遼寧錦州中考化學(xué)試題及答案

遼寧錦州中考化學(xué)試題及答案【】

以下是我整理的遼寧錦州中考化學(xué)試題及答案，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

遼寧錦州中考化學(xué)試題及答案

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1

C-12

O-16

Na-23

S-32

Zn-65

一、選擇題（本題包括10個小題，共12分。1~8小題每題1分，9、10小題每題2分，每小題只有一個正確選項）

1.下列成語的本義蘊含化學(xué)變化的是

A.云清霧散

B.木已成舟

C.風(fēng)吹草動

D.火上澆油

2.創(chuàng)造了“聯(lián)合制威法”的我國科學(xué)家是（

）

A.錢學(xué)森

B.張青蓮

C.侯德榜

D.屠呦呦

3.在原子中，能打算元素種類的是

A.電子層數(shù)

B.質(zhì)子數(shù)

C.中子數(shù)

D.核外電子數(shù)

4.下列化肥屬于復(fù)合肥的是

A.KNO3

B.CO(NH2)2

C.K2SO4

D.Ca3(PO4)2

5.垃圾分類有利于環(huán)境愛護(hù)。廢鋁制易拉罐屬于

A.

B.

C

D.

6.下列現(xiàn)象的微觀解釋正確的是

A.熱脹冷縮——分子間有間隔

B.水結(jié)成冰——分子停止運動

C.冰雪溶化——分子體積變大

D.酒精揮發(fā)——分子本身轉(zhuǎn)變

7.下列物品主要是由有機(jī)合成材料制成的是

A.陶瓷餐具

B.不銹鋼盆

C.塑料水杯

D.純棉毛巾

8.人體攝入鋅不足會引起多種疾病，葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）口服液可用來補(bǔ)鋅。下列有關(guān)葡萄糖酸鋅的說法正確的是

A.葡萄糖酸鋅中含有14個氧原子

B.葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為455g

C.葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是6：11：7

D.葡萄糖酸鋅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

9.下列試驗操作能達(dá)到對應(yīng)試驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

試驗?zāi)康?/p>

試驗操作

A

除去鐵粉中混有的少量銅粉

加足量的稀鹽酸，過濾

B

除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

將混合氣體點燃

C

檢驗氧氣是否收集滿

將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)

D

鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體

取樣，加水溶解，測溶液溫度

A.A

B.B

C.C

D.D

10.向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入肯定量鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾。下列說法正確的是

A.若濾渣中沒有Cu。濾液中肯定含有AgNO3

B.若濾渣中有Cu，濾液中肯定沒有AgNO3和Cu（NO3）2

C.若濾渣中沒有Fe，濾液中肯定含有Fe（NO3）2，可能含有AgNO3和Cu（NO3）2

D.若濾渣中有Fe，濾液中肯定沒有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2

二、填空題（本題包括4個小題，每空1分，共14分）

11.某自熱火鍋的發(fā)熱包成分如下表所示，請回答下列問題：

成分

氧化鈣、氫氧化鈉、鋁粉、活性炭、還原鐵粉、碳酸鈉

（1）氧化鈣的化學(xué)式______。

（2）該成分中金屬元素共有______種。

（3）標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價______。

12.5月30日18時22分，神舟十六號航天員乘組進(jìn)入空間站天和核心艙，“小船”對接“大站”圓滿勝利。

（1）天和核心艙內(nèi)的氣體組成和空氣基本全都，其中含量最多的氣體是______。

（2）航天服中有廢氣處理系統(tǒng)，能使呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入裝有活性炭的裝置進(jìn)行凈化，這是利用了活性炭的______性。

（3）下列航天食品中富含蛋白質(zhì)的是______（填字母序號）。

A.脫水米飯

B.凍干水果

C.黑椒牛柳

（4）航天員排出的二氧化碳可用氫氧化鋰（LiOH）汲取，得到碳酸鋰（Li2CO3）和水（LiOH和Li2CO3均溶于水），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

13.C919飛機(jī)制造過程中，使用了大量的鋁合金和鈦合金。

（1）如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖，x=______；鋁原子的核電荷數(shù)是______。

（2）鈦合金的硬度比鈦的硬度______（選填“大”或“小”）。

14.如圖是KNO3和KCl的溶解度曲線圖，據(jù)圖回答問題：

（1）40℃時，KC1的溶解度是______g。

（2）KNO3中混有少量KC1，提純KNO3的方法是______。

（3）40℃時，將KNO3和KC1的固體各20g分別加入到各盛有50g水的兩個燒杯中、充分?jǐn)嚢韬?。所得兩種溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是KNO3______KCl（選填“”）；欲增大該KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可采納的方法是______（寫出一種即可）。

三、簡答題（本題包括3個小題，每空1分，共13分）

15.水是人類珍貴的自然資源。請回答下列問題：

（1）圖1是電解水試驗的裝置圖。試驗中連按電源正、負(fù)兩極玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）用圖2所示自制凈水器處理得到的水______（選填“是”或“不是”）純潔物。

（3）寫出一種日常生活中節(jié)省用水的做法______。

16.化學(xué)與生活、環(huán)保親密相關(guān)。

（1）在日常生活中，為有效減緩或防止鐵鍋銹蝕，可采納的方法是______（填一種即可）。

（2）我市以“碳達(dá)峰、碳中和”為目標(biāo)。引領(lǐng)城市綠色低碳進(jìn)展。踐行“低碳”生活，你的做法有______（寫出一條即可）。

（3）開發(fā)利用新能源有利于緩解化石燃料的能源危機(jī)。氫氣是一種抱負(fù)的清潔能源，緣由是______。請再列舉一種新能源______。

17.A~E是學(xué)?；瘜W(xué)常見的五種不同物質(zhì)。它們的組成中都含有一種相同的元素，C和D物質(zhì)類別不同，B是黑色固體，E的濃溶夜可用作干燥劑，它們之間的轉(zhuǎn)化或反應(yīng)均為學(xué)?；瘜W(xué)常見的化學(xué)反應(yīng)，關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)；圖中部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物已省略）請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式為______。

（2）C的物質(zhì)類別是______（選填“單質(zhì)”、“氧化物”“酸”、“堿”或“鹽”）。

（3）B一E反應(yīng)的現(xiàn)象是______。

（4）寫出B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。

四、試驗題（本題包括3個小題，每空1分，共15分）

18.下列各圖是“除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)”和“配制肯定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”兩個試驗中部分試驗操作的示意圖，請回答下列問題：

（1）在上圖所示的試驗操作中，這兩個試驗都用到的試驗操作是______。（填試驗操作名稱）

（2）圖3試驗操作中玻璃棒的作用是______。

（3）假如過濾后，濾液仍舊渾濁接下來應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是______，然后重新過濾，直到濾液澄清為止。

（4）用提純得到的氯化鈉配制肯定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，經(jīng)檢測配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的緣由是______。（填字母序號）

a．量取水的體積時，仰視凹液面最低處讀數(shù)

b．裝瓶時有少量溶液灑出

c．往燒杯中加水時有水濺出

d．將稱量好的氯化鈉固體轉(zhuǎn)移至燒杯時，氯化鈉灑落

19.依據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）選取B裝置制取氧氣，使用長頸漏斗的優(yōu)點是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）用C裝置收集氧氣，若收集到的氣體不純，緣由是______（寫出一條即可）。若選取D裝置收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從導(dǎo)管口______（選填“m”或“n”）端通入。

（3）加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。選取的發(fā)生裝置是______。（填字母序號）

20.化學(xué)愛好小組的同學(xué)從廢品收購站找到了一個內(nèi)壁積了一層厚厚水垢的鋁制燒水壺，開展了如下試驗探究。

探究清除水垢的方法

水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2

步驟

試驗操作

試驗現(xiàn)象

試驗結(jié)論

1

向水壺中加入少量水，振蕩

無現(xiàn)象

水垢不溶于水，用此方法不

能去除

2

倒掉步驟1水壺中的水，用砂紙在水壺內(nèi)壁打磨一會兒

①水垢有少許掉落

②打磨過的水壺內(nèi)壁有

明顯的______。

此方法不僅不易清除水垢，

而且會對鋁制水壺造成損傷

3

向水壺中加入肯定量稀鹽酸，

振蕩，靜置

①水垢漸漸削減至消逝

②有氣泡生成

此方法可以有效清除水垢，

寫出清除水垢的化學(xué)反應(yīng)方

程式（沒有挨次要求）：

①______。②______。

（1）有同學(xué)認(rèn)為步驟3中產(chǎn)生的氣泡可能不是單一氣體，還可能有一種氣體單質(zhì)，緣由是______。

（2）家庭中除水垢，可以使用廚房中的一種酸性調(diào)味品______（填物質(zhì)名稱）。

愛好高漲的同學(xué)又做了如圖所示的探究試驗。觀看到右側(cè)試管中溶液紅色褪去，緣由可能是______。

五、計算題（本題包括1個小題，共6分）

21.試驗室有一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸，需要測定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)取10g該稀硫酸于燒杯中，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，共消耗氫氧化鈉溶液20g，請計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。

參考答案

一、選擇題（本題包括10個小題，共12分。1~8小題每題1分，9、10小題每題2分，每小題只有一個正確選項）

D

C

B

A

B

A

C

D

D

C

二、填空題（本題包括4個小題，每空1分，共14分）

（1）CaO

（2）四##4

（3）

（1）氮氣##N2

（2）吸附

（3）C

（4）

（1）

①.8

②.13

（2）大

（1）40

（2）降溫結(jié)晶##冷卻熱飽和溶液

（3）

①.=

②.上升溫度并增加溶質(zhì)##上升溫度并蒸發(fā)溶劑

三、簡答題（本題包括3個小題，每空1分，共13分）

（1）

①.1：2

②.

（2）不是

（3）淘米水澆花

（1）用后洗凈擦干（或保持干凈干燥等合理即可）

（2）順手關(guān)燈（或舊書本循環(huán)利用等合理即可）

（3）

①.氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境，且燃燒值大

②.太陽能（或風(fēng)能等合理即可）

（1）O2

（2）氧化物

（3）黑色固體削減或消逝，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

（4）

①.CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

②.復(fù)分解反應(yīng)

四、試驗題（本題包括3個小題，每空1分，共15分）

（1）溶解

（2）攪拌，防止局部溫度過高造成液滴飛濺

（3）更換濾紙，清洗儀器（或換潔凈儀器）

（4）ad

（1）

①.可隨時添加液體藥品