【八年級下冊語文】寫作指導-第3單元 學寫讀后感

八下第三單元·學寫讀后感【寫作指導】人們讀書看電影電視劇往往會有感觸，也希望把這些感觸寫出來傳達給其他人，這樣就有了讀（觀）后感。通過寫這類文章可以加深對書或者影視劇的理解，更能幫助其他人理解感受。這是讀（觀）后感存在的意義。課本單元作文指導中講了寫讀（觀）后感要注意的幾點問題，概括起來如下：一、適當引述內(nèi)容；二、感受力求深入；三、聯(lián)系自我實際。在上述三條中，感受力求深入非常很關鍵。因為，如果不深入，而是浮光掠影人云亦云，就沒有新意，就不能吸引讀者。讀（觀）后感寫法有固定的套路，一般語文老師也都會講到，一篇讀后感往往包含四個部分：引、議、聯(lián)、結。1.引——圍繞感點，引述材料。讀后感重在“感”，而這個“感”是由特定的“讀”生發(fā)的，“引”是“感”的落腳點。所謂“引”就是圍繞感點，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料長的，或摘錄“引”發(fā)“感”的關鍵詞、句，或概述引發(fā)“感”的要點。不管采用哪種方式引述，“引”都要簡練、準確，有針對性。2.議——分析材料，提練感點。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析；也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個別到一般的作一番挖掘；對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活安排的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。3.聯(lián)——聯(lián)系實際，縱橫拓展。寫讀后感最忌就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。泛泛而談，使讀后感缺乏針對性，不能給人以震撼。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當然在聯(lián)系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應“引”部，使“聯(lián)”與“引”“藕”斷而“絲”連。4.結——總結全文，升華感點。一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯(lián)系，前后脫節(jié)。結尾既可以回應前文，強調(diào)感點；也可以提出希望，發(fā)出號召。不管采用哪種方式結尾，都必須與前文貫通，渾然一體。讀后感始終要受“讀”的約束，開頭要引“讀”，中間還要不時地回扣“讀”的內(nèi)容，結尾也要恰當回扣“讀”的內(nèi)容不放松。在了解、掌握寫讀后感的技巧之后，同學們在寫作讀后感時要注意克服常犯的毛病。根據(jù)以往經(jīng)驗，最常見的毛病有四點：1、大量引述原文。讀后感，顧名思義，主要是寫“感”，引述是為寫“感”服務的，但有些同學偏偏忘記了這一條，本末倒置，大量抄錄或復述原文，結果犯了以“引”代“感”、代“聯(lián)”的毛病。2、脫離原文空寫“感”。任何事物都非憑空而生，都有個由來?！白x”是“感”的基礎，“感”由“讀”而生發(fā)。只寫感想而不交代其來由，不知“感”從何來，使“感”成了無本之木、無源之水，讓人感到莫名其妙，不知就里。因此，寫“感”應當與原文自然結合起來。3、內(nèi)容雜亂無中心。寫出的讀后感無中心，是犯了作文之大忌，也不符合寫讀后感應“抓要領”“突出重點”的要求。因此，一定要確定好中心，不可漫無邊際地想到什么寫什么。4、感受認識太膚淺。讀后感要求寫個人在感情上最受觸動，在認識上最受啟發(fā)的內(nèi)容。因此，一定要聯(lián)系和對照生活現(xiàn)實和個人實際，寫與個人真情實感相結合的內(nèi)容。但是，在不少同學的讀后感中，看不到作者讀后的動情點和深刻的啟示點，內(nèi)容浮淺雜亂。讀后感是一種重要的作文形式，只要同學們多讀、多想、多練，不斷總結寫作經(jīng)驗，就一定會把讀后感寫好的?！緦懽鲗嵺`】（一）【審題指導】根據(jù)題目寫作要求，首先確定一篇課文。然后按照提示的幾步走就可以了。需要注意的是，本學期學過好幾個課文了，我們一定要選擇自己真正有感悟的課文寫。還要注意的是，一篇課文給我們的感悟可能是多方面的，我們寫的時候不要面面俱到，要抓住要點——即感受最深最新穎的一方面。為此，選定課文后，按照提示要求認真讀一遍，仔細梳理我們的感受，去粗取精，這是必不可少的一步?！揪史独俊栋踩摹冯S感安塞腰鼓動人心弦，展現(xiàn)出黃土高原人民的粗獷與豪邁。閱讀《安塞腰鼓》，我們看到它的豪放，狂野，它展示出黃土高原的陽剛之氣，還有堅強，勇敢與自信。這種自信和氣魄，是黃土高原所獨有的，是北國之魂，也是中華民族之魂。讀這篇文章，我眼里仿佛看到了黃土高原滾滾黃塵，仿佛看到萬里黃河濁浪沖天，仿佛看到中華大地千軍萬馬奔跑怒號……雖然只是一篇千字短文，卻大氣磅礴，滌蕩心扉，令人震撼?！緦懽鲗嵺`】（二）【審題指導】先確定自己要寫的名著是什么，再弄清楚自己讀后的感受有哪些。然后精選感觸最深的寫出來。仍然可以參看寫作提示給出的幾條意見，可以寫整本書，也可寫片段。感受要獨特，要聯(lián)系實際。按照本文開頭講到是寫讀后感技巧，就很容易寫了。盡管讀后感的“套路”比較固定，我們還是要盡可能從文字語言，行文結構上創(chuàng)新?！炯炎魇纠看禾煺娴募澎o了——讀《寂靜的春天》有感外面已是春天，我們卻躲在家里，門也不敢開。因為新冠疫情肆虐，工廠停工，學校停課，汽車停運，飯店封門，景區(qū)關閉……這個春天真的寂靜了。【“真的寂靜”扣住《寂靜的春天》，開篇巧妙，運用描寫，語言生動?！棵绹骷依偾袪枴たㄉ摹霸⒀浴彼坪跽娴膩淼搅宋覀兠媲?。停課在家的我，每天躲在家里，完成老師布置的名著閱讀任務，翻看《寂靜的春天》，我常常就有這樣的感覺。五十年前，卡森預言，她已經(jīng)聽到了雪崩前的隆隆聲?？墒牵敃r卻沒有幾個人認可她，更有不少人還別有用心，打著正義的旗號，惡毒詛咒她詆毀她，說她危言聳聽，對她進行人身攻擊。因為她的話會讓農(nóng)藥商們損失發(fā)財致富的機會，會讓一些化學農(nóng)藥發(fā)明家失去光環(huán)，會讓權勢部門（美國農(nóng)業(yè)部）低下高傲的頭……【交代所讀書名，引述書中內(nèi)容，為下文的“議論”做準備。】卡森，這個一輩子為科學奉獻，在無數(shù)人惡毒的辱罵攻擊中，被癌癥奪去年輕生命的人，無限遺憾地告別了這個可愛的世界。50多年了，她的書出版也50多年了，現(xiàn)實情況怎么樣了呢？大家只要翻翻卡森的書，讀讀書里的內(nèi)容，再看看自己身邊，看看新聞報道……什么也不用說了。如今肆虐全世界的疫情不正是對人類的警告嗎？濫用農(nóng)藥、排污江河、亂扔垃圾、胡亂開發(fā)……如此破壞自然環(huán)境還不夠，又大肆捕獵交易野生動物，販賣殺戮野生動物，饕餮食用野生動物，忘乎所以，肆無忌憚，終于招來了大自然的有力反擊。網(wǎng)上有段子說，從來都是人把動物關在籠子里，隨意圍觀，虐待，殺滅，這一回動物終于成功實現(xiàn)了逆襲，把人類關進了籠子?！疽陨蠋锥温?lián)系現(xiàn)實進行議論。感想有針對性?！孔钭屓丝戳藷釡I盈眶的還是那些身穿白衣，勇敢沖鋒的叔叔阿姨們。舍棄闔家團聚的假期，放下懷抱中的孩子，揮別萬般不舍的父母……義無反顧奔赴生與死的戰(zhàn)場，加班加點工作，沒日沒夜與死神較量，累倒在地上，更有人英勇獻出了年輕寶貴的生命……這種原因的感動場面，誰又想看到？！這樣寂靜的春天，你永遠不要再來吧！【結論，呼吁人們注意環(huán)保，不要讓寂靜的春天重演。】【點評】抓住書中精髓，緊密聯(lián)系現(xiàn)實，有理有據(jù)，議論感受有針對性，給人深深啟示。全文條理清晰，語言簡潔生動，多處使用排比句增強了氣勢，是一篇非常不錯的讀后感。祥子，我想對你說——重新?lián)P起希望的風帆吧！似乎誰也曾迷茫，似乎誰也曾彷徨，夢想即便像流星樣墜落，可它卻給予過夢想般的光彩，它曾經(jīng)也成為你的輝煌的人生的一部分。祥子，請你聽我說——不要放棄對生活的希望，生活就像一朵正要開放的花蕾，失望的嘆息使它從此不能綻放美麗的笑臉，，而沿途就少了一份欣賞的興致，煞它風景是對自己的不負責，請你馬上停止對自己的縱容，不要自暴自棄。你明白，星光雖璀璨卻也遙遠，可你依然揚起希望的風帆，去尋求自己的夢想，即便你經(jīng)歷過磐如巖石的羈絆，可你卻沒有過茫然若失的憂郁，你的信念只有一個，就是努力實現(xiàn)自己的夢想。社會的黑暗，社會的不平等，可你始終相信心中的花蕾終有一天會萌發(fā)，泛濫的是最美麗的光彩。功夫不負有心人。你終于實現(xiàn)了你的夢想，你得到了夢寐以求的人力車。你興致萌發(fā)地奔跑在路上，翩然的你有這不一樣的開心，夢想的實現(xiàn)使你認為只有努力的付出就有成果。可后來，你在拉車的途中別十幾個士兵把車搶走了，你悲痛的大吼：“憑什么？”我想，你心中的希望之火被這一個打擊已澆滅了很多，我只想對你說，已綿薄之力換以夢想的動力吧！后來，你在茫茫大洋中重新?lián)P起希望的風帆，繼續(xù)實現(xiàn)心中的夢想。太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠……即使以前的悲痛依然存在，可夢想的動力卻讓那悲痛聰指縫間簌然流逝。一輛夢寐以求的車又重新出現(xiàn)在你的希望之線中，你心中的希望之火燒的更加猛烈，更加耀眼。是你的堅強，是你的不屈命運，成就了你的夢想。我想，即便是一顆微茫的星星，在你眼里也是五彩斑斕，即便是一朵凋謝的花朵，在你眼里也是婀娜多姿，即便是一片飄落的黃葉，在你眼里也是難能可貴。夕陽無限好，只是近黃昏。你的夢想再一次破裂，你夢寐以求的車始終不能與希望沾邊。你的希望蕩然無存。你對生活失去了信心，你以前周而復始的習慣不在出現(xiàn)了，變得自暴自棄。我只能對你說，你這樣做不值得，這是老天給你的考驗，難道你以前的豐功偉績?nèi)藛?？即便社會是那樣的冷漠無情，即便自己真的控制不了命運，可你還有自己啊，還有一條甘于拼命的生命，你還是你，你什么都不缺，就缺了以前那種不屈于命運的精神。祥子，重新?lián)P起希望的風帆吧，即使你現(xiàn)在是迷失茫茫大洋中迷失方向的是、船兒，可心中的信念，你的夢想就是你的導航燈，不要喪氣，不要失望。即使你的夢想偏離原來的預定的軌道，你依然可以振作起來，讓那夢想之光繼續(xù)泛濫異彩紛呈的光彩吧！【點評】這是一篇初二學生寫的優(yōu)秀的讀后感，文章就老舍的《駱駝祥子》談了自己的感想，概括簡潔，觀點明確。結合現(xiàn)實進行了闡述，引用材料恰當，結尾發(fā)出號召，提出希望。為堅強喝彩——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感獻給甘肅省舟曲人民的贊歌！——題記鋼鐵是怎樣煉成的？人是怎樣磨煉而成的？前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》里說：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，它不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@段文字教會我們遇到困難要堅強，要像保爾·柯察金那樣……堅強是成功的基石。保爾的堅強性格決定了他的人生。在幼年時他曾經(jīng)做過童工，每天要搬搬抬抬，還要忍受被人的嘲笑，種種坎坷似乎都集中在保爾身上發(fā)生，但他沒有因此變得一蹶不振，而是堅決參加了紅軍，在紅軍隊伍這個大熔爐里，堅強成為了保爾腳下的墊腳石。讓保爾像一塊鋼鐵般生存了下去，從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。堅強是生命的源泉。保爾經(jīng)歷了無數(shù)激烈的戰(zhàn)爭和無數(shù)的挫折，他仍然堅強地面對生活，即使他最終雙目失明，全身癱瘓，他也沒有放棄生命，始終保持著樂觀開朗，無私無畏，堅決地拿起筆，再次頑強地與命運作起斗爭。他以自己的親身經(jīng)歷，在病榻上經(jīng)歷三年完成了巨作，保爾的堅強讓他的生命得到了第二次延伸。堅強是生命的支柱。作者奧斯特洛夫斯基所塑造的“保爾精神”——堅強，對人們的影響超越了時間和空間的界限。在8月7日22時，甘肅省舟曲發(fā)生了重大的泥石流，在這次災難中許多人霎時失去了最愛的親人，失去了美好的家園，山川失去了顏色，河流失去了平靜，天災人禍，誰也無法預料到，甘肅人民親眼目睹一座座樓房在眼前倒塌，心里悲痛欲絕，淚如雨下。兇猛的泥石流能摧垮了混凝土筑起的房屋，剝奪千余生命，但不能打消失去親人的幸存者繼續(xù)好好活下去的勇氣和信心，他們從悲痛之中走出，變得更加堅強。12歲小姑娘何潔，她幸運地躲過了死神之手，在災后向十字會申請做一位小志愿者，希望為災區(qū)獻出自己的一份力量。她的年齡與我們相仿，她在災難后并沒有怨天尤人，而是樂觀地面對生活，成為一位小志愿者，給災區(qū)人民送食物，她忙碌的身影，就像看見保爾為人類的自由而努力地抗爭的歷程。調(diào)皮的孩子何坤回家看見全村被夷為平地，再也按捺不住頓失親人的悲切，泣不成聲，和記者交談時，不時狠狠地跺跺腳，想盡量地掩飾自己的情緒，“前幾天，我一直在哭，現(xiàn)在我想通了，一定要堅強地活下去?！睘膮^(qū)的人民就像保爾那樣堅強面對挫折，即使失敗了，也要勇敢爬起來繼續(xù)向前沖，執(zhí)著地活下去，因為他們知道挫折只能嚇倒懦夫，而堅強的人永遠都勇于挑戰(zhàn)自我。此時，我思潮澎湃：挫折并不可拍，只有越挫越勇的人才會明白挫折的價值，珍惜每一次失敗的機會，即使凄風冷雨，泥石覆蓋，只要腳踏實地，埋頭苦干，百折不撓，也能如梅花傲然挺立，清香溢遠?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睘碾y過后的夜晚也一樣有燦爛的星光！【點評】這篇文章是以讀后感的形式，闡述了作者對堅強的理解和認識。本文思路非常清晰：文章開頭先寫保爾在公墓前對人生價值的思索，然后舉出汶川地震中堅強少年的事例，論證自己的觀點，材料很典型，很有說服力，本文語言精練，作者駕馭語言的能力強。不屈的信念——讀《紅巖》有感人若有不屈的信念，她的目標不管有多大，也會有一天實現(xiàn)。在我前不久看的一本書——《紅巖》，這里就有這種精神?！都t巖》講的是在40年代，在重慶歌樂山下，一些地下工作者對鬼子的抵抗。在這里培養(yǎng)出了一批批英雄；有舍己為人的許云峰，有臨危不俱，擁有不屈的信念的江姐。我最敬佩的是江姐雖然她是一個女子，可她卻沒有女子的柔弱，而是有男子一般的堅毅。最讓我記憶猶新的是；江姐在大街上看見自己的丈夫的尸首掛在大街上，這對任何人來說都是晴天霹靂，而江姐卻不像一般婦女一樣，變得不堪一擊，而是把悲憤化為力量。當江姐被捕時，在敵人毒刑拷打下她也守住共產(chǎn)黨的秘密，她還說，毒刑拷打是小事，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨的心是鐵做的。這句話是需要多少勇氣才能說出，這都是因為江姐擁有不屈的信念。而我呢，自己的每一次的捫心自問就會讓我羞愧，從而多了一份信念。記得有一次我有一題數(shù)學題不會做。那一天我坐在房間里，苦苦呆望著天空，手里握著一支筆，桌子上攤著一本數(shù)學作業(yè)，我的筆始終沒有落下，我心想；天啊，怎么會有這么難的題啊。算了算了，還是別做了。我便放下筆，想站起來，突然我的目光停留在《紅巖》這本書上，我自言自語道；江姐受盡磨難，可她還能堅持，就是因為她擁有不屈的信念，我要向她學習。我再次坐下，開始解題，此時的我知道只要擁有不屈的信念，再難的題也會迎刃而解。江姐的精神——不屈的信念，我永遠不會忘記，我會時刻向她學習這種精神。【點評】我自言自語道；江姐受盡磨難，可她還能堅持，就是因為她擁有不屈的信念，我要向她學習。我再次坐下，開始解題，此時的我知道只要擁有不屈的信念，再難的題也會迎刃而解。嘆為觀止《紅樓夢》《紅樓夢》，中國四大古典名著之一，公認的文學巨著。曹公之功力，無法用語言形容。全書包羅萬象，煞是好看。魯迅先生評價說：“經(jīng)學家看見《易》，道學家看見淫，才子看纏綿，革命家看排滿，流言家看宮闈秘聞?！背酥猓瑢嵾€可看社會萬象，看養(yǎng)身之道，看官場百態(tài)，看工藝建筑；并可看戲看詩文看排場看笑話。我自十一歲始讀《紅樓夢》后欲罷不能，得空便讀。初，純乎是看個熱鬧，只覺人多事也多。后來漸漸看起了交際之道，讀起了原先跳過的詩文。愈讀愈覺得好，“如口中含了個千斤重的橄欖”(香菱語)，味美得說不出。不必說全文，單取任一段看，都有獨到之處。僅以《林黛玉進賈府》為例。先說其熱鬧。門外已然一片盛景，進門后左拐右轉(zhuǎn)，便初領了賈氏大家之氣。人物陸續(xù)登場，丫環(huán)婆子已不尋常，太太奶奶更是了不得。借黛玉之眼，看那珠光寶氣，富貴堂皇。那些個霓裳錦衣，通體的裝飾，名堂甚多，皆未聽說過。各人容貌，談吐舉止，儀禮之道，亦是與眾不同。數(shù)年前初看此段，便有點發(fā)呆，無話可說。再略探門道。各人出場不同：有扶，有請，有自個兒跑來，有的“千呼萬喚始出來”，更有的借故不見，“出場”的只是個名字。各人之言語又不同：有的小心翼翼，中規(guī)中矩，有的放誕不拘，先聲奪人。各人動作亦不同：有攜、拉、扶、送……借黛玉之耳目，皆躍然于紙上，是曹公用筆之精妙。這些個不同，都很有道理。再說那“鳳辣子”，偏不像其他人規(guī)規(guī)矩矩，安安靜靜，而是自己“不請而至”，人不到聲先來。令黛玉私下納罕，也讓讀者心存疑慮，興趣頓生：究竟是誰，如此特別？人來了，卻仍看不清。只因渾身上下實在鮮亮奪目，幾乎叫人睜不開眼。足見其貪圖虛榮愛好富貴且非風雅之士。待看清面目，只覺美則美矣，卻親近不得。含春粉面中也透著可畏陰氣。好可憐見的黛玉！被鳳姐拉來送去，很是被動；又時悲時喜，甚是唬人。鳳姐那段著名臺詞，虧曹公想得出！一箭數(shù)雕，討好這個，籠絡那個，親在其表威匿其中，八面玲瓏，又很是干練，但藏不住那虛偽之心。再說兩個“文”字輩。曹公用虛筆免他們出場，也免讀者因雷同而生厭。把個活寶寶玉，也藏得甚好，最后一個露面。寫其外貌裝束，窮極美詞，一首《西江月》寓褒于貶。兩個悲劇主人公初次見面，一驚一笑，暗藏悲情。曹公處處用心，為下文作好鋪墊。少不得要提高君那后四十回。十一歲時便很不喜歡，捏著鼻子讀完，現(xiàn)在更多些惡感。枉費曹公心計，前八十回在高君眼里，僅剩一“人物關系表”而已。后四十回人物形象干癟，一個個均突然轉(zhuǎn)變，如第八十三回中，黛玉竟然沒來由地勸寶玉讀書。事兒也少，熱鬧也少。待到“沐皇恩”，只叫人無語。高君寫得當然不壞，但多少破壞了全書整體美感。這與他出身環(huán)境有關，可以理解。《紅樓夢》是本嘆為觀止的好書。對待它，或許應像愛因斯坦對待巴赫一樣：“我們只能品味，只能欣賞，不要妄加評論”。【點評】洋洋大觀一部《紅樓夢》，作者用短短千字便評出一些情味來，個中原因何在？在于抓住典型，撮其要領。先總評其博大精深，然后由總體到局部，由概括到具體，由一般到典型，以《林黛玉進賈府》為例，敘與議、引與評巧妙結合。結尾用“閑筆”提一下后四十回與前八十回對比。語言灑脫不拘，大家氣象，特別有概括力。例如：“只覺人多事也多”，“后來漸漸看起了交際之道，讀起了原先跳過的詩文”，“進門后左拐右轉(zhuǎn)，便初領了賈氏大家之氣”，妙極！“好可憐見的黛玉”，著一“見”字，那情味便非同一般?！都偃缃o我三天光明》讀后感馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！【點評】這篇讀后感構思巧妙，從海倫·凱勒身世談起，告訴讀者海倫·凱勒一生艱辛，但她敢于向命運挑戰(zhàn)，對生活無比地熱愛。接著，作者談了自己的一些真實感受：從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨，不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！【寫作實踐】（三）【審題指導】本題與上一題一樣，都是寫讀后感。審題指導可以參看上一題。【佳作示例】一部震撼人心的好劇——電視劇《好男好女》觀后感暑假里，在奶奶家，跟奶奶一起看了電視劇《好男好女》，我的心情久久不能平靜。電視劇《好男好女》只有9集，唐果導演，李保田、宋丹丹、鄭衛(wèi)莉主演?！揪o扣題目，交代所看的電視劇概況?！俊逗媚泻门返谝患_篇就不一般：親切的黃土地、樸實的陜北人、濃郁的地方話、高亢的信天游……看完最后一集，好多天過去了，依然在我心中余音繞梁?！逗媚泻门分v述的是六十年代文革時期，西北黃土高原上一個偏僻小山村——桑樹坪發(fā)生的辛酸故事。正如電視劇開篇的獨白：“文革”一場動亂，最大的受害者是我們的農(nóng)民，他們用枯瘦的卻堅韌不拔的脊梁負著我們這個國家。我愛著那塊貧瘠、蒼涼、古老而質(zhì)樸的黃土地，我愛那些純樸可愛的莊稼人，我用我的筆為他們畫一幅像，畫他們的可親可愛、也畫他們受幾千年遺留的封建宗族意識束縛造成的可憐、可悲乃至可恨！然而，愛也罷，恨也罷，全是母與子一般的眷戀真情，全是骨與肉一樣的難舍難分。在劇中你能看到那個年代偏遠鄉(xiāng)村的人們，他們?nèi)绾稳⑵奚樱绾紊喜∷?，如何待人接物，如何土里刨食，如何勞作娛樂，如何卑微掙扎……看了讓人心酸落淚。【以上引述內(nèi)容，為下文感想做準備。使感想有依據(jù)?！炕蛟S今天的青少年已經(jīng)看不懂這個劇了，甚至懷疑我們曾經(jīng)的過去是否真是那樣，但是，聽我奶奶說，電視劇里的情況都是真的，過去就是這樣的。我奶奶一邊看，一邊流淚。我也陪著她流淚。今天，很多農(nóng)村人進了城，住上了樓房，開上了小汽車，走上了小康路；留守在鄉(xiāng)村的人，也過上了美好的生活。奶奶家那個小村莊就是典型的例子，嶄新的樓房，光潔的水泥路，很多人家院子里都有小汽車了。可是，我們怎能忘了過去？我奶奶說，就是三十年前，想也不敢想，會有今天的生活啊。是的，一點都不假，我的大姑二姑，現(xiàn)在都快60歲了，她們小時候，就因為是女孩，那時候根本沒機會去學校讀書?！韭?lián)系現(xiàn)實，談感想，感想有針對性?！课覀円欢ú荒芡诉^去，一定好好珍惜今天，努力學好文化知識，把我們的國家建設得更美好?！咎岢鲇^點，做出結論，收束全文?！俊军c評】本文先簡介所看的電視劇，扣住題目中“電視劇《好男好女》觀后感”。接下來引述電視劇有關內(nèi)容，在此基礎上聯(lián)系現(xiàn)實談感想。所談感想能夠擺事實，講道理論證，很有說服力。結尾發(fā)出號召，做出結論。文章內(nèi)容充實，詳略處理恰當，議論有理有據(jù)。銘記歷史，珍愛和平！——《八佰》電影觀后感在烈日炎炎的八月，我觀看了一部由真實歷史改編的大型戰(zhàn)爭電影《八佰》。影院復工以后看的第一部電影，一部熱血沸騰的愛國教育片，讓我們再次感受到華夏熱血兒郎的家國情懷！這部電影講的是中國國民革命軍第三戰(zhàn)區(qū)88師524團四百多人由團長謝晉元帶領在蘇州河畔的四行倉庫頑強抵御日軍進攻的故事。其中，我感觸最深的角色就是端午了。端午本是一個在家鄉(xiāng)種田的農(nóng)民小伙，因為戰(zhàn)爭和叔叔弟弟來到了將要淪陷的上海，加入了抗日的隊伍。起初，他茍且偷生、畏戰(zhàn)想家、多次想要逃回家鄉(xiāng)，戰(zhàn)斗時，他連槍都拿不穩(wěn)，連敵人都不敢殺，是個被整個團蔑視的“懦夫”。但是后來親眼看到叔叔被日軍殺死，心里埋藏的怒火這才燃燒，他終于意識到逃避是沒有用的。在他的最后之戰(zhàn)，他為了保護戰(zhàn)地里的旗幟不被日軍打倒，不惜拼盡生命攻打敵軍飛機，最終不幸中彈逝世，成為了全團的英雄，點燃了隊伍的斗志。端午從一位被鄙棄的“懦夫”漸變?yōu)楸蛔鹁吹摹坝⑿邸保@之間只有短短四天。是什么讓他有這樣巨大的改變，我想應該就是他的那顆愛國之心。只因這顆愛國之心，端午他點燃了全團的斗志，讓他們看到了希望，同時也讓河岸租界里的國民知道：寧作戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴！時間的腳步在不斷的前進，世間的塵埃在不斷抹去，而歷史是永不變的，那些拼命救了中國的烈士們，是永遠銘記在我們心里的?，F(xiàn)在和平了，我們每天生活在安全的社會中，但遙想戰(zhàn)爭年代，中國的英雄們拋頭顱，灑熱血。是他們用鮮血為我們換來了當今的美好生活。所以我們要銘記歷史，珍愛和平！讓中華人民共和國佇立在世界的頂峰！【點評】這則觀后感“銘記歷史，珍愛和平”內(nèi)容很完整，有對影片的精煉概述也有自己深切的感悟。此外語言也很優(yōu)美，如“時間的腳步在不斷的前進，世間的塵埃在不斷抹去，而歷史是永不變的”。我的中華驕傲——2017開學第一課觀后感由于很愛練字的原因，《開學第一課》節(jié)目中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。漢字，多么美的文字；漢字，世界上使用人數(shù)最多的文字；漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛你——漢字。漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩文，到當代的文學作品，處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感，讀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。漢字字形優(yōu)美。目前在世界上，只有漢字有一門書法藝術，并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來，現(xiàn)在都成了國家的無價之寶。漢字是一種十分好記的文字，每個字都有它其中的含義。比如“鮮”這個字，當時，南方人認為魚最美味，北方人認為羊最美味，那么如果合起來，就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。每個漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個故事：唐代曾有個人叫武則天，她做了皇帝后，想取個新名字，卻又覺得現(xiàn)有的文字都不足以表達她的光輝。于是，她想要給自己造個字。當時，對日月有一種封建的迷信，都覺得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。有些漢字在網(wǎng)絡中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪。但是，我們不能因為時尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的漢字代代相傳。漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿了景象，充滿了生機，充滿了原始的驚奇，充滿了繽紛，百門大開，從中飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無限的生命，我驕傲，我擁有漢字！【點評】本文將觀看《開學第一課》節(jié)目的內(nèi)容與現(xiàn)實生活相結合，感受深刻，有自我獨特的思考，即“漢字是讀法最優(yōu)美的文字”“漢字是中華文明的精髓”“漢字具有宇宙精神”，語言精煉。緬懷先烈——《向人民英雄敬獻花籃儀式》觀后感烈士紀念日將要來到，這是一個不同尋常的日子，它不像其他節(jié)日那樣熱鬧非凡，相反的是，清明節(jié)很悲涼。到這時，我們的心情格外沉重。我們偉大的革命先烈們?。∥覀円呀?jīng)走得很遠，但不能忘記當初是如何出發(fā)的。是誰讓我們依偎在祖國的懷抱里的?是偉大的革命先烈！他們用年輕的生命打造出了一條血染的道路，使生活在現(xiàn)在的我們有了幸福的生活?；厥讕资昵埃锩攘覀兪窃鯓訛楦锩?、為共和犧牲的呀！革命先烈象一塊煤，象一捆柴，象全部身心投入焚燒舊世界通紅的爐火！他們讓敵人畏懼，使百姓光明。為了革命，為了人民，為了新中國的誕生，革命烈士壯烈地獻出自己寶貴的生命。就像蠟燭，燃盡自己的身軀，但是留下的絕不是死灰一堆漫天飛舞，他們留下的是為革命、為中國奮斗的精神。草兒會為革命先烈變得更綠，花兒會為革命先烈開得更紅，而我們新中國的年輕一代，將更加茁壯成長。如今，我們依偎在你們身旁，心潮激蕩，如果你們是晶瑩的水珠，正一路歌吟流向大海，那我們是無數(shù)顆小水滴，正跟在你們身后，沖破驚濤駭浪；如果你們是銀河系的星星，雖隕落了，但還會有無數(shù)顆小星星，在銀河系放射著自己微弱的光芒，崎嶇小路已踏平，金光大道要靠我們開通，理想的風帆已高高揚起，我們會沿著你們的足跡，去踏完你們來不及走完的路。今天，我們坐在明亮的教室里刻苦求學，明天我們將撐起理想的風帆，將改革開放的事業(yè)快速駛向共產(chǎn)主義天堂。讓我們緬懷先烈，開創(chuàng)美好的未來！【點評】這篇觀后感，作者恰當?shù)匾昧恕断蛉嗣裼⑿劬传I花籃儀式》的情節(jié)，進行了自己的再加工，表明了作者的決心“明天我們將撐起理想的風帆，將改革開放的事業(yè)快速駛向共產(chǎn)主義天堂”！【鏈接中考】讀后感要闡發(fā)自己的見解，類似于議論文。中考作文通常都是“文體不限”，但是，最近幾年隨著任務驅(qū)動型作文異軍突起，作文