2024年文昌市教育系統(tǒng)招募銀齡講學(xué)教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年文昌市教育系統(tǒng)招募銀齡講學(xué)教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.道德意志薄弱B.缺乏掌握正確的道德行為方式C.缺乏良好情感D.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)【答案】：A2.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育，這利用的是（）。A.名片效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.自己人效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】：D3.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過程主要是一個(gè)對(duì)知識(shí)的內(nèi)在加工過程。它包括三個(gè)階段，即知識(shí)獲得、知識(shí)保持和（）。A.知識(shí)運(yùn)用B.知識(shí)遷移C.知識(shí)鞏固D.知識(shí)提取【答案】：D4.“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的重要影響。A.家庭教育B.環(huán)境C.遺傳D.教育【答案】：B5.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法？（）A.完形訓(xùn)練模式B.交互式教學(xué)模式C.指導(dǎo)教學(xué)模式D.合作學(xué)習(xí)模式【答案】：A6.課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)，這種課程類型屬于（）。A.學(xué)科課程B.學(xué)生課程C.活動(dòng)課程D.教師課程【答案】：C7.新入職的張老師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行診斷性評(píng)價(jià)后，按學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了座次的安排，張老師的做法（）。A.有利于激勵(lì)學(xué)生B.違背因材施教C.便于班級(jí)管理D.有失教育公平【答案】：D8.教育一詞的來源（）。A.孟子：“得天下英才而教育之三樂也”B.陶行知生活即教育C.老子：“得天下英才而教育之三樂也”D.蔡元培名言【答案】：A9.（）認(rèn)為教育現(xiàn)象充滿了利益紛爭(zhēng)，學(xué)校教育再生產(chǎn)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不公平，要揭示具體教育生活中利益關(guān)系，并對(duì)師生進(jìn)行“啟蒙”以達(dá)到意識(shí)“解放”的目的。A.批判教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)【答案】：A10.教學(xué)過程是“從做中學(xué)”的觀點(diǎn)是（）提出的。A.凱洛夫B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.杜威【答案】：D11.在西方，不同的教育家對(duì)教育有著不同的理解，其中，提出“教育即生活”“教育即生長(zhǎng)”“教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造”的教育家是（）。A.夸美紐斯B.杜威C.裴斯泰洛奇D.涂爾干【答案】：B12.提出結(jié)構(gòu)主義學(xué)說并倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的教育家是（）。A.蘇霍姆林斯基B.皮亞杰C.贊可夫D.布魯納【答案】：D13.強(qiáng)化問題意識(shí)原則也叫（）。A.引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)B.教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合C.增強(qiáng)學(xué)生參與D.講述思路【答案】：A14.對(duì)創(chuàng)造性和智商的關(guān)系，以下描述不正確的是（）。A.低智商者的創(chuàng)造性一定低B.高智商者的創(chuàng)造性可高可低C.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件D.低創(chuàng)造性者的智商一定低【答案】：D15.根據(jù)成就目標(biāo)的3乘2模型，“個(gè)體追求比以前干得更好”屬于的成就目標(biāo)是（）。A.任務(wù)-接近B.自我-接近C.自我-回避D.任務(wù)-接近【答案】：B16.德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是（）。A.前者決定后者B.兩者相同C.前者反映后者D.前者指導(dǎo)后者【答案】：C17.“人無信不立”，這句話在個(gè)人職業(yè)發(fā)展中是指（）。A.無論做什么事都要盡力而為B.人與人之間應(yīng)當(dāng)相互信任C.為人做事要“執(zhí)事敬”D.誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的職業(yè)道德【答案】：D18.黨的生命線和根本工作路線是（）。A.獨(dú)立自主B.自力更生C.為人民服務(wù)D.群眾路線【答案】：D19.關(guān)于銀行，下列說法正確的是（）。A.國(guó)家助學(xué)貸款是專項(xiàng)貸款B.我國(guó)最大的商業(yè)銀行是中國(guó)銀行C.個(gè)人消費(fèi)貸款不能用于購(gòu)買銀行理財(cái)D.中國(guó)人民銀行屬于政策性金融機(jī)構(gòu)【答案】：C20.公文中使用的基本表達(dá)方式不包括（）A.敘述B.抒情C.議論D.說明【答案】：B21.下列關(guān)于我國(guó)法律效力等級(jí)的一般原則的說法，正確的是：A.一般法優(yōu)于特別法B.普通法優(yōu)于根本法C.新法優(yōu)于舊法D.下位法優(yōu)于上位法【答案】：C22.經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)決定了它的發(fā)展必然（）A.有利于所有國(guó)家；B.有利于社會(huì)主義國(guó)家C.有利于發(fā)展中國(guó)家D.有利于發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家；【答案】：D23.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，必須在全社會(huì)大力倡導(dǎo)（）。的基本道德規(guī)范。A.愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)B.愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義C.社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德D.五講、四美、三熱愛【答案】：A24.“人心齊，泰山移”“眾人齊心”等諺語(yǔ)揭示了（）的巨大作用。A.誠(chéng)實(shí)守信B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.奉獻(xiàn)社會(huì)D.以身作則【答案】：B25.現(xiàn)代傳媒尤其是電子傳媒有著比傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒更寬廣的尺度,（）更多批判的意識(shí)和更多的異端。無數(shù)專家、學(xué)者在電子傳媒會(huì)客廳中針對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象接受訪談,發(fā)表意見,甚至不乏（）的聲音。分析之深、論證之嚴(yán)密、言論之犀利,傳統(tǒng)媒體均無法（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.容納B.滋生C.鼓勵(lì)D.允許【答案】：A26.對(duì)于五四時(shí)期的新文學(xué)陣營(yíng)而言，所謂“新”，代表著晚近的先進(jìn)的事物，代表著現(xiàn)在和未來的發(fā)展方向，而“舊”則是落后的腐朽的事物，是應(yīng)該拋棄和埋葬的?？墒窃谂f文學(xué)陣營(yíng)的眼中，所謂“新”，只是新潮的、還未經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的東西，往往曇花一現(xiàn)，其中有太多需要去掉的夸飾和虛偽，而“舊”則是經(jīng)過歷史檢驗(yàn)的真理，是過去的精華所在。

這段文字意在表明（）。A.五四時(shí)期的新文化發(fā)展迅速，新、舊文化思想碰撞激烈B.“新”“舊”的含義并不是絕對(duì)的、一成不變的C.五四時(shí)期新、舊文化陣營(yíng)對(duì)“新”“舊”的價(jià)值判斷不同D.雖然新文學(xué)最終將取代舊文學(xué)，但“舊”的事物總不會(huì)完全消失【答案】：C27.慈善是一種高尚的行為，無國(guó)界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛，是誠(chéng)，是真心實(shí)意地幫助別人，不帶任何功利色彩。所以，慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無聲的，使別人得到了幫助，而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到傷害。有些“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對(duì)面，又是擁抱，又是流淚，又是發(fā)言，竭力煽情；這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn)，且顯得淺薄可笑。慈善如陽(yáng)光普照人間，溫暖人心，而陽(yáng)光，恰恰是無聲的。最能準(zhǔn)確地概括上面文字內(nèi)容的是（）A.慈善貴在沉默B.慈善如陽(yáng)光普照C.慈善的本質(zhì)是愛D.慈善是高尚的行為【答案】：A28.(1)喬榛、丁建華應(yīng)邀（）中央電視臺(tái)“藝術(shù)人生”欄目，向觀眾朋友講述了他們共同走過的艱難歲月。(2)雖然我們已經(jīng)采取了“退耕還林，防沙固沙”等一系列措施，但要恢復(fù)良好的生態(tài)環(huán)境（）是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。(3)（）信息通信技術(shù)的進(jìn)步，知識(shí)的傳播以空前的速度，幾乎無時(shí)空阻隔地迅速擴(kuò)散。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.作客、始終、因?yàn)锽.作客、仍然、由于C.做客、始終、因?yàn)镈.做客、仍然、由于【答案】：D29.①我從夢(mèng)中驚醒過來，睜開眼睛一望，原來自己并不是在太空船里，而是躺在床上②昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己坐上太空船，由一支火箭射入了太空③自太空船的右方看，是地球的邊緣，上面蓋著一層淡紅色的霞光，既像輕煙，又像薄霧④太空的景象美極了：向上看，天不再是藍(lán)色的，它變成了一幅黑色的星星望著我。太陽(yáng)孤零零地停在左邊，如同一團(tuán)火球，放射出刺目的光芒⑤忽然，太空船機(jī)件失靈，從空中翻滾下墜。我望著太空船里成百個(gè)按鈕，不知該按哪一個(gè)才好，一時(shí)手忙腳亂，急得大喊救命⑥我舒了一口氣，心里還是撲撲跳個(gè)不停。只見月亮透過窗口，照在桌上，那里放著一本昨天新買的科學(xué)幻想故事書將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.②④③⑤⑥①B.②④③⑤①⑥C.②③④⑤①⑥D(zhuǎn).①⑥②④③⑤【答案】：B30.為了躲避天敵和高溫日曬，許多候鳥遷徙時(shí)選擇夜間飛行。當(dāng)必須飛越某些天然地理屏障如墨西哥灣時(shí)，它們甚至?xí)幻卟恍莸剡B續(xù)飛行24小時(shí)。與人一樣，長(zhǎng)期缺乏睡眠會(huì)令鳥兒極度疲憊，靈活性降低，這必然導(dǎo)致它們?cè)谥型拘菹r(shí)面臨更大的危險(xiǎn)。然而一項(xiàng)最新研究表明，候鳥們自有一套聰明的解決辦法?？茖W(xué)家觀測(cè)了7只捕獲到的斯文氏夜鶇，發(fā)現(xiàn)這種慣常夜間飛行的候鳥白天休息時(shí)并非完全放松，通常會(huì)睜著一只眼睛。而腦電波也顯示，它們只有半個(gè)大腦處于標(biāo)準(zhǔn)休眠狀態(tài)。下列哪項(xiàng)最適合作這段文字的標(biāo)題？A.你的夜晚，我的白天B.斯文氏夜鶇的秘技C.半夢(mèng)半醒之間D.睜一只眼，閉一只眼【答案】：C31.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個(gè)嶄新的平民化開放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對(duì)文學(xué)話語(yǔ)權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語(yǔ)權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性價(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。這段文字主要說的是（）A.大眾化是未來文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)B.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語(yǔ)權(quán)C.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向D.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”【答案】：D32.柔性管理:組織以人為中心，靈活運(yùn)用各種管理方法，通過影響人的心理，產(chǎn)生良好的管理效果。以下屬于柔性管理的是（）。A.新員工小王試用期培訓(xùn)考試不合格，車間主任考慮她是副總的親戚，破例讓她轉(zhuǎn)正上崗B.辦公室主任負(fù)責(zé)考勤，無論誰(shuí)遲到，考勤記錄均為合格，同事關(guān)系融洽C.張莉7歲的孩子感冒發(fā)燒,家中無人照看，只好帶著上班，領(lǐng)導(dǎo)讓她調(diào)休，送孩子去醫(yī)院D.某機(jī)關(guān)組團(tuán)出國(guó)學(xué)習(xí)考察，順道去迪斯尼樂園游玩了一天，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特批報(bào)銷費(fèi)用【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.《教育學(xué)》認(rèn)為構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素，不外乎以下幾個(gè)（）。A.教育媒介B.教育者C.受教育者D.教育方式【答案】：ABC34.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素B.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識(shí)的外化則成為能力C.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系D.能力是核心要素【答案】：BCD35.下列觀點(diǎn)能體現(xiàn)教育平等觀念的是（）。A.把一切知識(shí)教給一切人B.有教無類C.因材施教D.學(xué)不躐等【答案】：ABC36.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有（）。A.榮格的人格發(fā)展理論B.埃里克森的人格發(fā)展理論C.佛洛依德的人格發(fā)展理論D.艾森克的人格特質(zhì)理論【答案】：ABC37.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育的“三中心”是指（）。A.學(xué)校中心B.教材中心C.課堂中心D.教師中心【答案】：BCD38.以下說法正確的是（）。A.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)B.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴C.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng)，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關(guān)系不大D.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來經(jīng)濟(jì)效益【答案】：AB39.構(gòu)成教育活動(dòng)基本要素有（）。A.教育環(huán)境B.教育手段C.教育內(nèi)容D.受教育者【答案】：ABCD40.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.教學(xué)B.傳播知識(shí)C.發(fā)展科學(xué)D.專家服務(wù)【答案】：BD41.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型：工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）。A.目標(biāo)策略B.意義策略C.再認(rèn)策略D.組織策略【答案】：BCD42.當(dāng)代世界教育的發(fā)展趨勢(shì)主要有（）。A.教育國(guó)際化B.教育現(xiàn)代化C.教育終身化D.教育全民化【答案】：CD43.下列選項(xiàng)屬于呈請(qǐng)性文件的有（）A.議案B.調(diào)查報(bào)告C.通知D.辦法【答案】：AB44.某地的冶煉企業(yè)的排污處理不當(dāng)，導(dǎo)致許多村民血鉛中毒，這種市場(chǎng)失靈的現(xiàn)象越見越多。下列屬于市場(chǎng)失靈的原因的有（）。A.公共物品B.壟斷C.不完全信息D.外部性【答案】：ABCD45.提高政府職能的要素，政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)容主要體現(xiàn)在（）。A.政府責(zé)任范圍的調(diào)整B.政府責(zé)任重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移C.政府職能實(shí)現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變D.政府機(jī)構(gòu)的改革【答案】：ABC46.下列關(guān)于決策類型劃分正確的有（）。A.確定性決策、風(fēng)險(xiǎn)性決策和不確定性決策B.程序性決策和非程序性決策C.個(gè)人決策和集體決策D.戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策【答案】：ABCD47.全球最大B型LNG船用燃料艙在遼寧大連交付，與傳統(tǒng)燃料艙相比，B型艙具有（）等特點(diǎn)。A.油耗比高B.建造時(shí)間長(zhǎng)C.容量大D.建造靈活【答案】：CD48.推進(jìn)區(qū)域化?黨建工作就?是要著力探?索建立（）的扁平化互?動(dòng)機(jī)制。A.黨員共管B.資源共享C.事務(wù)共商D.活動(dòng)公辦【答案】：ABCD49.關(guān)于社區(qū)工作的實(shí)踐原則，下列理解錯(cuò)誤的有（）。A.注重以人為中心的發(fā)展目標(biāo)既是社區(qū)工作的實(shí)踐原則，也是社會(huì)工作中個(gè)案工作、小組工作的重要工作原則B.社區(qū)工作者應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注個(gè)別目標(biāo)的完成與否C.尊重社區(qū)自決意味著社區(qū)工作者應(yīng)不引導(dǎo)居民作出決策D.社區(qū)參與可以激發(fā)個(gè)人成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作以人為發(fā)展中心的目標(biāo)【答案】：BC50.社區(qū)建設(shè)涵蓋了（）服務(wù)。A.社區(qū)居民互助B.社區(qū)志愿者C.社區(qū)衛(wèi)生D.社區(qū)商務(wù)【答案】：ABD51.消防救援機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)不合格的消防產(chǎn)品和國(guó)家