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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下圖漫畫所反映的天氣現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間和地區(qū)是()

A.六月下旬到七月中旬,南部沿海地區(qū)B.七月中旬到八月下旬,長(zhǎng)江中下游地區(qū)C.七月上旬到八月上旬,華北、東北地區(qū)D.五月下旬到七月上旬,長(zhǎng)江中上游地區(qū)2、將四株大小相似的同一種植物的健壯幼苗,分別培養(yǎng)在下列液體中,生長(zhǎng)最快的是()A.糖水B.鹽水C.自來(lái)水D.土壤浸出液3、電動(dòng)機(jī)是一種高效率.低污染的動(dòng)力設(shè)備.圖所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖中,對(duì)電動(dòng)機(jī)的發(fā)明有直接影響的是()A.B.C.D.4、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水催化分解制氧氣和用大理石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較,下列說(shuō)法中不正確的是()A.反應(yīng)都不需要加熱B.反應(yīng)原理都是分解反應(yīng)C.前者用排水法收集后者只能用排空氣法收集D.所用藥品的狀態(tài)完全相同5、下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.菜青蟲取食十字花科植物葉片B.失去雛鳥的紅雀一連幾個(gè)星期給池塘里浮到水面求食的金魚喂昆蟲C.黑猩猩把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),爬到箱頂取下高處的香蕉D.剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶根據(jù)所給材料回答問(wèn)題。6、下列描述屬于相對(duì)性狀的一項(xiàng)是()。A.同樣成熟的魚,鯉魚體形較大,鯽魚體形較小B.金魚的體色有透明的和不透明的C.李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑D.一株番茄秧上的兩個(gè)果實(shí)都是黃顏色7、關(guān)于滑動(dòng)變阻器的說(shuō)法正確的是()A.滑動(dòng)變阻器是靠改變導(dǎo)體的橫截面積來(lái)改變導(dǎo)體電阻的B.滑動(dòng)變阻器是靠改變導(dǎo)體的材料來(lái)改變導(dǎo)體的電阻的C.因?yàn)殡娮枧c導(dǎo)體的材料,長(zhǎng)度,橫截面積有關(guān),所以滑動(dòng)變阻器是靠改變?nèi)我灰蛩貋?lái)改變導(dǎo)體的電阻的D.滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路中導(dǎo)體的長(zhǎng)度來(lái)改變導(dǎo)體電阻的評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、從物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度來(lái)說(shuō),光合作用把簡(jiǎn)單的____制成了復(fù)雜____,并放出____,從能量轉(zhuǎn)化角度來(lái)說(shuō)光合作用把____變成存在有機(jī)物里的____。9、在圖所示裝置的試管中,加入氫氧化鈉固體,片刻后,U型管中左側(cè)液面將____(填“上升”、“下降”或“不變”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____.若用____代替氫氧化鈉固體;U型管中液面也會(huì)出現(xiàn)同樣現(xiàn)象.

10、某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的氯化鈉時(shí)有如下操作;按要求回答問(wèn)題:

【計(jì)算】需要氯化鈉固體的質(zhì)量為_(kāi)___g;水的體積為_(kāi)___mL(水的密度:1g/cm3);

【稱量】用托盤天平稱量出所需的氯化鈉固體后倒入燒杯中,稱量時(shí)砝碼應(yīng)放在天平的____盤(填“左”或“右”).11、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了____的存在,制藥時(shí)為了在不超過(guò)80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是____(選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點(diǎn)低于80℃.12、如圖所示,當(dāng)電源開(kāi)關(guān)接通后,會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針的北極向____(填“左或“右”)偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明通電螺線管周圍存在____;同時(shí)發(fā)現(xiàn)可移動(dòng)的A、B兩螺線管相互____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

13、____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是____的場(chǎng)所。它位于____內(nèi)。14、栽植好的小樹(shù)苗,不要用手去搖晃它。這是因?yàn)開(kāi)___。15、“受油機(jī)在空中加油時(shí),必須和加油機(jī)保持相對(duì)靜止.”這是指受油機(jī)和加油機(jī)的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)的速度大小必須____。16、學(xué)習(xí)了物質(zhì)導(dǎo)電性知識(shí)后,曉東將鉛筆盒里的物體分為二類,第一類為橡皮、塑料尺、透明膠帶,第二類為鉛筆芯、硬幣、鋼筆(金屬外殼),則曉東的分類依據(jù)為_(kāi)___。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了20、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共21分)23、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

24、在圖中;若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共21分)26、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線;將如圖所示的電燈和開(kāi)關(guān)正確接入家庭電路中.

27、小磁針S極所指的方向如圖所示;請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N;S極和電源的正、負(fù)極.

28、如圖所示,為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場(chǎng)分布。請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”;“一”極。

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】讀圖可知;該漫畫反映的是長(zhǎng)江中下游地區(qū)的伏旱天氣,發(fā)生在每年的7月中旬到8月下旬。

【分析】本題主要考查長(zhǎng)江中下游地區(qū)的伏旱天氣,掌握用所學(xué)知識(shí)解讀漫畫的能力不難判定正確選項(xiàng)。2、C【分析】【解答】植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽;但糖水和自來(lái)水中無(wú)機(jī)鹽較少,鹽水中無(wú)機(jī)鹽濃度太高,植物不能生長(zhǎng),只有土壤浸出液中含有豐富的植物生長(zhǎng)需要的無(wú)機(jī)鹽,所以生長(zhǎng)最快的是土壤浸出液中的植物,故選D。

【分析】本題考查根的吸收功能,屬于基礎(chǔ)課題,學(xué)生熟記即可,難度不大。3、B【分析】【解答】電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)械;它在工作時(shí)要消耗電能,要有電源,故排除C;

而A是研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.D是奧斯特實(shí)驗(yàn);對(duì)電動(dòng)機(jī)的發(fā)明沒(méi)有直接影響,故排除AD;

B研究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力運(yùn)動(dòng);對(duì)電動(dòng)機(jī)的發(fā)明有直接影響,B正確.

故選B.

【分析】要解答本題需掌握:電動(dòng)機(jī)的原理是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用的原理制成的.4、B【分析】【解答】A.反應(yīng)都不需要加熱;不符合題意;B.大理石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳不是分解反應(yīng),符合題意;C.前者用排水法收集后者只能用排空氣法收集,不符合題意;D.所用藥品都是固體和液體,不符合題意。

【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳與氧氣的反應(yīng)原理與收集方法。5、C【分析】【解答】學(xué)習(xí)行為是出生后經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)而獲得的后天性行為;選項(xiàng)A;B、D中的行為都是生來(lái)就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的先天性行為。

【分析】解答本題的關(guān)鍵有如下兩點(diǎn):(1)審讀資料:認(rèn)真審讀兩份材料,從中獲取兩種動(dòng)物行為方式的不同信息。(2)分析【解答】根據(jù)兩種動(dòng)物不同的行為特點(diǎn)作出相應(yīng)回答。6、B【分析】【解答】相對(duì)形狀指的是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式;金魚的體色有透明的和不透明的是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是相對(duì)性狀.解答時(shí)可以從相對(duì)性狀的概念方面來(lái)切入,相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。同樣成熟的魚,鯉魚體形較大,鯽魚體形較小,鯉魚和鯽魚不是同種生物所以不屬于相對(duì)形狀;李子和葡萄也不是同種生物所以不屬于相對(duì)性狀;一株番茄秧上的兩個(gè)果實(shí)都是黃顏色,雖然是同種生物,但都是黃顏色,沒(méi)有不同的表現(xiàn)類型,也不是相對(duì)性狀,故答案選B。7、D【分析】【分析】滑動(dòng)變阻器的原理:改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度;改變連入電路的電阻的大小,從而改變電路中的電流.

【解答】解:滑動(dòng)變阻器的電阻絲的材料;橫截面積、溫度都不變;改變電阻大小的方法是改變連入電路中導(dǎo)體的長(zhǎng)度.

故選D.二、填空題(共9題,共18分)8、無(wú)機(jī)物有機(jī)物氧氣太陽(yáng)能化學(xué)能【分析】【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。綠色植物的光合作用過(guò)程完成了兩個(gè)轉(zhuǎn)化,即物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。

【解答】綠色植物通過(guò)葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。綠色植物的光合作用過(guò)程完成了兩個(gè)轉(zhuǎn)化,即物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。

故答案為:無(wú)機(jī)物有機(jī)物氧氣太陽(yáng)能化學(xué)能9、下降氫氧化鈉溶于水放熱使瓶?jī)?nèi)氣體體積膨脹,壓強(qiáng)增大(表述合理即可)生石灰(或濃硫酸)【分析】【解答】解答本題關(guān)鍵是要了解幾種物質(zhì)溶于水是放熱還是吸熱的情況;再根據(jù)U型管中液面會(huì)發(fā)生變化主要通過(guò)集氣瓶中氣體壓強(qiáng)變化來(lái)實(shí)現(xiàn)的.濃硫酸;生石灰、氫氧化鈉固體溶于水要放出大量的熱量,使集氣瓶中壓強(qiáng)增大,使U型管中左側(cè)液面將下降.

所以答案為:下降;氫氧化鈉溶于水放熱使瓶?jī)?nèi)氣體體積膨脹;壓強(qiáng)增大(表述合理即可);生石灰(或濃硫酸).

【分析】本題要了解有些物質(zhì)溶于水后,會(huì)使溶液的溫度改變.如:溶于水后使溶液溫度升高的:氫氧化鈉固體、濃硫酸、氧化鈣固體;物質(zhì)溶于水后使溶液溫度降低的.如硝酸銨固體.10、8.591.5右【分析】【解答】【計(jì)算】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100g×8.5%=8.5g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量,則所需蒸餾水的質(zhì)量=100g﹣8.5g=91.5g;

故填:8.5;91.5;

【稱量】托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;因此稱量時(shí)砝碼應(yīng)放在天平的右盤;故填:右.

【分析】【計(jì)算】利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量;【稱量】托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則分析.11、大氣壓強(qiáng)降低【分析】【解答】解:①歷史上著名實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn).②降低容器內(nèi)氣壓;水的沸點(diǎn)也會(huì)降低,低于80℃.

故答案為:大氣壓強(qiáng);降低.

【分析】①著名馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn);著名托里折利實(shí)驗(yàn)是測(cè)得大氣壓值的實(shí)驗(yàn).

②液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān):氣壓越大,沸點(diǎn)越高;氣壓越低,沸點(diǎn)越低.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,而抗菌素不能在超過(guò)80℃的溫度下提取.那么既要水沸騰,同時(shí)又不能超過(guò)80℃,根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,應(yīng)該降低容器內(nèi)的氣壓,沸點(diǎn)也會(huì)隨之降低.12、左磁場(chǎng)靠近【分析】【解答】解:對(duì)于B螺線管;根據(jù)右手定則,伸出右手四指彎曲指向電流的方向,則大拇指所指的方向﹣﹣螺線管的右端為N極,左端為S.

同樣;對(duì)于A螺線管,根據(jù)右手定則可判斷出螺線管的右端為N極,左端為S.

所以兩個(gè)螺線管相靠近的一端為異名磁極;相互吸引,故可移動(dòng)的A;B兩螺線管相互靠近.

由于通電螺線管相當(dāng)于條形磁鐵;周圍存在著磁場(chǎng),又A螺線管的左端為S,根據(jù)磁極間的相互作用,小磁針的N極會(huì)向左偏轉(zhuǎn).

故答案為:左;磁場(chǎng),靠近.

【分析】根據(jù)右手定則判斷兩個(gè)通電螺線管的極性;根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針的指向及兩螺線管的運(yùn)動(dòng)情況.13、肺氣體交換胸腔【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做一定的處理;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,肺泡是肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè)。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是知道肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。14、以免損傷根毛和幼根,而影響根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收;根的呼吸.解答時(shí)可以從根吸水的部位、根的呼吸、水和無(wú)機(jī)鹽的吸收方面來(lái)切入.解答此類題目的關(guān)鍵是理解水和無(wú)機(jī)鹽的吸收.

【解答】解:小樹(shù)吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根;根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位幼根的根尖,根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛是根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.剛栽植好的小樹(shù),根的吸水能力較弱.不要用手去搖晃它,以免損傷根毛和幼根,而影響根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收.

故答案為:以免損傷根毛和幼根,而影響根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收15、相同【分析】【分析】要解決此題;需要掌握運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.知道我們平時(shí)說(shuō)的運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對(duì)于參照物而言的.若相對(duì)于參照物,位置沒(méi)有改變,則靜止;若相對(duì)于參照物位置發(fā)生了改變,則運(yùn)動(dòng).要正確解答此題,需要求學(xué)生對(duì)“相對(duì)靜止”有正確的理解:相對(duì)靜止的兩物體必須是速度大小和方向都相同.

【解答】解:空中加油機(jī)在空中給飛機(jī)加油時(shí);受油機(jī)和加油機(jī)的運(yùn)動(dòng)方向必須相同,運(yùn)動(dòng)速度的大小必須相等,兩者之間的相對(duì)位置才不變,它們彼此才處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài).

故答案為:相同.16、導(dǎo)體和絕緣體(導(dǎo)電能力)【分析】【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。

【解答】解:(1)橡皮;塑料尺、透明膠帶不容易導(dǎo)電;是絕緣體;

(2)鉛筆芯;硬幣、鋼筆(金屬外殼)容易導(dǎo)電;是導(dǎo)體。

故答案為:導(dǎo)體和絕緣體(導(dǎo)電能力)。三、判斷題(共8題,共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共21分)23、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

故答案如下圖所示:

24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向

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