小學(xué)生思維導(dǎo)圖讀后感

小學(xué)生思維導(dǎo)圖讀后感TOC\o"1-2"\h\u17894第一章走進(jìn)《小王子》的奇妙世界：背景與意義 11873第二章《小王子》主要情節(jié)與獨特魅力剖析 17497第三章我讀《小王子》：那些觸動心靈的感受 214821第四章以《小王子》中的金句看人生哲理 216630第五章對比現(xiàn)實：《小王子》帶給我們的思考 327585第六章《小王子》中的角色：映射出的人性百態(tài) 326454第七章再讀《小王子》：新的感悟與收獲 33305第八章從《小王子》感悟中汲取的成長力量：總結(jié)與展望 4第一章走進(jìn)《小王子》的奇妙世界：背景與意義《小王子》這本書呀，是由法國作家安托萬·德·圣?？颂K佩里寫的。它的創(chuàng)作背景其實和作者的經(jīng)歷有很大關(guān)系呢。作者是一名飛行員，他在飛行的過程中看到了很多不同的人和事，也經(jīng)歷了戰(zhàn)爭。這種特殊的經(jīng)歷就像種子一樣，在他的心里種下了《小王子》的故事?！缎⊥踝印凡粌H僅是一個簡單的童話，它有著深刻的意義。比如說，它讓我們思考什么是真正的友誼。就像小王子和狐貍之間的關(guān)系，狐貍說“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了；對你來說，我也是你的世界里的唯一了。”從這里我們就能感受到那種獨特的情感聯(lián)系，這種聯(lián)系在我們的生活中也是非常重要的。這本書還讓我們思考大人和孩子看待世界的不同方式。大人總是忙碌于那些看似重要的事情，像數(shù)星星的商人，只在乎星星的數(shù)量而忽略了星星的美麗，而孩子卻能看到事物最本真的美。第二章《小王子》主要情節(jié)與獨特魅力剖析《小王子》的情節(jié)可有趣啦。小王子來自一個小小的星球，他的星球上他一個人，還有一朵玫瑰花。這朵玫瑰花很驕傲，小王子和她之間有了一些小矛盾，然后小王子就決定離開自己的星球去旅行。他去了很多不同的星球，遇到了各種各樣奇怪的人。比如有一個國王，他自認(rèn)為統(tǒng)治著一切，卻又非常孤獨，他只能命令別人做一些毫無意義的事情，像命令太陽落山這種根本不可能的事情。還有一個愛虛榮的人，他只喜歡聽贊美的話，別人給他的帽子敬禮，他就覺得很滿足。小王子在這些星球上的經(jīng)歷就像一面鏡子，照出了人性中的很多弱點。這本書的獨特魅力就在于它用簡單的故事和形象說出了深刻的道理。它的文字很簡潔，卻充滿了想象力。就像小王子描述他的星球上猴面包樹的樣子，“猴面包樹可不是小灌木，而是像教堂那么大的大樹；即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹?！边@樣的描寫讓我們一下子就能想象到猴面包樹的巨大，同時也讓我們好奇小王子的星球到底是什么樣的，充滿了神秘的色彩。第三章我讀《小王子》：那些觸動心靈的感受我讀《小王子》的時候呀，真的有好多地方觸動了我的心靈。當(dāng)讀到小王子離開他的玫瑰花的時候，我能感覺到他那種矛盾的心情，既有點生氣又有點不舍。我想這就像我們有時候和朋友鬧別扭一樣，雖然嘴上說著不想理對方了，但是心里還是很在乎的。還有當(dāng)小王子看到一大片玫瑰園的時候，他特別傷心，因為他一直以為他的玫瑰花是獨一無二的，結(jié)果發(fā)覺有那么多一樣的玫瑰花。可是后來狐貍告訴他，他的玫瑰花因為他的付出和陪伴才是獨一無二的。這讓我明白了在我們的生活中，我們所珍惜的東西之所以特別，是因為我們對它投入了感情。就像我自己養(yǎng)的小寵物，可能在別人眼里它只是一只普通的小動物，但是對我來說，它是我的伙伴，是獨一無二的。而且書中對孤獨的描寫也讓我很有感觸。小王子在各個星球上的旅行，很多時候他都是一個人，那種孤獨感就像我們有時候在新環(huán)境里，沒有朋友的時候一樣。第四章以《小王子》中的金句看人生哲理《小王子》里有好多金句呢，每一句都蘊含著深刻的人生哲理。就像“眼睛是看不見本質(zhì)的，要用心去看?！边@句話告訴我們很多時候不能只看表面。比如說在學(xué)校里，有的同學(xué)可能看起來很調(diào)皮搗蛋，但是如果我們用心去了解他，就會發(fā)覺他可能是因為家庭原因或者其他事情才這樣的。還有“你在你的玫瑰花身上耗費的時間使得你的玫瑰花變得如此重要。”這就像我們學(xué)習(xí)一項技能或者愛好一樣，我們投入的時間越多，這個技能或者愛好對我們來說就越有價值。比如我學(xué)習(xí)畫畫，一開始我畫得并不好，但是我花了很多時間去練習(xí)，現(xiàn)在畫畫對我來說就不僅僅是一個打發(fā)時間的事情，而是我生活中很重要的一部分，就像我用心澆灌的玫瑰花一樣?！靶切前l(fā)亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬于自己的星星?！边@也讓我覺得每個人都有自己的目標(biāo)和夢想，就像天上的星星一樣，雖然看起來很遙遠(yuǎn)，但是只要我們努力，總有一天能找到它。第五章對比現(xiàn)實：《小王子》帶給我們的思考把《小王子》和現(xiàn)實對比一下，能發(fā)覺很多值得思考的地方呢。在現(xiàn)實生活中，我們就像那些大人一樣，常常被很多東西束縛住。比如說，我們總是追求成績、金錢這些物質(zhì)的東西，就像那些數(shù)星星的商人一樣，只在乎數(shù)量而忽略了本質(zhì)。我們?yōu)榱丝荚嚦煽兤疵鼘W(xué)習(xí)，卻忘記了學(xué)習(xí)本身的樂趣。而《小王子》中的小王子卻能看到每個星球上的人的本質(zhì)問題，他沒有被這些物質(zhì)的東西迷惑。還有在人際交往方面，我們有時候也會像那些星球上的人一樣，有虛榮、貪婪的一面。比如有些同學(xué)為了得到表揚，就會做一些表面功夫，而不是真正地去做好一件事情。但是《小王子》里的友誼是那么純粹，像小王子和狐貍之間的那種互相理解和信任，這是我們在現(xiàn)實生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該像小王子一樣，保持一顆純凈的心，去發(fā)覺生活中真正美好的東西。第六章《小王子》中的角色：映射出的人性百態(tài)《小王子》里的角色真的是把人性百態(tài)展現(xiàn)得淋漓盡致。先說說那個國王吧，他象征著那些自高自大的人，覺得自己可以掌控一切，卻又很孤獨。他的這種孤獨是因為他把自己放在了一個高高在上的位置，不愿意和別人平等相處。就像在我們的生活中，有些班干部可能會有一點這樣的感覺，覺得自己有權(quán)力，就可以命令別人，但是其實這樣并不能真正得到同學(xué)們的尊重。再看看那個愛虛榮的人，他只在乎別人的贊美，這就像社會上那些只追求名聲的人，為了得到別人的夸獎，不惜做一些虛假的事情。還有那個點燈人，他是那么的勤勞，但是又很刻板，他一直在重復(fù)做一件事情，沒有自己的思考。這就像我們有時候做事情也會陷入一種機(jī)械的模式，沒有去想這樣做是不是最好的。而小王子呢，他是純真和善良的代表，他看到這些人的問題，并且從中學(xué)到了很多東西，他就像一個在人性迷宮里摸索的孩子，讓我們看到了人性的不同面，也讓我們思考自己應(yīng)該成為一個什么樣的人。第七章再讀《小王子》：新的感悟與收獲我再讀《小王子》的時候，又有了新的感悟和收獲。第一次讀的時候可能只是被故事吸引，但是再讀就發(fā)覺了更多隱藏的東西。比如說關(guān)于責(zé)任，小王子對他的玫瑰花是有責(zé)任的，他雖然離開了星球，但是一直都沒有忘記她。這讓我想到我們在家庭里，對爸爸媽媽也有責(zé)任，我們要聽他們的話，關(guān)心他們。還有對環(huán)境的理解，小王子的星球雖然很小，但是他精心照料著星球上的一切，他會拔掉猴面包樹的幼苗，不讓它們破壞星球。這就像我們對待地球一樣，我們的地球也是我們的家園，我們要保護(hù)環(huán)境，不