2024年嘉興市海寧市中小學(xué)教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年嘉興市海寧市中小學(xué)教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài)，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.學(xué)生發(fā)展C.教學(xué)情境D.職業(yè)生存【答案】：D2.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話，擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺(jué)得自己說(shuō)話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.抑郁癥B.恐怖癥C.強(qiáng)迫癥D.焦慮癥【答案】：B3.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正（）。A.教給學(xué)生知識(shí)B.尊重和信任學(xué)生C.給學(xué)生權(quán)利D.尊重學(xué)生家長(zhǎng)【答案】：B4.在開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)之前，預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是（）。A.C教學(xué)測(cè)量B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)任務(wù)分析D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】：C5.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面，一是認(rèn)知策略，二是元認(rèn)知策略，三是（）。A.調(diào)節(jié)策略B.計(jì)劃策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】：D6.根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能，可將其分為（）。A.形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)B.正式評(píng)價(jià)與非正式評(píng)價(jià)C.配置性評(píng)價(jià)與診斷性評(píng)價(jià)D.常模參照評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】：C7."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.加強(qiáng)理論教學(xué)B.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.注重實(shí)踐教學(xué)【答案】：C8.注重內(nèi)向發(fā)展,完善自身的教育，有利于受教育者‘自省’‘克己‘反求諸己’?！备鶕?jù)教育性質(zhì)劃分,這屬于教育（）的體現(xiàn)。A.負(fù)向功能B.隱性功能C.顯性功能D.正向功能【答案】：D9.《論語(yǔ)·子路》記載：樊遲請(qǐng)學(xué)稼，子曰：“吾不如老農(nóng)?！闭?qǐng)學(xué)為圃。曰：“吾不如老圃?！狈t出。子曰：“小人哉，樊須也！”該內(nèi)容可以體現(xiàn)古代教育的特點(diǎn)有（）。A.學(xué)校教育的主要內(nèi)容是古典人文學(xué)科B.教學(xué)組織形式以個(gè)別教育為主，班級(jí)授課制尚未出現(xiàn)C.教育內(nèi)容與生產(chǎn)生活相分離D.古代教育的等級(jí)性十分鮮明【答案】：C10.為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總稱是（）。A.德育途徑B.德育模式C.德育原則D.德育方法【答案】：D11.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了（）。A.現(xiàn)實(shí)性B.可能性C.方向性D.必然性【答案】：B12.當(dāng)代世界教育的新發(fā)展，不僅體現(xiàn)在教育實(shí)踐的改革上，而且還體現(xiàn)在教育思潮的宏觀演變上。下列不屬于教育思潮的宏觀演變的是（）。A.從科學(xué)主義到人文主義B.從國(guó)家主主義教育到國(guó)際化教育C.從階段性教育到終身教育D.從“學(xué)會(huì)生存”到“學(xué)會(huì)關(guān)心”【答案】：A13.在贊可夫的發(fā)展性教學(xué)中，（）教學(xué)原則在實(shí)驗(yàn)教學(xué)論體系中起決定性作用。A.高難度B.高速度C.理論知識(shí)起主導(dǎo)作用D.使全班學(xué)生都得到發(fā)展【答案】：A14.一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度，這是測(cè)驗(yàn)的（）。A.區(qū)分度B.效度C.可靠度D.信度【答案】：B15.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是（）。A.學(xué)生自愿選擇的B.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的C.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的D.師生共同參與的【答案】：C16.下列不屬于現(xiàn)代教育特點(diǎn)的是（）。A.現(xiàn)代教育內(nèi)部日益科學(xué)化B.現(xiàn)代教育具有鮮明的生產(chǎn)性C.現(xiàn)代教育趨于精英化D.現(xiàn)代教育形成了比較完備的教育系統(tǒng)【答案】：C17.在國(guó)際金融問(wèn)題上進(jìn)行協(xié)商與協(xié)作，促進(jìn)國(guó)際貨幣合作，促進(jìn)國(guó)際匯兌的穩(wěn)定，協(xié)助成員國(guó)在經(jīng)常項(xiàng)目交易中建立多邊支付制度的國(guó)際組織是（）。A.世貿(mào)組織B.世界銀行C.國(guó)際貨幣基金組織D.歐洲聯(lián)盟【答案】：C18.三綱五常即：君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V，那么它是由誰(shuí)提出的：（）A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹【答案】：C19.我國(guó)政府系統(tǒng)行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生多數(shù)采用了（）。A.聘任制B.考任制C.委任制D.選任制【答案】：C20.按照公文內(nèi)容的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用劃分，通報(bào)屬于（）。A.規(guī)范性公文B.報(bào)請(qǐng)性公文C.指揮性公文D.知照性公文【答案】：D21.下列關(guān)于生理鹽水的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A.鈉的含量與血漿相近，氯的含量明顯低于血漿內(nèi)氯的含量B.劇烈運(yùn)動(dòng)后，應(yīng)喝適當(dāng)生理鹽水，以補(bǔ)充機(jī)體因出汗過(guò)多損失的能量C.生理鹽水是的氯化鈉水溶液，可以用作補(bǔ)液以及其他醫(yī)療用途D.能夠避免細(xì)胞破裂，它的滲透壓和細(xì)胞外的一樣，所以不會(huì)讓細(xì)胞脫水【答案】：A22.下列不是我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)制度基本特征的是（）。A.政企分開(kāi)B.權(quán)責(zé)明確C.產(chǎn)權(quán)清晰D.目標(biāo)管理【答案】：D23.在社會(huì)主義條件下,（）原則成為人們衡量一個(gè)人行為和品質(zhì)的是非、善惡、美丑的根本標(biāo)準(zhǔn)。A.集體主義B.愛(ài)國(guó)主義C.個(gè)人主義D.國(guó)家主義【答案】：A24.玉樹(shù)大地震震區(qū)所在玉樹(shù)藏族自治州，是“三江源”源頭?！叭敝傅氖牵ǎ?。A.怒江、金沙江、雅魯藏布江B.黃河、長(zhǎng)江、瀾滄江C.額爾齊斯河、怒江、塔里木河D.黃河、長(zhǎng)江、雅魯藏布江【答案】：B25.在中國(guó)畫(huà)中，濃得化不開(kāi)的工筆重彩，毫無(wú)疑問(wèn)是美。但是在一張玉版宣上，寥寥數(shù)筆便經(jīng)營(yíng)出一種意境的水墨畫(huà)，當(dāng)然也是美。前者，所有景物統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前，一覽無(wú)余；后者，是一種省略藝術(shù)，墨色有時(shí)淡得接近于無(wú)?？杀砻骐m是無(wú)，并不等于觀者眼中的無(wú)，作者心中的無(wú)，那大片大片的空白，其實(shí)是給人留下想象的空間?！翱丈讲灰?jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”，沒(méi)畫(huà)出來(lái)的，要比畫(huà)出來(lái)，更耐人思索。這段文字意在說(shuō)明（）。A.水墨畫(huà)是深得淡之美的一種藝術(shù)B.濃與淡相輔相成才能創(chuàng)作更好的作品C.濃到好處，不易淡而韻味猶存，似乎更難D.水墨畫(huà)比工筆重彩畫(huà)更美【答案】：A26.很多人因?yàn)椤俺?jí)富豪班”的出現(xiàn)而擔(dān)心大學(xué)滑向媚商的深淵，也不能說(shuō)是（）。其實(shí)，評(píng)判“超級(jí)富豪班”的關(guān)鍵，在于這種辦班行為有沒(méi)有惠及大眾。只要能夠惠及大眾，那就不應(yīng)該過(guò)分（），上綱上線，標(biāo)簽化、簡(jiǎn)單化地反對(duì)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.杞人憂天敏感B.未雨綢繆反感C.防微杜漸緊張D.杯弓蛇影排斥【答案】：A27.每個(gè)人都是一根蠟燭，____你被點(diǎn)燃了，____應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人，你自己并不會(huì)燃燒得更快，世界卻因此變得更加光明美好。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.假如則B.如果那么C.既然那么D.既然就【答案】：D28.①但是，批判的利刃應(yīng)當(dāng)對(duì)準(zhǔn)病變部分，不必把整個(gè)軀體劃得傷痕累累②社會(huì)肌體、政治肌體上有毒瘤、有病變，確實(shí)應(yīng)把它暴露在陽(yáng)光下③公共知識(shí)分子喜歡批判現(xiàn)實(shí)④更重要的是，何處是真正病變部分，還需仔細(xì)甄別⑤但我們也要看到可能造成消極后果將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.②①④③⑤B.③①②⑤④C.③⑤②①④D.③⑤①②④【答案】：C29.根據(jù)第四次全國(guó)結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報(bào)告，我國(guó)結(jié)核菌感染率為44.5%。估算全國(guó)感染人口5.5億，結(jié)核病的防治已經(jīng)____。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.迫在眉睫B.不容忽視C.時(shí)不我待D.任重道遠(yuǎn)【答案】：A30.有項(xiàng)購(gòu)物實(shí)驗(yàn)，先讓購(gòu)物者看一些他們喜愛(ài)的物品，或是厭惡的物品，以改變他們的情緒然后再展示一些普通物品的圖片，讓購(gòu)物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購(gòu)實(shí)決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說(shuō)明（）。A.心情愉快能讓購(gòu)物者做出快而不易變更的決定B.情緒不好的購(gòu)物者會(huì)很快改變他們的購(gòu)買決定C.提示售貨員切不可讓顧客購(gòu)物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒D.購(gòu)物者看他們喜愛(ài)的物品會(huì)很快做出購(gòu)買決定【答案】：A31.全國(guó)上下繼續(xù)心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，把抗震救災(zāi)作為頭等大事，匯集力量，___地把人力、物力、財(cái)力聚集和支援到災(zāi)區(qū)一線，把我們的目光___到四川、甘肅、重慶、陜西災(zāi)區(qū)，用實(shí)際行動(dòng)支持和保證抗震救災(zāi)的順利進(jìn)行和最后勝利。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.源源不斷聚集B.連綿不絕聚集C.萬(wàn)眾一心聚光D.斷斷續(xù)續(xù)聚合【答案】：A32.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①當(dāng)人感到不適或生病時(shí)，身體可以從自身的“藥鋪”中找到30至40種“藥”來(lái)對(duì)癥治療②每天堅(jiān)持以舒適的姿態(tài)閉目養(yǎng)神10至20分鐘，將思想集中在愉快的事情上，并多做腹式呼吸，有助于提高人體的這種自愈能力③這種治療過(guò)程是由荷爾蒙、免疫抗體等因素綜合發(fā)揮作用的④經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，人體自身有能力治愈60%至70%的不適和疾?、菰谶@一過(guò)程中，保持積極向上的精神狀態(tài)非常重要⑥科學(xué)家目前已經(jīng)解開(kāi)了機(jī)體自愈的一些秘密排列組合最連貫的是（）。A.⑥④①③⑤②B.⑤④②①③⑥C.②⑤③①④⑥D(zhuǎn).④③②①⑥⑤【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.良心感B.榮譽(yù)感C.正義感D.責(zé)任感【答案】：ACD34.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.所處的社會(huì)地位不同B.指導(dǎo)思想和道德原則不同C.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同D.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同【答案】：BCD35.職業(yè)道德行為的選擇包括（）。A.在善惡對(duì)立的處境中進(jìn)行選擇B.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇C.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇D.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇【答案】：CD36.實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，就必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。這是因?yàn)榻逃谖覈?guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有（）意義。A.全局性B.基礎(chǔ)性C.先導(dǎo)性D.抽象性【答案】：ABC37.要?jiǎng)?chuàng)新，必須做到（）。A.大膽地試、大膽地闖B.敢于提出新的問(wèn)題C.學(xué)習(xí)鉆研、激發(fā)靈感D.循規(guī)蹈矩【答案】：ABC38.屬于義務(wù)教育特點(diǎn)的是（）。A.統(tǒng)一性B.公共性C.公益性D.義務(wù)性【答案】：ABCD39.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律，下列表述中正確的有（）。A.它反映了全社會(huì)的共同利益B.它是強(qiáng)制性和自覺(jué)性的統(tǒng)一C.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系D.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律【答案】：ABCD40.教育活動(dòng)的基本規(guī)律包含（）。A.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾和關(guān)系B.教育現(xiàn)象內(nèi)部要素之間的矛盾和關(guān)系C.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾和關(guān)系D.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾和關(guān)系【答案】：AD41.下列教育話語(yǔ)出自《學(xué)記》的有（）。A.師道尊嚴(yán)B.因材施教C.長(zhǎng)善救失D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】：ACD42.下列選項(xiàng)中，屬于教育影響的有（）。A.教育手段B.教育內(nèi)容C.教育對(duì)象D.教育方法【答案】：ABD43.體檢報(bào)告中的指標(biāo)值往往反映了人體的健康狀況，下列說(shuō)法正確的有（）A.高密度膽固醇升高會(huì)增加患冠心病的風(fēng)險(xiǎn)B.血小板減少意味著出血的危險(xiǎn)性增加C.血紅蛋白是判斷貧血的重要指標(biāo)之一D.谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶同時(shí)升高可能是肝細(xì)胞受損【答案】：BCD44.下列哪些屬于生產(chǎn)要素？（）A.勞動(dòng)B.一切資本品C.勞動(dòng)時(shí)間D.土地、森林等自然資源【答案】：ABD45.全球最大B型LNG船用燃料艙在遼寧大連交付，與傳統(tǒng)燃料艙相比，B型艙具有（）等特點(diǎn)。A.建造時(shí)間長(zhǎng)B.油耗比高C.建造靈活D.容量大【答案】：CD46.高分子材料也稱為聚合物材料，是以高分子化合物為基體，再配有其他添加劑（助劑）所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有（）。A.橡膠B.陶瓷C.不銹鋼D.塑料【答案】：AD47.下列哪些典故與《三國(guó)演義》無(wú)關(guān)（）。A.東窗事發(fā)B.寶刀不老C.東山再起D.赤膊上陣【答案】：AC48.社區(qū)工作的一般過(guò)程包括（）。A.組織社區(qū)B.認(rèn)識(shí)社區(qū)C.社區(qū)工作評(píng)估D.進(jìn)入社區(qū)【答案】：ABCD49.下列屬于專利權(quán)客體的有：（）A.計(jì)算機(jī)軟件B.外觀設(shè)計(jì)C.實(shí)用新型D.發(fā)明【答案】：BCD50.有權(quán)對(duì)用人單位遵守勞動(dòng)法情況實(shí)行監(jiān)督的主體包括（）。A.工會(huì)B.公安機(jī)關(guān)C.衛(wèi)生行政部門D.勞動(dòng)法學(xué)會(huì)【答案】：ABCD51.（）等消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員應(yīng)當(dāng)依法獲得相應(yīng)的資質(zhì)、資格，依法依規(guī)提供消防安全技術(shù)服務(wù)，并對(duì)服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé)。A.消防設(shè)施檢測(cè)B.滅火器維修C.消防安全評(píng)估、咨詢、監(jiān)測(cè)D.消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)【答案】：ABCD52.強(qiáng)制執(zhí)行決定應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式作出，并載明下列事項(xiàng)：（）A.強(qiáng)制執(zhí)行的方式和時(shí)間B.當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址C.申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的途徑和期限D(zhuǎn).強(qiáng)制執(zhí)行的理由和依據(jù)【答案】：ABCD53.行政機(jī)關(guān)作出準(zhǔn)予