2025年滬教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷948考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、2009年秋，云南地區(qū)持續(xù)干旱，給農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育造成重大影響，為今年的增產(chǎn)增收帶來(lái)了不可估量的損失．這種現(xiàn)象說(shuō)明（）A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境能影響生物的生活C.生物能影響環(huán)境D.生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖2、下列各項(xiàng)中，屬于器官的是（）A.胃組織和胃B.肝臟和心臟C.血液和肺D.血液和心臟3、人體受精卵的形成和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（）A.子宮．卵巢B.卵巢．子宮C.輸卵管．子宮D.卵巢．輸卵管4、在下列哪種環(huán)境中取土，捕捉到的小動(dòng)物的種類可能最多（）A.干燥、堅(jiān)硬的泥土路面B.水塘底部C.花園草叢下D.建筑垃圾里5、一塊骨屬于（）A.細(xì)胞間質(zhì)B.細(xì)胞C.器官D.組織評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、人的代謝廢物主要以____的形式通過(guò)____排出．7、苔蘚植物一般植株很矮小，主要原因是沒(méi)有____，莖和葉中沒(méi)有____．8、軟體動(dòng)物大多數(shù)都有堅(jiān)硬的____，少數(shù)沒(méi)有貝殼，如____．9、對(duì)于單細(xì)胞生物來(lái)說(shuō)，細(xì)胞分裂起____作用．10、地球上的生物，除了病毒以外都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的____．細(xì)胞一般包括____、____、____三部分．顯微鏡下觀察植物細(xì)胞時(shí)，不容易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)11、共棲的特點(diǎn)是兩個(gè)物種生物在一起，彼此相互有利．____．12、我們食用的海帶是其葉子部分____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、水螅的出芽生殖屬于有性生殖____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、昆蟲(chóng)的外骨骼與爬行動(dòng)物的體表的鱗片和甲的作用的相同的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、生物圈是指地球表面所有生物生存的環(huán)境總稱．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)依靠的是纖毛．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、任何一個(gè)生物體，都有不同的器官．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共16分)18、酵母菌是人類直接食用量最大的一種微生物。某研究小組想探究酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下呼吸作用產(chǎn)生熱量的情況；借助如圖甲所示保溫瓶裝置，并以溫度變化來(lái)比較放出熱量的多少。

（1）如圖乙表示酵母菌的出芽生殖方式；該方式屬于______生殖（填“有性”或“無(wú)性”）。

（2）根據(jù)提供的器材和建議；簡(jiǎn)要描述實(shí)驗(yàn)方案。

提供器材：保溫瓶（500毫升）；溫度計(jì)、活性干酵母、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1克/毫升的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

建議：每組實(shí)驗(yàn)葡萄糖溶液取用250毫升，活性干酵母取用10克。19、請(qǐng)你仔細(xì)觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）甲裝置可以用來(lái)探究植物的。（2）乙裝置驗(yàn)證的是植物。（3）丙裝置所示實(shí)驗(yàn)，a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是。（4）丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證：光合作用產(chǎn)生。評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題，共24分)20、每年農(nóng)歷的五月初五是我國(guó)人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日﹣﹣端午節(jié)．在這一節(jié)日期間，人們有吃粽子和賽龍舟的習(xí)俗．現(xiàn)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題．（1）以糯米為主要原料的粽子是端午節(jié)不可缺少的美食，糯米中的淀粉在小腸內(nèi)經(jīng)過(guò)消化，最終分解成____．（2）龍舟賽時(shí)，當(dāng)隊(duì)員們聽(tīng)到發(fā)令槍聲后，立刻奮力劃槳，此時(shí)呼吸頻率增大，由鼻腔吸入的氧氣經(jīng)過(guò)心臟____次便可運(yùn)輸?shù)焦趋兰〖?xì)胞，參與氧化分解有機(jī)物釋放能量的過(guò)程．（3）當(dāng)隊(duì)員屈肘將槳?jiǎng)澫蜃约盒厍皶r(shí)，上臂肌肉所處的狀態(tài)是____．A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C．肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮D．肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張（4）隊(duì)員看到終點(diǎn)紅線的過(guò)程：紅線反射來(lái)的光線經(jīng)過(guò)角膜和晶狀體等結(jié)構(gòu)的折射落到____上，刺激感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并通過(guò)視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué)．21、2013年4月20日；四川雅安；蘆山發(fā)生7.0級(jí)強(qiáng)烈地震，已造成196人死亡、21人失蹤、1062人受重傷．在這場(chǎng)自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民一道眾志成城，全力抗震救災(zāi)．請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，解答抗震救災(zāi)中對(duì)傷員的救援及處理的一些問(wèn)題：

（1）防疫專家指出，要嚴(yán)格消毒飲用水及食物，飯前飯后、便前便后要洗手，嚴(yán)防病從口入，這些做法屬于預(yù)防傳染病措施中的____．

（2）參加救援的武警官兵、解放軍戰(zhàn)士和衛(wèi)生防疫人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，注射的疫苗相當(dāng)于____，以便使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的____，防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害，這種免疫類型屬于____．

（3）救援過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)受傷者的傷口流出暗紅色的血液，流速慢，可判斷這是____血管出血，應(yīng)在傷口的____端止血；若因出血過(guò)多而需要大量輸血時(shí)，應(yīng)輸____血為原則．有時(shí)為了搶救受傷者而進(jìn)行靜脈注射藥物，那么藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是____．（請(qǐng)用箭頭連接）．22、自1981年艾滋病被發(fā)現(xiàn)以來(lái)；就以驚人的速度傳播著．現(xiàn)在，每天將近有1.7萬(wàn)人被發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒．全球患病總?cè)藬?shù)更達(dá)數(shù)億．病原體存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液，精液，唾液，淚液，乳汁和尿液中，主要通過(guò)靜脈注射毒品，不安全性行為傳播，也可以通過(guò)輸入含艾滋病病毒的血液和血液制品等而傳播．根據(jù)艾滋病的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起這種傳染病的____．HIV的結(jié)構(gòu)由____和蛋白質(zhì)組成，它主要侵犯并瓦解人體的____系統(tǒng)；使人不能抵御病原體．

（2）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力，這種免疫屬于____免疫．到目前為止，還沒(méi)有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有直接或間接接觸的傳染源的人都屬于____．

（3）不安全性行為是艾滋病的主要傳播途徑．為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國(guó)近幾年來(lái)在許多城市的公共娛樂(lè)場(chǎng)所免費(fèi)提供安全套，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．【解析】【解答】解：水是植物體的重要組成成分；植物的生長(zhǎng)必須需要水，而題干中“2009年秋，云南地區(qū)持續(xù)干旱”，干旱對(duì)春播以及農(nóng)作物后期影響較大，這表明干旱缺水，導(dǎo)致植物不能正常生長(zhǎng)，甚至死苗，給農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育造成重大影響，為今年的增產(chǎn)增收帶來(lái)了不可估量的損失，表明環(huán)境影響生物的生存．

故選：B．2、B【分析】【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：胃組織屬于組織的一種；血液中含血細(xì)胞和血漿，具有營(yíng)養(yǎng)；保護(hù)、運(yùn)輸?shù)茸饔?，屬于結(jié)締組織，胃、心臟、肺等都是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織以及神經(jīng)組織等構(gòu)成的人體的重要器官，可見(jiàn)B符合題意．

故選：B3、C【分析】【分析】受精在輸卵管內(nèi)進(jìn)行，胚胎發(fā)育主要在子宮內(nèi)完成．【解析】【解答】解：受精的過(guò)程是成熟女性的卵巢一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞；當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇．眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵．受精卵形成后不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢的移動(dòng)到子宮中，在子宮中一直發(fā)育成熟胎兒產(chǎn)出母體．如圖所示：

所以人體受精卵的形成與胚胎發(fā)育場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮．

故選：C．4、C【分析】【分析】生物圈為生物的生存提供的基本條件：動(dòng)物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．【解析】【解答】解：A；干燥、堅(jiān)硬的泥土路面；沒(méi)有水，動(dòng)物不易生存，動(dòng)物的種類較少．故不符合題意．

B；水塘底部；空氣較少，動(dòng)物不易生存，動(dòng)物的種類也較少．故不符合題意．

C；花園草叢下具備生物生存所需要的基本條件；動(dòng)物的種類較多．捕捉到的小動(dòng)物的種類可能最多．故符合題意．

D；建筑垃圾里；不具備生物生存所需要的基本條件，即使有生物生存，種類也較少．故不符合題意．

故選：C．5、C【分析】【分析】此題是關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的一個(gè)選擇題，人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．理解并區(qū)分每一個(gè)結(jié)構(gòu)層次．分析作答．【解析】【解答】解：細(xì)胞間質(zhì)是由細(xì)胞產(chǎn)生的不具有細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的物質(zhì)；它包括纖維；基質(zhì)和流體物質(zhì)等．細(xì)胞是除病毒意外生物體結(jié)構(gòu)和功能最小的單位．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)．

一塊骨：骨膜屬于結(jié)締組織；內(nèi)有神經(jīng)和血管，也就有了神經(jīng)組織與上皮組織；肌肉組織等，可見(jiàn)一塊骨是由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官．

故選：C二、填空題(共5題，共10分)6、尿液泌尿系統(tǒng)【分析】【分析】排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過(guò)程．【解析】【解答】解：排泄的途徑有三條：一；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出．其中主要的途徑是以尿液的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出．

故選C故答案為：尿液；泌尿系統(tǒng)．7、略

【分析】【分析】苔蘚植物的植株具有莖和葉，沒(méi)有真正的根，只有假根，莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，一般很矮?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓禾μ\植物生活在陰濕的環(huán)境中；沒(méi)有真正的根，只有假根，因此無(wú)法支持很高的地上部分，只起到固著作用，一般具有莖和葉，但莖；葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以植株比較矮?。?/p>

故答案為：根；輸導(dǎo)組織．8、略

【分析】【分析】軟體動(dòng)物多數(shù)有貝殼的保護(hù)，少數(shù)貝殼退化．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：軟體動(dòng)物的身體柔軟；有外套膜，一般具有貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)．但有的貝殼退化，如烏賊，就沒(méi)有貝殼．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：貝殼；烏賊9、略

【分析】【分析】細(xì)胞分裂是活細(xì)胞增殖的過(guò)程，是一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：?jiǎn)渭?xì)胞生物的個(gè)體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的；當(dāng)這個(gè)細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂成為兩個(gè)子細(xì)胞時(shí)，就變成了兩個(gè)個(gè)體，因而起到繁殖后代的作用．

故答案為：繁殖后代10、略

【分析】【分析】此題考查除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的和細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)．細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)．【解析】【解答】解：除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位．細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜；細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)．細(xì)胞膜起著保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用，細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)．細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，能加速細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換．植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚．

故答案為：基本單位；細(xì)胞膜；細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞膜．三、判斷題(共7題，共14分)11、×【分析】【分析】共棲是指兩種不同物種的生物生活在一起，其中一方受益較多，一方受益較少，或不受益也不受害的現(xiàn)象．生物共棲現(xiàn)象是多種多樣的，有的是長(zhǎng)時(shí)間生活在一起，有的是暫時(shí)生活在一起．【解析】【解答】解：共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起；相互信賴，彼此有利，一旦分開(kāi)，兩者都不能獨(dú)立生活．如地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的，藻類通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物，真菌可以供給藻類水和無(wú)機(jī)鹽．故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．12、×【分析】【分析】藻類植物主要特征：

①有單細(xì)胞和多細(xì)胞的；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根；莖、葉的分化；

②全身都能從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用．【解析】【解答】解：藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；無(wú)根；莖、葉的分化，海帶是藻類植物，無(wú)根、莖、葉的分化，起固著作用的叫根狀物，最上面的叫葉狀體，可以食用，連接根狀物和葉狀體的部分叫柄．因此我們食用的海帶部分是葉狀體．

故答案為：×13、×【分析】【分析】（1）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．

（2）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．【解析】【解答】解：出芽生殖是由親代體表細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代；在一定部位長(zhǎng)出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個(gè)體可獨(dú)立生活才脫離母體．因此出牙生殖沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，所以水螅的出芽生殖屬于無(wú)性生殖，而不是有性生殖，因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×14、√【分析】【分析】陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：昆蟲(chóng)的外骨骼與爬行動(dòng)物具有的鱗片或甲功能很相似；都具有的作用是保護(hù)身體內(nèi)部器官和防止體內(nèi)水分散失，以適應(yīng)干燥的陸地生活．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體【解析】【解答】解：生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分；生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：×16、√【分析】【分析】此題主要考查的是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)及生活，草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物，通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物；通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．其結(jié)構(gòu)及功能如下圖。

可見(jiàn)；草履蟲(chóng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動(dòng)．

故答案為：√17、×【分析】【分析】植物有六大器官構(gòu)成，動(dòng)物有器官構(gòu)成系統(tǒng)（單細(xì)胞生物除外）．【解析】【解答】解：器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的；任何一個(gè)器官都是由不同的組織構(gòu)成的，單細(xì)胞生物沒(méi)有器官，如草履蟲(chóng)．

故答案為：×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共16分)18、無(wú)性【分析】解：（1）酵母菌在營(yíng)養(yǎng)條件良好的情況下進(jìn)行出芽生殖；屬于無(wú)性生殖。

（2）某研究小組以如下裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸產(chǎn)熱的情況。材料用具：保溫瓶（500mL）；溫度計(jì)、活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。實(shí)驗(yàn)假設(shè)：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無(wú)氧條件下呼吸作用放出熱量更多。

取A；B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

。裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三A加入240ml的葡萄糖溶液加入10g活性干酵母不加石蠟油B加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液加入10g活性干酵母加入石蠟油，鋪滿液面故答案為：（1）無(wú)性；

（2）

。裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三A加入240ml的葡萄糖溶液加入10g活性干酵母不加石蠟油B加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液加入10g活性干酵母加入石蠟油，鋪滿液面

真菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；沒(méi)有葉綠體。真菌分為酵母菌、霉菌等類群，單細(xì)胞真菌如酵母菌；多細(xì)胞真菌如霉菌、食用菌。

知道真菌有單細(xì)胞和多細(xì)胞的，具有成形的細(xì)胞核，無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)?！窘馕觥繜o(wú)性19、略

【分析】試題分析：（1）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用，所以甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用，現(xiàn)象為：在塑料袋的內(nèi)壁上凝結(jié)的小水珠。（2）在乙裝置中，天竺葵用黑色塑料袋罩住，不能進(jìn)行光合作用，但可以進(jìn)行呼吸作用，有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將瓶?jī)?nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性），所以乙裝置驗(yàn)證的是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。（3）丙裝置所示實(shí)驗(yàn)，葉片的遮光部分b與見(jiàn)光部分a以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用需要光，葉片的遮光部分由于缺少光沒(méi)有進(jìn)行光合作用，所以滴加碘液不變藍(lán)。（4）丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣，取一些金魚(yú)藻，放在盛有清水的大燒杯中，在金魚(yú)藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管．將上述裝置移至陽(yáng)光下照射，并觀察現(xiàn)象，待氣體充滿試管的1/2時(shí)，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi)，觀察現(xiàn)象，若木條復(fù)燃，則證明植物進(jìn)行光合作用釋放出氧氣?？键c(diǎn)：本題考查的是探究植物的蒸騰作用，探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物，探究植物的呼吸作用。【解析】【答案】（1）蒸騰作用（2）呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳（3）光（4）氧氣五、綜合題(共3題，共24分)20、略

【分析】【解析】試題分析：此題綜合考查了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化，血液循環(huán)的途徑；視覺(jué)的形成過(guò)程等知識(shí)點(diǎn)，逐一分析解答．（1）以糯米為主要原料的粽子是端午節(jié)不可缺少的美食，糯米中的淀粉在口腔內(nèi)初步消化，在小腸里最終分解成葡萄糖．（2）鼻腔吸入的氧氣進(jìn)入肺靜脈，然后進(jìn)入左心房，左心室，再進(jìn)入主動(dòng)脈，由主動(dòng)脈運(yùn)輸?shù)焦趋兰〖?xì)胞，參與氧化分解有機(jī)物釋放能量的過(guò)程．（3）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的．例如，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．當(dāng)隊(duì)員屈肘將漿劃向自己胸前時(shí)屬于屈肘，上臂肌肉所處的狀態(tài)是肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；（4）視覺(jué)的形成過(guò)程是：紅線反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個(gè)倒置的物像，物像落在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)．考點(diǎn)：食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程；血液循環(huán)的途徑；眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成；骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系．【解析】【答案】（1）葡萄糖（2）1（3）B（4）視網(wǎng)膜21、切斷傳播途徑抗原抗體特異性免疫動(dòng)脈近心同型右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室【分析】【分析】傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則．【解析】【解答】解：（1）傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源