2024年滬科版九年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列物質(zhì)中，不屬于鹽的是（）A.硝酸鉀B.碳酸鈣C.氯化鉀D.硫化氫2、如圖所示；分別用甲；乙兩個滑輪組在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，繩和輪之間的摩擦均不計(jì)，下列說法正確的是（）

A.甲滑輪組比乙滑輪組更省力B.甲滑輪組繩子移動的速度比乙的大C.甲、乙兩個滑輪組對重物所做的功相等D.甲滑輪組的機(jī)械效率比乙的低3、下列哪種細(xì)胞的基因不是成對存在的（）A.肌細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞C.卵細(xì)胞D.受精卵4、下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（）A.B.C.D.5、如圖演化樹顯示了目前科學(xué)家對小熊貓；大熊貓、熊和浣熊之間親緣關(guān)系的認(rèn)識；你認(rèn)為和大熊貓親緣關(guān)系最近的動物是（）

A.小熊貓B.熊C.浣熊D.大熊貓?jiān)u卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、。血管功能特點(diǎn)動脈____管壁____，彈性____，管腔小，血流速度快靜脈把血液從全身送回心臟管壁____，彈性____，管腔____，血流速度慢毛細(xì)血管物質(zhì)交換數(shù)量大；分布廣，管徑?。?/p>

只允許____通過。管壁薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，血流速度最慢7、張老師上課時做了趣味實(shí)驗(yàn)：他選擇了一種指示劑（無色酚酞試液或紫色石蕊試液）、稀鹽酸、稀NaOH溶液。他先用玻璃棒蘸取某種指示劑在白紙上寫上“化學(xué)”，可是學(xué)生什么也看不見。然后用某種物質(zhì)噴灑在白紙上，出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)”二字。接著，又向紙上噴灑另一種物質(zhì)，紅字消失。則他選用的指示劑是____，先噴灑的物質(zhì)是____，后噴灑的物質(zhì)為____。如果選用另一種指示劑情況會____.8、今年6月初，“東方之星”號客船在長江翻沉，救援方法之一是切割船底鋼板．切割原理是：利用乙炔（C2H2）與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來熔化金屬．請回答：

（1）乙炔屬于____（填序號）；

①無機(jī)化合物②有機(jī)化合物。

（2）乙炔（C2H2）分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比為____；

（3）己知乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒，產(chǎn)物為二氧化碳和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．9、有A；B、C、D四種元素；其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖：

（1）D元素的名稱為____，D元素與圖中____（填寫字母序號）元素的化學(xué)性質(zhì)相似，D元素的離子符號為____．

（2）A、B、C三種元素能形成一種化合物，其水溶液的pH____7（填＞；＜、=）

（3）A、B兩種元素的原子以1：1的比例形成的化合物為（寫化學(xué)式）____，其中B元素化合價為____．10、有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種．為了鑒別它們，各取少量溶液兩兩混合，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示．表中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生；“↑”表示有氣體產(chǎn)生；“﹣”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化．。ABCA↑﹣B↑↓C﹣↓回答下列問題：

（1）A中溶質(zhì)的化學(xué)式是____，A與C反應(yīng)的基本類型是____；

（2）A與B、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是____、____．11、可用于生產(chǎn)鴉片、嗎啡、海洛因的植物是____。12、食用堿的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）。課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量；設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：

設(shè)計(jì)思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量．請結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)計(jì)思路；回答下面問題：

①裝置E的作用是____；

②緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖莀___；

③若撤除裝置A，直接通入空氣會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共15分)14、如圖所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點(diǎn)是支點(diǎn)．請畫出動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

15、如圖所示為不銹鋼折疊指甲剪及平面圖，它使用時相當(dāng)于兩個杠桿，在圖乙杠桿簡化圖中B、C兩點(diǎn)確定支點(diǎn)．并用O標(biāo)出，畫出最小動力F1和阻力臂l2．

16、許多居民樓墻外用鐵三角架安放空調(diào)外機(jī)；為了使鐵架更為牢固；安全，請?jiān)谌鐖D所示的A、B兩個安裝位置選擇一個，并在所選的圖中畫出外機(jī)的重力示意圖．

評卷人得分五、解答題(共1題，共10分)17、（2015?麗水）某興趣小組在測量額定電壓為2.5伏小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中；實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片P移到____。

（2）實(shí)驗(yàn)時，電壓表和電流表讀數(shù)記錄下表中，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們想知道小燈泡的額定功率，卻發(fā)現(xiàn)沒有測小燈泡正常工作時的電流，能否利用表中數(shù)據(jù)求出小燈泡的額定功率？有同學(xué)認(rèn)為可利用表中某組數(shù)據(jù)求出電阻R，再利用P額=求出小燈泡的額定功率，請判斷是否可行并說明理由____。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234電壓U/伏1.02.03.04.0電流I/安0.100.170.230.25（3）有同學(xué)將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為圖乙的U﹣I曲線，由圖可知小燈泡的額定功率為____瓦。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的分類方法方面進(jìn)行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物。

【解答】鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物。硝酸鉀；碳酸鈣、氯化鉀都是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；屬于鹽。硫化氫中沒有金屬離子，不屬于鹽。

故答案為：D2、C【分析】【解答】解：

A；不計(jì)繩重及摩擦；

因?yàn)槔=（G物+G輪），n1=2，n2=3；

所以繩子受的拉力：

F1=（G物+G輪），F(xiàn)2=（G物+G輪）；

所以F1＞F2；故A錯誤；

B、因?yàn)槔K子自由端移動的距離s=nh，n1=2，n2=3；提升物體的高度h相同；

所以s1=2h，s2=3h；

所以s1＜s2，在時間相同時，根據(jù)v=可知，v1＜v2；故B錯誤；

C、提升的物體重和高度相同，根據(jù)W有=G物h可知；

利用滑輪組做的有用功相同；故C正確；

D、因?yàn)閯踊喼叵嗤?，W額=G輪h；所以額外功相同，總功相同；

根據(jù)η=W有w總可知；

滑輪組的機(jī)械效率相同；故D錯誤．故選C．

【分析】由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n，則繩子自由端移動的距離s=nh；根據(jù)速度公式v=判斷繩子移動的速度的大??；把相同的重物勻速提升相同的高度，做的有用功相同；不計(jì)繩重及摩擦，利用相同的滑輪和繩子、提升相同的高度，做額外功相同；而總功等于有用功加上額外功，可知利用滑輪組做的總功相同，再根據(jù)效率公式判斷滑輪組機(jī)械效率的大小關(guān)系．3、C【分析】【解答】解：ABD；肌細(xì)胞是體細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞是體細(xì)胞、受精卵中的基因與體細(xì)胞相同；因此它們細(xì)胞中的基因都是成對存在的，ABD正確；

C；卵細(xì)胞是生殖細(xì)胞；基因單個存在，因此細(xì)胞中的基因不是成對存在的，C不正確．

故選：C．

【分析】在生物體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）中它們都是單個存在的．4、B【分析】【分析】A；根據(jù)測定溶液的pH的方法及注意事項(xiàng)分析；B、根據(jù)濃硫酸的稀釋要將濃硫酸倒入水中不能將水倒入濃硫酸中分析；C、根據(jù)加熱液體的注意事項(xiàng)分析；D、根據(jù)取用液體的注意事項(xiàng)分析。本題考查了化學(xué)中常見的一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)基本技能，要求學(xué)生要在理解原理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)運(yùn)用，提高基本的實(shí)驗(yàn)技能。

【解答】A；PH試紙的使用方法:取一小條試紙?jiān)诒砻婷蠡虿Ａ希挥脻崈舾稍锏牟ＡО粽喝〈郎y液點(diǎn)滴于試紙的中部，觀察變化穩(wěn)定后的顏色，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，判斷溶液的性質(zhì).該項(xiàng)中的操作是將PH試紙伸入瓶中，是錯誤的；

B；稀釋濃硫酸時；必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中、乙醇中、硝酸中，同時要攪動液體，以使熱量及時地擴(kuò)散.此操作是正確的；

C；加熱液體時液體體積最好不要超過試管體積1/3。B圖中的液體明顯超過了1/3。此項(xiàng)錯誤；

D；膠頭滴管使用時；不能倒置，也不能平放于桌面上，以防液體腐蝕膠皮頭。所以此項(xiàng)錯誤。

故答案為：B5、B【分析】【分析】此題主要考查的是熊類的進(jìn)化關(guān)系的識圖分析題；分析解答．

【解答】解：分析題中的進(jìn)化樹可知；小熊貓；大熊貓、熊和浣熊有共同的祖先，其祖先由于某種原因朝兩個方向進(jìn)化，一支進(jìn)化成了浣熊和小熊貓，一支進(jìn)化成了大熊貓和熊．可見浣熊和小熊貓有較近的親緣關(guān)系，大熊貓和熊有較近的親緣關(guān)系．

故選：B二、填空題(共7題，共14分)6、把血液送離心臟到全身厚大薄小大紅細(xì)胞單行【分析】【分析】人體的血管分為動脈；靜脈和毛細(xì)血管3種；它們的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。

【解答】動脈是從心臟運(yùn)送血液到全身各器官的血管；它的管壁較厚，彈性大。靜脈是從全身各器官運(yùn)送血液回到心臟的血管，它的管壁較薄，彈性小，大靜脈管腔內(nèi)有靜脈瓣，可防止血液倒流。毛細(xì)血管則是連接小動脈和小靜脈的血管，它的管壁極薄，管徑較細(xì)，一般只允許紅細(xì)胞排成單行通過。

故答案為：把血液送離心臟到全身；厚；大；?。恍。淮?；紅細(xì)胞排成單行7、無色酚酞試液氫氧化鈉溶液稀鹽酸字先變紫色，噴氫氧化鈉后變成藍(lán)色，再噴鹽酸字色變化為“藍(lán)→紫→紅”【分析】【解答】無色酚酞試液遇堿性溶液變紅色；遇中性；酸性溶液不變色而紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)色，遇中性溶液不變色呈紫色、遇酸性溶液變紅色，所以噴氫氧化鈉后變成藍(lán)色，再噴鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)后溶液呈中性或酸性字色變化為“藍(lán)→紫→紅”.

【分析】無色酚酞試液遇堿性溶液變紅色，遇中性、酸性溶液不變色而紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)色，遇中性溶液不變色呈紫色、遇酸性溶液變紅色.8、②1：12C2H2+5O24CO2+2H2O【分析】【解答】（1）由乙炔的化學(xué)式可知；它是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；故填：②；

（2）由乙炔的化學(xué)式可知；一個乙炔分子中含有2個碳元素和2個氫原子；故填：1：1；

（3）乙炔在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，因此反應(yīng)的方程式為：2C2H2+5O24CO2+2H2O；故填：2C2H2+5O24CO2+2H2O．

【分析】（1）根據(jù)有機(jī)物和無機(jī)物的區(qū)別來分析；（2）根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來分析；（3）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法來分析．9、硫BS2﹣＞H2O2﹣1【分析】【解答】（1）D元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16，為硫元素；決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，原子的最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，D元素的原子最外層電子數(shù)為6，B元素最外層電子數(shù)也為6，故具有相似的化學(xué)性質(zhì)．D原子的最外層電子數(shù)是6，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成帶2個單位負(fù)電荷的硫離子，其離子符號為：S2﹣．

（2）A；B、C三種元素分別是氫元素、氧元素、鈉元素；據(jù)形成的化合物為氫氧化鈉，顯堿性，其水溶液的pH＞7．

（3）A、B元素分別是氫元素、氧元素，A、B兩種元素的原子以1：1的比例形成的化合物為過氧化氫，其化學(xué)式為H2O2；氫元素顯+1價；設(shè)氧元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x=0，則x=﹣1價．

故答案為：（1）硫；B；S2﹣；（2）＞；（3）H2O2；﹣1．

【分析】（1）D元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16；元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

（2）A；B、C三種元素分別是氫元素、氧元素、鈉元素；據(jù)形成的化合物為氫氧化鈉，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

（3）A、B元素分別是氫元素、氧元素，A、B兩種元素的原子以1：1的比例形成的化合物為過氧化氫，據(jù)此結(jié)合在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進(jìn)行分析解答．10、HCl復(fù)分解反應(yīng)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH【分析】【解答】（1）鹽酸會與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，澄清石灰水會與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；

B和A會生成氣體；B和C會生成沉淀，所以B是碳酸鈉，A是HCl，C是氫氧化鈣，A與C的反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，所以基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；

（2）A與B的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；

B與C的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

故答案為：（1）HCl，復(fù)分解反應(yīng)；（2）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

【分析】根據(jù)鹽酸會與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，澄清石灰水會與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀等知識進(jìn)行分析．11、罌粟【分析】【分析】鴉片類包括從植物罌粟中得到的鴉片，以及從鴉片中提取出來的嗎啡、海洛因、可待因、杜冷丁（鹽酸哌替啶）等，其中，以海洛因的毒害最大，海洛因是從大麻、罌粟果中提取的。12、吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳，防止進(jìn)入裝置D中使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng)偏大【分析】【分析】①根據(jù)氫氧化鈉會與二氧化碳反應(yīng)，堿石灰會吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)行分析；②根據(jù)空氣通入過快，不能使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng)進(jìn)行分析；③根據(jù)空氣中的二氧化碳會與氫氧化鋇反應(yīng)，裝置B中產(chǎn)生導(dǎo)出的氣體中含有水，如果不除去氣體中的水，會使丁中測定的二氧化碳的質(zhì)量增大進(jìn)行分析．

【解答】

①氫氧化鈉會與二氧化碳反應(yīng)，堿石灰會吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣，所以裝置A的作用是吸收空氣中的二氧化碳，裝置E的作用是吸收空氣中的水蒸氣，防止進(jìn)入裝置D中；

②空氣通入過快，不能使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng)；

③空氣中的二氧化碳會與氫氧化鋇反應(yīng)，裝置B中產(chǎn)生導(dǎo)出的氣體中含有水，如果不除去氣體中的水，會使丁中測定的二氧化碳的質(zhì)量增大．三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共15分)14、從支點(diǎn)作動力F1作用線的垂線段；線段的長度即為動力臂；電燈對杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

【分析】【解答】從支點(diǎn)作動力F1作用線的垂線段；線段的長度即為動力臂；電燈對杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

【分析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離，從支點(diǎn)向動力作用線和阻力作用線引垂線段，線段的長度即為動力臂和阻力臂．15、解：由甲圖可知；杠桿ABC繞點(diǎn)B轉(zhuǎn)動，所以B點(diǎn)為此杠桿的支點(diǎn)；

力臂越長越省力；最長的力臂即支點(diǎn)與作用點(diǎn)C的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力；

由支點(diǎn)作阻力作用線的垂線；垂線段長就是阻力臂．如圖所示：

【分析】解：由甲圖可知；杠桿ABC繞點(diǎn)B轉(zhuǎn)動，所以B點(diǎn)為此杠桿的支點(diǎn)；

力臂越長越省力；最