2025年滬教版一年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版一年級語文上冊階段測試試卷291考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、選一選。

下列哪個節(jié)日在正月？（）A.端午節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)2、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü3、下列字的筆畫最多的是（）。A.白B.云C.土D.子4、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④5、如圖；四邊形ABCD內接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，則∠DAC的大小為（）

A.130°B.100°C.65°D.50°6、﹣﹣It'sveryhotoutside．

﹣﹣Why______youstayathome？（）A.notB.nottoC.don'tD.no7、新中國成立以后，我國的現(xiàn)代科技事業(yè)得到了全面的發(fā)展，尤其是改革開放以來，科學技術得到了飛速發(fā)展。下列技術成果中體現(xiàn)了我國航空航天科技水平的是（）A.袁隆平選育出雜交水稻新品種“南優(yōu)二號”B.世界上唯一實現(xiàn)工業(yè)化生產微晶鋼（超級鋼）C.“神舟”系列載人飛船D.建造世界首個全超導核聚變實驗裝置“人造太陽”評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、下列漢字是由哪兩個部分組成的？把它寫下來。

甜(____-____)泉(____-____)森(____-____)

巖(____-____)鮮(____-____)男(____-____)9、讀拼音，寫漢字。kànshūhòu____________10、看圖拼音節(jié)；反復讀讀，寫出音節(jié)。

①____②____11、選合適的量詞。

（1）一_______電報12、把下列漢字的讀音補充完整。

。坡p_______腰y_______濕_______ī伸sh_______潮_______áo搬b_______評卷人得分三、翻譯(共2題，共4分)13、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____14、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分四、書寫(共1題，共2分)15、抄寫。

可石辦法找許。評卷人得分五、綜合題(共2題，共16分)16、讀一讀課文《王二小》；算一算。

王二小是河北省淶源縣上莊村一個放牛娃，生于1929年。1942年在抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲。為了紀念小英雄，著名詞曲作家創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》，傳唱至今，家喻戶曉，現(xiàn)在王二小的家鄉(xiāng)還建了一所王二小希望小學。(1)、王二小犧牲時年僅____歲。(2)、讀了王二小這動人的故事，我想對王二小說：“____?！?7、讀課文《蘭蘭過橋》片斷回答問題。

“蘭蘭；下車看看大橋吧！”聽見爺爺?shù)暮奥暎m蘭才敢睜開眼睛。她一看，原來是一座架在水里的橋，很像一幢長長的房子。

爺爺告訴她，這種橋叫潛水橋，是用特別結實的玻璃磚造的。(1)、從這兩段話中，我知道潛水橋是一座架在____的橋，很像一幢____。(2)、潛水橋是用____造的。(3)、用“像”說一句話。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生的文化常識。正月初一春節(jié)；三月清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月九日重陽節(jié)。

【點評】考查了學生的文化常識，學生可以根據(jù)日常經驗回答。2、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點評】本題考查單韻母i和ü的占格。3、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。

【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。4、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

5、C【分析】先根據(jù)補角的性質求出∠ABC的度數(shù)，再由圓內接四邊形的性質求出∠ADC的度數(shù)，由等腰三角形的性質求得∠DAC的度數(shù)．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四邊形ABCD為⊙O的內接四邊形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°；

故選：C．6、C【分析】﹣﹣外面很熱．

﹣﹣你為什么不呆在家里嗎？【解析】答案：C．考查否定句．句意"﹣﹣外面很熱．﹣﹣你為什么不呆在家里嗎？"．表示"為什么（某人）不"，可以是whydon'tsbdo或whynotdo．根據(jù)you你，可知，因此答案是C．7、C【分析】本題考查“科學與技術的聯(lián)系與區(qū)別”。科學是對各種事實和現(xiàn)象進行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實驗，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并予以驗證和公式化的知識體系。側重認識自然，力求有所發(fā)現(xiàn)，回答：“是什么為什么”。技術則是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造?？茖W側重認知，技術側重實踐改進，側重利用和合理地改造自然，力求有所發(fā)明，回答：“怎么辦”?！窘馕觥拷猓骸吧裰邸毕盗休d人飛船體現(xiàn)了我國航空航天科技水平，所以選項C符合題意。故選：C。二、填空題(共5題，共10分)8、舌甘白水木林山石魚羊田力【分析】【分析】：考查學生對字形的掌握。甜由舌和甘組成；泉由白和水組成。森由木和林組詞。巖由山和石組成。鮮由魚和羊組成。男由田和力組成。

【點評】：考查學生對字形的掌握，學生必須掌握好生字的書寫。9、看書厚【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握；應注意正確標調?？矗匆?。書，書本。厚，與薄相反。

【點評】本題考查學生對拼音的熟悉程度，學生應該掌握。10、cāsǎ【分析】【分析】cā桌zi有兩個音節(jié)聲母是平舌音；sǎ水中有一個平舌音。擦桌子；灑水都是清掃衛(wèi)生的活動，聯(lián)系生活強化平舌音的練習。

【點評】本題考查平舌音c和s與單韻母a的合拼練習。11、略

【分析】本題考查了學生對量詞的掌握與應用，完成時要注意后面的名詞，然后結合學習生活中對量詞的使用填空。【解析】故答案為：（1）C；（2）D。12、略

【分析】本題考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后，補充所缺的音節(jié)即可?！窘馕觥看鸢笧椋酣shēnchān三、翻譯(共2題，共4分)13、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握，學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

14、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對詩文翻譯的掌握；應注意掌握。疑是地上霜：地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月，遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握，教師應重點強調，這樣能更好的掌握古詩?！窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

四、書寫(共1題，共2分)15、可石辦法找許【分析】【分析】從字的結構上劃分；“法；找、許”是左右結構；“可”是半包圍結構?！笆⑥k”是獨體字；三個左右結構的字都要寫得左窄右寬。“可”字的橫要寫長一點，注意“口”在田字格中的位置。“辦”字中的撇是豎撇，注意觀察左右“點”的區(qū)別。書寫詞語時，要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、綜合題(共2題，共16分)16、略

【分析】【分析】做好每各小題；都是基于讀懂課文的基礎之上，帶著問題仔細閱讀，辦讀邊思考。（1）王二小犧牲時年僅14歲。（2）讀了王二小這動人的故事，我想對王二小說：“王二小，你真是勇敢的孩子。”

【點評】本題考查學生對課文內容的熟悉和理解程度，鍛煉了學生閱讀和運用能力，特別是語言表達能力。【解析】1、①14

2、①王二小，你真是勇敢的孩子。

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