2025屆安徽省沿淮教育聯(lián)盟重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析

2025屆安徽省沿淮教育聯(lián)盟重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是A．化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)B．在較淺地層中成為化石的生物一定比在較深地層中成為化石的生物高等C．同源器官是生物進(jìn)化在解剖學(xué)上的重要證據(jù)D．自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向2、近親結(jié)婚造成的結(jié)果是所生的孩子（）A．一定會(huì)得遺傳病 B．不會(huì)得遺傳病C．得遺傳病的可能性較小 D．得遺傳病的可能性較大3、水澇地里的種子一般很難萌發(fā)，這是因?yàn)槿鄙伲ǎ〢．一定的水分 B．充足的空氣 C．適宜的溫度 D．充分的養(yǎng)料4、小麥在籽粒形成期間如果遇到連續(xù)的陰雨天氣，就會(huì)造成減產(chǎn)。這說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用所需的條件是（）A．水 B．光照 C．溫度 D．空氣5、在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí)，某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是（）A．甲是為了消耗掉葉片中原有的淀粉 B．丁中葉片滴加碘液后c遮光部分變藍(lán)C．丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是綠葉在光下能制造淀粉6、關(guān)于基因工程的敘述，不正確的是（）A．其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達(dá)B．外源目的基因必須與運(yùn)載工具結(jié)合才能導(dǎo)人受體細(xì)胞C．基因工程是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的遺傳操作D．利用基因工程技術(shù)，人們可以定向改良動(dòng)植物品種7、“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)下列敘述與此觀點(diǎn)不相符的是（）A．河蚌的貝殼由外套膜分泌的物質(zhì)形成，能保護(hù)內(nèi)部柔軟的器官B．家鴿有發(fā)達(dá)的氣囊能進(jìn)行氣體交換，適應(yīng)飛行生活C．昆蟲(chóng)體表有外骨骼可以防止體內(nèi)水分散失D．神經(jīng)細(xì)胞有許多突起，有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)8、當(dāng)人患感冒時(shí)，下列應(yīng)對(duì)措施可取的是（

）①服用上次感冒時(shí)用的那種藥②請(qǐng)醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方買(mǎi)藥服用③到藥店購(gòu)買(mǎi)OTC（非處方藥）標(biāo)志的感冒藥，按藥品說(shuō)明書(shū)服用④到藥店購(gòu)買(mǎi)R（處方藥）標(biāo)志的感冒藥，按藥品說(shuō)明書(shū)服用A．①④ B．②③ C．①③ D．③④9、下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是（）A．抗生素能殺死細(xì)菌，不能殺死病毒B．抗生素能殺死細(xì)菌，因此抗生素藥品不會(huì)腐敗變質(zhì)C．生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)D．抗生素是某些細(xì)菌產(chǎn)生的能殺死某些致病真菌的物質(zhì)10、2018年11月，賀建奎宣布的“世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒”事件震驚社會(huì)。結(jié)合“基因編輯嬰兒”事件，下列說(shuō)法不正確的是（）A．人們現(xiàn)在的倫理道德觀念還不能接受B．基因編輯技術(shù)是通過(guò)改變基因來(lái)改變生物的性狀C．基因是最小的遺傳單位，它可以控制生物的性狀表現(xiàn)D．設(shè)計(jì)基因編輯是為了避免傳染病，百利而無(wú)一害11、下列關(guān)于聽(tīng)覺(jué)及用耳衛(wèi)生說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．聽(tīng)覺(jué)是在耳蝸內(nèi)形成的B．巨大聲響可能會(huì)造成鼓膜破裂C．遇到巨大聲響時(shí)，可閉嘴、堵耳保護(hù)鼓膜D．不及時(shí)治療鼻咽喉炎可能會(huì)引起中耳炎12、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官分別是A．卵巢、子宮 B．子宮、胎盤(pán) C．胎盤(pán)、臍帶 D．子宮、臍帶13、盲人“讀”盲文，主要依靠的是（）A．語(yǔ)言中樞 B．聽(tīng)覺(jué)中樞 C．軀體感覺(jué)中樞 D．軀體運(yùn)動(dòng)中樞14、在維持生物圈的碳－氧平衡中，起重要作用的是（）A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．分解作用15、暈船、暈車(chē)與下列哪種結(jié)構(gòu)有關(guān)()A．鼓膜、聽(tīng)小骨 B．耳蝸C．前庭、半規(guī)管 D．外耳道16、某生物體細(xì)胞中有兩對(duì)基因，分別用A，a和B，b表示，則下列可能屬于該生物產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的是（

）A． B．

C． D．17、取少許蛋清，加入開(kāi)水迅速攪拌，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀．這說(shuō)明蛋清中含有（）A．維生素 B．水 C．無(wú)機(jī)鹽 D．蛋白質(zhì)18、鐵是合成下列哪種物質(zhì)時(shí)不可缺少的原料（）A．膽汁 B．血漿蛋白C．血紅蛋白 D．組成人體細(xì)胞的蛋白質(zhì)19、如圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子，乙發(fā)育成一粒南瓜子，葵花子和南瓜子分別是（）A．果實(shí)、果實(shí) B．種子、果實(shí) C．種子、種子 D．果實(shí)、種子20、下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述正確的是()A．該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度B．結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色C．結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用D．若將丙裝置保持30分鐘，結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)21、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，正確的是（）A．人體皮膚屬于上皮組織B．杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)層次相同C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D．所有的植物體都是由六大器官組成的22、牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體，它的精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)應(yīng)是（

）A．30條 B．15對(duì) C．15條 D．30對(duì)23、下列細(xì)胞中，能獨(dú)立完成取食、運(yùn)動(dòng)、生長(zhǎng)和繁殖等各項(xiàng)生命活動(dòng)的是（）A．草履蟲(chóng)B．神經(jīng)元C．葉肉細(xì)胞D．肌肉細(xì)胞24、下列疾病中，屬于傳染病的一組是（）A．流行性感冒、水痘B．呆小癥、艾滋病C．冠心病、色盲D．白化病、地方性甲狀腺腫25、下列有關(guān)血液中各種成分功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．血漿具有運(yùn)輸血細(xì)胞、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用B．紅細(xì)胞能夠快速分裂產(chǎn)生新的紅細(xì)胞C．白細(xì)胞能夠吞噬病菌，具有防御作用D．血小板能在傷口處凝血，具有保護(hù)作用26、狗是人類(lèi)的朋友。但流浪狗肆意游走，給人們生活帶來(lái)極大的隱患，人有可伯被狗咬導(dǎo)致狂犬病?？袢∈怯煽袢《疽鸬娜诵蠊不嫉膫魅静　？袢〉牟≡w是_____；其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅由_____外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成。從傳染病流行環(huán)節(jié)上看，患狂犬病的狗和人都屬于_____。人若被狗咬傷，人體的第一道防線被破壞，狂犬病毒可能會(huì)侵入體內(nèi)。須及時(shí)去醫(yī)院處理傷口，注射狂犬病疫苗。從免疫學(xué)的角度分析，狂犬病疫苗屬于_____（填“抗原”或“抗體”），注射疫苗獲得的免疫屬于_____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。27、2014年3月31日是第19個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日?！白袷亟煌ㄒ?guī)則、安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故，保障人身安全的重要行為。請(qǐng)據(jù)下列圖示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答：（1）行人通過(guò)人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行。當(dāng)你在通過(guò)人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該停留在人行橫道線前等待。在這一過(guò)程中，交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)眼球[]____的調(diào)節(jié)，刺激[]________________上對(duì)光敏感的細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著與視覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到[]____形成視覺(jué)。（2）“為救護(hù)車(chē)讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則。當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處急救車(chē)的鳴笛聲時(shí)，盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車(chē)過(guò)后方能擇機(jī)行走。在這一過(guò)程中，急救車(chē)的“鳴笛聲”刺激耳內(nèi)[]____處的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)神經(jīng)傳遞到[]_____________形成聽(tīng)覺(jué)。（3）無(wú)論是選擇在人行橫道前等候還是通過(guò)人行橫道，都是大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著[]__________內(nèi)的下行傳導(dǎo)束（神經(jīng)纖維），傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后，再經(jīng)[]____________傳遞到相應(yīng)的肌肉而產(chǎn)生的。（4）若某人感冒以后，病菌可能會(huì)沿[]____進(jìn)入中耳，引起人的中耳炎。28、實(shí)驗(yàn)與探究提出問(wèn)題：根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)知道常吃水果蔬菜，能夠預(yù)防壞血病，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，因?yàn)樾迈r的水果和蔬菜中含豐富的維生素C。但是維生素C的性質(zhì)不夠穩(wěn)定，高溫烹調(diào)、長(zhǎng)時(shí)間貯存等容易遭到破壞。作為常吃的蔬菜，黃瓜究竟生吃還是熟吃能使人體攝入更多的維生素C呢？做出假設(shè)：你的假設(shè)：制定計(jì)劃：①稱取等量的兩份黃瓜，將其中一份煮熟，并分別制成汁液，倒入兩個(gè)小燒杯中。②取2支潔凈干燥的小試管編號(hào)1、2，分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升，用滴管吸取生黃瓜汁液，逐滴滴入1號(hào)試管，邊滴邊振蕩邊觀察，直到高錳酸鉀溶液褪去顏色為止，記錄所用汁液的滴數(shù)n。③接著用同一滴管，吸取熟黃瓜汁液，逐滴滴入2號(hào)試管，振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色，直到顏色褪去，記錄所用汁液的滴數(shù)m。討論完善計(jì)劃：該計(jì)劃確有不合理之處，請(qǐng)你指出兩處：（1）。（2）。實(shí)施計(jì)劃：按修改完善后的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。分析得出結(jié)論：請(qǐng)你預(yù)測(cè)3種實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出相應(yīng)結(jié)論（1）。（2）。（3）。29、閱讀下列資料，回答有關(guān)傳染病及免疫的問(wèn)題。風(fēng)疹是由“風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，包括先天性感染和后天獲得性感染。臨床上以前驅(qū)期短、低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結(jié)腫大為特征。一般病情較輕，病程短，預(yù)后良好。但風(fēng)疹極易引起暴發(fā)傳染，一年四季均可發(fā)生，以冬春季發(fā)病為多，易感年齡以1～5歲為主?；颊呤秋L(fēng)疹惟一的傳染源，包括亞臨床型或隱型感染者，亞臨床型或隱型感染者的實(shí)際數(shù)目比發(fā)病者高，因此是易被忽略的重要傳染源。傳染期在發(fā)病前5～7天和發(fā)病后3～5天，起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)。患者的口、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分離出病毒。一般兒童與成人風(fēng)疹主要由飛沫經(jīng)呼吸道傳播，人與人之間密切接觸也可經(jīng)接觸傳染。胎內(nèi)被感染的新生兒，咽部可排病毒數(shù)周、數(shù)月甚至1年以上，因此可通過(guò)污染的奶瓶、奶頭、衣被、尿布及直接接觸等感染缺乏抗體的醫(yī)務(wù)、家庭成員，或引起嬰兒室中傳播。胎兒被感染后可引起流產(chǎn)、死產(chǎn)、早產(chǎn)或罹患多種先天畸形的先天性風(fēng)疹。風(fēng)疹一般多見(jiàn)于兒童，流行期中青年、成人和老人中發(fā)病也不少見(jiàn)。風(fēng)疹較多見(jiàn)于冬、春季。近年來(lái)春夏發(fā)病較多，可流行于幼兒園、學(xué)校、軍隊(duì)等聚集群體中。免疫接種是預(yù)防風(fēng)疹的有效方法。風(fēng)疹疫苗屬于減毒活病毒株，使用已超過(guò)40年。單劑接種可獲得95%以上的長(zhǎng)效免疫力，與自然感染誘發(fā)的免疫力接近。風(fēng)疹的主要傳播途徑是_____，病原體是_____。風(fēng)疹患者屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的_____，必須隔離治療。健康人接種風(fēng)疹疫苗后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，叫做_____，從而提高對(duì)風(fēng)疹的抵抗力。這種免疫方式屬于_____免疫。30、根據(jù)右圖和提供的資料，回答問(wèn)題：很早以前，我國(guó)勞動(dòng)人民就學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚(yú)、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“?；~(yú)塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“桑基魚(yú)塘”也得到了不斷的發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下魚(yú)塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚(yú)。這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚(yú)”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變?cè)诟摇吧！⑿Q、氣、魚(yú)”的新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是關(guān)系。（2）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是。（3）魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用，提高了率。（5）DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì)，如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是。31、閱讀資料，回答下列問(wèn)題：資料一：我國(guó)南海三沙市水質(zhì)優(yōu)良，種類(lèi)繁多的珊瑚蟲(chóng)在這里生長(zhǎng)、繁衍，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，形成了大片珊瑚礁。珊期礁生物群落是海洋環(huán)境中種類(lèi)最豐富，多樣性程度最高的生物群落，美麗的珊瑚礁、多種魚(yú)、蝦、貝、海藻等海洋生物，共同構(gòu)成了美麗的水下景觀。資料二：全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種，中國(guó)分布有24種，我國(guó)海南省的東寡港就有19種，紅樹(shù)林里天然食物豐富，是魚(yú)、蝦、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥(niǎo)等飛禽棲息越冬的好地方。資料二中“全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種，我國(guó)分布有24種，海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了______的多樣性。若將魚(yú)、蝦、貝、珊瑚蟲(chóng)分成兩類(lèi)，其依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)______。水生動(dòng)物“魚(yú)和蝦”的呼吸器官是______。紅樹(shù)林是候鳥(niǎo)等飛禽棲息越冬的好地方。從行為獲得（產(chǎn)生）的途徑來(lái)看，鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙行為屬于______行為。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立______。

參考答案1、B【解析】

在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。思考解答。【詳解】A.化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最直接的、比較全面的證據(jù)，A正確。B.簡(jiǎn)單、低等的生物化石在越晚形成的地層中少（不是沒(méi)有），而復(fù)雜、高等的生物化石多，B錯(cuò)誤。C.比較解剖學(xué)是對(duì)各類(lèi)脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官，C正確。D.自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇，決定生物進(jìn)化方向是自然選擇的結(jié)果，D正確。故選：B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的證據(jù)-化石。2、D【解析】近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。我們要根據(jù)我國(guó)政府頒布的“婚姻法”和“中華人民共和國(guó)母嬰保健法”，做好婚前檢查工作，把優(yōu)生工作做到婚前孕前。故選D。3、B【解析】

種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期?！驹斀狻糠N子萌發(fā)的外界條件是充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度，播種在水澇地里的種子很難萌發(fā)，這是因?yàn)槿鄙倭朔N子萌發(fā)所需的充足的空氣。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。4、B【解析】

綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程?！驹斀狻坑煞治隹芍夂献饔玫臈l件是光，必須在光下才能進(jìn)行，因此，小麥在籽粒形成期間如果遇到連續(xù)的陰雨天氣，影響植物光合作用的進(jìn)行，合成的有機(jī)物就少，就會(huì)造成減產(chǎn)，這說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用所需的條件是光照。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確光合作用的條件是光。5、B【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。【詳解】A、甲所示的為暗處理：實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將天竺葵放在暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，這樣才能說(shuō)明檢驗(yàn)的淀粉是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的而不是原先儲(chǔ)存的，A正確；B、丁中葉片被黑紙片遮蓋的部分沒(méi)有變藍(lán)色，見(jiàn)光部分變成藍(lán)色，B錯(cuò)誤；C、丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素，葉綠素能夠溶解在酒精中，C正確；D、淀粉遇碘變藍(lán)，加入碘液后葉片變藍(lán)，可以證明光合作用產(chǎn)生了淀粉，D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)“檢驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)掌握情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)每一步的操作的理解。6、C【解析】

基因工程的概念：基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品?！驹斀狻坎捎没蚬こ碳夹g(shù)，其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達(dá)，A正確；外源目的基因必須與運(yùn)載工具結(jié)合才能導(dǎo)人受體細(xì)胞，B正確；基因工程的操作水平屬于分子水平，其運(yùn)用的原理為基因重組，即是在分子水平上對(duì)生物遺傳作人為干預(yù)，C錯(cuò)誤；利用基因工程技術(shù)，人們可以定向改良動(dòng)植物品種，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程技術(shù)的概念、原理、操作步驟及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7、B【解析】

生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為，可從生物的器官特征去分析?！驹斀狻緼．河蚌的貝殼由外套膜分泌的物質(zhì)形成，能保護(hù)內(nèi)部柔軟的器官，A正確。B．家鴿的肺上連著許多的氣囊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，稱為雙重呼吸；氣囊只能暫存氣體，不能進(jìn)行氣體交換，B錯(cuò)誤。C．昆蟲(chóng)的體表有外骨骼，堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，也能有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，C正確。D．神經(jīng)細(xì)胞有許多突起，有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，D正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。8、B【解析】試題分析：安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。藥品主要包括非處方藥和處方藥。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品，簡(jiǎn)稱OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病常見(jiàn)病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品，簡(jiǎn)稱Rx．處方藥的使用要遵醫(yī)囑。如果再次患感冒時(shí)要請(qǐng)醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方藥服用，或到藥店購(gòu)買(mǎi)非處方藥，不能服用上次感冒時(shí)用的那種藥，要根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果。可見(jiàn)B符合題意。考點(diǎn)：安全用藥。9、A【解析】

抗生素能夠殺死細(xì)菌，所以用抗生素能夠治療細(xì)菌性疾病，對(duì)病毒性疾病和真菌引起的疾病無(wú)效?！驹斀狻靠股乜梢杂脕?lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病。對(duì)病毒不起作用，A正確；抗生素能殺死細(xì)菌，但是抗生素藥品也會(huì)腐敗變質(zhì)，B錯(cuò)誤；抗生素也不能包治百病，只能治療細(xì)菌性疾病，濫用還會(huì)引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng)，以及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早服用抗生素，便早日康復(fù)，C錯(cuò)誤；抗生素是某些真菌產(chǎn)生的能殺死某些細(xì)菌的物質(zhì)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】牢記合理用藥的知識(shí)，切記慎用抗生素。10、D【解析】

露露和娜娜的基因編輯嬰兒于11月在中國(guó)健康誕生。這對(duì)雙胞胎的一個(gè)基因經(jīng)過(guò)修改，使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒，也意味著中國(guó)在基因編輯技術(shù)用于疾病預(yù)防領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)歷史性突破?！驹斀狻吭擃?lèi)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)被禁止，違反倫理道德，A正確；基因編輯技術(shù)指能夠讓人類(lèi)對(duì)目標(biāo)基因進(jìn)行“編輯”，實(shí)現(xiàn)對(duì)特定DNA片段的敲除、加入等?；蚓庉嫾夹g(shù)是通過(guò)改變基因來(lái)改變生物的性狀，B正確；基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位，它可以控制生物的性狀表現(xiàn)，C正確；基因編輯技術(shù)指能夠讓人類(lèi)對(duì)目標(biāo)基因進(jìn)行“編輯”，實(shí)現(xiàn)對(duì)特定DNA片段的敲除、加入等，會(huì)使基因改變，為人類(lèi)引入不明基因，后果未知，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】生物的性狀由基因控制，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響，關(guān)鍵是要明確基因和性狀的關(guān)系。11、A【解析】試題分析：（1）聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)．（2）保護(hù)耳朵關(guān)鍵在于保護(hù)耳朵的鼓膜；不讓污水進(jìn)入，遇到巨大聲響時(shí)張口，不用尖銳東西挖耳，感冒呼吸道感染時(shí)要防止中耳炎等，據(jù)此解答．解：A、聽(tīng)覺(jué)是在大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成的，A錯(cuò)誤；B、當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜，B正確；C、遇到巨大聲響時(shí)，可閉嘴、堵耳保護(hù)鼓膜，保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜，C正確；D、若鼻咽部有炎癥，容易造成中耳炎，咽部與中耳通過(guò)咽鼓管相連，咽部有炎癥，細(xì)菌可以通過(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳，引起中耳炎，所若鼻咽部有炎癥，要及時(shí)治療，D正確．故選：A考點(diǎn)：聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程．12、B【解析】試題分析：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出，即分娩。因此胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮，與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)盤(pán)?？键c(diǎn)：人的生殖和發(fā)育13、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠纸兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng)。腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分?！驹斀狻磕X位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺(jué)中樞（與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān)）、語(yǔ)言中樞（與說(shuō)話、書(shū)寫(xiě)、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān)，是人類(lèi)特有的神經(jīng)中樞）、視覺(jué)中樞（與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān)）、聽(tīng)覺(jué)中樞（與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)有關(guān)）。盲人“讀”盲文，主要依靠的是軀體感覺(jué)中樞。故選C?！军c(diǎn)睛】此題考查了腦的結(jié)構(gòu)和功能，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞。14、B【解析】試題分析：植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；植物體吸收空氣中的氧，將體內(nèi)的有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程叫做呼吸作用；土壤中的水以及溶解于水中的無(wú)機(jī)鹽進(jìn)入植物體內(nèi)的過(guò)程叫做吸收作用；綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．考點(diǎn)：此題考查了綠色植物的光合作用、蒸騰作用、呼吸作用、吸收作用的概念．15、C【解析】試題分析：耳蝸內(nèi)覺(jué)感器能對(duì)聲音的刺生沖動(dòng)經(jīng)沖動(dòng)著與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)，傳大腦皮的聽(tīng)中樞，形成覺(jué)；前庭和規(guī)管與人的聽(tīng)覺(jué)無(wú)關(guān)，但它們與的位置覺(jué)有關(guān)，能受部位置變，維身體平衡有些人的前庭和規(guī)管度敏感，受到輕微刺激就會(huì)頭、惡，這就平時(shí)所說(shuō)的暈車(chē)、暈船的原因?？键c(diǎn)：耳的基本結(jié)構(gòu)和功能。16、C【解析】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成條存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平。所以可能屬于該生物產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的是C。17、D【解析】

蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下，從而導(dǎo)致其性質(zhì)的改變和生物活性的喪失，這種現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)變性，蛋白質(zhì)具有熱變性，加熱攪拌會(huì)凝固成白色沉淀?！驹斀狻緼BC．維生素、水、無(wú)機(jī)鹽都溶于水，因此加入開(kāi)水迅速攪拌，不會(huì)發(fā)現(xiàn)有白色沉淀，ABC不正確。D．蛋白質(zhì)具有熱變性，加熱攪拌會(huì)凝固成白色沉淀。因此，取少許蛋清，加入開(kāi)水迅速攪拌，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀。這說(shuō)明蛋清中含有蛋白質(zhì)，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握蛋白質(zhì)的熱變性。18、C【解析】紅細(xì)胞里含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫做血紅蛋白。19、D【解析】

綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，植物經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉和受精后，子房發(fā)育為果實(shí)，子房壁發(fā)育為果皮，胚珠發(fā)育為種子，珠被發(fā)育為種皮?！驹斀狻慨?dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。圖中甲為子房，發(fā)育成帶殼葵花子，則葵花子屬于果實(shí)，乙為胚珠，發(fā)育成南瓜子，則南瓜子是種子，D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】理解掌握果實(shí)和種子的形成是解答此題的關(guān)鍵。20、C【解析】1、2號(hào)試管唯一不同的變量是有無(wú)唾液，因此該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是唾液，而不是溫度，A錯(cuò)誤；

1號(hào)試管中水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)色；2號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)。B錯(cuò)誤；

2號(hào)試管滴加碘液不變藍(lán)，說(shuō)明2號(hào)試管內(nèi)不再含有淀粉，結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用，C正確；

清水在多長(zhǎng)時(shí)間下也不能分解淀粉，因此將丙裝置保持30分鐘，結(jié)果仍然是2號(hào)試管內(nèi)不變藍(lán)、1號(hào)試管內(nèi)變藍(lán)，D錯(cuò)誤。21、C【解析】皮膚最外面的表皮是由上皮細(xì)胞構(gòu)成的，屬于上皮組織，其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織。可見(jiàn)皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官，A錯(cuò)誤；綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，杜鵑花是綠色開(kāi)花植物，而杜鵑鳥(niǎo)屬于動(dòng)物，通過(guò)比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；細(xì)胞是生物體（病毒除外）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，C正確；病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，D錯(cuò)誤。22、A【解析】

生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上。【詳解】親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的，這是因?yàn)樵谛纬删雍吐鸭?xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，成對(duì)的染色體彼此分離，因此染色體要減少一半，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時(shí)，染色體就恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)目。因此牛的精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)均為30條，A正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，成對(duì)的染色體彼此分離。23、A【解析】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，A正確；神經(jīng)元、葉肉細(xì)胞、肌細(xì)胞都屬于單個(gè)細(xì)胞，不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，B、C、D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。24、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等?！驹斀狻苛餍行愿忻?、水痘是由病原體引起的，能夠在人與人之間以及人與動(dòng)物之間傳播，屬于傳染病，故A正確；呆小癥是由于幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的，艾滋病屬于傳染病，故B錯(cuò)誤；冠心病是由于遺傳因素或不良的生活方式引起的，色盲屬于遺傳病，不屬于傳染病，故C錯(cuò)誤；白化病屬于遺傳病，地方性甲狀腺腫是由于成年人缺少甲狀腺激素引起的，不屬于傳染病，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】此題考查了傳染病與非傳染病的鑒別。利用所學(xué)傳染病的知識(shí)，能夠?qū)魅静∽龀稣_的判斷。25、B【解析】血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，因此血液具有運(yùn)輸功能，A正確；

血細(xì)胞是造血干細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂和分化形成的，因此紅細(xì)胞是造血干細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂和分化形成的，成熟的紅細(xì)胞已經(jīng)沒(méi)有分裂能力，B錯(cuò)誤；

白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時(shí)，有些白細(xì)胞可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，當(dāng)人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí)，血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)增加，因此白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能，C正確；

血液中的血小板會(huì)在出血的傷口處聚集成團(tuán)，同時(shí)血小板破裂所釋放的一些物質(zhì)，能夠促使血液凝固成塊，這兩種情況都可以堵塞傷口而止血?？梢?jiàn)，血小板有止血和加速凝血的功能，D正確。26、狂犬病毒蛋白質(zhì)傳染源抗原特異性【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)；預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。【詳解】（1）狂犬病的病原體是狂犬病毒；其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成；（2）從傳染病流行環(huán)節(jié)上看，患狂犬病的狗和人都屬于傳染源；能夠傳播病原體。（3）人若被狗咬傷，人體的第一道防線被破壞，狂犬病毒可能會(huì)侵入體內(nèi)，須在第一時(shí)間內(nèi)去醫(yī)院處理傷口、注射狂犬病疫苗，狂犬病疫苗屬于抗原。一段時(shí)間過(guò)后，病人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這樣的免疫稱為特異性免疫?！军c(diǎn)睛】掌握傳染病的預(yù)防措施、抗體和抗原的概念。27、②晶狀體④視網(wǎng)膜III視覺(jué)中樞6耳蝸I聽(tīng)覺(jué)中樞A白質(zhì)d傳出神經(jīng)（纖維）5咽鼓管【解析】

如圖眼球結(jié)構(gòu)模式圖：①是角膜，②是晶狀體，③是玻璃體，④是視網(wǎng)膜，⑤是視神經(jīng)；耳朵結(jié)構(gòu)模式圖：1是鼓室，2是聽(tīng)小骨，3是半規(guī)管，4是鼓膜，5咽鼓管，6是耳蝸；大腦皮層結(jié)構(gòu)模式圖：Ⅰ是聽(tīng)覺(jué)中樞，Ⅱ是語(yǔ)言中樞，Ⅲ是視覺(jué)中樞；反射弧模式圖：A是脊髓的白質(zhì)，B是脊髓的灰質(zhì)，a是感受器，b是傳入神經(jīng)，c是神經(jīng)中樞，d是傳出神經(jīng)，e是效應(yīng)器。據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）視覺(jué)的形成過(guò)程：外界物體反射的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個(gè)倒置的物像，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)。因此，當(dāng)你在通過(guò)人行橫道看到紅燈亮?xí)r，應(yīng)該停留在人行橫道線前等待。在這一過(guò)程中，交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)眼球②晶狀體的調(diào)節(jié)（折射），刺激④視網(wǎng)膜上對(duì)光敏感的細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著⑤視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的III視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)。（2）聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)。因此，當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處急救車(chē)的鳴笛聲時(shí)，要等到救護(hù)車(chē)過(guò)后方能擇機(jī)行走。急救車(chē)的“鳴笛聲”首先刺激4鼓膜，產(chǎn)生振動(dòng)，振動(dòng)經(jīng)傳達(dá)到6耳蝸處的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最后在大腦皮層的I聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)。（3）脊髓由灰質(zhì)和白質(zhì)組成?；屹|(zhì)是神經(jīng)元胞體聚集部位，有反射功能，白質(zhì)由神經(jīng)纖維構(gòu)成，有傳導(dǎo)功能，大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著A白質(zhì)內(nèi)的下行傳導(dǎo)束（神經(jīng)纖維），傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后，再經(jīng)d傳出神經(jīng)傳遞到相應(yīng)的肌肉產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。（4）咽鼓管一端連著鼓室，另一端連著咽部，因此鼓室通過(guò)咽鼓管與口腔相通?？谇换蚝粑乐械牟【梢詮难什客ㄟ^(guò)5咽鼓管進(jìn)入中耳引起發(fā)炎的。因此人體在患感冒等呼吸道疾病時(shí)，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生中耳炎?！军c(diǎn)睛】解答此題要結(jié)合圖示解答視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)的形成，還要認(rèn)識(shí)眼球，耳朵，脊髓的結(jié)構(gòu)模式圖。28、（2）假設(shè)：黃瓜生吃能夠攝入更多的維生素C（或：黃瓜熟吃能夠攝入更多的維生素C）（4）步驟②中應(yīng)分別注入同一濃度的高錳酸鉀溶液2毫升（6）①若n＜m，說(shuō)明生黃瓜汁液含更多的維生素C，黃瓜生吃能夠攝入更多的維生素C，②若n＞m，說(shuō)明熟黃瓜汁液含更多的維生素C，黃瓜熟吃能夠攝入更多的維生素C，③若n=m，說(shuō)明生黃瓜汁和熟黃瓜汁含有的維生素C相等，黃瓜生吃、熟吃都不影響維生素C含量。【解析】假設(shè)：做出的假設(shè)實(shí)際上是對(duì)提出問(wèn)題的肯定回答，所以有兩種答案：黃瓜生吃能夠攝入更多的維生素C或黃瓜熟吃能夠攝入更多的維生素C．不合理之處：（1）對(duì)照試驗(yàn)只有一個(gè)變量，本實(shí)驗(yàn)的變量是生黃瓜和熟黃瓜，其它變量都要相同．所以滴入的高錳酸鉀溶液的濃度要相同．（2）步驟2用完一只滴管，會(huì)在滴管上吸附一些汁液，再去吸另一種汁液，會(huì)使測(cè)量不準(zhǔn)，應(yīng)該在吸取熟黃瓜汁液前應(yīng)將滴管洗凈三種結(jié)果：對(duì)于滴入高錳酸鉀中熟黃瓜汁的滴數(shù)m和滴入高錳酸鉀中生黃瓜汁的滴數(shù)n之間的關(guān)系，就有三種：n>m，n<m，m=n．維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色，用的黃瓜汁越少，說(shuō)明含的維生素C越多．（1）若n<m，說(shuō)明生黃瓜汁液含更多的維生素C，黃瓜生吃更好．（2）若n>m，說(shuō)明熟黃瓜汁液含更多的維生素C，黃瓜熟吃更好．（3）若m=n，說(shuō)明生黃瓜汁和熟黃瓜汁含有的維生素C相等，黃瓜生吃、熟吃都不影響維生素C含量．故答案為假設(shè)：黃瓜生吃能夠攝入更多的維生素C（或：黃瓜熟吃能夠攝入更多的維生素C）不合理之處：（1）步驟②中應(yīng)分別注入同一濃度的高錳酸鉀溶液2毫升（2）步驟③中吸取熟黃瓜汁液前應(yīng)將滴管洗凈3種實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（1）（1）若n<m，說(shuō)明生黃瓜汁液含更多的維生素C，黃瓜生吃更好．（2）若若n>m，說(shuō)明熟黃瓜汁液含更多的維生素C，黃瓜熟吃更好．（3）若m=n，說(shuō)明生黃瓜汁和熟黃瓜汁含有的維生素C相等，黃瓜生吃、熟吃都不影響維生素C含量．29、飛沫風(fēng)疹病毒傳染源抗體特異性【解析】

傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。上述三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病都流行不起來(lái)。傳染源指能夠散播病原體的人或動(dòng)物?？贵w是病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)?？乖且鹑梭w產(chǎn)生抗體的物質(zhì)?？贵w具有專(zhuān)一性，一種抗體只能抵抗一種抗原，且一種抗體只能由相對(duì)應(yīng)的抗原刺激后形成。如患過(guò)天花的人只獲得對(duì)天花病毒的免疫力，而對(duì)麻疹病毒無(wú)免疫力。人體的第三道防線是出生以后才建立的，通常只能對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，因而叫做特異性免疫（又稱后天性免疫）。這種免疫具有專(zhuān)一性?！驹斀狻浚?）一般兒童與成人風(fēng)疹主要由飛沫經(jīng)呼吸道傳播，人與人之間密切接觸也可經(jīng)接觸傳染。風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起