2025年人民版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷732考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、甲；乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)；測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是（）

A.丁一定是化合物B.丙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)甲的質(zhì)量等于生成的丙和乙的質(zhì)量之和2、下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的是rm{(}rm{)}A.

除去rm{CO}中rm{CO_{2}}B.

驗(yàn)證rm{CO_{2}}密度大于空氣密度C.

檢驗(yàn)rm{O_{2}}是否收集滿D.

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律3、某化學(xué)反應(yīng)rm{A+B=C+D}若rm{15gA}和rm{25gB}完全反應(yīng)可生成rm{10gC}那么生成rm{10gD}時(shí)，參加反應(yīng)的rm{A}的質(zhì)量是()A.rm{20g}B.rm{15g}C.rm{10g}D.rm{5g}4、如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坑绊懳镔|(zhì)溶解性的因素．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)一目的是探究溶劑的性質(zhì)對(duì)硝酸鉀溶解性的影響B(tài).實(shí)驗(yàn)一需要控制相同的變量是水的體積、硝酸鉀的質(zhì)量C.實(shí)驗(yàn)二是探究溶質(zhì)性質(zhì)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響D.實(shí)驗(yàn)二不需要控制相同的變量是水和酒精的質(zhì)量5、科學(xué)探究，方法很重要。以下科學(xué)方法中，其中與其他三項(xiàng)不同的是（）A.通過比較拇指和食指夾住尺的位置離0刻度的遠(yuǎn)近來判斷反應(yīng)快慢B.通過圖來表示水電解的微觀過程C.通過線香煙的運(yùn)動(dòng)情況來反應(yīng)空氣的流動(dòng)情況D.通過電流表指針偏轉(zhuǎn)以及小燈泡發(fā)光情況來判斷物質(zhì)導(dǎo)電能力6、對(duì)應(yīng)下列事實(shí)的原因解釋不正確的是（）

。事實(shí)解釋A酒精揮發(fā)成氣態(tài)后體積變大酒精分子間間隔變大B氧氣和液氧化學(xué)性質(zhì)相同都是由相同氧分子構(gòu)成的C濕衣服夏天比冬天干的快溫度升高，化學(xué)反應(yīng)速度加快D空氣比水容易被壓縮氣體分子間間隔比液體大

A.A

B.B

C.C

D.D

評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、用托盤天平稱量藥品時(shí)，如果將砝碼放在左盤，藥品放在右盤，所加砝碼為19g，游碼讀數(shù)為1.5g，你認(rèn)為這種做法是（）A.無法確定藥品的質(zhì)量B.可計(jì)算出藥品的質(zhì)量為17.5gC.不正確的稱量方法D.正確的稱量方法8、某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子．其中表示混合物的是（）A.B.C.D.9、兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)相同，則它們可能是rm{(}rm{)}A.兩種不同的原子B.兩種不同的離子C.同一種元素的原子或離子D.不同種元素的原子或離子10、下列有關(guān)水的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的B.氫氣在空氣中燃燒生成水，屬于化合反應(yīng)C.電解水的實(shí)驗(yàn)，說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D.生活在小河中的魚類能夠呼吸，主要是由于河水中含有氧原子11、在使用酒精燈的過程中，下列做法中不正確的是（）A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過酒精燈容積D.給物質(zhì)加熱時(shí)，酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)12、根據(jù)氯元素化合價(jià)不同，有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；則R可以是下列物質(zhì)中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

13、下列是某合作學(xué)習(xí)小組對(duì)物質(zhì)進(jìn)行的分類；正確的是（）

A.冰；干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖稹?/p>

D.純堿和熟石灰都是堿。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表中的一部分；請(qǐng)按表中信息填空：

。族。

周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦAO23Li

鋰。

6.9414Be

鈹

9.0125B

硼

10.816C

碳

12.017N

氮

14.018O

氧

16.009F

氟

19.0010Ne

氖

20.18311Na

鈉

22.9912Mg

鎂

24.3113Al

鋁

26.9814Si

硅

28.0915P

磷

30.9716S

硫

32.0617Cl

氯

35.4518Ar

氬

39.95（1）查找出原子序數(shù)為10的元素名稱____，其相對(duì)原子質(zhì)量____．第2周期，ⅢA的元素符號(hào)是____．

（2）硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖．該元素的原子核外有____個(gè)電子層，它屬于____元素（填“金屬”；“非金屬”）．

15、請(qǐng)將下列錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果填在相應(yīng)的橫線上（用字母表示）：

A．腐蝕標(biāo)簽B．試管炸裂C．沾污試劑D．引發(fā)火災(zāi)。

（1）傾倒液體時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心______；

（2）用未經(jīng)清洗的膠頭滴管吸取其他試劑______；

（3）加熱后的試管立即用冷水沖洗______；

（4）用嘴吹滅酒精燈______．16、構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水rm{.ClO_{2}}是新一代飲用水的消毒劑，我國(guó)成功研制出制取rm{ClO_{2}}的新方法；其反應(yīng)的微觀過程圖如圖：

rm{(}其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子rm{)}

試回答：

rm{(1)ClO_{2}}中氯元素的化合價(jià)為______價(jià)；

rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程______．17、熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空rm{(1)2}個(gè)鈉離子____rm{(2)3}個(gè)鎂原子____，rm{(3)}硫酸鋁____rm{(4)2}個(gè)碳酸根離子____。18、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是有______生成，同時(shí)，化學(xué)反應(yīng)還伴隨著______變化，通常表現(xiàn)微反應(yīng)過程中的放熱或吸熱，這是由于反應(yīng)物、生成物具有的能量不同rm{.}化學(xué)反應(yīng)的過程，可以看成是“貯存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱能等能量釋放出來的過程，或者是熱能等能量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)內(nèi)部的能量而被“貯存”起來的過程rm{.}一定條件下；如果參加反應(yīng)的反應(yīng)物所具有的能量高于生成物所具有的能量，該化學(xué)反應(yīng)將向環(huán)境中釋放能量．

rm{(1)}木炭燃燒時(shí)，反應(yīng)物包含的能量可轉(zhuǎn)化為______能rm{(}寫出兩種rm{)}

rm{(2)}根據(jù)能量守恒原理，在通常情況下，電解水時(shí)，參加反應(yīng)的水所具有的能量比生成的氫氣和氧氣所具有的能量之和______rm{(}填“高”或“低”rm{)}理由是______．

rm{(3)}物理變化過程中往往也伴隨能量的變化，舉一個(gè)從環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子______．19、寫出下列元素的名稱或元素符號(hào)：

氫______；鈣______、氯______、鈉______、氧______；

rm{Mg}______、rm{S}______、rm{C}______、rm{P}______、rm{Al}______．評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題，共12分)20、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，分析有關(guān)信息，回答下列問題：rm{(1)}請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________；在反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素是________；rm{(2)}已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒，用化學(xué)方程式表示為：rm{2Mg+X2MgO+C}則rm{X}的化學(xué)式為________；若金屬鎂的質(zhì)量為rm{m}rm{{,!}_{1}}完全反應(yīng)后生成碳的質(zhì)量為rm{m}rm{{,!}_{2}}則rm{m}rm{{,!}_{1}}________rm{(}填“rm{>}”“rm{=}”或“rm{<}”rm{)}rm{m}rm{{,!}_{2}}三、計(jì)算題rm{(}本題包括rm{1}小題，共rm{8}分rm{)}21、在高溫條件下，rm{A}rm{B}兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成rm{C}和rm{D{.}}反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示rm{{.}}

rm{壟脜}該反應(yīng)前后沒有改變的粒子是_____rm{(}填“分子”或“原子”rm{)}

rm{壟脝}該反應(yīng)屬于單質(zhì)的有______rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{壟脟}寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________rm{壟脠}反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_____rm{(}填元素符號(hào)rm{)}評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)22、鎂及其化合物在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用十分廣泛．

rm{(1)}請(qǐng)描述鎂元素在周期表中的位置；并畫出鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

rm{(2)}鎂與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂rm{(}氮顯rm{-3}價(jià)rm{)}氮化鎂與水反應(yīng)生成難溶的氫氧化鎂和氨氣rm{.}請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

rm{(3)}工業(yè)制鎂的一種原理是：rm{2MgO+Si+2CaOdfrac{overset{;1600^{circ}C;}{.}}{;}2Mg隆眉+X}寫出rm{2MgO+Si+2CaOdfrac{

overset{;1600^{circ}C;}{.}}{;}2Mg隆眉+X}的化學(xué)式．rm{X}23、某學(xué)生在進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，經(jīng)過認(rèn)真分析研究，對(duì)課本中的氣體發(fā)生裝置rm{(}如圖rm{A)}進(jìn)行了改進(jìn)rm{(}如圖rm{B)}．

rm{(1)}改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是______；

rm{(2)}將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的試管中；觀察到的現(xiàn)象是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

rm{(3)}將rm{D}的rm{CO_{2}}倒入rm{C}中做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作方法是______；觀察到的現(xiàn)象是______rm{.}此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳______；且______；

rm{4)}為了探究rm{H_{2}CO_{3}}具有酸性，而rm{CO_{2}}不具有酸性，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)rm{(}如圖rm{E}圖rm{F).}請(qǐng)寫出觀察到的現(xiàn)象：

現(xiàn)象：試紙______；現(xiàn)象：試紙______；

問：你認(rèn)為他通過上述實(shí)驗(yàn)______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

24、rm{(1)}根據(jù)下圖回答問題：要將橡膠塞塞進(jìn)試管口時(shí)，下面哪個(gè)操作是正確的？_____。rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{(2)}用集氣瓶收集滿氣體后，要用玻璃片蓋住瓶口，玻璃片一面光滑，一面粗糙，我們通常用____________的一面接觸集氣瓶口，以減少氣體溢出。rm{(3)}某同學(xué)在稱量rm{47.5g(5g}以下用游碼rm{)}食鹽時(shí)剛好將食鹽與砝碼放反了，其他操作完全正確，則所稱量的食鹽的實(shí)際質(zhì)量是____________rm{g}rm{(4)}味精的主要成分是谷氨酸鈉，谷氨酸鈉的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{7}NO_{4}Na_{2}}則谷氨酸鈉由_____種元素組成，其中碳元素與氮元素的質(zhì)量比是__________。rm{(5)}碘化銀rm{(AgI)}是當(dāng)前我國(guó)實(shí)施人工增雨的主要物質(zhì)，下列是碘化銀的有關(guān)描述：rm{壟脵}在常溫下為黃色晶體；rm{壟脷}幾乎不溶于水；rm{壟脹}熔點(diǎn)為rm{558隆忙}沸點(diǎn)為rm{1506隆忙}rm{壟脺}在光照條件下分解為碘rm{(I_{2})}和銀rm{(Ag)}上述材料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的是_________________rm{(}填序號(hào)，下同rm{)}屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是_________________。rm{(6)}給下列物質(zhì)分類，將編號(hào)寫在橫線上。rm{壟脵}四氧化三鐵；rm{壟脷}氮?dú)?；rm{壟脹}紅磷；rm{壟脺}凈化后的空氣；rm{壟脻}石蠟燃燒后的產(chǎn)物；rm{壟脼}硫；rm{壟脽}礦泉水；rm{壟脿}蒸餾水；rm{壟謾}氧化汞；rm{壟芒}過濾后的海水。屬于混合物的是_________________________；屬于純凈物的是______________________；屬于氧化物的是_________________________；屬于單質(zhì)的是________________________。25、鋅與鹽酸（HCl）反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅。實(shí)驗(yàn)室里用13.0g鋅與足量鹽酸反應(yīng)，生成氯化鋅的質(zhì)量是多少？評(píng)卷人得分六、探究題(共4題，共16分)26、掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．

rm{(1)}寫出圖rm{1}中儀器名稱：rm{B}______，rm{G}______．

rm{(2)}用圖rm{1}中的字母序號(hào)填空．

rm{壟脵}可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______；

rm{壟脷}鎂條燃燒時(shí)；用來夾持鎂條的儀器是______；

rm{壟脹}用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是______．

rm{(3)}做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣rm{.}若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按圖rm{2}放置，其中正確的一項(xiàng)是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．27、圖rm{A}所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣含量rm{.(}在集氣瓶中裝入少許水，會(huì)使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解rm{)}．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)原理：rm{壟脵}磷在空氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式______．

rm{壟脷}密閉的裝置內(nèi)；由于______被消耗，生成固體物質(zhì)，該裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)探究：

第一步：集氣瓶裝入少許水；然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．

第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷；伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的rm{dfrac{1}{5}}．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)結(jié)論：rm{壟脵}空氣中氧氣約占空氣總體積的______．

rm{壟脷}該實(shí)驗(yàn)證明了氧氣具有______的性質(zhì)．

同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┬再|(zhì)？______rm{(}寫一點(diǎn)rm{)}

rm{(4)}反思與評(píng)價(jià)：rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的rm{dfrac{1}{5}}你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______rm{.(}寫一點(diǎn)rm{)}

rm{壟脷}某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法rm{(}如圖rm{B}所示rm{)}你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：______．

rm{(5)}