第七章-有機化合物(能力提升)(原卷版)_第1頁
第七章-有機化合物(能力提升)(原卷版)_第2頁
第七章-有機化合物(能力提升)(原卷版)_第3頁
第七章-有機化合物(能力提升)(原卷版)_第4頁
第七章-有機化合物(能力提升)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第七章有機化合物能力提升卷班級___________姓名___________學號____________分數(shù)____________(考試時間:70分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的班級、姓名、學號填寫在試卷上。2.回答第I卷時,選出每小題答案后,將答案填在選擇題上方的答題表中。3.回答第II卷時,將答案直接寫在試卷上。第Ⅰ卷(選擇題共48分)12345678910111213141516一、選擇題:本題共16個小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列說法正確的是()A.合成纖維和光導(dǎo)纖維都屬于新型無機非金屬材料B.有機玻璃的主要成分屬于有機高分子化合物C.純堿、燒堿、漂白粉都屬于鹽類D.二氧化硫、硫酸、氫氧化鈉都屬于電解質(zhì)2.下列有關(guān)化學用語表達正確的是()A.二硫化碳的結(jié)構(gòu)式B.中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之比是C.的電子式為:D.結(jié)構(gòu)示意圖為的陰離子都不能破壞水的電離平衡3.己知磷酸(H3PO4)分子的結(jié)構(gòu)式為,分子中的三個與氧原子相連的氫原子都可以與重水分子(D2O)中的D原子發(fā)生氫交換。次磷酸(H3PO2)中的氫原子也可與D2O進行氫交換,但次磷酸鈉(NaH2PO2)中的氫原子卻不能與D2O發(fā)生氫交換。下列說法不正確的是A.NaH2PO2屬于酸式鹽B.H3PO4屬于三元酸C.H3PO2的結(jié)構(gòu)式為D.NaH2PO2溶液不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)4.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.1molNH4F晶體中含有的共價鍵數(shù)目為3NAB.CH4和C2H4混合氣體2.24L(標準狀況)完全燃燒,則消耗O2分子數(shù)目為0.25NAC.向100mL0.10mol·L-1FeCl3溶液中加入足量Cu粉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.01NAD.0.1molCH3COOH與足量CH3CH2OH充分反應(yīng)生成的CH3COOCH2CH3分子數(shù)目為0.1NA5.下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖?)A.用甲裝置制取乙酸乙酯 B.用乙裝置除去氯氣中的HCl氣體C.用丙裝置萃取溴水中的溴單質(zhì) D.用丁裝置分離乙酸與乙醇6.如圖為實驗室制取少量乙酸乙酯的裝置圖。下列關(guān)于該實驗的敘述中,不正確的是()A.試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的目的是防止實驗過程中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象B.實驗時加熱試管a的目的之一是及時將乙酸乙酯蒸出,使平衡向生成乙酸乙酯的方向移動C.向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸D.試管b中飽和Na2CO3溶液的作用之一是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇7.下列依據(jù)相關(guān)實驗得出的結(jié)論正確的是A.向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明該溶液一定是碳酸鹽溶液B.將某氣體通入KMnO4溶液中,溶液顏色褪去,說明該氣體一定是SO2C.向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說明蛋白質(zhì)發(fā)生了變性D.用毛筆蘸取少量30%的FeCl3溶液,在銅片上畫“+”,片刻后洗凈,銅片上出現(xiàn)凹痕,說明Fe3+的氧化性強于Cu2+8.下列關(guān)于有機物說法正確的是()①乙烯和乙烷都能發(fā)生加成反應(yīng)②制乙酸乙酯時,把乙醇和乙酸依次加入濃硫酸中③油脂水解可得到氨基酸和甘油④乙醇中是否含水,可用金屬鈉來檢驗⑤油脂和蛋白質(zhì)在一定條件下都能水解⑥用灼燒的方法可以區(qū)別蠶絲和棉花⑦纖維素和淀粉都是多糖,二者互為同分異構(gòu)體⑧纖維素、淀粉和蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物A.②③⑥ B.④⑤⑥⑦ C.②⑤⑧ D.⑤⑥⑧9.有機物N具有抗腫瘤、鎮(zhèn)痛等生物活性。N可由M合成:下列相關(guān)說法正確的是()A.M中所有碳原子可能共面 B.N可以與鈉反應(yīng)生成H2C.M生成N的反應(yīng)為取代反應(yīng) D.M、N的一氯代物數(shù)目相同10.實驗是化學學習的基礎(chǔ)。用下列實驗裝置進行相應(yīng)的實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖茿.用裝置甲制取并收集干燥純凈的NH3B.用裝置乙制取Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色C.用裝置丙完成醋酸、碳酸和苯酚的酸性強弱驗證實驗D.用裝置丁實驗室制取少量乙烯11.下列實驗操作與實驗?zāi)康亩颊_的是()選項實驗操作實驗?zāi)康腁取兩支試管分別加入2mL1mol/L的KI溶液和2滴淀粉溶液,再將兩支試管分別置于冷水和熱水中,比較溶液出現(xiàn)藍色的時間探究溫度對反應(yīng)速率的影響B(tài)向裝有2mL5%H2O2溶液的兩只試管中分別滴0.lmol·L-1FeCl3和CuCl2溶液各lmL,搖勻,比較兩支試管產(chǎn)生氣泡的快慢探究催化劑具有選擇性C取兩支試管,分別加入4mL0.01mol/L和4mL0.02mol/L的KMnO4溶液,然后向兩支試管中各加2mL0.02mol/LH2C2O4溶液,分別記錄兩支試管中溶液褪色所需的時間探究濃度對反應(yīng)速率的影響D乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)時,往往會加入濃硫酸利用濃硫酸的脫水性使平衡正移,提高乙酸乙酯的產(chǎn)率12.下列各組物質(zhì)中,括號內(nèi)為雜質(zhì),以下對應(yīng)操作能達到除雜目的是A.乙醇(水):分液B.乙烷(乙烯):通入酸性KMnO4溶液洗氣C.乙烷(乙烯):在一定條件下通氫氣D.己烷(溴):加氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)后分液13.完全燃燒0.1mol兩種氣態(tài)烴的混合物,將燃燒產(chǎn)物依次通過足量濃硫酸和足量氫氧化鈉溶液,稱得濃硫酸增重3.6克,氫氧化鈉溶液增重6.6g,則混合物中A.一定存在CH4 B.可能存在C2H2C.一定含有C2H4 D.可能含有C2H614.用如圖所示裝置進行實驗,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?尾氣處理裝置略)選項①中試劑②中試劑③中試劑實驗?zāi)康难b置A濃HNO3銅片水驗證NO2能與水反應(yīng)生成NOB乙醇Na水判定乙醇中活潑氫數(shù)目C苯與液溴的混合液鐵粉AgNO3溶液證明苯與液溴能發(fā)生取代反應(yīng)D濃H2SO4濃鹽酸CH3COONa溶液比較鹽酸與醋酸的酸性強弱15.化合物M()有抗菌作用,下列關(guān)于M的說法正確的是A.分子式為C18H12O4能發(fā)生水解反應(yīng)B.與草酸互為同系物C.苯環(huán)上的一氯代物有2種(不考慮立體異構(gòu))D.1molM最多能與8molH2發(fā)生加成反應(yīng)16.如圖是可能對新冠肺炎有一定療效的藥物“洛匹那韋”原料的結(jié)構(gòu)簡式,下列說法正確的是()A.該化合物的分子式為C9H10O3B.該物質(zhì)最多與4mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)C.該物質(zhì)能發(fā)生取代反應(yīng),加成反應(yīng),但不能發(fā)生氧化反應(yīng)D.病毒包膜僅由C、H、O元素組成第II卷(非選擇題共52分)二.非選擇題17.乙烯是石油裂解氣的主要成分,它的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。請回答下列問題:(1)乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為___________。(2)除去甲烷中的乙烯可用的試劑是___________(填字母)。A.稀硫酸B.溴水C.水D.酸性高錳酸鉀溶液(3)①已知2CH3CHO+O22CH3COOH。若以乙烯為主要原料合成乙酸,其合成路線如圖所示。反應(yīng)②的化學方程式為___________。②工業(yè)上以乙烯為原料可以生產(chǎn)一種重要的合成有機高分子化合物,其反應(yīng)的化學方程式為___________,反應(yīng)類型是___________。18.某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學方程式:____,____。在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇催化反應(yīng)是____(填吸熱或放熱)反應(yīng)。(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是_____;乙的作用是_____。(3)反應(yīng)進行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是______。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是______(4)試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有___。要除去該物質(zhì),可在混合液中加入____(填寫字母)a.氯化鈉溶液b.苯c.碳酸氫鈉溶液d.四氯化碳然后,再通過_______(填實驗操作名稱)即可分離。19.實驗室制備乙酸乙酯的一種改進方法如下(裝置如圖所示,相關(guān)物質(zhì)的數(shù)據(jù)見附表)。附表相關(guān)物質(zhì)的沸點(101KPa)、密度物質(zhì)乙醇乙酸乙酸乙酯水沸點/℃78.3117.977.1100密度/g·mL-10.7851.0490.9010.997其實驗步驟為:步驟1:在裝有溫度計的三頸燒瓶中加入少量一水合硫酸氫鈉(NaHSO4·H2O)和適量乙醇,混合均勻放入幾顆沸石。向儀器A中加入一定量乙醇和乙酸的混合液,并向瓶中滴入一部分混合液,小火加熱進行蒸餾。步驟2:當溫度達到80℃時,蒸餾管口有液體流出,再從儀器A中滴入剩余混合液,并維持反應(yīng)溫度在80~90℃之間,反應(yīng)一段時間得到粗產(chǎn)品。步驟3:粗產(chǎn)品用飽和氯化鈣溶液洗滌2次,分出酯層,再加無水硫酸鈉固體,過濾。步驟4:濾液進行第二次蒸餾,收集相應(yīng)溫度的餾分。(1)步驟1所加入的物質(zhì)中,有一種是催化劑,其化學式為_______。儀器A的名稱為_______。(2)步驟2中適宜的加熱方式為_______。冷凝管進水位置為_______(填“a”或“b”)。(3)步驟3中飽和氯化鈣溶液的作用為_______,無水硫酸鈉固體的作用為_______。(4)步驟4中收集餾分的適宜溫度為_______℃。20.某氣態(tài)烴A在標準狀況下的密度為1.25g·L-1,其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。B和D都是生活中常見的有機物,D能跟碳酸氫鈉反應(yīng),F(xiàn)有香味。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:請回答下列問題:(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為_______________,B的官能團名稱為_____________,(2)C的化學名稱______________,反應(yīng)②的類型是_________。(3)反應(yīng)③的化學方程式為____________________________。(4)B、D在濃硫酸的作用下實現(xiàn)反應(yīng)④,實驗裝置如下圖所示,試管1中裝入藥品后加熱。圖中X的化學式為________。其作用是______________________。試管1中反應(yīng)的化學方程式為_________________________________________。21.乙烯是一種重要的化工原料,以乙烯為原料生產(chǎn)部分化工產(chǎn)品的反應(yīng)如下(部分反應(yīng)條件已略去):請回答下列問題:(1)A的名稱是_____________,含有的官能團名稱是___________,實驗室由A轉(zhuǎn)化為乙烯的反應(yīng)條件為_______________。(2)B和E反應(yīng)生成F的化學方程式為____

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論