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文檔簡介
山西省運(yùn)城市夏縣2025屆中考三模生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖是被子植物的生命歷程簡圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.種子的胚是新植物的幼體B.枝芽將來發(fā)育成植物的枝條C.根的生長主要依靠根尖成熟區(qū)細(xì)胞的生長D.種子萌發(fā)需要充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度2、以下消化液中對糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用的是()①唾液
②腸液
③胃液
④胰液
⑤膽汁A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤3、“綠水青山就是金山銀山”,新時(shí)期中央政府推行的一系列措施中與環(huán)境保護(hù)無直接關(guān)系的是A.植樹造林、退耕還林 B.加大對環(huán)境污染事件的處罰力度C.大力開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源項(xiàng)目 D.放開二胎政策,改善人口結(jié)構(gòu)4、“沒有聲音再好的戲也出不來”,對聽覺產(chǎn)生和愛護(hù)的敘述,不正確的是()A.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器B.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦C.產(chǎn)生聽覺的部位是大腦皮層D.長時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,主要對外耳道和聽小骨造成損傷5、下列哪項(xiàng)不是蝗蟲的特點(diǎn)()A.身體由體節(jié)構(gòu)成B.體表有外骨骼C.用鰓呼吸D.足和觸角分節(jié)6、咸寧被譽(yù)為“中華桂花之鄉(xiāng)”,桂花植株的構(gòu)成,由小到大的順序是()A.組織、器官、細(xì)胞、植物體B.細(xì)胞、器官、組織、植物體C.細(xì)胞、組織、器官、植物體D.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體7、調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中有捕食關(guān)系的四中生物體內(nèi)毒素含量,結(jié)果見下表,下列相關(guān)敘述不正確的是()生物種類甲乙丙丁毒素含量0.0590.786A.甲有可能是生產(chǎn)者 B.乙是動物C.丙有可能是初級消費(fèi)者 D.丁是分解者8、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是(
)A.在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞B.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,因此都要通過鰓進(jìn)行呼吸D.馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于出芽生殖9、圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是()A.①是扦插②是嫁接,都是營養(yǎng)生殖B.③中種子由受精卵發(fā)育而來C.④是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度D.①②④是無性生殖,③是有性生殖10、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。它是()A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.維生素11、酵母菌和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中都不具有:A.葉綠體B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜12、調(diào)查時(shí)首先應(yīng)()A.明確調(diào)查目的和調(diào)查對象 B.分組 C.確定調(diào)查范圍 D.確定調(diào)查路線13、原始生命形成的場所是()A.原始大氣 B.原始海洋 C.淺水中 D.陸地上14、如圖為人體生長曲線圖,其中代表神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、生殖系統(tǒng)發(fā)育和身體總發(fā)育的曲線分別是()A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ15、一名患者身材矮小、智力低下,他在嬰幼兒時(shí)期缺乏的激素是A.胰島素 B.甲狀腺激素 C.生長激素 D.性激素16、下列有關(guān)生物分類的圖示中,不正確的是()A.B.C.D.17、傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本。如圖是腎形成尿液的過程示意圖,以下說法正確的是()A.腎單位由③和④組成B.血液經(jīng)過②和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成尿液C.③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,③內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)D.⑤內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,⑤內(nèi)尿素的含量明顯增加18、在神經(jīng)系統(tǒng)中,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是A.腦和脊髓 B.腦和腦神經(jīng)C.脊髓和脊神經(jīng) D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)19、圖中能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的植物組織是()A. B. C. D.20、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的液體分別是()A.清水、碘液 B.生理鹽水、清水C.清水、生理鹽水 D.碘液、生理鹽水21、下列對脊椎動物特征的描述,錯(cuò)誤的是A.鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳 B.哺乳動物一般體表被毛,胎生、哺乳C.鳥類骨骼輕薄而堅(jiān)固,有利于飛行 D.爬行動物都為陸生生物,都在陸地上生活22、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是()A.細(xì)菌通過有性生殖繁殖后代 B.鳥卵中的胎盤發(fā)育成雛鳥C.青蛙的受精過程在水中進(jìn)行 D.鱷魚在體外完成受精23、“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的()A.外果皮、內(nèi)果皮、種子B.外層種皮、內(nèi)層種皮、種子C.果皮、種皮、種子D.果皮、種皮、胚24、有甲、乙、丙、丁四種生物都無花,另外,甲無葉綠素,乙有種子,丙有葉,丁無葉,請判斷,甲、乙、丙、丁分別屬于A.被子植物
裸子植物
蕨類植物
苔蘚植物B.真菌
蕨類植物
裸子植物
苔蘚植物C.苔蘚植物
蕨類植物
藻類植物
裸子植物D.真菌
裸子植物
蕨類植物藻類植物25、關(guān)于青春期的行為習(xí)慣要求,不恰當(dāng)?shù)氖茿.合理膳食,認(rèn)真學(xué)習(xí) B.積極參加各種體育文化活動C.自主獨(dú)立,我行我素 D.增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識26、在媽媽的精心呵護(hù)下,小麗從一個(gè)受精卵發(fā)育成一位美麗的少女(如圖),請據(jù)圖回答下列問題:(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此過程是在__________內(nèi)完成的。受精卵形成初期營養(yǎng)物質(zhì)來源于________。(2)D是由B經(jīng)過分裂和________等復(fù)雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是________,并通過________和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。(3)小麗進(jìn)入青春期后,體內(nèi)會出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是________,這與卵巢分泌的________激素有關(guān)。27、昌樂市某鎮(zhèn)拓寬休閑農(nóng)業(yè)的新思路,通過特色產(chǎn)業(yè)“大棚有機(jī)草莓立體栽培+現(xiàn)場采摘”的方式,引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)貧困村、貧困戶走上了致富道路。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。種植有機(jī)草莓時(shí),要施用各種有機(jī)肥料,這主要給草莓的生長提供了_____等物質(zhì),此過程中在土壤中起關(guān)鍵作用的是_____等生物。大棚內(nèi)種植草莓,由于傳粉不足,往往產(chǎn)量較低,為彌補(bǔ)這一缺陷,請你運(yùn)用所學(xué)知識,為他們提供一條合理化建議:_____。種植草莓時(shí),往往用塑料薄膜覆蓋地面,其主要作用是_____。大棚內(nèi)種植草莓缺水時(shí)會引起減產(chǎn),這說明水與光合作用的關(guān)系是_____,種植戶往往在晚上將大棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內(nèi)的溫度,這樣會使草莓的口感更好,其原因是_____。草莓現(xiàn)場采摘引領(lǐng)“低碳生活”成為一種時(shí)尚。“低碳生活”要求在日常生活中量減少能量的消耗,減少二氧化碳的排放量,以降低“溫室效應(yīng)”。作為初中生的你能為碳生活”做些什么呢?至少寫出兩條來和大家分享:_____。28、某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù),請回答相關(guān)問題.組別婚配方式子女單眼皮雙眼皮1父母均為單眼皮6002父母均為雙眼皮26743父母一方為單,一方為雙56128(1)父母為雙眼皮,子女為雙眼皮,此現(xiàn)象稱為_____;父母為雙眼皮,子女為單眼皮,此現(xiàn)象稱為_____;(2)單眼皮和雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為_____;生物性狀的遺傳一般是由DNA上的_____控制的.(3)根據(jù)表中第_____組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為隱性性狀,若第三組某家庭中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,則父親、母親的基因組成分別是_____.29、資料分析天花是一種由天花病毒引起的傳染病。病重者常因感染引起的敗血癥而死亡。清代醫(yī)學(xué)家吳謙在他的著作《種痘心法要旨》中記載有“人痘法”:“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”,即將癥狀較輕的天花病人的痘漿接種到健康人身上,以此來預(yù)防天花。18世紀(jì)初,英國醫(yī)生詹納發(fā)明了接種牛痘來預(yù)防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只帶來輕微的感染,人接種了牛痘后產(chǎn)生的抗體也可以與天花病毒結(jié)合,從而有效地控制天花病毒的蔓延。(1)引起天花的病原體為_____。它侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),稱為_____。(2)從免疫類型看,“人痘法”獲得的是_____免疫。(3)根據(jù)《種痘心法要旨》的記載,推測天花病毒的傳播途徑是_____和_____。相比于“人痘法”,“牛痘法”的優(yōu)勢是_____。(4)保護(hù)易感人群是預(yù)防傳染病措施中最重要的環(huán)節(jié),請舉一例。_____。30、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:1986年,陳日勝與其老師羅文列偶然在遂溪縣發(fā)現(xiàn)了一株帶芒的水稻,當(dāng)即斷定是重要材料,遂將522粒種子保存起來并進(jìn)行研究繁育。資料二:目前,以袁隆平院士為首的科研團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行高產(chǎn)攻關(guān),培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”實(shí)驗(yàn)推廣成功,平均畝產(chǎn)達(dá)到150公斤,這在解決當(dāng)今世界面臨的糧食短缺問題上又“向前邁進(jìn)了一步”。資料三:海水稻種下去后不需施用肥料、農(nóng)藥,不需除草,只要汲納海水的養(yǎng)料,就可長勢旺盛。長勢最旺的海水稻株高可達(dá)1.7米以上。同時(shí),這種海水稻還抗風(fēng)、抗?jié)?。?)水稻葉肉細(xì)胞中能夠進(jìn)行光合作用的場所是____________;(2)科研人員對水稻進(jìn)行了產(chǎn)量與播種量關(guān)系的研究,結(jié)果如下表:播種量(kg?hm2)306090120150180210產(chǎn)量(kg?hm2)4500550065007500730065005000①根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,要獲得最高的水稻產(chǎn)量,在播種時(shí)應(yīng)該做到__________;②從影響光合作用效率的非生物因素分析,播種量過高時(shí)水稻產(chǎn)量下降的原因有細(xì)胞呼吸消耗的能量較多,而_____________。(至少寫出一點(diǎn))以袁隆平院士為首的科研團(tuán)隊(duì)培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”,這又是一個(gè)利用____(生物種類/基因)多樣性改良作物品種的典型案例。研究團(tuán)隊(duì)欲培育出抗旱的水稻新品種,在用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代,原因最可能是_________。31、櫻桃味美多汁,俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,徐州呂梁山風(fēng)景區(qū)等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片櫻桃樹,從而滿足了人們大量采摘和購買的需要。請根據(jù)上述資料回答下列問題:(1)號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開始上市。影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是_______________。(2)資料中櫻桃的繁殖方式屬于_______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,紅燈櫻桃為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與_______________櫻桃相同。(3)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的.在遺傳學(xué)上,果皮顏色的黃與紅被稱為_______________,據(jù)此推斷,隱性性狀是_______________。(4)如果主栽品種的基因型為tt,授粉品種的基因型TT。人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是_______________,種子中胚細(xì)胞的基因型是_______________。
參考答案1、C【解析】
種子萌發(fā)的條件和過程;根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。【詳解】種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉,是新植物體的幼體,是種子的主要部分,故A正確;葉芽將來發(fā)育成植物體的枝條,故B正確;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根生長最快的地方,成熟區(qū)能夠吸收水分和無機(jī)鹽,故C錯(cuò)誤;種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。2、C【解析】
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道是消化的通道,消化腺能夠分泌消化液消化食物?!驹斀狻竣偎豪锩婧型僖旱矸勖福軐μ穷愡M(jìn)行初步的化學(xué)性消化;②腸液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪都能進(jìn)行化學(xué)性消化;③胃液里面含有昌蛋白酶,只能對蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化;④胰液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪都能進(jìn)行化學(xué)性消化;③肝臟分泌的膽汁,里面不含消化酶,沒有消化分解功能,只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒,胰液液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪能進(jìn)行化學(xué)性消化??梢奀符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】注意膽汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,進(jìn)行物理消化。3、D【解析】植樹造林、退耕還林,改善生態(tài)環(huán)境,A不符合題意;
加大對環(huán)境污染事件的處罰力度,從思想上引起人們的注意,喚起人們的環(huán)保意識,B不符合題意;
大力開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源項(xiàng)目,有利于實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體的排放,同時(shí)解決當(dāng)前能源危機(jī),C不符合題意;
放開二胎政策,改善人口結(jié)構(gòu)與環(huán)保無關(guān),D符合題意。4、D【解析】耳蝸中有聽覺感受器,能夠接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,A正確;聽覺的形成過程是:聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦皮層的聽覺中樞,B正確;產(chǎn)生聽覺的部位是大腦皮層的聽覺中樞,C正確;鼓膜內(nèi)外的氣壓要保持平衡,若一方壓力過大,鼓膜就會被震破,聽力受損。長時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,會使鼓膜受損,D錯(cuò)誤。5、C【解析】試題分析:.蝗蟲為節(jié)肢動物,其特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),呼吸器官是氣管。考點(diǎn):節(jié)肢動物的主要特征。6、C【解析】試題分析:細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,一般地說,植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體。植物體的幾種主要組織有:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.組織進(jìn)一步形成器官,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官??梢?,植物體的結(jié)構(gòu)層次由大到小依次是植物體→器官→組織→細(xì)胞。桂花屬于綠色開花植物,故其植株的構(gòu)成,由小到大的順序?yàn)椋杭?xì)胞、組織、器官、植物體。故選C?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次,難度中等,屬于了解層次。7、D【解析】
在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多。解此題的關(guān)鍵是從表格信息中提取有利于解題的信息(生物富集關(guān)系),與所學(xué)知識建立鏈接,從而得出答案?!驹斀狻可锔患饔檬侵腑h(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費(fèi)者。依題意,由表格中的數(shù)據(jù)可以推出:甲有可能是生產(chǎn)者、乙是動物、丙有可能是初級消費(fèi)者、丁是最高級消費(fèi)者。所以選項(xiàng)D符合題意?!军c(diǎn)睛】人類活動會通過食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng),要從現(xiàn)在做起、從自己做起,不應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中。8、B【解析】
(1)發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??成蟲三個(gè)階段,幼蟲與成蟲的差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??蛹??成蟲四個(gè)階段,幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(2)兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱對時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵。兩棲動物的幼體是蝌蚪,它用鰓呼吸,必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。(3)無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等。【詳解】A、雞屬于鳥類,鳥類是卵生的動物,在生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精卵在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵,受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育,新鮮的雞蛋,給以適宜的溫度卻孵不出小雞,可能是由于該雞蛋沒有受精,所以如果給予合適的外界條件,只有受精的雞蛋才能孵化出小雞,A錯(cuò)誤。B、蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期,受精卵是一個(gè)細(xì)胞,個(gè)體最小。以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”。不食不動的是蛹。有2對翅,3對足的蝴蝶是成蟲,因此,“美麗的蝴蝶是由‘毛毛蟲’變成的”,那么“毛毛蟲”處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲階段,B正確。C、兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱對時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活,由此可見兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行,C錯(cuò)誤。D、出芽生殖是指由細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個(gè)體可獨(dú)立生活才脫離母體。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是莖進(jìn)行的營養(yǎng)繁殖,昆蟲的生殖和發(fā)育過程,兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,鳥的生殖和發(fā)育過程。本題主要考查生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識,要求學(xué)生熟記各種生物的生殖和發(fā)育方式。9、B【解析】
本題考查有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用。植物的生殖方式有兩種:經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于有性生殖;不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于無性生殖?!驹斀狻緼.圖中①扦插、②嫁接、④組織培養(yǎng),都是營養(yǎng)生殖即無性生殖,③種子繁殖是有性生殖,A正確。B.花完成傳粉受精以后,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,B錯(cuò)誤。C.植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,C正確。D.有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,如利用種子繁殖。無性生殖是不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等,D正確?!军c(diǎn)睛】無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。10、D【解析】考點(diǎn):人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。分析:人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等,對人體各具有一定的作用。據(jù)此作答。解答:維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥。故選D11、A【解析】酵母菌和動物細(xì)胞內(nèi)都無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物。必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來生活,這種營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。12、A【解析】
為了達(dá)到設(shè)想的目的,指定某一計(jì)劃比較全面的收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法.調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一?!驹斀狻空{(diào)查是科學(xué)探究常用的一種方法。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,并制訂合理的調(diào)查方案。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。A正確?!军c(diǎn)睛】調(diào)查法的過程:明確目的-確定對象-制訂合理方案-記錄-對結(jié)果分析整理。13、B【解析】
生命何時(shí)、何處、特別是怎樣起源的問題,是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題,是人們關(guān)注和爭論的焦點(diǎn)。歷史上對這個(gè)問題也存在著多種臆測和假說,并有很多爭議。隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。【詳解】化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃。故選:B?!军c(diǎn)睛】此題考查了原始生命形成的場所:原始海洋。14、C【解析】試題分析:腦的快速發(fā)育是在兒童七八歲時(shí),腦的質(zhì)量已接近成人水平,腦的功能也趨于完善,此后的發(fā)育主要是調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)。所以圖中代表神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育曲線的是I;而在青年期,即10歲到20歲之間,性器官迅速發(fā)育,這個(gè)時(shí)期是性器官發(fā)育的主要時(shí)期,到20歲左右基本發(fā)育成熟,所以圖中代表生殖器官發(fā)育曲線的是III;圖中代表整個(gè)身體生長速度的曲線是II。其特點(diǎn)是具有兩次生長高峰,第一個(gè)高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期.第二個(gè)高峰期是10到20歲,即青春期,身高突增是青春期顯著的特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期??键c(diǎn):青春期的發(fā)育特點(diǎn)。15、B【解析】考點(diǎn):生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。分析:激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。解答:人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺的功能、激素分泌異常癥如圖所示:某人成年后身材矮小,智力低下,無生育能力,可判斷其幼年時(shí)期體內(nèi)很可能是幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致的。內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長激素分泌不足會患侏儒癥;幼年時(shí)期生長激素分泌過多會患巨人癥;成年人的生長激素分泌過多會患肢端肥大癥。甲狀腺位于頸前部,喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素分泌過多會患甲亢;幼年時(shí)甲狀腺功能不足會患呆小癥;缺碘會患地方性甲狀腺腫。胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會患糖尿病故選B16、B【解析】
科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位。【詳解】桃這個(gè)物種,屬于梅屬、薔薇科,A正確;分類單位由大到小為:界、門、綱、目、科、屬、種,科比屬大,B錯(cuò)誤;魚屬于魚綱、動物界,C正確;植物包括種子植物和孢子植物,種子植物又包括單子葉植物和雙子葉植物,D正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位。17、D【解析】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,包括腎小體和④腎小管,腎小體由腎小球和腎小囊組成,圖中的②腎小球和③腎小囊構(gòu)成腎小體,故A不符合題意;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;血液經(jīng)過圖中②和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿不是尿液,故B不符合題意;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;圖中①入球小動脈內(nèi)流的是血液,③腎小囊內(nèi)流的是原尿,原尿和血血液相比較原尿中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),圖中③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,③內(nèi)不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),故C不符合題意;尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。⑤內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,⑤內(nèi)尿素的含量明顯增加,故D符合題意。故選D。點(diǎn)睛:熟記尿液的形成過程,腎單位的各結(jié)構(gòu)和功能,尿的生成是連續(xù)的,尿的排出是間歇的,膀胱能暫時(shí)儲存一定尿量,其中絕大部分被重吸收回血液中.熟記尿的成分,尿的形成、排出對人體的重大意義。18、A【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng);腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元?!驹斀狻咳梭w的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。腦和脊髓是組成中樞神經(jīng)系統(tǒng),腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。故選A19、D【解析】
植物的組織主要有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能.【詳解】A、圖示為保護(hù)組織,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.A錯(cuò)誤;
B、圖示為具有制造和儲存營養(yǎng)功能的薄壁細(xì)胞,屬于營養(yǎng)組織,B錯(cuò)誤;
C、圖示細(xì)胞細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,屬于分生組織,C錯(cuò)誤;
D、圖示為植物體內(nèi)的導(dǎo)管,具有輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的功能,屬于輸導(dǎo)組織,D正確.【點(diǎn)睛】結(jié)合圖形,掌握植物體內(nèi)的主要組織及功能.20、C【解析】
制作植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是為了保持細(xì)胞原形?!驹斀狻吭谥谱餮笫[鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水,C正確?!军c(diǎn)睛】掌握臨時(shí)裝片制作的步驟和要求是解題的關(guān)鍵。21、D【解析】鯽魚生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳,A正確;哺乳動物一般體表被毛,胎生、哺乳,B正確;鳥類骨骼輕薄而堅(jiān)固,有利于飛行,C正確;有些爬行動物生活在水中,如龜、鱉等,D錯(cuò)誤。22、C【解析】
(1)青蛙是雌雄異體,體外受精,變態(tài)發(fā)育;發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(2)卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎?!驹斀狻考?xì)菌是單細(xì)胞生物,通過分裂生殖繁殖后代,屬于無性生殖,A錯(cuò)誤;
胚盤內(nèi)有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場所,不是胎盤,B錯(cuò)誤;
青蛙的精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵,受精方式是體外受精,C正確;
鱷魚屬于爬行動物,在體內(nèi)完成受精,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解幾種生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。23、D【解析】試題分析:綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí)?;ㄉ怯勺臃堪l(fā)育而來,屬于果實(shí);“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來,屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)育來的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚。故選項(xiàng)D符合題意??键c(diǎn):本題考查的知識點(diǎn)是果實(shí)和種子的形成。24、D【解析】苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有了莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株長的矮??;
蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大;
裸子植物,種子裸露,不能形成果實(shí);被子植物,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,種子外有果皮包被,形成果實(shí);
細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;
真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。
有四種生物都無花,因此都不是被子植物;甲無葉綠素,可能是細(xì)菌或真菌或動物,乙有種子,因此乙是裸子植物;丙有葉因此丙可能是蕨類或苔蘚類,丁無葉是藻類植物,可見D符合題意。點(diǎn)睛:熟練掌握苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征是解答此類題目的關(guān)鍵。25、C【解析】
青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識增強(qiáng),自尊心變強(qiáng),渴望交流和友誼,易沖動并富于幻想,性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化?!驹斀狻亢侠砩攀仇B(yǎng)成良好生活習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)是良好的行為習(xí)慣,A不符合題意;
積極參加各種文體活動和社會活動,是良好的行為習(xí)慣,B不符合題意;
自主獨(dú)立,我我行我素,不利于同學(xué)們的身心發(fā)展健康,C符合題意;
增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識,是良好的行為習(xí)慣,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生,特別注意掌握青春期的衛(wèi)生清潔問題,正確對待青春期的各項(xiàng)變化,尋求父母、老師等的幫助,樹立正確的觀念。26、輸卵管卵黃分化子宮胎盤月經(jīng)雌性【解析】
受精的部位是輸卵管,懷孕的部位是子宮內(nèi)膜,胎盤是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官?!驹斀狻浚?)精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;這個(gè)細(xì)胞是在媽媽的輸卵管中形成的。(2)人的生命起點(diǎn)是受精卵,受精卵一經(jīng)形成就開始分裂,并逐步的分化,形成胚泡緩慢移入子宮中,埋入子宮內(nèi)膜,逐漸發(fā)育成胚胎.胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育,通過臍帶和胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出的。(3)女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌雌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后,子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象?!军c(diǎn)睛】本題主要考查人的生殖和發(fā)育。理解掌握受精過程和胚胎發(fā)育過程是解答此題的關(guān)鍵。27、無機(jī)鹽細(xì)菌、真菌人工輔助授粉提高溫度保水積累的有機(jī)物多水是光合作用的原料節(jié)約用電(如隨手關(guān)燈、關(guān)電腦…)、騎自行車、乘公交車;建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等。其它合理答案均可【解析】
此題是一個(gè)綜合性的題目,涉及綠色植物所需要的營養(yǎng)、生殖、光合作用、蒸騰作用以及“低碳生活”、節(jié)能減排等的知識,分析解答。【詳解】(1)種植有機(jī)草莓時(shí),要施用各種有機(jī)肥料,這些有機(jī)肥料被土壤中的腐生細(xì)菌和真菌分解后,可為草莓提供豐富的無機(jī)鹽,并起到改良土壤的作用。(2)大棚內(nèi)種植草莓,由于傳粉不足,往往產(chǎn)量較低,為彌補(bǔ)這一缺陷,我們可以采取人工輔助授粉的措施。(3)種植草莓時(shí),往往用塑料薄膜覆蓋地面,其主要作用是提高土壤的溫度,保溫保濕。(4)大棚內(nèi)種植草莓缺水時(shí)會引起減產(chǎn),這說明水與光合作用的關(guān)系是水是進(jìn)行光合作用的原料,種植戶往往在晚上將大棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內(nèi)的溫度,這樣會使草莓的口感更好,其原因是白天光合作用旺盛制造了大量有機(jī)物,晚上溫度低,呼吸作用受到抑制,分解的有機(jī)物減少,這樣有機(jī)物積累的多,所以感覺更甜,口感更好。(5)“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。如節(jié)約用電(如隨手關(guān)燈、關(guān)電腦…)、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等?!军c(diǎn)睛】只要基礎(chǔ)知識掌握的牢固,注意靈活答題,即可正確解答。28、遺傳變異相對性狀基因2Bb、bb【解析】
生物的親代和子代,子代個(gè)體之間性狀上的相似叫遺傳,生物的親代與子代,子代個(gè)體之間性狀上的差異叫變異。生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制?!驹斀狻浚?)遺傳是指親子間性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間性狀上的差異。父母為雙眼皮,子女為雙眼皮,體現(xiàn)了親子間的相似性此現(xiàn)象稱為遺傳。父母為雙眼皮,而子女為單眼皮,體現(xiàn)了親子代之間性狀的差異,此現(xiàn)象稱為變異。(2)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。人類的單眼皮和雙眼皮,是同種生物是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀。染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA上決定生物性狀的最小單位叫基因,基因決定生物的性狀,所以生物性狀的遺傳一般是由DNA上的基因控制的。(3)若親代性狀相同,在子代中沒有出現(xiàn)新性狀,則不能判斷親代的性狀是顯性還是隱性的;如果在子代中出現(xiàn)了新的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀。因此,可以根據(jù)第2組數(shù)據(jù)判定雙眼皮為顯性性狀,單眼皮為隱性性狀?!叭舻谌M中某家庭父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子”,父親遺傳給單眼皮(bb)孩子的基因一定是b,父親的基因組成是Bb,遺傳圖解如圖所示:因此,該家庭中父親的基因組成為Bb,母親的基因組成為bb。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是熟知基因的顯性與隱性以及基因在親子代之間的傳遞規(guī)律。29、天花病毒;抗體特異性飛沫吸入直接接觸牛痘病毒只帶來輕微的感染,但刺激人體產(chǎn)生的抗體可與天花病毒有效結(jié)合積極參加體育運(yùn)動,鍛煉身體,增強(qiáng)抗病的能力【解析】
(1)傳染病就是由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。(2)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。
(3)傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都流行不起來,所以傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【詳解】(1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。引起天花的病原體稱為天花病毒。它侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),稱為抗體。
(2)“人痘法”使人體產(chǎn)生抗體,抵抗天花病毒,屬于特異性免疫。
(3)根據(jù)《種痘心法要旨》的記載:“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”??赏茰y天花病毒的傳播途徑是飛沫吸入或直接接觸。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只帶來輕微的感染,人接種了牛痘后產(chǎn)生的抗體也可以與天花病毒結(jié)合,從而有效地控制天花病毒的蔓延,這是“人痘法”最終被“牛痘法”取代的主要原因??梢姡啾扔凇叭硕环ā?,“牛痘法”的優(yōu)勢是牛痘病毒只帶來輕微的感染,但刺激人體產(chǎn)生的抗體可與天花病毒有效結(jié)合。(4)保護(hù)易感人群是預(yù)防傳染病措施之一。如,人們進(jìn)行的預(yù)防接種,就很好地起到了保護(hù)易感者的作用;易感者也應(yīng)注意不要與患病的人或動物接觸;平時(shí)應(yīng)積極參加體育運(yùn)動,鍛煉身體,增強(qiáng)抗病的能力?!军c(diǎn)睛】熟記掌握病原體與傳染病的病因是解題的關(guān)鍵。30、葉綠體合理密植光照不足(葉片相互遮擋)、CO2供應(yīng)不足、礦質(zhì)離子供應(yīng)不足基因陸地水稻與海島水稻存在生殖隔離【解析】(1)光合
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