專題01-句式銜接之選用句式(教案)之語

PAGE第1頁共3頁課題課題：《句式銜接之選用句式》教案班級授課（完成）時間教師（學(xué)生）學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能1.掌握現(xiàn)代漢語表情達(dá)意的句式：陳述句、疑問句（包括反問句）、祈使句、感嘆句；主動句、被動句；否定句、肯定句等。2.培養(yǎng)根據(jù)語境及語段風(fēng)格特點，掌握選擇使用句式的方法。過程與方法合作探究、訓(xùn)練提升情感態(tài)度與價值觀巧妙選擇句式，表達(dá)得體。重點難點根據(jù)不同的對象、場合、目的等，選用恰當(dāng)?shù)?、與情景相符合的句式。教學(xué)過程【考點突破】1.考綱解讀：新課標(biāo)全國卷《考試說明》對該考點提出的要求是“選用、變換句式”，能力層級為E級?！斑x用句式”要能根據(jù)不同的對象、場合、目的等，選用恰當(dāng)?shù)?、與情景相符合的句式。2.考查形式：“選用句式”一般不單獨設(shè)題，而是采用選擇題形式，與“連貫”考點相結(jié)合，2015年全國卷就采用了這種形式。2014以前大多考查語序的排列，2016年考查了現(xiàn)代漢語虛詞的使用。２０１８年成語、病句、句式三題合一的形式再次考查了“選用句式”這一考點（補寫最恰當(dāng)?shù)囊豁棧?，?021年三合一的形式基本沒有多少變化（除了2020年選用句式換成了標(biāo)點符號考點）。3.分值及預(yù)測：分值3分，變化的可能性不大。該題型是屬于與排序、虛詞、標(biāo)點等輪換考查的考點，應(yīng)加以重視。4.難易度：這種題型相較于傳統(tǒng)的排序題難度有所降低，且解題方法與排序題有很多相似之處?！菊n前高考精練】閱讀下面的文字，完成下題。實際上，線上與線下之間的界限也不是那么_______。研究發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)中的社交關(guān)系大多是通過“上傳”線下的好友形成的，是現(xiàn)實社交的延續(xù)。從空間角度來講，互聯(lián)網(wǎng)有助于我們維系遠(yuǎn)距離的線下關(guān)系；從時間角度來看，媒介化創(chuàng)造了一種廣泛的雙向即時互動。空間和時間由于不斷壓縮，大大增強了互動性，社會交往效率有助于得到顯著提高，（

）。“虛擬”與“現(xiàn)實”早已是你中有我；我中有你?，F(xiàn)實世界為虛擬生活_______地提供養(yǎng)料，虛擬生活又能激發(fā)和充實現(xiàn)實世界的活力。1.（2021全國Ⅰ卷18T）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.社會交往是如此，我們工作和生活的其他方面也是如此B.不但社會交往如此，而且我們工作和生活的其他方面也是如此C.我們工作和生活的其他方面，和社會交往也是一樣的D.我們工作和生活的其他方面也是這樣，除了社會交往【答案】A【解析】括號內(nèi)為承上（社交）啟下（工作生活）的過渡句，括號前面內(nèi)容提到”社會交往效率的提高”，所以下一句的主語與之銜接，也應(yīng)該是”社會交往”，排除CD項。BA。閱讀下面的文字，完成下題。中國傳統(tǒng)音樂包括民間音樂、宗教音樂、文人音樂、宮廷音樂等類別，其中文人音樂的代表主要就是古琴藝術(shù)，但隨著傳統(tǒng)文人階層在中國的消失，古琴藝術(shù)逐漸_____、甚至被社會遺忘，直到2003年，中國的古琴藝術(shù)被聯(lián)合國教科文組織列入“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作名錄”，這種過去對文化有著深刻影響的藝術(shù)形式，才重新____了生機。（），但我認(rèn)為這恰恰是它的一個特點。正因為古琴音量小，使得它是直接和你的心進(jìn)行交流的樂器，是最個人化的樂器，我國古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的說法。“琴者，心也”即彈琴是為了和自己的心靈對話，與大自然交流，與三五“知音”互相欣賞；“琴者，禁也”即彈琴是為了____自己，也說明在古人心目中，琴不僅是一件樂器，也是____的工具。2.（2019全國Ⅰ卷18T）下面填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．古琴的缺點是音量小，這是很多人的看法B．音量小作為古琴的一個缺點，被很多人所批評C．音量小是古琴的一個缺點，很多人都是這么認(rèn)為的D．古琴音量小，很多人認(rèn)為這是它的一個缺點【答案】D【解析】依據(jù)后文“正因為古琴音量小”，說明括號內(nèi)的陳述對象應(yīng)該是“古琴音量小”，括號后面有一個轉(zhuǎn)折連詞“但”，就內(nèi)容來說，作者不認(rèn)為古琴音量小是缺點，但許多人認(rèn)為它是個缺點，只有D選項符合這一點，而且D項內(nèi)容和后文銜接恰當(dāng)。故選D。閱讀下面的文字，完成下題“大學(xué)一號”是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性運洋科學(xué)考察船，自1995年以來，這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的任務(wù)。今年，它又完成了歷時45天，航程6208海里的綜合海試任務(wù)。對不熟悉的人而言，()。在這里，重力和ADCP實驗室、磁力實驗室、地震實驗室、綜合電子實驗室、地質(zhì)實驗室、生物基因?qū)嶒炇?、深拖和超短基線實驗室等各種實驗室___應(yīng)有盡有_________，分布在第三、四層船艙。3.（2018全國Ⅰ卷18T）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)A.“大洋一號“”的實驗室展多，就像迷宮一樣。B.“大洋一號”有十幾個像迷宮一樣的實驗室。C.走進(jìn)“大洋一號”，猶如進(jìn)入了一座迷宮。D.進(jìn)入迷宮一樣的“大洋一號”，會分辨不出方向?！敬鸢浮緾【解析】承接前面的主語“人”，應(yīng)該是動詞“走進(jìn)”或者“進(jìn)入”，排除AB項，然后根據(jù)后文各種實驗室分布，可知這里強調(diào)突出的應(yīng)該是實驗室很多，排除D項，所以答案選C。4.（2015全國卷Ⅰ）填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）()隨著霧霾頻發(fā)，油品質(zhì)量對環(huán)境的影響引起了人們越來越多的關(guān)注。有測試表明，一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機動車尾氣，而只要使用符合新標(biāo)準(zhǔn)的汽油和柴油，________。有鑒于此，我國將加快推進(jìn)成品油質(zhì)量升級國家專項行動。A．即使現(xiàn)有汽車不做任何改造，其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10%B．汽車尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%，現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的C．再加上對現(xiàn)有汽車進(jìn)行改造，其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上D．不管是否改造現(xiàn)有汽車，其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10%【答案】A【解析】本題考查語言表達(dá)連貫及選用句式的能力。根據(jù)所給語段的語境可知，本語段主要是說車輛使用的成品油質(zhì)量要符合新標(biāo)準(zhǔn)，成品油質(zhì)量需要升級。橫線上的內(nèi)容應(yīng)主要陳述使用符合新標(biāo)準(zhǔn)的成品油，汽車尾氣就可減少。綜合四個選項可知，A項與上下文銜接較好。語氣較委婉，又抓住了“提升油品質(zhì)量”中心。B項，重點是說“汽車的改造并不是必須的”；C項，是說二者的共同作用，本段的中心在于“提升油品質(zhì)量”；D項，過于絕對?！菊n堂知識點撥】一、選用句式選用句式是根據(jù)不同的對象、場合、目的、側(cè)重點等，為達(dá)到預(yù)期的表達(dá)效果選擇的恰當(dāng)句式。注意：1、搞清提供的語境材料的表達(dá)角度、情感、對象，選用與之相適應(yīng)的句式是重點；2、選用時圍繞“中心點”展開，根據(jù)側(cè)重點選擇并調(diào)整句式，使之明晰是難點。3、選用句式時需注意文體（記敘，抒情，議論等）、語體（口語、書面語）、語境、語氣、句式和感情等因素。它融于仿用和變換句式中。這種題型很少獨立考查，一般結(jié)合簡明、連貫、得體考查。二、方法分析1.話題、主語的一致性。話題一致是指組成段落的句子之間，或是組成復(fù)句的分句之間，密切相關(guān)，緊緊圍繞一個中心，集中表現(xiàn)一個事實、場景或思想觀點。在試題中又常常表現(xiàn)為整個句子的主語相同。（1）（2015·浙江卷）填入下面空缺處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)（3分）我需要清靜……最好去處是到個廟宇前小河旁邊大石頭上坐坐，________。雨季來時上面長了些綠絨似的苔類。雨季一過，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正開著小小藍(lán)花白花，有細(xì)腳蜘蛛在旁邊爬。A.陽光和雨露把這石頭漂白磨光了B.這石頭被陽光和雨露漂白磨光了C.陽光和雨露已把這石頭漂白磨光了的D.這石頭是被陽光和雨露漂白磨光了的【答案】D【解析】本題考查語言表達(dá)連貫及選用句式的能力。解答本題應(yīng)注意兩點：一是主語的確定，二是句式的把握。從上文看，“我……到個廟宇前小河旁邊大石頭上坐坐”；從下文看，“雨季來時上面長了些綠絨似的苔類”中的“上面”，指的是“大石頭”上面。因而可以肯定“大石頭”是主語(陳述對象)，由此可以排除A、C項。其次，B、D項中，之所以選D項，是因為D項用判斷動詞“是”來進(jìn)一步強調(diào)這句話的主語為“大石頭”，還具有對前句的解釋作用。（2）下列各項中最適合填在橫線上的一項是(3分)()每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日，“舞龍”都是一個備受歡迎的節(jié)目。________。可以說，不論天涯海角，凡是華人聚集的地方，都能看到“龍”的身影。A．中華兒女都是“龍的傳人”，中國人在海外被稱為唐人B．“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是“龍的傳人”C．“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是炎黃的子孫D．中國人都是“龍的傳人”，中國皇帝都稱“真龍?zhí)熳印薄敬鸢浮緽【解析】通讀整段話，不難看出，整個文段的陳述對象應(yīng)該是“龍”，所以排除A、D兩項。比較B項和C項，B項的后半句是“中華兒女都是‘龍的傳人’”，與整個語段保持一致，從而排除C項。2.詞語、短語照應(yīng)的一致性。詞語照應(yīng)和暗示是選用句式的重要條件。解答此類題目的關(guān)鍵是：通過對關(guān)鍵詞語和句意的分析，準(zhǔn)確地找出與所提示或暗示的詞句相照應(yīng)的內(nèi)容。（1）填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)（3分）中國人對小說的欣賞習(xí)慣，講究的是無巧不成書，____________，也就是不喜歡一般化，而喜歡特殊化。A.愛看不知道的事情，而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情B.愛看新鮮的事情，而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情C.不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情，而愛看不知道的事情D.不愛看陳舊的事情，而愛看新鮮的事情【答案】C【解析】上文突出“巧”字，下文突出“不喜歡一般化，而喜歡特殊化”。A、B兩項均為“愛看……，而不愛看……”與原文的“不喜歡……，而喜歡……”不照應(yīng)，排除AB項；D項的“陳舊”“新鮮”也不能與原文的“一般化”“特殊化”相照應(yīng)。故選C項。（2）依次填入下面兩句中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()(1)雄偉的山，蒼郁的樹，苔染的石壁，滴水的樹林，都在江中投入綠油油的倒影，________，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。(2)漂流要闖過四十八道明灘暗礁，沿江兩岸，________雄奇險絕中透出清麗嫵媚。①碧綠的江水輕輕拍打著船舷②天空和水面整個綠成一片③山花吐香，清風(fēng)送爽，茂林修竹，飛瀑流泉，危崖竦峙，奇石滿布④危崖竦峙，奇石滿布，飛瀑流泉，清風(fēng)送爽，茂林修竹，山花吐香A．①③B．①④C．②③ D．②④【答案】D【解析】解答此題主要考慮詞語、短語的前后照應(yīng)原則。第(1)句所填內(nèi)容要與后文的“閃閃綠色”相呼應(yīng)，而與之呼應(yīng)的是“綠成一片”，所以選②；第(2)句根據(jù)后文的“雄奇險絕”“清麗嫵媚”的順序，應(yīng)該先描寫其險其奇，再描寫其清爽嫵媚，所以選④。3.句式、短語結(jié)構(gòu)的一致性。對句式結(jié)構(gòu)的考查是選用句式考題中一項重要的內(nèi)容。主要考查：短語類型的一致，句式結(jié)構(gòu)的一致。句式一致能收到形式整齊、音節(jié)和諧、氣勢貫通的修辭效果。做此類題，必須具備深厚的語法基礎(chǔ)：(1)掌握短語類型：并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、動補短語等；(2)掌握句子類型：單句、復(fù)句(并列關(guān)系、因果關(guān)系、條件關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系……)。（1）填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)（3分）小河上的薄冰融化已盡，小草從暖融融的泥土中蘇醒，________，造化的神功又一次使人們驚異了。A.柳枝在輕柔柔的春風(fēng)中染綠B.輕柔柔的春風(fēng)把柳枝吹綠C.柳枝被輕柔柔的春風(fēng)吹綠D.輕柔柔的春風(fēng)吹綠了柳枝【答案】A【解析】四個選項語句所表達(dá)的意思基本一致，要選出與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁椌鸵獜木涫浇Y(jié)構(gòu)一致的角度去分析，即要選的分句句式應(yīng)與上一分句“小草從暖融融的泥土中蘇醒”相同，結(jié)構(gòu)為：名詞＋介賓短語＋動詞。只有A項與此句式結(jié)構(gòu)一致。（2）依次填入下面橫線處的句子，使前后句子銜接自然的一項是(3分)()余光中的散文世界里，____①____，徐疾多致的節(jié)奏代替了平鋪直敘的語序，____②____，幽默風(fēng)趣的妙語代替了裝腔作勢的教訓(xùn)。A．①簇新的意象代替了被嚼爛的少女和夢的俗喻②澎澎湃湃的談吐代替了矯揉造作的偽情濫調(diào)B．①被嚼爛的少女和夢的俗喻被簇新的意象代替了②矯揉造作的偽情濫調(diào)被澎澎湃湃的談吐代替了C．①簇新的意象代替了矯揉造作的偽情濫調(diào)②澎澎湃湃的談吐代替了被嚼爛的少女和夢的俗喻D．①被嚼爛的少女和夢的俗喻被澎澎湃湃的談吐代替了②矯揉造作的偽情濫調(diào)被簇新的意象代替了【答案】A【解析】解答的時候要注意以下兩點：首先，根據(jù)橫線前后的語句確定“……代替了……”的句式，排除BD項；然后，再找準(zhǔn)對應(yīng)的兩組事物之間的辯證關(guān)系（意象對俗喻；談吐對濫調(diào)），排除C項。4.事理、邏輯的一致性。表述合乎事理、邏輯，指句子之間的關(guān)系要符合事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系。無論敘事、狀物還是說理，在行文時都要遵循自然的邏輯、生活的邏輯和思維的邏輯。如果在表述的過程中違背了事理的邏輯，就必然會影響到語句的連貫性。選用句式題所給語段圍繞明確的話題展開，符合事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系。判斷時要看句子是否符合事理。做此類選用句式題要注意分句間的關(guān)系及銜接，以及整體的和諧性；弄明白句間的邏輯關(guān)系是關(guān)鍵。（1）填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)（3分）他人的微笑，真?zhèn)坞y辨。________微笑戰(zhàn)斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。A.即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏；即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以嫣然一笑。B.即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以嫣然一笑；即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。C.對虛偽的笑，不必怒目而視，要報之以嫣然的微笑；對陰冷的奸笑，也當(dāng)笑顏相迎。D.對陰冷的奸笑，為什么不可以還以笑顏？對虛偽的笑，為什么不報之以嫣然微笑，而一定要怒目而視？【答案】B【解析】從“虛偽的笑”到“陰冷的奸笑”，語意由輕到重，符合事物的認(rèn)知規(guī)律，由此排除A、D兩項。由前文“真?zhèn)坞y辨”可知，并不能確定是哪一種笑，B項的“即使”表示假設(shè)的讓步，與上文銜接緊密，故B項正確，C項錯誤。（2）填入下面橫線處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()正值深秋，亭邊的菊花。A．十分秀麗，光潔鮮亮。競相開放，爭艷斗奇，花蕊嫩黃，花瓣層層疊疊B．競相開放，爭艷斗奇?；ㄈ锬埸S，花瓣層層疊疊，光潔鮮亮，十分秀麗C．光潔鮮亮，十分秀麗?；ㄈ锬埸S，花瓣層層疊疊，爭艷斗奇，競相開放D．花瓣層層疊疊，競相開放?；ㄈ锬埸S，光潔鮮亮，爭艷斗奇，十分秀麗【答案】D【解析】仔細(xì)辨析可知，選項各句文字相同，只是語序有變。確定選項時，就要注意所選句子的表述是否符合邏輯順序。D項先說“開放”，再說“形狀”，最后“評論”，語序合理，表述連貫。5.格調(diào)、氛圍的一致性。選用句式題所給語段往往有自己的風(fēng)格和特色，從而形成一種特定的情調(diào)，或明麗蓬勃，或冷落蕭條，或閑適暢快，或悲凄傷感……對于描寫景物的語段，要分析語境因素：景物、情調(diào)、寫法的特點。景物有遠(yuǎn)、近、動、靜之分；色彩有亮麗、暗淡之別；氣氛有熱情、凄涼的區(qū)別；視角有高、低、俯、仰之異；感情或悲或喜；態(tài)度有褒有貶。所有這些在語段中都應(yīng)保持和諧一致。（1）填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)（3分）300里空山絕谷，一路單騎，我回想著，不覺一陣陣陰涼襲向周身。那種山野之靜是永恒的；一旦你被它收容過，有生殘年便再也無法離開它了。無論后來我走到哪里，總是兩眼幻視、滿心幻覺，______________________。我只有憑著一種茫然的感覺，任那匹伊犁馬負(fù)著我，一步步遠(yuǎn)離了背后的雄偉天山。A.在干燥的沙漠長出幾棵小草，它們用自己的身軀點綴著沙漠，給沙漠帶來寶貴的生機B.天涯何處都像是那個鐵色戈壁，都那么空曠寧寂、四顧無援C.蒼茫的大漠，寬廣而靜美，在五千年的晴空下閃著耀眼的光芒D.感覺自己置身于波光粼粼的大海，沙子自覺而乖巧地排成魚鱗狀，潤澤而光滑【答案】B【解析】選用句式，不僅要使文段結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，而且要使文段所體現(xiàn)出來的情感同其中的景象高度一致，這樣才能讓文脈貫通，語意暢達(dá)。我們應(yīng)先從整體上揣摩文本的情感基調(diào)，然后找出與其情感最吻合的物象或景致。通讀全文，文段描寫了大西北特有的景致，“空山絕谷”“陰涼”“茫然”等詞語，盡顯荒涼、沉寂、沒有生氣、人跡罕至的情調(diào)。A項中“小草”“點綴”等給人綠色和生機；C項中“晴空”“耀眼的光芒”都呈現(xiàn)出明亮而溫暖的色調(diào)；D項惟妙惟肖地描寫沙子，使沙子變成一群可愛的生靈，流露了作者對沙漠的喜愛。這些顯然與文段的格調(diào)不一致。而B項中的“鐵色戈壁”“空曠寧寂”“四顧無援”等就與文段的情感氛圍融合統(tǒng)一了。（2）下列選項中，與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()________在陽光下，周圍的遠(yuǎn)山就像洗過一樣，歷歷在目，青翠欲滴。堤岸上的楊柳，已經(jīng)把鵝毛似的飛絮漫天漫地地灑下來。A．藍(lán)湛湛的天空像空闊安靜的大海一樣，沒有一絲云彩?？諝鉂駶櫇櫟模粑饋砀械礁裢馇逍滤?。B．成群的灰雀不時像一片烏云似的從玉米地里騰空而起，又像冰雹似的紛紛落在滿是塵土的道路上。百靈鳥在割過的草地上空低飛盤旋。C．潮濕的樹林緘默無聲，輕綃似的霧里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來羊群的鈴聲，嗚嗚咽咽的，好像從它們心靈深處發(fā)出來的。D．河面足有一里多寬。浪濤一個跟著一個，雪崩似的重疊起來，卷起巨大的旋渦，狂怒地沖擊著堤岸，發(fā)出哇哇的響聲?！敬鸢浮緼【解析】語段文字描寫暮春景色，基調(diào)歡快喜悅，清新浪漫。B、C兩項情感抑郁、惆悵；D項情感激昂、憤怒。四個選項中只有A項的基調(diào)與之相符。6.時間、空間的一致性。選用句式題所給語段有時從時間上考查其協(xié)調(diào)一致性，有時從空間上考查。此類題中的時間、空間順序比較明顯，所以難度應(yīng)該不大，需分析時間的從古到今，從先到后，從早到晚；空間的從遠(yuǎn)到近(或從近到遠(yuǎn))，從上到下(或從下到上)，從外到內(nèi)(或從內(nèi)到外)……（1）.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)（3分）門前是一條河。________。A.河邊是一片很大的打谷場，三面都是高大的柳樹，山門里是一個穿堂，迎門供奉著彌勒佛B(yǎng).山門里有一個穿堂，彌勒佛供在迎面。三面都栽著高大的柳樹，河邊是一個很大的打谷場C.打谷場很大，就在河邊。高大的柳樹栽在三面。穿堂對著山門，迎門供奉著彌勒佛D.一片很大的打谷場在河邊。山門里是一個穿堂，迎門供奉著彌勒佛。三面都栽著高大的柳樹【答案】A【解析】作者的立足點是“山門”，即河邊的打谷場與建筑物之間，應(yīng)該承“河”談起，依次往后寫。從空間順序考慮，B、C、D項的空間順序是混亂的。只有A項是清楚交代作者立足點和各種景物的空間位置的。（2）填入下列句子橫線處的語句連貫的一項是(3分)()這時的瀑布很多，更是一種美景，大概每登上幾米高度，就可以見到一道瀑布。。A．聲如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻騰，飛流直下，水汽蒙蒙，珠璣四濺B．飛流直下，聲如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻騰，水汽蒙蒙，珠璣四濺C．澎湃咆哮，水汽蒙蒙，飛流直下，聲如奔雷，珠璣四濺，激湍翻騰D．珠璣四濺，水汽蒙蒙，澎湃咆哮，聲如奔雷，激湍翻騰，飛流直下【答案】B【答案】辨析四個選項可知，各選項都寫到瀑布的外形(飛流直下，激湍翻騰，珠璣四濺)、聲音(聲如奔雷，澎湃咆哮)及產(chǎn)生的效果(水汽蒙蒙)，只是詞序排列不同。解答本題主要考慮兩點：一是對瀑布的觀察，一般按照由上到下的順序；二是根據(jù)題干中出現(xiàn)的“見到”一詞考慮，后句應(yīng)該先寫所見，而后再寫所聞。7.語氣、語調(diào)的一致性。句式的不同，會使句子的語氣相應(yīng)地發(fā)生變化，也會使語調(diào)的重點發(fā)生轉(zhuǎn)移。選用句式題有時并不是單獨地就某一考點進(jìn)行考查，而是進(jìn)行綜合性的考查，所以應(yīng)注意從多方面去思考、分析。（1）下列各句中，語氣最委婉的一句是()（3分）A.只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康，這是不是應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考呢？B.只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康，這難道不應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考嗎？C.只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康，這無疑是應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考的。D.只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康，這恐怕不能不引起我們認(rèn)真思考了。【答案】A【解析】本題考查選用句式和語言表達(dá)得體。了解了句式的特點，搞清楚了哪些起強調(diào)作用，此題也就不難解決了。A項，該句是一個疑問句，用的是詢問的、商量的語氣，很委婉。該題考查的是句式的選用，也可聯(lián)系到語言運用中的“得體”。不同的句式有著不同的語氣和表達(dá)效果，人們常說“一句話讓人跳，一句話讓人笑”，說的就是這種效果。該題難度不大，干擾較大的選項是D項，該句雖然用了“恐怕”表示推測的語氣，但雙重否定的語氣還是比較強烈的。（2）下面一段話中標(biāo)在甲、乙、丙的三處橫線上，依次應(yīng)選用的一組最恰當(dāng)?shù)木涫绞?3分)()三十九年前___甲___現(xiàn)在想起來，自己也常常驚訝那時候自己的大膽：___乙___卻居然敢放言高論，___丙___甲①我為了趕任務(wù)開始寫第一篇關(guān)于文學(xué)的論文。②我開始寫第一篇關(guān)于文學(xué)的論文，為了趕任務(wù)。乙①對于本國的古典文學(xué)缺乏系統(tǒng)研究，對于歐洲文學(xué)所知有限，而政治思想水平也很低的那時的我，②我那時對于本國的古典文學(xué)缺乏系統(tǒng)研究，對于歐洲文學(xué)所知有限，而政治思想水平也很低。丙①真是大膽的事。②豈非大膽？A．甲①乙①丙② B．甲①乙②丙②C．甲②乙①丙① D．甲②乙①丙②【答案】D【解析】選用的句式不同，其表情達(dá)意的側(cè)重點也不同，語句的連貫也會受到影響。甲組中②句采用變式句，突出“為了趕任務(wù)”；乙組中①句強調(diào)“我”的不足；丙組中②句以反問句來加強語氣?！菊n堂即學(xué)即練】1.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)（3分）過去30多年的改革發(fā)展表明，源源不斷的改革力量來自基層，許多成功的制度創(chuàng)新都是在實踐中摸索創(chuàng)造出來的。當(dāng)前改革進(jìn)入攻堅期、深水區(qū)，________。只有依靠頂層設(shè)計和基層實踐的良性互動，才能為新一輪改革闖出新路。而一些地方對改革的觀望等待不僅會制約地方和基層的探索改革空間，也會使頂層謀劃的改革受到“梗阻”，難以落地生效。A.既需要自下而上的群眾創(chuàng)造實踐，更離不開自上而下的宏觀制度設(shè)計B.既需要自下而上的群眾創(chuàng)造實踐，也離不開自上而下的宏觀制度設(shè)計C.既需要自上而下的宏觀制度設(shè)計，也離不開自下而上的群眾創(chuàng)造實踐D.既需要自上而下的宏觀制度設(shè)計，更離不開自下而上的群眾創(chuàng)造實踐【答案】D【解析】根據(jù)詞語、短語的一致性，由“依靠頂層設(shè)計和基層實踐的良性互動”推斷排除AB項。“既……也……”表并列關(guān)系，“既……更……”表遞進(jìn)關(guān)系，而語段強調(diào)的是“自下而上的群眾創(chuàng)造實踐”的重要性，段首“改革力量來自基層”又強調(diào)了“基層”的重要性，故選D項。2.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)（3分）某一地區(qū)特定時間內(nèi)游客數(shù)量超過其接待能力，是造成該地區(qū)旅游業(yè)出現(xiàn)種種問題的重要原因。若不提高其接待能力，再美的湖光山色也會暗淡無光，______，再好的微笑服務(wù)也會喪失魅力。A．再多的投入和開發(fā)也無濟(jì)于事B．再濃厚的游覽興趣也會逐漸減退C．再迷人的青山綠水也會索然無味 D．再多的人文景觀也會失去風(fēng)采【答案】D【解析】本語段是談某一地區(qū)若不提高其旅游接待能力的后果，橫線前后的文字都是從這一地區(qū)旅游業(yè)的角度敘述的。用這個標(biāo)準(zhǔn)來衡量，首先，排除B項，因為B項是從游客的角度來說的；其次，C項的內(nèi)容與橫線前的內(nèi)容重復(fù)，也應(yīng)排除；再看A項，“再多的投入和開發(fā)也無濟(jì)于事”與上下文的句式不一致。再說“投入”是能夠提高接待能力的。唯有D項，不僅句式與上下文一致，而且敘述角度也與上下文相同。3.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)（3分）直到讀了錢鍾書先生的作品，才感受到他真是一位不可逼視的天才，他那奔放淋漓的小品文誠使人讀了忘倦；而北方俗話所說的又“帥”又“干脆”處，在錢先生的文章里更是屢見不鮮。如果用古代詞人來對比，錢先生的渾灝沉雄、精光靈氣欲駕辛幼安而上，尤其是那旁征博引、睥睨無人的襟度，更是與稼軒的左右逢源處擬跡比肩，同工異曲。這固然應(yīng)歸功于作者的才氣，卻更關(guān)乎作者的學(xué)養(yǎng)。________。A.在文壇上擴(kuò)充領(lǐng)域，有這樣的學(xué)力與天才，當(dāng)然是無往而不勝了B.在文壇上擴(kuò)充領(lǐng)域，當(dāng)然是無往而不勝，因為有這樣的天才與學(xué)力C.有這樣的天才與學(xué)力，在文壇上擴(kuò)充領(lǐng)域，當(dāng)然是無往而不勝了D.有這樣的學(xué)力與天才，在文壇上擴(kuò)充領(lǐng)域，當(dāng)然是無往而不勝了【答案】C【解析】根據(jù)條件和結(jié)果的關(guān)系，排除AB項?！坝羞@樣的天才與學(xué)力”承接前文，這樣更通順；“天才與學(xué)力”與前文“這固然應(yīng)歸功于作者的才氣，卻更關(guān)乎作者的學(xué)養(yǎng)”的次序?qū)?yīng)。排除D項。注意代詞“這樣的”與上文的銜接。4.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)（3分）要對廣大群眾，特別是青少年進(jìn)行人文教育，提高整個民族的文化素質(zhì)和文化品格，塑造一種文明、開放、民主、科學(xué)、進(jìn)步的民族精神。______，推動社會的進(jìn)步，實現(xiàn)民族的振興。A．有了這種不斷提升的文化素質(zhì)和文化品格，有了這種民族精神做支柱，才能不斷增強我們民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力，才能加速現(xiàn)代化的進(jìn)程B．有了這種民族精神做支柱，有了這種不斷提升的文化素質(zhì)和文化品格，才能不斷增強我們民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力，才能加速現(xiàn)代化的進(jìn)程C．有了這種不斷提升的文化素質(zhì)和文化品格，有了這種民族精神做支柱，才能加速現(xiàn)代化進(jìn)程，才能不斷增強我們民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力D．有了這種民族精神做支柱，有了這種不斷提升的文化素質(zhì)和文化品格，才能加速現(xiàn)代化的進(jìn)程，才能不斷增強我們民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力【答案】A【解析】注意語段中的因果及先后對為應(yīng)關(guān)系：上文先講提高文化素質(zhì)、文化品格，后講塑造民族精神，故排除B、D項；下文為“推動社會的進(jìn)步”，“加速現(xiàn)代化的進(jìn)程”與之銜接緊密，故選A項?！灸M實戰(zhàn)演練】1．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（）在雅安市雨城區(qū)南郊鄉(xiāng)的深山密林中，隱藏著一座千年古寺。這座古寺修建于南北朝宋元嘉年間，距今約1500年，它原名“佛會寺”，明朝時，經(jīng)過改建，更名為“石梯庵”。歷經(jīng)1000多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，___________，使得寺廟充滿了古樸神秘的氣息。A．古寺墻院青苔叢生、環(huán)境幽暗，再加上周圍古木參天、渾身氤滿歲月滄桑B．古寺渾身氤滿歲月滄桑、墻院青苔叢生，再加上環(huán)境幽暗、周圍古木參天C．古寺渾身氤滿歲月滄桑、周圍古木參天，再加上墻院青苔叢生、環(huán)境幽暗D．古寺墻院青苔叢生、渾身氤滿歲月滄桑，再加上周圍古木參天、環(huán)境幽暗【答案】D【解析】從結(jié)尾“古樸神秘的氣息”來看，其前的銜接主語應(yīng)是“古木參天、環(huán)境幽暗”。“青苔叢生”是“歲月滄桑”的前提條件，“古木參天”是“環(huán)境幽暗”的前提條件。排除ABC項。2.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)（3分）一科學(xué)研究小組在檢測超強激光和等離子體的相互作用時，發(fā)現(xiàn)在被激光沖擊后的萬億分之一秒，等離子體迅速從高密度區(qū)流到密度更低、相對流動更滯礙的區(qū)域。等離子在高密和低密物質(zhì)之間堆積，產(chǎn)生了一系列的壓力脈沖，形成了聲波。______________。在恒星新物質(zhì)堆積的過程中可能會產(chǎn)生與在實驗室里觀察到的類似的聲波。A.這種聲波頻率非常高，接近1萬億赫茲，比任何哺乳動物能聽到的聲音要高600萬倍B.頻率非常高的這種聲波，比任何哺乳動物能聽到的聲音要高600萬倍，接近1萬億赫茲C.這種聲波接近1萬億赫茲，頻率非常高，比任何哺乳動物能聽到的聲音要高600萬倍D.頻率非常高的這種聲波，接近1萬億赫茲，比任何哺乳動物能聽到的聲音要高600萬倍【答案】A【解析】橫線前提到了“聲波”，根據(jù)語意的連貫性，緊接著應(yīng)說“這種聲波”如何，排除BD項?！敖咏?萬億赫茲”的主語是“聲波頻率”，而C項的主語是“這種聲波”，排除C項。選A項。要先籠統(tǒng)地說“聲波的頻率很高”，然后再具體說“高”的程度；同時，要關(guān)注比較的說法，也就是說提到“1萬億赫茲”后才能夠與哺乳動物能聽到的聲音的頻率相比較。3．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（）人一睡著，村莊便成了狗的世界，喧囂一天的人再無話可說，土地和人都乏了。此時狗語大作，。那是人之外的另一種聲音，飄遠(yuǎn)、神秘。莽原之上，明月之下，人們熟睡的軀體是聽者，土墻和土墻的影子是聽者，路是聽者。年代久遠(yuǎn)的狗吠融入空氣中，已經(jīng)成寂靜的一部分。A．夜空中飄來蕩去的狗的聲音，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊連在一起B(yǎng)．狗的聲音在夜空飄來蕩去，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊連在一起C．夜空中飄來蕩去著狗的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊被連在一起D．狗的聲音在夜空飄來蕩去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊被連在一起【答案】B【解析】C項兩個分句的陳述對象分別是夜空中和村莊，描寫出的是村莊當(dāng)時的情景，與前后文都不能照應(yīng)勾連。D項前句與前文“狗語”照應(yīng)，但后句的陳述對象是“村莊”，與下一句“那是人之外的另一種聲音”語意不能連貫。A、B兩項在話題對象上與上下文均能照應(yīng)銜接，但B項“狗的聲音”在句子開頭，比A項的表達(dá)更加緊密連貫。4.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（）孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。A.而是，你能夠收獲豐富的知識選擇一份工作B.而是，你能夠在未來獲得前所未有的成就感C.而是，我希望你在未來生活中感到快樂D.而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)力【答案】D【解析】橫線前面的句子是說“不是因為我要你跟別人比成績”，從語句的連貫來看，后面也表達(dá)的是“我”的意愿，故排除A、B兩項。而根據(jù)后文“選擇有意義、有時間的工作”，可知橫線處填寫的句子應(yīng)是與“選擇”有關(guān)。D項最符合要求。5.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（）“日暈”是日光通過云層中的冰晶時，經(jīng)折射而形成的圍繞太陽呈彩色環(huán)形的光現(xiàn)象。有的人則賦予了它一個詩意的別稱：神光。。晴天的雪后容易出現(xiàn)“神光”，其道理跟雨后出現(xiàn)彩虹如出一轍。A．人們驚嘆大自然的神奇，內(nèi)心陡起神圣之感B．它的出現(xiàn)讓人們內(nèi)心陡起神圣之感，驚嘆大自然的神奇C．人們內(nèi)心陡起神圣之感，驚嘆大自然的神奇D．它的出現(xiàn)讓人們驚嘆大自然的神奇，內(nèi)心陡起神圣之感【答案】D【解析】本段敘述對象是“神光”，排除AC。人們首先驚嘆大自然的神奇，然后陡起神圣之感。情感的產(chǎn)生具有先后順序。6．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)(3分)在全球化的今天，守護(hù)文化多樣性，是關(guān)涉人類文化發(fā)展未來的大問題。在不同文化主體之間，要倡導(dǎo)有創(chuàng)建的交流、理解與對話。這種文化理解是一個雙向承認(rèn)的過程：

。前者是自覺、內(nèi)省，后者則是寬容禮讓、平等開放。A．首先是了解“自身”文化以理解“他者”文化，然后是接觸“他者”文化以認(rèn)識“自身”文化。B．首先是接觸“他者”文化以認(rèn)識“自身”文化，然后是了解“自身”文化以理解“他者”文化。C．首先是接觸“他者”文化以了解“自身”文化，然后是認(rèn)識“自身”文化以理解“他者”文化。D．首先是了解“自身”文化以認(rèn)識“他者”文化，然后是接觸“他者”文化以理解“自身”文化?！敬鸢浮緽【解析】根據(jù)前后照應(yīng)的原則，采用排除法。由“自覺、內(nèi)省”“寬容禮讓、平等開放”應(yīng)分別對應(yīng)“自身”文化和“他者”文化，排除A、D項；由先“認(rèn)識”后“了解”的邏輯順序，排除C項。7．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）從敘事的角度看，《紅樓夢》特別令人贊嘆的是其中真實而豐富的細(xì)節(jié)描寫。

。這些“家庭瑣事，閨閣閑情”不但真實可信，而且內(nèi)涵深刻，具有以小見大的藝術(shù)容量，充分顯示了曹雪芹對現(xiàn)實生活敏銳的觀察力和表現(xiàn)力。A．它完全是以豐富的生活細(xì)節(jié)構(gòu)成了小說敘事的主體。因為中國古代小說從魏晉的“粗陳梗概”，到宋元說書的矜奇尚異，細(xì)節(jié)描寫往往失之簡陋、夸張，而《紅樓夢》則不然B．因為中國古代小說從魏晉的“粗陳梗概”，到宋元說書的矜奇尚異，細(xì)節(jié)描寫往往失之簡陋、夸張，而《紅樓夢》則不然，它完全是以豐富的生活細(xì)節(jié)構(gòu)成了小說敘事的主體C．因為中國古代小說從宋元說書的矜奇尚異，到魏晉的“粗陳梗概”，細(xì)節(jié)描寫往往失之簡陋、夸張，而《紅樓夢》則不然，完全是以豐富的生活細(xì)節(jié)構(gòu)成了小說敘事的主體D．它完全是以豐富的生活細(xì)節(jié)構(gòu)成了小說敘事的主體。因為中國古代小說從宋元說書的矜奇尚異，到魏晉的“粗陳梗概”，細(xì)節(jié)描寫往往失之簡陋、夸張，而《紅樓夢》則不然【答案】B【解析】“它完全是以豐富的生活細(xì)節(jié)構(gòu)成了小說敘事的主體”中的“它”指的是《紅樓夢》緊跟“不然”，所以，該句話應(yīng)放在最后，排除AD項。C項“宋元說書的矜奇尚異”“魏晉的‘粗陳梗概’”歷史時間錯位。所以選B項。代詞“這些”指的是“生活細(xì)節(jié)”。8．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）想想我們的先人，多么富于想象力。一年里中秋的月亮最圓最亮，人們從這又圓又亮的中秋月，聯(lián)想到人間的團(tuán)圓及與其相關(guān)的平安、健康、和諧，于是憑著自己的一雙巧手，做出一種好吃又好看的花糕，中間再放進(jìn)一點甜甜的餡，表示生活的甜蜜。

。A．人們不僅要用它享受這種生活的理想，還要把它化為一種優(yōu)美的習(xí)俗，將這種美好的理想與追求代代相傳。B．人們不僅要把它化為一種優(yōu)美的習(xí)俗，還要用它享受這種生活的理想，將這種美好的理想與追求代代相傳。C．人們不僅要用它享受這種生活的理想，將這種美好的理想與追求代代相傳，還要把它化為一種優(yōu)美的習(xí)俗。D．不僅人們要用它享受這種生活的理想，還要把它化為一種優(yōu)美的習(xí)俗，將這種美好的理想與追求代代相傳。【答案】A【解析】本題首先可排除D，因為D項中“不僅”的位置不當(dāng)，兩個分句的主語都是“人們”，所以“不僅”應(yīng)放在“人們”后面。其次，排除C，“把它化為一種優(yōu)美的習(xí)俗，用它享受這種生活的理想”是“將這種美好的理想與追求代代相傳”的前提。最后排除B，從邏輯關(guān)系上看，應(yīng)是先享受，再將它化為習(xí)俗。所以選A。9.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）印度思想家甘地說，“從一個國家對待動物的態(tài)度，可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高”。從人類學(xué)的一些觀點來看，如果沒有尊重生命這個基礎(chǔ)，，而這些都是社會治理、法律制定的重要基礎(chǔ)。動物福祉實際上衡量著一個社會的文明程度，實際上關(guān)乎人類自身的福祉。A．人類社會也許無法演化出社會公認(rèn)倫理、個人倫理觀的文明B．人類社會中公認(rèn)倫理、個人倫理觀的文明不可能被演化出C．人類社會將會演化出社會公認(rèn)倫理、個人倫理觀的文明嗎D．人類社會不可能演化出社會公認(rèn)倫理、個人倫理觀的文明【答案】D【解析】A預(yù)測語氣“也許”與前后文的語氣不對。B敘述對象不一致，前半句是站在“人類社會”的角度，而B項的敘述對象是“文明”。C句式（不能用疑問句）不當(dāng)，后半句沒有答句。10．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）人終究是個經(jīng)驗的動物，___________。如果只生活在天氣預(yù)報的數(shù)字上，你永遠(yuǎn)也不會懂得零下17度的寒冷到底有多冷。一旦被來自外部的意見操控，你就會錯過很多。比如，依靠天氣預(yù)報了解氣候過生活的人，可能永遠(yuǎn)也不會知道，這場寒冷過去后，什么時候小草才會發(fā)芽，什么時候燕子要飛回來……A.既需要聽別人說，又需要自己的親身感受B.除了自己去親身感受，還需要聽別人說C.聽人說得再多，也不如自己的親身感受D.不需要聽別人說，而是要靠自己去親身感受【答案】C【解析】句式“如果只…你永遠(yuǎn)也不會懂…”強調(diào)親自感受的重要性。A項是并列關(guān)系，排除。B項重點在“需要聽別人說”，強調(diào)內(nèi)容不正確。排除。D項過分強調(diào)自身感受的重要性，排除。選C項。11.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）()反觀這些年來的文藝批評，當(dāng)然也有黃鐘大呂、啟人心智的繞梁之音，但瓦釜雷鳴、混淆視聽的刺耳雜音，卻時常搖唇鼓舌、招搖過市。____，把銷量、收視率、點擊數(shù)、票房收入作為唯一依據(jù)，分辨和判斷作品的高下優(yōu)劣。A.一些文藝評論把思想性、藝術(shù)性等重要評判標(biāo)準(zhǔn)拋到腦后，在市場經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向B.一些文藝評論在市場經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向，把思想性、藝術(shù)性等重要評判標(biāo)準(zhǔn)拋到腦后C.在市場經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向的一些文藝評論，把思想性、藝術(shù)性等重要評判標(biāo)準(zhǔn)拋到腦后D.在市場經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向，把思想性、藝術(shù)性等重要評判標(biāo)準(zhǔn)拋到腦后的一些文藝評論【答案】B【解析】本段文字是闡述今年文藝批評中出現(xiàn)的不正?，F(xiàn)象的，前面的一句用“但”轉(zhuǎn)折，闡述的是文藝批評中“刺耳的雜音”，后面闡述的是錯誤的評判依據(jù)。那么要填的就是文藝批評有這種現(xiàn)象到這種結(jié)果的原因，而闡述的對象是“一些文藝批評”，因此選擇B。（CD項闡述的對象錯誤；A項現(xiàn)象和結(jié)果顛倒）。12.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）我曾多次來過西安，我也曾多次感覺到過，而且說出