不符合題意;C.
-|a|可能是0,也可能是負數(shù),故該選項正確,符合題意;D.
當(dāng)a=0時,-|a|=0,不是負數(shù),故該選項錯誤,不符合題意.C1234567891011121314151614.
若|-a|=|-10|,則a=
?.【解析】因為|-a|=|-10|,所以|-a|=10.所以-a=
±10.所以a=±10.±10
12345678910111213141516(1)這位交警在第幾個路段行車?yán)锍套钸h?為多少千米?解:(1)由題意,得|+15|=15,|-3|=3,|+14|=14,|-
11|=11,|+10|=10,|+4|=4,|-26|=26.因為3<4<10<11<14<15<26,所以最后一個路段行車?yán)锍套钸h,為26
km.15.
(2023·邯鄲期中)河北某交警每天都開車在南北走向的鼓樓大街上巡
邏.假定從出發(fā)點開始,向南為正,向北為負,他這天下午的巡邏記錄
里程如下(單位:km):+15,-3,+14,-11,+10,+4,-26.12345678910111213141516(2)若汽車耗油量為0.1
L/km,則這天下午汽車共耗油多少升?解:(2)由題意,得0.1×(|+15|+|-3|+|+14|+|-11|
+|+10|+|+4|+|-26|)=0.1×83=8.3(L).答:這天下午汽車共耗油8.3
L.
1234567891011121314151616.
觀察比較:|2|=2,|-2|=2,|3|=3,|-3|=3,|x|=|x|,|-x|=|x|.(1)若|a|=2,則a=
?;若|a|=0,則a=
?;若|-a|=5,則a=
?;±2
0
±5
12345678910111213141516(2)a,b表示任意有理數(shù),若|a|=|b|,則a與b之間有什么關(guān)
系?請說明理由.解:a=b或a=-b.理由如下:因為絕對值相等的兩個數(shù)可能相等,也可能互為相反數(shù),所以若|a|
=|b|,則a=b或a=-b.12345678910111213141516第一章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.5有理數(shù)的大小比較利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小1.
如圖所示,根據(jù)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置,下列結(jié)論正確的
是(
B
)A.
c>b>0>aB.
a>0>b>cC.
c>a>b>0D.
a>c>b>0B12345678
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