Unit2-SectionA-語(yǔ)境中學(xué)單詞-

Unit2SectionA語(yǔ)境中學(xué)單詞理論指導(dǎo)：為改善“老師孤立地教詞，學(xué)生機(jī)械地記詞”這一現(xiàn)狀，讓詞匯教學(xué)超越“發(fā)音、拼寫、詞性、含義”的框架，語(yǔ)境學(xué)單詞為師生提供語(yǔ)境，提升詞匯學(xué)習(xí)留存率，同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的興趣。1.基礎(chǔ)詞：涵蓋音標(biāo)、讀音（磨耳朵助記）、詞性、釋義、用法、真題例句并匹配圖片（點(diǎn)擊按鈕“譯”可查看例句釋義）、助記（比較記憶、編碼記憶、諧音記憶、歌訣記憶、聯(lián)想記憶等多種記憶方法）。2.高頻詞：熟詞生義→響應(yīng)新中考改革方向詞源→呈現(xiàn)語(yǔ)義的“根”，幫助學(xué)生理解單詞本義及延伸義語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)→由詞源衍生一詞多義，并匹配詞塊或例句3.分層練：基礎(chǔ)類→詞性、詞塊拓展（結(jié)構(gòu)圖）拔高類→提示詞填空、單選、補(bǔ)全句子、語(yǔ)境選詞等題型設(shè)計(jì)說明mooncake['mu:nke?k]n.月餅例句Whichmooncakewouldyoulike?編碼Moon（月亮）+cake（蛋糕）→像月亮的蛋糕就是“月餅”。你想吃哪一個(gè)月餅？

譯lantern['l?nt?(r)n]n.燈籠例句lmadealantern.

比較我做了一個(gè)燈籠。食堂（canteen）里掛了很多燈籠（lantern）。譯stranger['stre?nd??(r)]n.陌生人例句Neverputyourtrusttoastranger.絕不要相信陌生人。比較奇怪的（strange）陌生人（stranger）。譯用法陌生的Ialwaysfeeluncomfortableinastrangeenvironment.我在陌生的環(huán)境中總是感到不舒服。奇怪的Hehadastrangeexpressiononhisface.他臉上呈現(xiàn)出奇怪的表情。stranger=strange（adj.）+-er（名詞后綴）relative['rel?t?v]n.親屬;親戚例句Hehadwrittenlettersonofficialnotepapertopromotearelative’scompany.比較與陌生的親戚（relative）相處時(shí)要放松（relax）。他用公函信紙寫信推廣一個(gè)親戚的公司。譯詞源作為名詞時(shí)，該詞出現(xiàn)在14世紀(jì)后期。原本指“關(guān)系代詞”，源自13世紀(jì)的古法語(yǔ)relatif。從17世紀(jì)中期該詞開始意為“親戚”。作為形容詞時(shí)，該詞出現(xiàn)在15世紀(jì)初期，原意為“有參照物的”，源自中古法語(yǔ)relatif。如今該詞主要意為“相對(duì)的”和“相關(guān)的”。①adj.consideredinrelationorproportiontosb./sth.else;comparative.②n.relation.relative['rel?t?v]n.親屬;親戚語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)relative關(guān)系代詞adj.比較的n.親戚relativestudy比較研究thecloserelative近親

relative['rel?t?v]n.親屬;親戚pound[pa?nd]n.磅（重量單位）;英鎊（英國(guó)貨幣單位）例句Teaissoldbythepound.比較茶葉按磅出售。她被英鎊（pound）所束縛（bound）。p反過來是b。譯folk[f??k]adj.民間的;民俗的例句比較你的家里人好嗎？折疊（fold）叉子（fork）是奇葩村最流行的民間（folk）游戲。Howareyourfolks?譯用法afolkdance/song民間舞蹈，民歌afolkcustom

民俗goddess['ɡ?des]['ɡɑ:d?s]n.女神例句Sheisthegoddessofhisheart.她是他心中的女神。編碼god（上帝、神）+dess（看作dress，裙子）→穿著裙子的“女神”。譯whoever[hu:'ev?(r)]pron.無論誰;不管什么人例句Goaskwhoeveryouwant.編碼想問誰你就去問吧。Who（誰）+ever（永遠(yuǎn)）→“無論誰”都不可能永遠(yuǎn)在一起。譯steal[sti:l]v.(stole[st??l],stolen['st??l?n]偷;竊取例句However,abadman,PangMeng,triedtostealthemedicinewhenHouYiwasnothome.比較然而，一個(gè)名叫逄蒙的壞人在后羿不在家的時(shí)候試圖偷藥。偷（steal）鋼鐵（steel）。譯用法過去式stole

偷錢stealmoney

過去分詞stolen

偷某人的東西stealsth.fromsb.詞源它源于原始印歐語(yǔ)ster-（偷，搶）的變體形式stel-。單詞steal本義是“偷”，指在不為人知的情況下不正當(dāng)?shù)孬@得不屬于自己的東西，后來作為不及物動(dòng)詞表示“悄悄地做”，著重強(qiáng)調(diào)方式的隱秘性。比如stealasightof（偷看）。它還可以引申為用技巧取得，表示“獲取”“博得”，比如stealsomeone’sheart（博得歡心）。①v.unlawfullytakeawaysth.whichbelongstosb.else.②n.goodbargain;easytask.steal[sti:l]v.(stole[st??l],stolen['st??l?n]偷;竊取語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)steal

偷v.偷n.便宜貨stealmoney偷錢beasteal很便宜steal[sti:l]v.(stole[st??l],stolen['st??l?n]偷;竊取lay[le?]v.(laid[le?d],laid)放置;安放;產(chǎn)(卵);下(蛋)例句Shequicklylaidouthisfavouritefruitsanddessertsinthegarden.比較她趕緊在花園中擺上他最愛的水果和點(diǎn)心。layout擺開；布置layaside擱在一邊；存，積蓄laydown

放下 layoff

解雇；停止（某事）放下（lay）書包就去玩（play）游戲。用法譯詞塊拓展laid（1）________過去式/過去分詞（2）________動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞（3）_________產(chǎn)卵（4）_________布置layinglayeggslayoutlay詞形變化詞塊搭配練練不忘(1)Thegirl________(lie)ontheground_______(lie)tomethatshehad_____(lay)thebagonthedesk.(2)Lastweekthehens_____(lay)30eggs,

butthisweektheyaren’t________(lay).(3)Jim__________（布置）theknivesandforksatthelunchtable.(4)為了不傷害我的弟弟,我必須撒一個(gè)善意的謊言。Inordernottohurtmylittlebrother,Ihaveto_______________.lyingliedlaidlaidlayinglaidouttellawhiteliedessert[d?'z??(r)t]n.（飯后）甜點(diǎn);甜食例句Careforanydessert?比較想吃點(diǎn)兒什么甜點(diǎn)嗎？我在沙漠（desert）吃甜品（dessert）。譯garden['ɡɑ:(r)dn]n.花園;園子例句比較金色（golden）的果園（garden)。譯Thegardenisbeautiful.花園很美。tradition[tr?'d??n]n.傳統(tǒng)例句Thistraditiondatesback200years.這一傳統(tǒng)可追溯到200年以前。比較傳統(tǒng)（tradition）貿(mào)易（trade）。譯admire[?d'ma??(r)]v.欣賞;仰慕例句Nowadays,therearemoreheroesinChina.Weadmirethemalot.

【2018·吉林長(zhǎng)春】比較如今，在中國(guó)有更多的英雄。我們很欽佩他們。我承認(rèn)（admit）我非常欣賞（admire）你。譯admiresb.for(doing)sth.羨慕某人（做）某事用法詞源作為動(dòng)詞，該詞出現(xiàn)于15世紀(jì)早期，意為“對(duì)……感到驚奇”，源于拉丁語(yǔ)中的admirari（對(duì)……感到驚訝）。如今該詞的含義為“欽佩”“贊美”。與該詞相關(guān)的單詞有形容詞admirable（令人欽佩的）、形容詞admiring（欽佩的）、名詞admiration（欽佩）和名詞admirer（欽佩者）等。①feeladmirationfor.②lookatwithadmiration.admire[?d'ma??(r)]v.欣賞;仰慕語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)admire對(duì)……感到驚訝欽佩欣賞admiresb’scourage欽佩某人的勇氣admirepictures贊賞圖畫admire[?d'ma??(r)]v.欣賞;仰慕tie [ta?] n.領(lǐng)帶v.捆;束例句Everyoneiswearingajacketandtie!比較每個(gè)人都穿著夾克，打著領(lǐng)帶！爸爸沒有取領(lǐng)帶（tie），躺著（lie）吃派（pie），可能會(huì)噎死（die）。譯tieup拴住，捆牢tieto系在……上；依靠，依賴tiedown束縛；限制tietogether（使）連接起來用法詞源作名詞時(shí)，這個(gè)單詞最早源自原始印歐語(yǔ)詞根deuk-（帶領(lǐng)，引領(lǐng)），從1761年起，tie開始表示“領(lǐng)帶”“領(lǐng)結(jié)”的意思，到了17世紀(jì)70年代的時(shí)候，這個(gè)單詞開始表達(dá)“（比賽）平局”的意思。從1857年起，在美式英語(yǔ)里，tie開始表達(dá)“（保持鐵軌兩邊穩(wěn)固的）橫梁”的意思。單詞tie的動(dòng)詞詞性是由其名詞詞性衍生而來，除了表示“系”，該詞還引申出了“打成平局”“聯(lián)合”等含義。短語(yǔ)tietheknot字面上表示“系領(lǐng)結(jié)”，其比喻義為“結(jié)成夫妻”。①v.fastenwithropesorstring.②v.causetobeconnectedordependentinsomeway.③n.sth.thatunites;bond.④n.abandofclothwornroundtheneckinsideashirt.tie [ta?] n.領(lǐng)帶v.捆;束語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)tie帶領(lǐng)v.捆，扎

v.使聯(lián)系n.聯(lián)系tieaknot打一個(gè)結(jié)betiedtosth.與……緊密相關(guān)cutties斷絕關(guān)系tie [ta?] n.領(lǐng)帶v.捆;束n.