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寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案編號(hào):7d4daf2f263b94e55c09859f2bae9d4f
寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、中國(guó)兒童文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)來之不易,是現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)們____________開辟出來的,又經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的作家們?cè)跇屃謴椨曛械膱?jiān)守、豐
富和鞏固。置身在這個(gè)偉大的時(shí)代,我們更應(yīng)努力讓兒童文學(xué)走出________的“烏托邦”,奮力擁抱現(xiàn)實(shí)生活,讓童年生命真正參與到磅礴的
時(shí)代和重大主題的思索之中。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.櫛風(fēng)沐雨美好
B.披堅(jiān)執(zhí)銳理想
C.篳路藍(lán)縷虛幻
D.持之以恒荒誕
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)來之不易”“戰(zhàn)爭(zhēng)年代的作家們?cè)凇ぁぁぁぁぁず挽柟獭笨芍?,開辟中國(guó)兒童文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)非常艱
難,A項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波,C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,均符合文意,保留。B項(xiàng)“披堅(jiān)
執(zhí)銳”指穿著鐵甲,拿著武器,多用于形容奔赴戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn),與文意不符,排除;D項(xiàng)“持之以恒”指以不變的意志長(zhǎng)期堅(jiān)持下
去,側(cè)重強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不懈、不中斷,體現(xiàn)不出“艱難”之意,排除。
第二空,根據(jù)“走出······擁抱現(xiàn)實(shí)生活”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“現(xiàn)實(shí)”構(gòu)成反義并列,C項(xiàng)“虛幻”形容虛假而不真實(shí),符合
文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“美好”形容完美而令人滿意,無法與“現(xiàn)實(shí)”構(gòu)成反義并列,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《為小孩子寫大文學(xué)》
2、目前我國(guó)部分地區(qū)的社區(qū)已實(shí)現(xiàn)大喇叭倒計(jì)時(shí)地震預(yù)警,多地民眾的電視、手機(jī)等終端設(shè)備也可提前發(fā)出警報(bào)。手機(jī)、電視、“大喇叭”等預(yù)
警終端的倒計(jì)時(shí)如何實(shí)現(xiàn)?當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),震源處會(huì)傳播地震波,地震預(yù)警系統(tǒng)就是利用電磁波傳輸速度遠(yuǎn)大于地震波的特性,通過讀取分析
布設(shè)在各地的實(shí)時(shí)傳輸?shù)卣鸨O(jiān)測(cè)臺(tái)站的記錄數(shù)據(jù),快速對(duì)地震要素進(jìn)行評(píng)估,并發(fā)出預(yù)警。當(dāng)監(jiān)測(cè)臺(tái)站一旦監(jiān)測(cè)到有地震波,就立馬發(fā)送消息
給民眾,由于地震波波及不同區(qū)域的時(shí)間不同,接受地震預(yù)警消息的終端設(shè)備所處的位置也不一致,所以預(yù)警倒計(jì)時(shí)時(shí)間也會(huì)不同。
這段文字意在介紹:
A.預(yù)警終端實(shí)現(xiàn)地震預(yù)警倒計(jì)時(shí)的原理
B.我國(guó)地震預(yù)警系統(tǒng)如何“跑贏”地震波
C.為何不同區(qū)域的預(yù)警倒計(jì)時(shí)存在區(qū)別
D.電波與地震波的速度差是預(yù)警的關(guān)鍵
《正確答案》
A
第1頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案編號(hào):7d4daf2f263b94e55c09859f2bae9d4f
《專家解析》
文段首先指出我國(guó)部分地區(qū)通過各種終端設(shè)備可實(shí)現(xiàn)地震預(yù)警,接著通過問句提出問題,即各類預(yù)警終端如何實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí),
后文進(jìn)行具體回答。故文段意在揭示各類預(yù)警終端在地震時(shí)如何實(shí)現(xiàn)預(yù)警倒計(jì)時(shí),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“如何‘跑贏’地震波”對(duì)應(yīng)“電磁波傳輸速度遠(yuǎn)大于地震波”,屬于實(shí)現(xiàn)預(yù)警倒計(jì)時(shí)的原理之一,表述片面,排除;
C項(xiàng),缺少“地震”這一核心話題,排除;
D項(xiàng),“預(yù)警的關(guān)鍵”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《四川地震預(yù)警的“大喇叭”倒計(jì)時(shí)如何實(shí)現(xiàn)?》
3、國(guó)家是用邊界圍起來的政治實(shí)體,是國(guó)家政權(quán)行使權(quán)力的區(qū)域,可以看作是一種政治區(qū)劃。但是這種邊界圍起的政治區(qū)劃,只是國(guó)家的形
式,并不是國(guó)家的本質(zhì),真正的國(guó)家是指邊界之內(nèi)的國(guó)民已經(jīng)形成了一種“凝聚力”,這種凝聚力可以稱之為“國(guó)家意識(shí)”,就是大家都在內(nèi)心深處
認(rèn)為我是“某國(guó)人”。沒有形成這種意識(shí)的國(guó)家,本質(zhì)上還不能稱為一個(gè)國(guó)家,是很不穩(wěn)固的。真正的大國(guó)不僅在于領(lǐng)土大,人口多,關(guān)鍵在于其
國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”,產(chǎn)生了“國(guó)家認(rèn)同”。
這段話主要談的是:
A.國(guó)家的邊界意識(shí)
B.國(guó)家的本質(zhì)屬性
C.國(guó)家認(rèn)同的作用
D.國(guó)家意識(shí)的內(nèi)涵
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出國(guó)家是用邊界圍起來的政治實(shí)體,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出這不是國(guó)家的本質(zhì),并通過程度詞“真正”強(qiáng)調(diào)
文段重點(diǎn),即國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)民形成的“凝聚力”,即“國(guó)家意識(shí)”,最后通過正反面論證進(jìn)一步解釋說明。所以整個(gè)文段的重點(diǎn)
是強(qiáng)調(diào)國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)家意識(shí),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“國(guó)家的邊界意識(shí)”在轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng)“國(guó)家認(rèn)同的作用”無中生有,文段沒有提及,排除;D項(xiàng)“國(guó)家意識(shí)的
內(nèi)涵”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)國(guó)家意識(shí)是國(guó)家的本質(zhì)所在,而非介紹其內(nèi)涵,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《何為公民的國(guó)家意識(shí)?》
4、①都城作為全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化乃至軍事中心
②因此對(duì)于宋代防御體系的研究就顯得格外重要
③而在古代科技有限的情況下,自然地理要素對(duì)于城市防御則更加重要,所以研究自然地理環(huán)境對(duì)于古代城市防御體系尤為重要
④兩宋時(shí)期歷經(jīng)三百多年的時(shí)間,雖然商業(yè)社會(huì)以及文化發(fā)展達(dá)到頂峰,但是孱弱的軍事力量以及同周邊國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)歷程卻是宋代歷史的軟肋
⑤加之宋代強(qiáng)干弱枝的情況,對(duì)于都城防御研究就顯得很有必要
⑥特別是宋代與少數(shù)民族的戰(zhàn)爭(zhēng)中,敗績(jī)不可勝數(shù),由于其主要以防御守勢(shì)為主,而主動(dòng)出擊則是寥寥無幾
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.①⑤④③⑥②
B.①⑥②③④⑤
C.④⑥③⑤①②
D.④⑥②①⑤③
《正確答案》
D
第2頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案編號(hào):7d4daf2f263b94e55c09859f2bae9d4f
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句指出都城的重要性,④句講述兩宋時(shí)期的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),無法判斷首句。再次觀察發(fā)現(xiàn),⑥
句“由于”引出宋代與少數(shù)民族的戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn),②句中的“因此”引出對(duì)于宋代防御體系研究的重要性,“由于······因此”為因果關(guān)系
的關(guān)聯(lián)詞,因此⑥②兩句捆綁,排除C項(xiàng)。⑥句中“特別是”之后講述的是宋代與少數(shù)民族的戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn),是對(duì)④句中講述的“同
周邊國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)歷程”的進(jìn)一步說明,因此④⑥兩句捆綁,排除A、B兩項(xiàng),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《宋代城市防御中的自然地理要素》
5、穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革,收入分配秩序,提高居民收入水平和消費(fèi)購(gòu)買力。近年來,我國(guó)個(gè)人所得稅改革,通過提高基本減除費(fèi)用標(biāo)
準(zhǔn)、設(shè)立專項(xiàng)附加扣除、優(yōu)化調(diào)整稅率結(jié)構(gòu)等一系列組合拳,上億自然人納稅人稅收負(fù)擔(dān)明顯減輕,綜合所得年收入10萬元以下的自然人納稅
人,大部分不用再繳納個(gè)人所得稅。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.規(guī)范蹄疾步穩(wěn)
B.強(qiáng)化循序漸進(jìn)
C.調(diào)整篳路藍(lán)縷
D.完善披荊斬棘
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“收入分配秩序”,根據(jù)橫線前后“穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革”“提高居民收入水平和消費(fèi)購(gòu)買力”可知,橫線處所填
詞語應(yīng)體現(xiàn)收入分配秩序向好發(fā)展。A項(xiàng)“規(guī)范”意為使合乎約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),C項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r,使適
應(yīng)客觀環(huán)境和要求,均符合文意,且與“收入分配秩序”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng),使堅(jiān)固鞏固,常見搭配有“強(qiáng)化監(jiān)
督”“強(qiáng)化服務(wù)”“強(qiáng)化訓(xùn)練”等,D項(xiàng)“完善”指使完備良好,常見搭配有“完善機(jī)制”“完善體系”等,均與“收入分配秩序”搭配不當(dāng),
排除。
第二空,根據(jù)前文“穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革”,以及后文“稅收負(fù)擔(dān)明顯減輕”可知,橫線處所填成語意在表達(dá)個(gè)人所得稅改革
穩(wěn)步推進(jìn)、成果斐然。A項(xiàng)“蹄疾步穩(wěn)”指馬跑得很快同時(shí)很平穩(wěn),可引申為速度快并且很穩(wěn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“篳路藍(lán)
縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,與前后文內(nèi)容對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《稅收新舉措激發(fā)消費(fèi)新潛能(財(cái)經(jīng)觀)》
6、像素藝術(shù)是宏觀與微觀____________的藝術(shù),也是在科學(xué)與技術(shù)的共同催化下生成的藝術(shù)。它強(qiáng)調(diào)了每一個(gè)像素微粒的重要性,更凸顯
了對(duì)個(gè)體的尊重。當(dāng)像素作為個(gè)體的點(diǎn)時(shí),也許____________,但只要組合在一起,構(gòu)成線、面、體,便會(huì)綻放出非凡的藝術(shù)魅力。對(duì)于
身處新時(shí)代的我們亦是如此,每一個(gè)人都是一顆平凡的“像素”,而當(dāng)這些“像素顆?!蓖蛲校纬蒧_______,一幅亮麗的時(shí)代圖景便徐徐
展開。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.缺一不可一文不名呼應(yīng)
B.互為表里平淡無奇共鳴
C.休戚相關(guān)不足掛齒規(guī)模
D.相輔相成微不足道合力
《正確答案》
D
第3頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
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《專家解析》
第一空,由“也是”可知,橫線處所填成語對(duì)應(yīng)“共同催化”,表示像素藝術(shù)是兼顧宏觀與微觀的藝術(shù)。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相
依存,互相接受,D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,均符合文意,保留。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不行,后
文不接賓語,置于此處用法錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng)“休戚相關(guān)”形容關(guān)系密切,利害相關(guān),文段未涉及利害關(guān)系,不符合文意,排
除。
第二空,由“但”可知,橫線處所填成語與“綻放出非凡的藝術(shù)魅力”表達(dá)的意思相反,表示當(dāng)像素作為個(gè)體的點(diǎn)時(shí)并不突出。B
項(xiàng)“平淡無奇”指事物或詩(shī)文平平常常,沒有吸引人的地方,D項(xiàng)“微不足道”指意義、價(jià)值等小得不值得一提,均符合文意,保
留。
第三空,由“只要組合在一起”“這些‘像素顆粒’同向同行”可知,橫線處所填詞語強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人如“像素顆粒”一樣團(tuán)結(jié)在一起,就
能繪就亮麗的時(shí)代圖景。D項(xiàng)“合力”指同心協(xié)力,共同出力,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“共鳴”指由別人的某種思想感情引起相同
的思想感情,側(cè)重強(qiáng)調(diào)情感上的共通、一致,而文段強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),與文意無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《宏觀之像與微觀之素——淺談像素藝術(shù)的審美價(jià)值》
7、20世紀(jì)60年代初,浙江省諸暨縣楓橋鎮(zhèn)干部群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了“發(fā)動(dòng)和依靠群眾,堅(jiān)持矛盾不上交,就地解決,實(shí)現(xiàn)捕人少、治安
好”的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。改革開放后,廣大干部群眾堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新了“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”的新時(shí)期“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,為化解影
響基層社會(huì)穩(wěn)定的各類矛盾和糾紛提供了有效方法。進(jìn)入新時(shí)代,多地干部群眾扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部在基層治理中的
先鋒模范作用,把黨組織的服務(wù)管理觸角延伸到基層一線,在傳承和弘揚(yáng)中發(fā)展出“矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位”的新時(shí)代“楓橋經(jīng)
驗(yàn)”,為推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化提供制度保障。
這段文字意在說明()。
A.“楓橋經(jīng)驗(yàn)”六十載歷久彌新有賴于黨的領(lǐng)導(dǎo)
B.“楓橋經(jīng)驗(yàn)”最重要的一條就是做好群眾工作
C.“楓橋經(jīng)驗(yàn)”發(fā)源地?fù)碛猩詈竦娜寮椅幕滋N(yùn)
D.應(yīng)不懈探索續(xù)寫新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”嶄新篇章
《正確答案》
A
《專家解析》
文段通過時(shí)間詞“20世紀(jì)60年代初”、“改革開放后”、“進(jìn)入新時(shí)代”分別論述了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的發(fā)展及意義效果,故
文段為并列結(jié)構(gòu),應(yīng)全面概括,提取共性,主題詞為“楓橋經(jīng)驗(yàn)”和“黨”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“最重要的一條”無中生有,且“群眾工作”僅對(duì)應(yīng)20世紀(jì)60年代初,表述片面,排除;
C項(xiàng),“儒家文化底蘊(yùn)”無中生有,排除;
D項(xiàng),表述不明確,未提及“黨的領(lǐng)導(dǎo)”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“楓橋經(jīng)驗(yàn)”六十載歷久彌新的密碼》
8、中國(guó)教育失配現(xiàn)象的宏觀變遷趨勢(shì),深深植根于經(jīng)濟(jì)制度和教育制度的雙重變遷軌跡之中。就經(jīng)濟(jì)制度變遷來看,中國(guó)持續(xù)推進(jìn)的市場(chǎng)化和
工業(yè)化進(jìn)程,快速創(chuàng)造了大量高等技能職業(yè)崗位,整體職業(yè)結(jié)構(gòu)不斷趨于高級(jí)化,有力提升了勞動(dòng)力市場(chǎng)消化高等教育文憑的能力。未來在中
國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)背景下,教育失配現(xiàn)象很有可能會(huì)繼續(xù)減少。教育制度變遷對(duì)教育失配的影響不同于經(jīng)濟(jì)制度變遷的影響。
這段文字接下來最有可能講述的是:
A.導(dǎo)致教育失配現(xiàn)象產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)變遷背景
B.教育失配現(xiàn)象對(duì)未來經(jīng)濟(jì)制度產(chǎn)生影響
C.從教育制度變遷角度分析教育失配現(xiàn)象
D.教育領(lǐng)域如何加強(qiáng)高等教育的內(nèi)涵建設(shè)
《正確答案》
C
第4頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案編號(hào):7d4daf2f263b94e55c09859f2bae9d4f
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出教育制度變遷對(duì)教育失配的影響不同于經(jīng)濟(jì)制度變遷
的影響。且前文已經(jīng)論述過經(jīng)濟(jì)制度,根據(jù)話題一致性原則,文段接下來最有可能從教育制度變遷角度進(jìn)行分析,即教育制
度變遷如何影響教育失配現(xiàn)象,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)變遷背景”文段已論述過,故接下來不會(huì)再次論述,排除;
B項(xiàng),文段論述的是經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育失配現(xiàn)象的影響,而非教育失配現(xiàn)象對(duì)經(jīng)濟(jì)制度的影響,排除;
D項(xiàng),與文段討論的核心話題“教育制度變遷”銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《高能低就:我們的教育失配了嗎》
9、記得有人說過,一個(gè)人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家,心中必萬分痛快,靈魂亦發(fā)生劇烈
震撼,如春雷一鳴,蠶卵孵出,得一新生命,入一新世界,于是流連忘返,樂此不疲,如受春風(fēng)化雨之賜,終獲學(xué)業(yè)大進(jìn)之益。這個(gè)主張闡發(fā)
了讀書活動(dòng)中一條基本規(guī)律。最能體現(xiàn)這段文字主題的是()。
A.得一新生命,入一新世界
B.找到思想相近之作家
C.尋找和自己性情相近的人
D.流連忘返,樂此不疲
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出應(yīng)該從作家那里尋找和自己性情相近的人,接著闡述這種性情相近即更為深刻的思想相近,思想決定性情,接
下來描繪找到思想相近的人之后的種種好處,從而論證首句提出的觀點(diǎn)。因此B項(xiàng)正確。
10、很多讀者只讀跟自己“____________”的書,對(duì)于那些趣味、觀念不相近的書,往往不屑一顧。如果單純?yōu)榱讼?,這種讀法無可厚非,
但從擴(kuò)大視野、增益智慧看,同質(zhì)的書讀多了,難免會(huì)____________,出現(xiàn)“近親繁殖”的惡果。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.情投意合畫地為牢
B.志同道合任人唯親
C.心有靈犀味同嚼蠟
D.肝膽相照作繭自縛
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語表達(dá)讀者只讀趣味、觀念和自己相近的書,且根據(jù)雙引號(hào)及后文“近親繁殖”可知,
此處考查形象化表達(dá),A項(xiàng)“情投意合”形容雙方思想感情融洽,合得來,B項(xiàng)“志同道合”形容彼此理想、志趣相合,C項(xiàng)“心有
靈犀”指彼此的心思都能心領(lǐng)神會(huì),加雙引號(hào)后均將書擬人化,符合文意,保留。D項(xiàng)“肝膽相照”比喻真心誠(chéng)意、以真心相
見、互相坦誠(chéng)交往共事,側(cè)重于坦誠(chéng),而非彼此的趣味、觀念相近,與文意不符,排除。
第二空,形容同質(zhì)的書讀多了之后會(huì)帶來的結(jié)果,即視野、智慧會(huì)被限制,A項(xiàng)“畫地為牢”比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng),符
合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“任人唯親”指用人不問人的德才,只選跟自己關(guān)系親密的人,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“味同嚼蠟”形容說
話或文章枯燥乏味,文段形容同質(zhì)的書讀多了之后視野、智慧會(huì)被限制,而非書籍枯燥乏味,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《讀書貴在質(zhì)疑》
11、罕見病也被稱為“孤兒病”,因其單一疾病發(fā)病人數(shù)低于普通疾病而鮮為人知,被稱為“無聲的苦難”。雖然罕見病中有“罕見”二字,但罕見病
種類繁多,這些疾病的患者其實(shí)并不“罕見”。罕見病發(fā)病率低,病例過于分散,醫(yī)生在臨床上無法積累豐富的個(gè)案經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致罕見病一直存在無
法及時(shí)確診的問題。
文段接下來最不可能講述的是:
第5頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案編號(hào):7d4daf2f263b94e55c09859f2bae9d4f
A.要想及時(shí)確診罕見病需要采取什么方法
B.科技的進(jìn)步為罕見病的診斷帶來了希望
C.罕見病患者從看病到確診一般延誤多久
D.罕見病并不罕見但為何無法被及時(shí)確診
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開頭指出“罕見病”,隨后介紹了“罕見病”的特點(diǎn),尾句指出由于“罕見病發(fā)病率低,病例過于分散,醫(yī)生在臨床上無法積
累豐富的個(gè)案經(jīng)驗(yàn)”,因此“罕見病一直存在無法及時(shí)確診的問題”,本題提問方式為“文段接下來最不可能講述的是”,D項(xiàng)“為
何無法被及時(shí)確診”在文段尾句已經(jīng)提到,接下來不會(huì)重復(fù)講述,當(dāng)選。
A項(xiàng)“罕見病的確診方法”,B項(xiàng)“罕見病的診斷”,C項(xiàng)“患者從看病到確診一般延誤多久”,均為前文沒有講述的內(nèi)容,后文可能
進(jìn)行講述,排除。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《智能大數(shù)據(jù)“看病”不一樣》
12、從基礎(chǔ)科學(xué)研究的突破,到應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新,再到產(chǎn)品成熟,是一個(gè)從飛躍、________到穩(wěn)定的漫長(zhǎng)過程。今天人們熟悉的主流客機(jī)于上
世紀(jì)60年代設(shè)計(jì)定型,此后半個(gè)世紀(jì)時(shí)間里只有小幅改進(jìn)。但在這之前,從1903年萊特兄弟首次試飛成功,到主流客機(jī)定型生產(chǎn),幾十年里曾
有大量飛機(jī)制造企業(yè)________,制造技術(shù)和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了激烈競(jìng)爭(zhēng)的過程。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.混亂涌現(xiàn)
B.顛覆復(fù)蘇
C.發(fā)展變革
D.動(dòng)蕩浮泛
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“但”可知,橫線處與“只有小幅改進(jìn)”意思相反,且對(duì)應(yīng)“經(jīng)歷了激烈競(jìng)爭(zhēng)的過程”,應(yīng)體現(xiàn)幾十年里
曾有大量飛機(jī)制造企業(yè)出現(xiàn),A項(xiàng)“涌現(xiàn)”指在同一時(shí)期大量地出現(xiàn),符合文意,保留。B項(xiàng)“復(fù)蘇”比喻生產(chǎn)或經(jīng)濟(jì)蕭條之后又
重新恢復(fù)和發(fā)展,文段并無企業(yè)衰落之后重新恢復(fù)和發(fā)展的意思,排除;C項(xiàng)“變革”指改變事物的本質(zhì),D項(xiàng)“浮泛”指漂浮在
水面上,浮現(xiàn),均不符合文意,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文飛機(jī)制造企業(yè)的例子可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)飛機(jī)制造行業(yè)經(jīng)歷過不穩(wěn)定、失序的階
段,A項(xiàng)“混亂”指無條理、無秩序,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《可穿戴設(shè)備漸趨“以人為本”》
13、如果說大規(guī)模城市空間外延式擴(kuò)張是我國(guó)城市化的1.0階段,那么,以城市空間內(nèi)涵式提升為指向的城市精細(xì)化治理則構(gòu)成了城市化2.0階
段的基本特征。伴隨著我國(guó)新型城鎮(zhèn)化的深度推進(jìn),城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)正日益成為城鄉(xiāng)基層精細(xì)化治理的重要基礎(chǔ),尤其表現(xiàn)為當(dāng)前以舊城改造為
核心內(nèi)容的“城市更新”與鄉(xiāng)村振興背景下的“鄉(xiāng)村再造”。相應(yīng)地,定位于城市化1.0時(shí)代的城市規(guī)劃,難以滿足新時(shí)代“人民對(duì)美好生活向往”的
全新挑戰(zhàn)。無論是新城開發(fā)、城市更新還是鄉(xiāng)村再造,引入以人本主義和生態(tài)主義為導(dǎo)向的社區(qū)規(guī)劃,正成為新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的迫切需要。
這段文字接下來最可能討論的是:
A.闡述新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的具體要求
B.如何推進(jìn)社區(qū)規(guī)劃體系的完善
C.介紹為何要取締傳統(tǒng)城市規(guī)劃
D.如何從傳統(tǒng)城市規(guī)劃轉(zhuǎn)向社區(qū)規(guī)劃
《正確答案》
D
第6頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
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《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇介紹城市化
1.0階段和2.0階段的基本特征,隨后引出“城鄉(xiāng)社區(qū)”的話題并介紹其表現(xiàn),后文指出城市化1.0時(shí)代的城市規(guī)劃存在問題,尾
句指出社區(qū)規(guī)劃是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的迫切需要。故文段最后論述的核心內(nèi)容為“社區(qū)規(guī)劃”,下文應(yīng)圍繞這一話題展開論述,
即如何開展社區(qū)規(guī)劃,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“闡述新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的具體要求”與D項(xiàng)相比,表述不明確,缺少文段核心話題“社區(qū)規(guī)劃”,排除;
B項(xiàng),按照邏輯順序,“推進(jìn)社區(qū)規(guī)劃體系的完善”應(yīng)在實(shí)現(xiàn)“社區(qū)規(guī)劃”之后進(jìn)行,排除;
C項(xiàng),“為何要取締傳統(tǒng)城市規(guī)劃”前文已經(jīng)論述過,后文不會(huì)再論述,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《城市更新中社區(qū)規(guī)劃的實(shí)踐轉(zhuǎn)向》
14、麈(zhǔ)尾,是魏晉人清談時(shí)常執(zhí)的一種道具。直到唐代,還在士大夫間流行。宋朝以后逐漸失傳。近現(xiàn)代的人沒有見過實(shí)物,往往顧名思
義,認(rèn)為麈尾與馬尾拂塵是一類東西;或見古代圖畫中有之而不識(shí),把麈尾看成扇子。其實(shí),考古與文物界,早在四十年代傅蕓子先生發(fā)表
《正倉(cāng)院考古記》之時(shí),對(duì)麈尾的形制已經(jīng)了然??墒俏墨I(xiàn)界與文物界有時(shí)脫節(jié),1979年出版的《辭?!は聝?cè)》4728頁(yè)“麈尾”條的解說是:“拂
塵。魏晉人清談時(shí)常執(zhí)的一種拂子,用麈的尾毛制成?!?/p>
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.介紹麈尾實(shí)際的功能作用
B.簡(jiǎn)述麈尾從魏晉到宋興衰演變的歷史過程
C.說明近代麈尾形制了然而一般人卻誤解或不識(shí)的原因
D.剖析文獻(xiàn)界與文物界脫節(jié)對(duì)人們認(rèn)知的影響
《正確答案》
C
《專家解析》
文段前面對(duì)麈尾進(jìn)行了簡(jiǎn)介,接著指出近代人對(duì)麈尾的誤解或不識(shí),后用兩個(gè)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”“可是”指出近代考古與文物界已對(duì)
麈尾的形制了然,但由于文獻(xiàn)界與文物界的脫節(jié)導(dǎo)致人們的誤解。根據(jù)轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn),可以看出文段重在解釋原因。因此C項(xiàng)
正確。
15、這位職業(yè)經(jīng)理人具有過硬的專業(yè)素質(zhì),他通過對(duì)基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究,提出了有效的公司發(fā)展策略,為全面提高公司綜
合競(jìng)爭(zhēng)力作出了貢獻(xiàn)。
以上句子的語病類型是:
A.成分殘缺
B.成分贅余
C.搭配不當(dāng)
D.不合邏輯
《正確答案》
B
《專家解析》
“他通過對(duì)基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究”中“通過對(duì)基于”成分贅余,可改成“他對(duì)差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研
究”。
故正確答案為B。
16、4月16日,依托陜西省考古研究院建成的集“科學(xué)發(fā)掘——保護(hù)利用——展示闡釋”三位一體的陜西考古博物館建成并完成布展,將文物與出
土背景結(jié)合、以考古的視角________遺址,講述屬于考古和考古人自己的故事。陜西考古博物館通過一件件文物、一個(gè)個(gè)遺址,________
中國(guó)考古和陜西考古的發(fā)展脈絡(luò),展示中華文明多元一體、相融并蓄的總體特征,使考古知識(shí)不再典藏在象牙塔中。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.注解梳理
B.解讀勾勒
C.詮釋打通
第7頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案編號(hào):7d4daf2f263b94e55c09859f2bae9d4f
D.演繹明晰
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“講述屬于考古和考古人自己的故事”可知,以考古的視角來分析遺址,并進(jìn)行解說,故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)
理解、分析之意,B項(xiàng)“解讀”指對(duì)事物進(jìn)行理解的過程,C項(xiàng)“詮釋”指解說、解釋、闡明,均符合文意,保留。A項(xiàng)“注解”指解
釋字句的文字,置于此處用法不當(dāng),排除;D項(xiàng)“演繹”指鋪陳、表現(xiàn),與文意不符,排除。
第二空,搭配“脈絡(luò)”,B項(xiàng)“勾勒”形容用線條描畫出輪廓,置于此處表示描畫出中國(guó)考古和陜西考古的發(fā)展脈絡(luò),符合文意,
當(dāng)選。C項(xiàng)“打通”指除去阻隔使相貫穿通連,文段并未表示中國(guó)考古和陜西考古之間有阻隔,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《陜西考古博物館完成布展》
17、在藝術(shù)創(chuàng)作的世界里,我們常常需要放飛想象,嘗試著做一些不可能的事情,比如,“把自己和椅子一起搬起來”就是我們很熟悉的一
個(gè)。但是,我們真的不能在想象的世界里實(shí)現(xiàn)一次這種看上去不可能的事情嗎?其實(shí),藝術(shù)創(chuàng)作完全可以建立在的想象基礎(chǔ)上。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.規(guī)律異想天開
B.謬論天馬行空
C.悖論自圓其說
D.原理合情合理
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“嘗試著做一些不可能的事情”和“把自己和椅子一起搬起來”可知,自己無法在搬起自己的同時(shí)搬起椅子,B項(xiàng)“謬
論”指荒謬的言論,C項(xiàng)“悖論”指可以同時(shí)推導(dǎo)或證明兩個(gè)互相矛盾的命題或理論體系,均符合文意,保留。A項(xiàng)“規(guī)律”指事物
之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系,決定著事物發(fā)展的必然趨向,D項(xiàng)“原理”指具有普遍意義的道理,均與文意相悖,排除。
第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”可知,后文應(yīng)與“真的不能在想象的世界里實(shí)現(xiàn)一次這種看上去不可能的事情”語義相反,故橫線處
所填成語應(yīng)體現(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域可以實(shí)現(xiàn)這種不可能的事情,C項(xiàng)“自圓其說”指能提出理由,使自己的說法沒有自相矛盾或破
綻之處,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“天馬行空”比喻思想行為無拘無束,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《央美本科考題:坐在椅子上把自己和椅子一起搬起來》
18、一棵樹上的蘋果熟了。因?yàn)樘撸谄鹉_都?jí)虿恢?,只好搬來木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然落了下來,摔在地上,成了一團(tuán)果
泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手,卻又失去。但不算白費(fèi)力氣,至少,我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來,再去摘
其他樹上的也不算晚。
這個(gè)故事給我們最重要的啟示是()。
A.在現(xiàn)實(shí)生活中要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)
B.在生活中不要?dú)怵H、不要迷失自己,要不斷努力、不斷追求
C.在遇到任何事情的時(shí)候要保持一個(gè)平常心,要學(xué)會(huì)泰然處之
D.生命中任何一次探索,都是一次成功的經(jīng)驗(yàn)的積累
《正確答案》
D
《專家解析》
文段是從摘蘋果這樣一個(gè)經(jīng)歷得出一種感悟,即“如果這時(shí)從木梯上下來,再去摘其他樹上的也不算晚。”。“摘蘋果”的過程就
是一次探索,“我知道了……”就是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。因此答案選D。
19、甜味在神經(jīng)生物學(xué)中被定義為對(duì)口腔內(nèi)足夠的可溶性碳水化合物的反應(yīng)。糖則是一類化合物,是由C(碳)、H(氫)、O(氧)組成的多
羥基醛或酮,以及它們的縮合物或衍生物。但并不是所有的糖都產(chǎn)生甜味,而甜味也并非一定由糖產(chǎn)生。天然來源的糖中最廣為人知的有甜味
的是葡萄糖和果糖,它們都是只有一分子基本模塊的單糖,在植物的果實(shí)中儲(chǔ)量豐富,是主要的甜味物質(zhì)和能量來源。我們平時(shí)吃的綿白糖、
白砂糖、紅糖、冰糖等都是蔗糖這種雙糖純度或結(jié)晶方式不同的存在形式。它們是由一分子葡萄糖的半縮醛羥基與一分子果糖的半縮醛羥基脫
水縮合而成。
第8頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
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根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.葡萄糖和半乳糖是含有6個(gè)碳原子的單糖
B.甜味和糖之間并不是一對(duì)一的因果關(guān)系
C.蔗糖是應(yīng)用最廣泛的天然來源的甜味劑
D.糖類由一分子葡萄糖和果糖脫水縮合而成
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“······葡萄糖和果糖······是只有一分子基本模塊的單糖”可知,“半乳糖”表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“并不是所有的糖都產(chǎn)生甜味,而甜味也并非一定由糖產(chǎn)生”可知,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),文段中未提及應(yīng)用最廣泛的天然來源的甜味劑是否是“蔗糖”,無中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“蔗糖······由一分子葡萄糖的半縮醛羥基與一分子果糖的半縮醛羥基脫水縮合而成”可知,“糖類”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《你拿得起放不下的甜,都是糖的味道嗎?》
20、要?jiǎng)?chuàng)作一件藝術(shù)作品,包括一篇文學(xué)作品,需要一些條件,這就是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西。把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)______組織起來,就是
______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.結(jié)合創(chuàng)造力
B.糅合創(chuàng)作力
C.調(diào)和想象力
D.協(xié)調(diào)感受力
《正確答案》
C
《專家解析》
第二空,由題意可知,前后兩句話之間應(yīng)該是一種承接關(guān)系,第一句話提出創(chuàng)作的三個(gè)要素:知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象,第二句話
闡述的則是三者之間的關(guān)系,故應(yīng)填“想象力”。因此C項(xiàng)正確。
21、葫蘆,果實(shí)嫩時(shí)可作蔬果食用,其藤蔓、卷須、果瓤等均可入藥。成熟的葫蘆經(jīng)晾曬干燥并掏空其內(nèi)部后,因密封性好,又自帶清香之
氣,故被用作盛放藥、酒、茶等不同物品的天然容器,自古就有“匏”“壺”“甘瓠”等多種別名。葫蘆還是中醫(yī)的標(biāo)志符,被譽(yù)為“懸壺濟(jì)世”。歷經(jīng)
長(zhǎng)期積淀和演變,葫蘆成為中華民族的吉祥物之一。因其與“福祿”諧音,故代表福祿雙喜;因其多籽易繁殖,故象征多子多孫;因其枝莖稱
作“蔓帶”,與“萬代”諧音,故寓意長(zhǎng)壽健康。總之,葫蘆符合人們對(duì)天地和合、富貴吉祥、福壽綿長(zhǎng)等美好向往的所有希冀。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.葫蘆因全身可入藥而被視為中醫(yī)的標(biāo)志
B.嫩葫蘆可以被炒制成一道美味的家常菜
C.因與“福祿”諧音,葫蘆代表福壽綿長(zhǎng)
D.古代盛水容器的形制皆由葫蘆演變而來
《正確答案》
B
第9頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案編號(hào):7d4daf2f263b94e55c09859f2bae9d4f
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“其藤蔓、卷須、果瓤等均可入藥”以及“葫蘆還是中醫(yī)的標(biāo)志符,被譽(yù)為‘懸壺濟(jì)世’”可知,葫蘆被視為中醫(yī)的標(biāo)志與
其全身可入藥并無關(guān)系,強(qiáng)加因果,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“葫蘆,果實(shí)嫩時(shí)可作蔬果食用”可知,嫩葫蘆可作蔬果食用,即可以被炒制成家常菜,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“因其與‘福祿’諧音,故代表福祿雙喜······因其枝莖稱作‘蔓帶’,與‘萬代’諧音,故寓意長(zhǎng)壽健康”可知,葫蘆與“福
祿”諧音,代表福祿雙喜,在此諧音下的寓意與“壽”無關(guān),偷換概念,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“成熟的葫蘆經(jīng)晾曬干燥并掏空其內(nèi)部后······故被用作盛放藥、酒、茶等不同物品的天然容器”可知,文段僅提及
葫蘆可被用作盛放藥、酒、茶等不同物品的容器,并未提及古代盛水容器的形制來源,無中生有,且“皆由葫蘆演變而來”表
述過于絕對(duì),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“葫蘆”郵票里的吉祥意象》
22、隨著“互聯(lián)網(wǎng)”進(jìn)程的快速推進(jìn),新興的消費(fèi)需求、消費(fèi)方式、消費(fèi)活動(dòng)和商業(yè)模式____________,對(duì)網(wǎng)紅食品崛起流行功不可沒。
網(wǎng)紅網(wǎng)紅,“網(wǎng)”是“紅”的托舉。脫離了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)紅食品必定“____________”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.層出不窮寸步難行
B.雨后春筍獨(dú)木難支
C.大放異彩捉襟見肘
D.應(yīng)運(yùn)而生顧此失彼
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“快速推進(jìn)”可知,新興的消費(fèi)需求、方式、模式等不斷出現(xiàn),A項(xiàng)“層出不窮”的意思是接連不斷地出現(xiàn),沒有窮
盡,D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”原指順應(yīng)天命而降生,后泛指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,均與文段語境相符,保留。B項(xiàng)“雨后春筍”比喻新生
事物迅速大量地涌現(xiàn)出來,為名詞,用法不當(dāng),排除;C項(xiàng)“大放異彩”指散發(fā)出奇異的光彩或色彩,比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是
突出的成就,與“消費(fèi)需求”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前文“‘網(wǎng)’是‘紅’的托舉”可知,此處強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ),脫離網(wǎng)絡(luò)之后網(wǎng)紅食品就發(fā)展困難,A項(xiàng)“寸步難行”比喻開
展某項(xiàng)工作困難重重,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“顧此失彼”形容照顧不過來,強(qiáng)調(diào)不能照顧全面,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《網(wǎng)紅食品,要把好“品質(zhì)”這一關(guān)》
23、選擇,不要一次成功,這要有賴于漫漫人生路上感性的積聚與理性的升華。感性的積聚使人聰敏,理性的升華使人睿智。這種積聚與
升華到了家,那么夢(mèng)想便不再是。
A.奢望海市蜃樓
B.希望空中樓閣
C.幻想畫餅充饑
D.期盼鏡花水月
《正確答案》
A
第10頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案編號(hào):7d4daf2f263b94e55c09859f2bae9d4f
《專家解析》
第一空,搭配“一次成功”,根據(jù)后文“有賴于漫漫人生路上感性的積聚與理性的升華”可知,“一次成功”并沒有那么容易,而是
非常困難的一件事。A項(xiàng)“奢望”指追求過高而難以實(shí)現(xiàn)的希望,C項(xiàng)“幻想”側(cè)重強(qiáng)調(diào)不切實(shí)際的、不能實(shí)現(xiàn)的一種想象,兩者
均符合文意,保留。B項(xiàng)“希望”和D項(xiàng)“期盼”均體現(xiàn)不出難以實(shí)現(xiàn)的含義,排除。
第二空,根據(jù)“這種積聚與升華到了家”可知,這時(shí)夢(mèng)想就不再是虛幻的東西,夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)了。文段中的“不再”表否定,故
橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出虛幻,空想、難以實(shí)現(xiàn)的含義。A項(xiàng)“海市蜃樓”比喻虛幻的事物或不切合實(shí)際的幻想,符合題意,當(dāng)
選。C項(xiàng)“畫餅充饑”比喻用空想來安慰自己,和文段意思不相符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《選擇的詮釋》
24、____________________。公權(quán)力的行使應(yīng)當(dāng)有法律的明確規(guī)定,如果法律沒有明確授權(quán),公權(quán)力就不應(yīng)隨意行使。近年來,國(guó)家通過
立法完善相關(guān)法律體系,用法律或行政法規(guī)明確各部門之間的權(quán)力邊界,各部門依法履行職責(zé),權(quán)責(zé)分明,依照法定程序在法定的職責(zé)范圍內(nèi)
執(zhí)行公務(wù)。法律對(duì)公權(quán)力的具體執(zhí)行者——國(guó)家公務(wù)人員有明確的要求。我國(guó)現(xiàn)行的法律制度正處于不斷健全的過程,對(duì)法官、檢察官以及其他
公務(wù)人員都陸續(xù)出臺(tái)了專門的法律予以規(guī)范他們的行為。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.公權(quán)力的行使和法律的規(guī)范相輔相成
B.法律為權(quán)力的實(shí)現(xiàn)提供了制度保障
C.法律是規(guī)范公權(quán)力運(yùn)行的重要工具
D.公權(quán)力的行使需要靠各個(gè)主體配合
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合全文進(jìn)行分析。文段開篇指出公權(quán)力的行使應(yīng)當(dāng)有法律的明確規(guī)定,隨后詳細(xì)講述了我國(guó)通過
法律或行政法規(guī)明確各部門之間的權(quán)力邊界,也對(duì)國(guó)家公務(wù)人員有明確的要求,并且在不斷健全相關(guān)法律,持續(xù)規(guī)范公務(wù)人
員的行為。因此文段重點(diǎn)論述的是公權(quán)力的行使應(yīng)該受到法律的規(guī)范,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),后文主要講的是法律對(duì)公權(quán)力的規(guī)范作用,而不是兩者的相互作用,“相輔相成”表述有誤,排除;
B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并不是法律的“保障”作用,而是法律對(duì)公權(quán)力的約束作用,偏離文段核心話題,排除;
D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并不是公權(quán)力的行使需要配合,而是法律對(duì)公權(quán)力的約束作用,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《公權(quán)力行使與私權(quán)利保護(hù)的平衡:以法律為尺度》
25、與其它生命形式一樣,適宜、穩(wěn)定的自然環(huán)境,是人類文明得以存在和延續(xù)的重要外部條件,縱觀地球生命的進(jìn)化史,僅僅由于溫度、水
汽循環(huán)或者氧氣含量的變化超出了當(dāng)時(shí)地球生命的承受范圍,就造成了四次生物大滅絕事件。我們?nèi)祟惖男纬蓺v史僅有500萬年,在此期間,雖
然沒有發(fā)生過像前四次生物大滅絕那樣劇烈的環(huán)境變化,但是作為文明程度日益提升的人類,即使擁有了其它生物無法比擬的改造環(huán)境能力,
卻仍然在適應(yīng)環(huán)境上表現(xiàn)出了極大的弱點(diǎn),比如對(duì)溫度的耐受性不高、對(duì)光照十分敏感、容易因環(huán)境的變化引發(fā)各種疾病等等,可以說人類在
大自然面前仍然非常脆弱。
這段文字主要說的是:
A.人類文明的發(fā)展是個(gè)漫長(zhǎng)的過程
B.人類文明的形成與存在并不容易
C.自然環(huán)境是人類文明存在的基礎(chǔ)
D.人類將面臨著大自然的嚴(yán)峻考驗(yàn)
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段開篇引出話題,即適宜、穩(wěn)定的自然環(huán)境是人類文明得以存在和延續(xù)的重要外部條件,后文進(jìn)一步闡述,在地球生命的
進(jìn)化史中曾因自然環(huán)境的變化造成了四次生物大滅絕事件。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)系強(qiáng)調(diào)人類雖未經(jīng)歷如此嚴(yán)重的滅絕事件,但在
適應(yīng)環(huán)境上仍然有極大的弱點(diǎn),之后通過“比如”舉例說明,進(jìn)一步闡述人類在大自然面前的脆弱。故文段為“分總分”結(jié)構(gòu),強(qiáng)
調(diào)人類在大自然面前的脆弱,能生存下來的不易,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C、D三項(xiàng):A項(xiàng)“人類文明的發(fā)展是個(gè)漫長(zhǎng)的過程”、C項(xiàng)“基礎(chǔ)”、D項(xiàng)“將面臨著大自然的嚴(yán)峻考驗(yàn)”文段均未提及,無中生
有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《自然環(huán)境:HR6819黑洞的發(fā)現(xiàn),讓我們更加體會(huì)到地球上人類文明存在的艱辛》
26、地圖是人們對(duì)所處地理環(huán)境的空間認(rèn)知在圖形上的體現(xiàn)。地圖內(nèi)容、地圖繪制及使用隨時(shí)代發(fā)展而變化,尤其是早期繪制的地圖由于受到
當(dāng)時(shí)社會(huì)文化、政治背景,以及繪制人員的技術(shù)水平和心理訴求的影響,加之不受整齊劃一的__________約束,呈現(xiàn)出了豐富多彩的內(nèi)容。
因此,地圖以________的形式反映社會(huì)文明進(jìn)步的軌跡。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.標(biāo)準(zhǔn)化直觀
B.規(guī)?;陀^
C.類型化直白
D.模式化簡(jiǎn)潔
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“整齊劃一”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)之意。A項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),D項(xiàng)“模式
化”指將一系列相似的事物或過程歸納總結(jié),形成一種通用的模式或模型,均符合文意,保留。B項(xiàng)“規(guī)?;敝甘挛锏囊?guī)模大
小達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),C項(xiàng)“類型化”指將具有共同特征的事物劃到一個(gè)種類,均無法與橫線前的“整齊劃一”對(duì)應(yīng),排除。
第二空,根據(jù)橫線前“受到當(dāng)時(shí)社會(huì)文化、政治背景,以及繪制人員的技術(shù)水平和心理訴求的影響”可知,橫線處所填詞語應(yīng)
表達(dá)地圖可以直接反映社會(huì)變化之意。A項(xiàng)“直觀”指直接觀察,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“簡(jiǎn)潔”指(說話、行文等)簡(jiǎn)明扼要,
沒有多余的內(nèi)容,文段并沒有體現(xiàn)出地圖可以簡(jiǎn)明扼要地反映社會(huì)變化,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“中國(guó)科學(xué)制圖學(xué)之父”裴秀與“制圖六體”》
27、源浚者流長(zhǎng),根深者葉茂。沒有“從0到1”的原創(chuàng)性突破,科技創(chuàng)新就是____________。只有將基礎(chǔ)研究這個(gè)地基打得更牢,科技事業(yè)大
廈才能建得更高。而加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,持續(xù)性給養(yǎng)至關(guān)重要。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無源之水
B.紙上談兵
C.過眼云煙
D.一紙空文
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)“源浚者流長(zhǎng),根深者葉茂”與“只有將基礎(chǔ)研究這個(gè)地基打得更牢,科技事業(yè)大廈才能建得更高”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)
出如果沒有原創(chuàng)性突破,科技創(chuàng)新就沒有根源之意,A項(xiàng)“無源之水”比喻沒有基礎(chǔ)的事物,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“紙上談
兵”指不聯(lián)系實(shí)際情況,空談理論,文段并無不聯(lián)系實(shí)際情況之意,排除;C項(xiàng)“過眼云煙”指很快就消失的事物,與文意無
關(guān),排除;D項(xiàng)“一紙空文”指沒有效用的文書,與“科技創(chuàng)新”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《完善社會(huì)支持,給基礎(chǔ)研究更多滋養(yǎng)》
28、進(jìn)入21世紀(jì),世界和平仍然是稀缺易碎品。面對(duì)動(dòng)輒使用武力或以武力相威脅,一貫____________、損人利己,一貫奉行弱肉強(qiáng)食、贏
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者通吃“叢林法則”的挑釁,中國(guó)提出共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀。人類是一個(gè)休戚與共的命運(yùn)共同體,任何國(guó)家都不能置身其外、
____________,只有守望相助、____________才有希望、有未來。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.首鼠兩端冷眼旁觀榮辱與共
B.自私自利明哲保身同心協(xié)力
C.唯我獨(dú)尊袖手旁觀眾志成城
D.以鄰為壑獨(dú)善其身同舟共濟(jì)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,與“損人利己”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)。D項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,可體現(xiàn)損人利己
之意,保留。A項(xiàng)“首鼠兩端”形容遲疑不決或動(dòng)搖不定,B項(xiàng)“自私自利”指只為個(gè)人利益打算,C項(xiàng)“唯我獨(dú)尊”形容極端自高自
大,妄自尊大,目空一切,均體現(xiàn)不出損害他人利益之意,無法與“損人利己”構(gòu)成并列,排除。
第二空,代入驗(yàn)證。與“置身其外”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu),應(yīng)體現(xiàn)把自己放在事情之外,毫不關(guān)心之意。D項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己,
不管別人,可與“置身其外”構(gòu)成并列,保留。
第三空,代入驗(yàn)證。與“守望相助”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)。D項(xiàng)“同舟共濟(jì)”比喻在困難的環(huán)境中同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,可與“守望相
助”構(gòu)成并列,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《辛鳴:為世界謀大同的中國(guó)方案》
29、之所以強(qiáng)調(diào)人生檔案的持續(xù)性特征,是由于縱向研究有著橫向研究所不具備的優(yōu)勢(shì)。例如,保羅·阿爾蒙德與邁克爾·艾普特執(zhí)導(dǎo)的紀(jì)錄片
《人生七年》從1964年開始拍攝,拍攝之初就是為了以小見大,從來自英國(guó)不同階層的14個(gè)七歲兒童的生活狀態(tài)和思想狀態(tài)之間的差異性,看
到他們長(zhǎng)大之后英格蘭社會(huì)的縮影。因此,這部紀(jì)錄片的第一集就能夠令受眾聯(lián)想到文化資本的代際傳遞、向上流動(dòng)的通道狹窄等社會(huì)現(xiàn)象,
類似于橫向研究。但是當(dāng)邁克爾做到了每隔七年就拍攝、記錄一次時(shí),這部紀(jì)錄片就超過了人們預(yù)期的意義。
這段文字意在說明:
A.縱向研究與橫向研究的不同
B.紀(jì)錄片的研究意義超過預(yù)期
C.紀(jì)錄片對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的探討
D.為何強(qiáng)調(diào)人生檔案的持續(xù)性
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出強(qiáng)調(diào)人生檔案的持續(xù)性特征的原因是縱向研究有著橫向研究所不具備的優(yōu)勢(shì),接著通過“例如”進(jìn)行舉例論證,
闡述當(dāng)紀(jì)錄片《人生七年》做到每隔七年就拍攝、記錄一次時(shí),它就已經(jīng)超過了人們預(yù)期的意義。故文段為總分結(jié)構(gòu),意在
指出為什么強(qiáng)調(diào)人生檔案的持續(xù)性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“縱向研究與橫向研究的不同”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng)“紀(jì)錄片的研究意義”、C項(xiàng)“紀(jì)錄片對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的探討”均僅對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)《探索人生檔案的記憶價(jià)值》
30、剛剛下過一場(chǎng)小雨,一片輕霧________于山間,桂花香味____________。漫山遍野盡是紅、黃、金、綠色組成的絢爛景致,火紅耀眼
的是楓林,金黃挺拔的是銀杏,青翠滴綠的是茶園。山間小路在________的色彩中蜿蜒,兩旁青苔黃葉枯榮相間,高低相依,錯(cuò)落有致。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.繚繞心曠神怡繽紛
B.回蕩神清氣爽絢麗
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C.氤氳芬芳馥郁迤邐
D.彌漫沁人心脾斑斕
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“輕霧”,A項(xiàng)“繚繞”、C項(xiàng)“氤氳”、D項(xiàng)“彌漫”均可與“輕霧”搭配,符合文意,保留。B項(xiàng)“回蕩”指聲音等來回飄
蕩,與“輕霧”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“桂花香味”,C項(xiàng)“芬芳馥郁”形容香氣非常濃,D項(xiàng)“沁人心脾”指芳香涼爽的空氣、飲料或花香使人感到舒適,均
與“桂花香味”搭配恰當(dāng),符合文意,保留。A項(xiàng)“心曠神怡”指心境開闊、精神愉快,應(yīng)為“桂花香味令人心曠神怡”,搭配不
當(dāng),排除。
第三空,搭配“色彩”,根據(jù)“漫山遍野盡是紅、黃、金、綠色組成的絢爛景致”可知,色彩應(yīng)很豐富,D項(xiàng)“斑斕”指燦爛多彩,
符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“迤邐”指曲折連綿,如“山路迤邐”,與“色彩”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《<人民日?qǐng)?bào)>美文:江西這個(gè)小山村,脫貧后的大風(fēng)景》
31、新確立的五大學(xué)科研究領(lǐng)域,擴(kuò)大了外語學(xué)科原來的知識(shí)體系和學(xué)術(shù)研究的內(nèi)涵,使外語學(xué)科的學(xué)術(shù)性得以________。外語院校多學(xué)科
發(fā)展已成為大趨勢(shì),外語院校的“外語”和“中文”學(xué)科,如鳥之雙翼、車之兩輪,____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.重塑并行不悖
B.凸顯缺一不可
C.削弱至關(guān)重要
D.突出難能可貴
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由文意及“擴(kuò)大了外語學(xué)科原來的知識(shí)體系和學(xué)術(shù)研究的內(nèi)涵”可知,橫線處詞語表意為強(qiáng)化了外語學(xué)科的學(xué)術(shù)性,B
項(xiàng)“凸顯”、D項(xiàng)“突出”均能體現(xiàn)強(qiáng)化之意,符合文意,保留;A項(xiàng)“重塑”指重新塑造,不能體現(xiàn)強(qiáng)化之意,排除;C項(xiàng)“削弱”指
力量、勢(shì)力減弱,與文意相悖,排除。
第二空,文段將“外語”和“中文”學(xué)科的關(guān)系比作鳥的雙翼、車的兩輪,即形容二者關(guān)系密切,不可缺少,B項(xiàng)“缺一不可”指少
一樣也不行,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“難能可貴”指做到了難做之事,十分可貴,文中并無此意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《在外語大學(xué)學(xué)中文有何不一樣——外語院校,為什么要發(fā)展中文學(xué)科》
32、現(xiàn)實(shí)中,商用充電樁充電費(fèi)用由電價(jià)、服務(wù)費(fèi)兩部分組成。單從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看,隨著用電高峰期到來、運(yùn)營(yíng)成本增加以及充電服務(wù)市
場(chǎng)供需關(guān)系變化,服務(wù)費(fèi)上漲符合市場(chǎng)規(guī)律,再加上公共充電樁的電價(jià)普遍比家用充電貴得多,因此,價(jià)格不可能一成不變,有所波動(dòng)是難以
避免的。然而,從保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益和促進(jìn)新能源車市場(chǎng)的健康發(fā)展來看,相對(duì)穩(wěn)定的“充電預(yù)期”至關(guān)重要。充電樁市場(chǎng)與新能源汽車市場(chǎng)相輔
相成,“坐地起價(jià)”難免會(huì)給部分消費(fèi)者造成一種“開電車不省錢了”“集體收割用戶”的印象,不利于當(dāng)前消費(fèi)熱情和理性預(yù)期的保持,進(jìn)而可能對(duì)
持續(xù)增長(zhǎng)的新能源車市場(chǎng)和加快推進(jìn)的充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)帶來一定影響。
這段文字意在說明:
A.商用充電樁價(jià)格波動(dòng)是正常現(xiàn)象
B.收割用戶不利于充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
C.新能源車的“充電預(yù)期”需要穩(wěn)住
D.亟需構(gòu)建規(guī)范有序的充電服務(wù)市場(chǎng)
《正確答案》
C
第14頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案編號(hào):7d4daf2f263b94e55c09859f2bae9d4f
《專家解析》
文段開篇介紹商用充電樁充電費(fèi)用的組成,并從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度指出充電費(fèi)用價(jià)格有所波動(dòng)是難以避免的,接著通過“然而”進(jìn)
行轉(zhuǎn)折,指出從保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益和促進(jìn)新能源車市場(chǎng)的健康發(fā)展來看,相對(duì)穩(wěn)定的“充電預(yù)期”很重要,后文進(jìn)行解釋說
明,故文段為分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定新能源車“充電預(yù)期”的重要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),文段并未提及“規(guī)范有序的充電服務(wù)市場(chǎng)”,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《新能源車“充電預(yù)期”也應(yīng)穩(wěn)住》
33、近年來,我國(guó)對(duì)彈窗廣告進(jìn)行過多次治理,并頒布了《互聯(lián)網(wǎng)彈窗信息推送服務(wù)管理規(guī)定》《互聯(lián)網(wǎng)廣告管理辦法(公開征求意見稿)》
等,使彈窗廣告治理有規(guī)可依。多位受訪者對(duì)記者說,一些規(guī)模較大的瀏覽器和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)置了明顯的彈窗廣告關(guān)閉標(biāo)識(shí),有的應(yīng)用還提前幾
秒對(duì)即將出現(xiàn)的廣告進(jìn)行預(yù)告,用戶可提前知曉、提前關(guān)閉。然而,彈窗廣告亂象在互聯(lián)網(wǎng)中仍較為廣泛地存在,讓用戶不堪其擾。
這段文字接下來最可能介紹的是:
A.解釋彈窗廣告執(zhí)法難的原因
B.明確相關(guān)執(zhí)法機(jī)關(guān)的具體職責(zé)
C.廣告泛濫對(duì)用戶造成的影響
D.彈窗廣告亂象的具體表現(xiàn)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出,我國(guó)對(duì)彈窗廣告進(jìn)行過多次治理,并頒布了相關(guān)法律法規(guī),隨后介紹瀏覽器和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用對(duì)彈窗廣告的設(shè)置,
尾句通過“然而”轉(zhuǎn)折指出,彈窗廣告亂象在互聯(lián)網(wǎng)中仍較為廣泛地存在,讓用戶不堪其擾,故后文應(yīng)圍繞此問題繼續(xù)論述,
詳細(xì)介紹彈窗廣告亂象,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}是“彈窗廣告亂象仍存在”,而非“執(zhí)法難”,排除;
B項(xiàng),缺少文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}“彈窗廣告亂象”,與前文銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}是“彈窗廣告”,“廣告”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《廣告縫里看內(nèi)容關(guān)閉按鈕“躲貓貓”——這樣的“彈窗”還要飛多久?》
34、晝夜顛倒的作息習(xí)慣不僅會(huì)增加患高血壓、高血脂和糖尿病的風(fēng)險(xiǎn),還可能直接導(dǎo)致心臟病突發(fā)和腦卒中。研究者發(fā)現(xiàn),同從事朝九晚五
工作、正常作息的人相比,晝夜顛倒的人心臟病發(fā)作的風(fēng)險(xiǎn)高出23%,腦卒中的風(fēng)險(xiǎn)高出5%。研究者指出,晝夜顛倒會(huì)打亂身體的自然節(jié)律,
此外晝夜顛倒的人較少?gòu)氖麦w育鍛煉,更偏愛不健康的高熱量食物,吸煙的比例也較高。如果你不能改變工作性質(zhì),可以嘗試欺騙一下你的大
腦,盡可能減少熬夜的健康風(fēng)險(xiǎn)。專家建議,配一副遮光效果好的太陽鏡,結(jié)束夜班工作回家休息時(shí)戴上。此外,保持臥室黑暗、安靜、涼
爽,減少日間補(bǔ)覺時(shí)被吵醒的概率。
根據(jù)上述文字,下列說法正確的一項(xiàng)是:
A.晝夜顛倒的人往往比正常作息的人自控能力更差
B.高血壓或是導(dǎo)致心臟病突發(fā)和腦卒中的直接原因
C.正常作息、加強(qiáng)體育鍛煉可以有效治療“三高”
D.良好的睡眠環(huán)境有助于降低熬夜導(dǎo)致的健康風(fēng)險(xiǎn)
《正確答案》
D
第15頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案編號(hào):7d4daf2f263b94e55c09859f2bae9d4f
《專家解析》
A項(xiàng),文段并未將“晝夜顛倒的人”與“正常作息的人”的“自控能力”進(jìn)行對(duì)比,無關(guān)對(duì)比,排除;
B項(xiàng),由“晝夜顛倒的作息習(xí)慣不僅會(huì)增加患高血壓、高血脂和糖尿病的風(fēng)險(xiǎn),還可能直接導(dǎo)致心臟病突發(fā)和腦卒中”可知,導(dǎo)
致心臟病突發(fā)和腦卒中的直接原因是晝夜顛倒的作息,偷換概念,排除;
C項(xiàng),由“晝夜顛倒的作息習(xí)慣不僅會(huì)增加患高血壓、高血脂和糖尿病的風(fēng)險(xiǎn),還可能直接導(dǎo)致心臟病突發(fā)和腦卒中”可知,并
未提及加強(qiáng)體育鍛煉可以有效治療“三高”,無中生有,排除;
D項(xiàng),由“此外,保持臥室黑暗、安靜、涼爽,減少日間補(bǔ)覺時(shí)被吵醒的概率”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《夜班之罪》
35、游戲課程化是一個(gè)感性與理性________的過程。帶著喜悅、好奇投入其中,這是一個(gè)孩子們感性體驗(yàn)的過程;感性的河里注入什么樣的
營(yíng)養(yǎng)元素,這是一個(gè)教育者需要理性思考、精心________的過程。所謂“有目的、有計(jì)劃”,正是體現(xiàn)在這個(gè)過程中。而能夠經(jīng)得起價(jià)值
________的有“魂”的課程才不會(huì)是膚淺的課程。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.交匯勾畫拷問
B.交融策劃叩問
C.交鋒勾勒責(zé)問
D.交織籌劃追問
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文可知,游戲課程化既需要感性體驗(yàn)又需要理性思考,A項(xiàng)“交匯”指匯合,B項(xiàng)“交融”指融合在一起,融為一
體,D項(xiàng)“交織”指縱橫交錯(cuò)或錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起,均符合文意,保留。C項(xiàng)“交鋒”指相互爭(zhēng)論的過程,側(cè)重爭(zhēng)論,與文意不
符,排除。
第二空,根據(jù)“有目的、有計(jì)劃”可知,橫線處所在句子強(qiáng)調(diào)有計(jì)劃的過程,B項(xiàng)“策劃”、D項(xiàng)“籌劃”均可體現(xiàn)有計(jì)劃的過程,符
合文意,保留。A項(xiàng)“勾畫”指勾勒描繪,用簡(jiǎn)短的文字描寫,常搭配“藍(lán)圖”“愿景”等,無法體現(xiàn)有計(jì)劃的過程,排除。
第三空,搭配“價(jià)值”,D項(xiàng)“追問”指追根究底地查問,置于此處可體現(xiàn)有價(jià)值的、有“魂”的課程才不會(huì)是膚淺的課程,符合文
意,當(dāng)選。B項(xiàng)“叩問”意為打聽、詢問,含有尊敬的意思,與文段語境不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《論游戲課程化之道》
36、①也許,除了反思民眾的文化素質(zhì),不妨再問問,是什么絆住了百姓走向正規(guī)醫(yī)院的腳步?是什么促使百姓寄希望于那些“神醫(yī)”?
②解決這些問題,也是防止“神醫(yī)現(xiàn)象”再現(xiàn)的關(guān)鍵所在。
③可是怎樣既在社會(huì)制度層面、民生層面,又在精神領(lǐng)域順利完成這種“現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換”,這是一個(gè)系統(tǒng)工程。
④實(shí)際上,作為一個(gè)轉(zhuǎn)型中的擁有悠久傳統(tǒng)文化的古國(guó),出現(xiàn)張悟本、李一等“神醫(yī)現(xiàn)象”也算是一種“必然”。
⑤除了醫(yī)療資源嚴(yán)重不足的原因,我們對(duì)病患及其家屬的精神關(guān)懷是否充分?有沒有將以人為本落到實(shí)處?
將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。
A.①⑤④③②
B.①⑤④②③
C.④③②①⑤
D.④③①⑤②
《正確答案》
D
《專家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,由①句中的“那些‘神醫(yī)’”中的“那些”可知,①句前應(yīng)出現(xiàn)了關(guān)于神醫(yī)的描述,④句應(yīng)排在①的前面。C項(xiàng)錯(cuò)誤,
由②句中的“解決這些問題”中的“這些”可知,②前應(yīng)出現(xiàn)了關(guān)于“這些問題”的具體描述,①和⑤句應(yīng)排在②的前面。因此D項(xiàng)
正確。
37、用戶享受平臺(tái)個(gè)性化、高效便捷的推薦,是以放棄和出讓對(duì)文藝作品的選擇權(quán)為前提的,并導(dǎo)致用戶在被動(dòng)的處境中,衍生媒介使用風(fēng)
第16頁(yè)寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案
寧德時(shí)代SHL測(cè)評(píng)答案編號(hào):7d4daf2f263b94e55c09859f2bae9d4f
37、用戶享受平臺(tái)個(gè)性化、高效便捷的推薦,是以放棄和出讓對(duì)文藝作品的選擇權(quán)為前提的,并導(dǎo)致用戶在被動(dòng)的處境中,衍生媒介使用風(fēng)
險(xiǎn)。推薦內(nèi)容,極易引發(fā)用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的過度使用。推薦源源不斷,且能持續(xù)轉(zhuǎn)換為新的、有吸引力的內(nèi)容,讓用戶欲罷不能。很多用戶在
厭惡、拒絕平臺(tái)推薦之后,還是會(huì)重新回到推薦模式,因?yàn)槊鎸?duì)海量信息的鋪天蓋地,算法能最快捷地為用戶解決選擇問題。
這段文字意在說明:
A.算法推薦受用戶喜愛的深層次原因
B.算法推薦有存在的價(jià)值和積極作用
C.算法推薦可能加劇用戶的網(wǎng)絡(luò)依賴
D.算法能夠快速為用戶篩選海量信息
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹用戶享受平臺(tái)高效推薦可能會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn),隨后提出算法推薦可能引發(fā)用戶過度使用網(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn),后文對(duì)觀點(diǎn)展
開論述,故文段為分-總-分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是算法存在會(huì)導(dǎo)致用戶出現(xiàn)過度使用網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段未體現(xiàn)用戶喜愛算法推薦,排除;
B項(xiàng),文段未提及算法推薦的積極作用,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝的創(chuàng)作與傳播別陷入“算法”出不來》
38、我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已超過10億,形成了全球最為龐大、生機(jī)勃勃的數(shù)字社會(huì)。但大數(shù)據(jù)時(shí)代各類數(shù)據(jù)迅猛增長(zhǎng)、海量聚集,也相伴而生了一些
新問題、新挑戰(zhàn):點(diǎn)開手機(jī)上的APP,強(qiáng)制索權(quán)的使用條款中________著個(gè)人信息過度收集的風(fēng)險(xiǎn);釣魚網(wǎng)站、木馬病毒、黑客攻擊等造成的
數(shù)據(jù)
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