2025年牛津譯林版選修歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版選修歷史下冊月考試卷19考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“自上而下的近代化，換言之，就是實現(xiàn)‘上’即統(tǒng)治階級的要求。特別是以軍事技術(shù)與裝備的現(xiàn)代化為中心。不管是產(chǎn)業(yè)或科學技術(shù)都是軍事優(yōu)先?！鄙鲜霈F(xiàn)象最符合A.19世紀30年代的英國B.19世紀60年代的俄國C.19世紀70年代的日本D.20世紀20年代的土耳其2、大化改新的措施中，把農(nóng)民從氏族貴族的占有下解放出來的措施是A.公地公民制度B.班田收授法C.租庸調(diào)制D.改革統(tǒng)治機構(gòu)3、近代史上，戈雷島是奴隸貿(mào)易的歷史見證，是非洲奴隸販運的主要集集散地。從1510年到1848年，僅從戈雷島被轉(zhuǎn)賣出去的黑人奴隸就多達200萬。當時推動奴隸貿(mào)易的主要動力是A.美洲種植園的勞動力需求B.歐洲手工工場的快速發(fā)展C.資本主義大工廠制的確立D.特權(quán)貿(mào)易公司開拓業(yè)務(wù)的需嬰4、下列措施中不屬于路易十四加強君主專制統(tǒng)治的是。A.削弱貴族權(quán)力，把貴族變成國王的仆人B.限制對外貿(mào)易的發(fā)展C.借助天主教會宣揚“王權(quán)神授”D.加強軍隊建設(shè)5、梭倫改革的一項措施被認為“像一顆耀眼的明珠，驅(qū)走了貴族經(jīng)濟上殘酷統(tǒng)治的黑暗，給廣大平民帶來了光明”。該項改革措施應該是A.頒布“解負令”B.實行財產(chǎn)等級制C.設(shè)立陪審法庭D.設(shè)立四百人會議6、清代焦循在《花部農(nóng)譚》中指出，“蓋吳音繁縟，其曲雖極諧于律，而聽者使未睹本文，無不茫然不知所謂，花部原本于元劇，其事多忠、孝、節(jié)、義，足以動人：其詞直質(zhì)雖婦衢亦能解：其音慷慨，血氣為之動蕩?！苯寡J為昆曲不受歡迎的主觀因素是A.內(nèi)容生動，婦孺皆曉B.唱詞艱深，犧牲了戲劇性C.音律慷慨，情感動人D.形式繁縟，片面追求文學性7、1933~1935年，蘇聯(lián)同美國、西班牙、比利時等國建立外交關(guān)系，這是繼1924年以后同資本主義國家建交的新高潮。1935年5月，蘇聯(lián)還與法國、捷克斯洛伐克簽訂互助條約，規(guī)定“遇有危險時應彼此磋商相互援助”。蘇聯(lián)采取這些舉措旨在（）A.促使英法改變綏靖政策B.與資本主義國家和平共處C.加快國內(nèi)的工業(yè)化建設(shè)D.防范法西斯維護國家安全8、1875年法蘭西第三共和國憲法中有一條極富爭議的規(guī)定：“總統(tǒng)的每一命令須經(jīng)各部部長副署方能有效”。有學者據(jù)此判斷，總統(tǒng)的職權(quán)徒有虛名；但也有學者反對，稱部長副署權(quán)實際上不能阻止總統(tǒng)意志的執(zhí)行，它只是一個糾錯機制。反對者的合理依據(jù)應是A.憲法規(guī)定內(nèi)閣由總統(tǒng)任命B.第三共和國憲法依然保留封建殘余C.憲法規(guī)定總統(tǒng)是國家元首D.君主派的實力在當時的政壇占上風9、有人這樣改編李清照的詞：紅藕香留在深秋，夫妻相思，無眠不愁。錦書不自云中來，輕敲鍵盤，意在心留?；ㄎ达h零水常流，電子郵件，可以解憂。可視電話人相看，喜上眉頭，甜在心頭。材料旨在說明A.現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展日新月異B.科技革命促進生產(chǎn)方式變革C.大眾傳媒改變了人們的生活D.人們越來越受制于現(xiàn)代科技評卷人得分二、材料分析題(共7題，共14分)10、閱讀材料；完成下列要求。

材料自嘉靖以來；當國者政以賄成，吏朘民膏以媚權(quán)門，而繼秉國者，又務(wù)一切姑息之政，為逋負淵藪，以成兼并之私。私家日富，公室日貧，國匱民窮，病實在此。仆竊以為賄政之弊，易治也；始息之弊，難治也。何也？政之賄，惟懲貪而已。至于姑息之政，倚法為私，割上肥己，即如公言。豪家田至七萬頃，糧至二萬，又不以時納。夫古者，大國公田三萬畝，而今且百倍于古大國之數(shù)，能幾萬頃而國不貧？故仆今約己敦素，杜絕賄門，痛懲貪墨，所以救賄政之弊也。查刷宿弊，清理逋欠，嚴治侵漁攬納之奸，所以砭姑息之政也。上損則下益，私門閉則公室強。故懲貪吏者，所以足民也；理逋負者，所以足國也。官民兩足，上下俱益，所以壯根本之圖，建安攘之策，倡節(jié)儉之風，興禮義之教，明天子垂拱而御之。假令仲尼為相，由；求佐之，恐亦無以逾此矣！

——張居正《答應天巡撫宋陽山論均糧足民》（1）根據(jù)材料；概括明朝中期以來的社會問題。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析張居正改革的措施和目的。11、（歷史一選修1：歷史上重大改革回眸）

材料“考成法”就是考察成效的法規(guī)；是由張居正呈請明神宗批準并向全國范國內(nèi)頒行實施的旨在整頓吏治及各項舞政的一項制度法令。考核方法是逐級考核，具體做法是：各衙門設(shè)置三本藉。一本疊記所有來往公文和辦理的公務(wù)；留為底冊；一本交與六部相應的六科備注，實行一件注銷一件，如未按時完成，即由該科具奏請示處理；一本送內(nèi)閣，以備臣隨時查考。隨后形成隨事考成制度：要求官員遇各章奏必須切實貫徹執(zhí)行中央攻令，并限期考核、有賞有懲?！叭舾鲹岚垂僮嘈惺吕碛酗t擱者，部舉之；各部院注銷文冊有容隱欺者，科臣舉之；六科本具奏有容隱璈蔽者，臣等舉之?！边@種規(guī)定實上形成了內(nèi)閣監(jiān)督六科、六科監(jiān)督六部、六部監(jiān)督其所屬官員及地方官的格局。

——摘編自《張居正考成法被廢原因分析》（1）根據(jù)村料括張居正“考成法”的持點。

（2）根據(jù)所學知識分析“考成法“的作用。12、歷史上重大改革回眸。

閱讀材料.回答問題:

材料。

朱元璋在建立明王朝的同時；正式確立了封藩制。他將自己的諸子和個別宗室封為藩王；

讓他們率領(lǐng)精兵或駐守邊疆；或控制江；淮、河、漢、川等地區(qū)，“內(nèi)資夾輔”。同時規(guī)定：

在皇帝諸子中；除嫡長子應被立為皇太子外，其余的皇子皆封為親王；親王的嫡長子應繼承其爵位，其余諸子皆封為郡王，郡王之下又按世系依次封為鎮(zhèn)國將軍；輔國將軍、.奉國將軍、鎮(zhèn)國中尉、輔國中尉、奉國中尉。奉國中尉的嫡長子仍襲其爵，其余諸子則稱為宗室?；实圪n予他們一定的莊田、莊佃和奴仆、儀仗、府第等。

明成祖時；有步驟地廢革諸藩或大幅度削減他們的軍力，強迫遷徙出封地。明成祖及以后幾代皇帝一再加強對宗藩的監(jiān)視；約束和限制，形成了所謂“藩禁”。包括宗藩不得預兵事，亦不許預政事，所有宗室均不許入仕做官。不許從事工商業(yè)；對王府的建筑格式、規(guī)模以及衣冠禮儀等均有繁瑣的具體規(guī)定，不準逾制。此外，明朝規(guī)定給予宗室一定的“歲祿”以維持生計，謂之為“宗祿”。廣大宗室不能從事四民之業(yè)。隨著宗室人口日益繁衍，形成為一個坐食歲祿的寄生階層。

(1)根據(jù)材料；概括明太祖朱元璋時期封藩制的特點并分析其確立封藩制的主要目的。

(2)根據(jù)材料，指出明成祖時對封藩制采取了哪些改革措施。并結(jié)合所學知識分析改帶來的不良影響。13、【歷史選修4：中外歷史人物評說】材料“自魏正始以后，更尚玄虛，公卿士庶罕通經(jīng)業(yè)”，使儒學治入漢末經(jīng)學的僵化繁項的理論模式的危險。有才俊之士，或潛心于文章詩賦，以顯親揚名；或披玩于老莊、釋氏之書以安身立命，這種情況無疑會造成“入于彼，必出于此；入者主之，出者奴之”的局面?！白晕赫家院?，更尚玄虛，公卿士庶罕通經(jīng)業(yè)”，使儒學治入漢末經(jīng)學的僵化繁項的理論模式的危險。有才俊之士，或潛心于文章詩賦，以顯親揚名；或披玩于老莊、釋氏之書以安身立命，這種情況無疑會造成“入于彼，必出于此；入者主之，出者奴之”的局面?！俗园俣荣Y料（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出韓愈復興儒學的歷史背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡述韓愈復興儒學的積極影響。唐朝是一個文化多元融合的王朝，實行三教并存的文化政策，儒、釋、道三教得以各自獨立發(fā)展。佛教在漢代傳入中國以來，對佛教的批評一直未曾中斷，韓愈在其《原道》中，批評佛教徒與道教徒不勞而獲：古之為民者四，今之為民者六；古之教者處其一，今之教者處其三。農(nóng)之家一，而食粟之家六；工之家一，而用器之家六；賈之家一，而資焉之家六。奈之何民不窮且盜也！他明確指出，佛教是“夷狄之法”。佛教作為一種外來宗教，排佛者用夷夏之爭來表達對佛教的排斥。如果說絕大多數(shù)的唐代士人之排佛，是基于對佛教具體社會弊害的憂慮，那么韓愈之排佛，則是出自對中國文化傳統(tǒng)行將失墜的深刻憂患，在反復申明佛教為“夷狄之法”的聲音中，他所表達的是對“中國之法”衰落的強烈擔憂，是“亡天下”的憂慮，挽救文化之危亡的使命感，是儒道的衰微與文化的失墜強烈的儒者意識，使韓愈則是用儒學復興的宣言和不懈的意志，力挽文化失墜的狂瀾。為拯救文化的患難，他用新的視野、新的精神，對儒學做了更具生命力的解讀，他提出以“仁、義”為儒學之“道”的內(nèi)容，以堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔、孟為儒家的傳授譜系，并且自己以繼道統(tǒng)自任，而開儒學講“道統(tǒng)”之先河，所有這些都啟發(fā)后來的儒者以一種復興儒學的落識。正如史學大師陳寅恪在《論韓愈》一文中對韓愈做出的評價：“退之者，唐代文化學術(shù)史上承先啟后、轉(zhuǎn)舊為新關(guān)折點之人物也?！?4、民主不會只有唯一的標準；“真正的民主”應具有人類文明發(fā)展所具有的共性，也應結(jié)合所在地區(qū)歷史文化傳統(tǒng)，經(jīng)濟文化發(fā)展水平等因素，找到本地區(qū)最適合的方案，因而具有自己的個性。

材料一：對于公元前5世紀的歐洲人來說，“真正的民主”指理性的審判和權(quán)力的分享，還有各種其他的公民美德。但是，民主是一種公共美德，但不是唯一的美德，由希臘公民選舉產(chǎn)生的政府肯定存在著效率低下、腐敗、短視、不負責任或被少數(shù)人的特殊利益所操縱，而且不能采納公意所要求的政策。18世紀以來，歐洲人越來越認識到“真正的民主”指的是自由、平等、博愛，“民主”就是公民對政策的有效控制，建立起負責任的政府。正如盧梭所言，“如果國家，或者說城邦，其生命權(quán)在于它的成員的結(jié)合，并且如果它最主要的關(guān)懷就是要保證其所有成員表達公意，它必須有一種普遍的強制性的力量，以便按照最有利于全體成員的方式來推動并安排各個部分。正如自然或者說上帝賦予了每個人以支配自己各部分肢體的絕對權(quán)力一樣，社會民主必須忠實地履行公民賦予政府的權(quán)力，并保障它受到人民制約和內(nèi)部制約。”——（美）塞繆爾·亨廷頓《20世紀的民主化浪潮》材料二：英國“光榮革命”(實際是一次政變)大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法。這大概是改造專制制度以進行制度創(chuàng)新，擺脫專制的革命循環(huán)走向長治久安的最完美的例子。這個例子對中國有意義，而美國在英國民主制度的基礎(chǔ)上發(fā)展民主制度的歷史對中國意義不大，因為中國不是像美國這類“沒有歷史的國家”?！獥钚P《中國政治隨想錄》材料三：美國的共和政體吸收了雅典民主的理念，保障“人民”對政府的參與、信任和制約，意在追求“全體公民的最大幸?！?。它用代表制改造了羅馬的公民大會，使之成為“委托——代理”的“間接民主”機構(gòu)。它借鑒了君主制的長處，強化了行政權(quán)的功能和作用，并將它賦予單獨一個人行使。同時，美國的建國者還從歷代的分權(quán)理論和制度中獲得借鑒，把它加以改造，轉(zhuǎn)化為一種復合的分權(quán)和制衡體制，以防止政府某一分支侵奪或壟斷權(quán)力，從而保證“有限政府”理念的實現(xiàn)?？偠灾?，美國的共和政體在一定意義上是對雅典民主、羅馬共和制和英國憲政君主制加以綜合吸收和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的結(jié)果?！獎Q《“共和”與“民主”的趨同——美國革命時期對“共和政體”的重新界定》材料四：1978年至1992年全國人大及其常委會制定重要法律230多個。其中主要包括《憲法》（82年修訂）《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》（1984年）《國務(wù)院組織法》《行政訴訟法》等，還包括商標法、專利法、森林法、民法通則等一大批用以維護社會生活基本秩序的法律法規(guī)，社會基本秩序得以恢復。特別是“八二憲法”的制定和頒布為中國的改革開放和法治發(fā)展奠定了基本的制度和法律框架。20世紀90年代初期開始出現(xiàn)第二個立法高峰。這一時期大批用來調(diào)整經(jīng)濟活動的法律法規(guī)紛紛出臺。僅1993、1994兩年全國人大及其常委會通過的經(jīng)濟方面的法律就有公司法、臺灣同胞投資保護法、反不正當競爭法、城市房地產(chǎn)管理法、對外貿(mào)易法、注冊會計師法、預算法、農(nóng)業(yè)法、仲裁法、審計法、廣告法等。這一工作到上一世紀末基本完成，也就是說建立起具有中國特色的用以規(guī)范、調(diào)整市場經(jīng)濟的法律體系框架。（1）根據(jù)材料概括指出18世紀歐洲人與公元前5世紀希臘人對“民主”認識的不同。

（2）“光榮革命”開創(chuàng)的完美政治設(shè)計的主要內(nèi)容有哪些？該“最完美的政治設(shè)計”是否適合17；18世紀的中國？運用史實說明你的看法。

（3）據(jù)材料二和所學知識；分析指出美國共和政體“對雅典民主；羅馬共和制和英國憲政君主制加以綜合吸收和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”的表現(xiàn)；

（4）依據(jù)材料和所學知識，分別說明改革開放后兩次立法高峰的特點及其原因。15、閱讀材料；回答問題。

材料唐甄（1630—1704），明末清初思想家,歷時三十年著有《潛書》一書。在該書的《達政》篇中他認為民眾是一國之本，財用又是民眾之命，故為政者首要之事就是要民眾脫離貧困，所以官有百職，職有百務(wù)，都要歸于養(yǎng)民、富民。唐甄提出善政“養(yǎng)民”。他的善政“養(yǎng)民”思想包括：勤農(nóng)豐谷，土田不荒蕪；桑肥棉茂，麻苧勃郁；山林多材，池沼多魚，園多果蔬，欄多羊豕；廩畜不私斂，發(fā)濟不失時，水旱蝗螽不為災；犯其父母必誅，兄弟相殘必誅；闡幽發(fā)潛，彰孝舉節(jié)。這些思想體現(xiàn)了唐甄對改善社會底層民眾生活質(zhì)量的迫切愿望?！簨I《唐甄思想研究》（1）根據(jù)材料；概括唐甄善政“養(yǎng)民”的內(nèi)容。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析唐甄思想產(chǎn)生的背景。16、閱讀下列圖文材料：

材料一。

印第安人的血淚之路。

材料二一批批的東部移民像洪水似的涌入西部地區(qū)；一望無際的西部荒原逐步得到開發(fā)。西進運動推動美國農(nóng)業(yè)較早地實現(xiàn)了機械化。中西部各州發(fā)展成為新的工業(yè)中心。受西進運動的影響，美國的交通運輸業(yè)發(fā)展特別迅速從19世紀30年代起，在政府的鼓勵和資助下，全國掀起修筑鐵路的熱潮，在幾十年內(nèi)便建成了橫貫大陸的5條鐵路干線。正是在西進運動的影響和推動下，美國先于法國；德國迅速完成了工業(yè)革命，一躍成為僅次于英國的世界工業(yè)強國。

——吳于廑；齊世榮主編《世界史·近代史編》

請回答：

（1）為什么說美國西進運動是印第安人的“血淚之路”？

（2）根據(jù)材料二概括西進運動使美國經(jīng)濟發(fā)生了哪些變化？產(chǎn)生了什么重要結(jié)果？

（3）根據(jù)上述材料，談?wù)勀銓γ绹鬟M運動的認識。評卷人得分三、論述題(共9題，共18分)17、有史料記載：彼得一世改革時；如果要留胡須就得出錢買留須權(quán)，富商溜須每年征稅100，官吏每年征稅80，農(nóng)民進城和出城每次征一文，許多保守的貴族和農(nóng)民反對剪胡須，但由于“胡須稅”重，只好把胡須剃掉了。

結(jié)合這段材料評說彼得一世改革18、特定歷史時期膾炙人口的口號；往往有較強的感染力，含有強烈的時代氣息。下表為20世紀80年代紅遍全國的口號。閱讀下列材料，回答問題。

材料?？谔?。

注釋。

團結(jié)起來；振興中華。

1981年北大學生提出；推廣到全國。

學好數(shù)理化；走遍天下都不怕。

20世紀70年代末出現(xiàn)；在全國范圍內(nèi)民間口口相傳。

摸著石頭過河。

陳云在1980年中央工作會議上提出；得到鄧小平的贊同，成為全國范圍的媒體用語及民間口語。

讓一部分人先富起來。

1978年9月鄧小平在天津視察時提出；全國廣為流傳，城市；農(nóng)村墻上標語中出現(xiàn)率極高。

不管黑貓白貓；捉到老鼠就是好貓。

1962年鄧小平提出；20世紀80年代在新聞報道，街談巷議中時常出現(xiàn)，流傳大江南北。

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

1978年鄧小平在全國科學大會上提出；在科研部門；學校、廠礦等單位廣為流傳。

解放思想；實事求是。

1978年12月鄧小平在中共中央工作會議上的講話中提出；成為全國普通民眾新時代的政治指南。

時間就是金錢；效率就是生命。

出現(xiàn)在1980年深圳蛇口港建設(shè)工地；后獲得鄧小平的首肯。20世紀80年代全國建筑工地；大型工程現(xiàn)場不可或缺。

（1）根據(jù)材料；從“時代與口號”關(guān)系的角度，對以上口號紅遍中國的現(xiàn)象作出解釋。

（2）假如你生活在1898年的中國，請你從自己的立場出發(fā)提出一句具有時代氣息的口號，并對口號的影響力做出評估，簡要說明評估的依據(jù)。19、閱讀材料；回答問題。

1927年，上海街頭悄然增加了一種飲料“蝌啃蝌蠟（可口可樂）".名字還不是這種飲料最古怪的地方，它棕褐色的液體、甜中帶苦的味道，以及打開瓶子后充盈的氣體，讓不少人感覺到既好奇又有趣1949年,隨著美國大使館撤離，可口可樂也撤出了中國大陸市場。自此之后的30年內(nèi)，大陸市場上再沒出現(xiàn)過這種喝起來有點像中藥的飲料。隨著改革開放的春風吹起，可口可樂又重返中國大地根據(jù)材料并結(jié)合中國近現(xiàn)代史的所學知識，從可口可樂在中國發(fā)展的階段指出它所反映的中國近現(xiàn)代重大歷史現(xiàn)象，概述并評價該歷史現(xiàn)象。（要求：①明確所選階段；②指出該階段對應的歷史現(xiàn)象；③全面準確的評價這一歷史現(xiàn)象）20、閱讀材料；完成下列要求。

材料一從中外歷史來看；任何成功的改革或變革總是首先在觀念層面進行更新和轉(zhuǎn)換，通過宣傳新思想；新理念、新理論，更新人們的觀念，解放人們的思想，并在社會各階層取得廣泛共識，才有可能使改革順利進行并取得成功。

——《改革開放40年成功的“中國密碼”》材料二黨的十八大報告在提出全面建成小康社會目標新要求的同時；也對深化重要領(lǐng)域改革開放提出了目標，作出了部署。深刻領(lǐng)會這些要求，在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革上邁出實質(zhì)性步伐，對于破除一切妨礙科學發(fā)展的思想觀念和體制機制弊端，不斷促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力；上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相適應，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大動力和體制保障至關(guān)重要。

——新華社《深化重要領(lǐng)域改革開放》試根據(jù)材料二并結(jié)合中國改革開放的有關(guān)史實論證材料一的觀點（要求：觀點明確、史論結(jié)合，言之成理）。21、閱讀材料，完成下列要求。材料

提取材料中的信息，結(jié)合所學知識，從建筑和政治關(guān)系的角度自擬論題，并進行中英比較說明。（要求：論題明確，說明充分，史論結(jié)合，表述清晰。）22、閱讀材料；完成下列要求。

材料雖然19世紀是個政治上疾風驟雨的時代，但并非所有的政治變革都能被冠以“革命”之類的詞匯。不過我們依然可以說這是一個“革命的時代”。究其原因,在這將近一個世紀的時間里,有比以往任何時候都多的政治動蕩,并且都以激進和暴力為特征。不過這些革命有很多都失敗了,還有很多偏離了人們起初的設(shè)想。除此之外,如果我們變通地理解革命這個詞,把那些政治集團快速或者基礎(chǔ)性的反常的更替也算進去的話,我們就能發(fā)現(xiàn)這個時代有許多非暴力性的政治變革達到了革命性的結(jié)果?！幾粤_伯茨《歐洲史》材料反映了作者對19世紀世界歷史的認識，對此圍繞“政治變革”擬定一個論題，并結(jié)合19世紀中外歷史予以闡述（要求：主題明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。）23、閱讀材料，完成下列要求。材料要講一代的制度，必先精熟一代的人事。任何一項制度，決不是孤立存在的。某一制度之創(chuàng)立，決不是憑空忽然地創(chuàng)立，它必有淵源，早在此項制度創(chuàng)立之先，已有此項制度之前身，漸漸地在創(chuàng)立。某一制度之消失，也決不是無端忽然地消失了，它必有流變，早在此項制度消失之前，已有此項制度的后影，漸漸地在變質(zhì)。任何一制度之創(chuàng)立，必然有其外在的需要，必然有其內(nèi)在的用意。我們討論一項制度，固然應該重視其時代性，同時又該重視其地域性。推擴而言，我們該重視其國別性。說到歷史的特殊性，則必牽連深入到全部文化史。政治只是全部文化中一項目，我們?nèi)舨簧钋姓J識到某一國家某一民族全部歷史之文化意義，我們很難孤立抽出其政治一項目來討論其意義與效用?！幾藻X穆《中國歷代政治得失》

評析材料中的觀點（任意一點或整體），得出結(jié)論。（要求：結(jié)論不能重復材料中觀點，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰）評卷人得分四、簡答題(共2題，共18分)24、自1789年以來，法國人民為爭取共和制歷經(jīng)反復斗爭，請查閱相關(guān)資料，弄清楚法國人民曾幾次建立了共和國？歷史上分別稱做什么？25、近代社會的民主思想與實踐。

材料一。

各項參政員候選人推出后報告中國國民黨中央執(zhí)行委員會。國民參政會參政員資格審議會置委員九人,其人選由中國國民黨中央執(zhí)行委員會指定。

國民參政會有聽取政府施政報告暨向政府提出詢問案之權(quán)。

——《國民參政會組織條例》（1938年4月）

材料二。

毛澤東等人發(fā)表對國民參政會的意見稱：“雖然在其產(chǎn)生的方法上；在其職權(quán)的規(guī)定上，國民參政會還不是盡如人意的全權(quán)的人民代表機關(guān)；但是，并不因此而失掉國民參政會在今天的作用與意義共產(chǎn)黨人除繼續(xù)努力于促進普選的；全權(quán)的人民代表機關(guān)在將來能以建立外，將以最積極、最熱忱、最誠摯的態(tài)度去參加國民參政會的工作?！?/p>

——摘編自《新華日報》1938年7月5日。

（1）根據(jù)材料一；二；概括指出國共兩黨在國民參政會問題上的不同主張。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，說明國民參政會的歷史作用。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】材料中“自上而下的近代化”，強調(diào)由統(tǒng)治階級領(lǐng)導的以軍事優(yōu)先的現(xiàn)代化。19世紀30年代的英國，正處于工業(yè)革命之中，發(fā)展輕紡工業(yè)，排除A。19世紀60年代的俄國，進行了農(nóng)奴制改革，屬于沙皇政府領(lǐng)導，但沒有以軍事優(yōu)先，排除B。19世紀70年代的日本，處于明治維新時期，政府領(lǐng)導下國家經(jīng)濟以發(fā)展軍事為主，C正確。20世紀20年代的土耳其，正在進行凱末爾革命，土耳其資產(chǎn)階級領(lǐng)導的以反對帝國主義侵略瓜分、捍衛(wèi)著民族獨立主權(quán)和建立民族國家為目的的資產(chǎn)階級革命運動，沒有優(yōu)先發(fā)展軍事，排除D。2、A【分析】：本題主要考查理解分析歷史事物的能力。結(jié)合所學知識可知，“公地公民制度”是不允許土地和人民私有，即土地、人民都歸國有，把農(nóng)民從氏族貴族的占有下解放出來；“班田收授法”和“租庸調(diào)制”是國家分給公民口分田，公民則必須向國家交納租、庸、調(diào)，并為國家服役；“改革統(tǒng)治機構(gòu)”是建立京師和地方行政機構(gòu)（國、郡、里），設(shè)置關(guān)塞、防人（戍邊軍）及驛站，各置職官。所以選A項3、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，黑奴貿(mào)易開始于15世紀，專指歐洲殖民者把非洲的黑人販賣到美洲充當奴隸，大量的非洲黑人來到了美洲。其中當時推動奴隸貿(mào)易的主要動力是美洲種植園的勞動力需求，A正確，BCD排除。故選A。4、B【分析】本題要求選出錯誤的選項。路易十四重用財政大臣柯爾柏，用國家管制的方式，促進制造業(yè)和外貿(mào)發(fā)展，故選B；ACD均符合所學，排除。5、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知梭倫頒布“解負令”，廢除債務(wù)奴隸，符合材料“驅(qū)走了貴族經(jīng)濟上殘酷統(tǒng)治的黑暗，給廣大平民帶來了光明”，A項正確；實行財產(chǎn)等級制是在政治上打破貴族對政權(quán)壟斷，不符合材料“驅(qū)走了貴族經(jīng)濟上殘酷統(tǒng)治的黑暗”，排除B項；設(shè)立陪審法庭是打破貴族對法律壟斷，不符合材料“驅(qū)走了貴族經(jīng)濟上殘酷統(tǒng)治的黑暗”，排除C項；設(shè)立四百人會議與材料“驅(qū)走了貴族經(jīng)濟上殘酷統(tǒng)治的黑暗”不符，排除D項。故選A項。6、B【分析】【分析】

【詳解】

從材料“蓋吳音繁縟，其曲雖極諧于律，而聽者使未睹本文，無不茫然不知所謂”可知昆曲片面追求旋律性、音樂性的表現(xiàn)力，但詞文復雜，犧牲了戲劇性和文學性，故答案為B。A與材料相矛盾，應是受歡迎的原因，A錯誤。音律慷慨，情感動人是昆曲的優(yōu)點，不是缺點，排除C。形式繁縟，不是片面追求文學性，而是忽視文學性，D錯誤。7、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“1933-1935年，蘇聯(lián)同美國、西班牙、比利時等國建立外交關(guān)系”、“遇有危險時應彼此磋商相互援助”并結(jié)合所學可知，此時處于第二次世界大戰(zhàn)前夕，法西斯國家加緊對外侵略，蘇聯(lián)采取這些措施的目的是防范法西斯維護國家安全，D項正確；結(jié)合所學可知英法并沒有改變綏靖政策，排除A項；材料主旨強調(diào)蘇聯(lián)建交的目的是防范法西斯維護國家安全，無法得出是否與資本主義國家和平共處，排除B項；維護國家安全有利于國內(nèi)的工業(yè)化建設(shè)，但是無法得出是否加快了建設(shè)進程，而且與材料主旨不符合，排除C項。故選D項。8、A【分析】【分析】

【詳解】

因為法國內(nèi)閣是由總統(tǒng)任命和組閣，“部長副署權(quán)實際上不能阻止總統(tǒng)意志的執(zhí)行”說明反對者反對理由是“憲法規(guī)定內(nèi)閣由總統(tǒng)任命”，A正確。第三共和國憲法依然保留封建殘余并不是材料現(xiàn)象的原因，B錯誤?？偨y(tǒng)是國家元首，這并不是反對者的依據(jù)，C錯誤。當時君主派并不是在政壇占上風，D錯誤。9、C【分析】【詳解】

根據(jù)題干可知，材料中的電腦、手機、互聯(lián)網(wǎng)都是現(xiàn)代化的傳媒工具，它們?yōu)槿祟惽楦袦贤ㄌ峁┝吮憷?，深深影響著人類生活，故C項正確。A項，材料一定程度上反映了現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展日新月異，但不符合材料的主旨，排除；材料反映的是科技進步對生活方式的影響，而不是對生產(chǎn)方式的影響，B項排除；D項，材料反映了科技發(fā)展豐富了人們生活，而非對人們形成制約，排除。二、材料分析題(共7題，共14分)10、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料中“當國者政以賄成”；“以成兼并之私”、“國匱民窮”等信息可從官吏貪污腐敗、土地兼并嚴重、國匱民窮等方面概括明朝中期以來的社會問題。

（2）依據(jù)材料結(jié)合上述問題的作答從政治、經(jīng)濟、文教三個方面分析張居正改革的措施和目的。【解析】（1）社會問題：官吏貪污；腐敗；土地兼并嚴重；“私家日富”“國匱民窮”。

（2）措施與目的：①政治上，整頓吏治，杜絕賄賂，痛懲貪墨，倚法為公，從而建立一支高效率的官吏隊伍，以保證各項改革措施的推行；②經(jīng)濟上，清查流弊，“清理逋欠”，均糧足民，懲治“侵漁攬納之奸”，并倡導節(jié)儉之風，從而增加國家的經(jīng)濟實力；③文教上，興禮義之教，以儒學的教化功能促進社會穩(wěn)定，適應封建專制統(tǒng)治的需要。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）根據(jù)材料“一本疊記所有來往公文和辦理的公務(wù)；留為底冊；一本交與六部相應的六科備注；實行一件注銷一件，如未按時完成，即由該科具奏請示處理；一本送內(nèi)閣，以備臣隨時查考”可知考核目標明確和考核體系健全，實行逐級考核方法；根據(jù)材料“要求官員遇各章奏必須切實貫徹執(zhí)行中央攻令，并限期考核、有賞有懲?！笨芍w現(xiàn)的是考核時間實行限期考核和對考核結(jié)果賞罰分明；根據(jù)材料“這種規(guī)定實上形成了內(nèi)閣監(jiān)督六科、六科監(jiān)督六部、六部監(jiān)督其所屬官員及地方官的格局”可知體現(xiàn)的是實行逐級監(jiān)督與互相監(jiān)督相結(jié)合。

（2）根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知，考成法的作用需要從改善吏治，緩和社會矛盾、提高行政效率、完善監(jiān)察制度等方面進行分析?！窘馕觥浚?）①考核目標明確；②考核體系健全；實行逐級考核方法；③實行逐級監(jiān)督與互相監(jiān)督相結(jié)合；④考核時間實行限期考核；⑤對考核結(jié)果賞罰分明。

（2）①進一步完善了明代監(jiān)察制度；②加強目標考核，提高了行政效率；③加強內(nèi)閣權(quán)力，打擊宦官干政；④有利于澄清吏治，緩和社會矛盾。12、略

【分析】(1)本題根據(jù)材料“諸子和個別宗室封為藩王；讓他們率領(lǐng)精兵或駐守邊疆，或控制江；淮、河、漢、川等地區(qū)皇太子、親王、郡王、鎮(zhèn)國將軍、輔國將軍宗室?；实圪n予他們一定的莊田、莊佃和奴仆、儀仗、府第等”即可從分封對象、等級森嚴、物質(zhì)保障等方面概括明太祖朱元璋時期封藩制的特點。再結(jié)合所學知識即可從鞏固疆域、穩(wěn)定統(tǒng)治的角度分析其確立封藩制的主要目的。

(2)本題根據(jù)材料“廢革諸藩或大幅度削減他們的軍力，強迫遷徙出封地藩禁不準逾制歲祿以維持生計，謂之為宗祿”，即可從廢藩、遷徙出封地、實行“藩禁”、實行“宗祿”制等方面指出明成祖時對封藩制采取了哪些改革措施。再據(jù)材料“隨著宗室人口日益繁衍，形成為一個坐食歲祿的寄生階層”并結(jié)合所學知識即可從財政負擔、宗室整體能力等方面分析改帶來的不良影響?！窘馕觥浚?）特點：①分封對象為皇帝諸子和個別宗室；駐守要地；

②封藩體制內(nèi)層層分封；等級森嚴；

③對分封對象提供一定的物質(zhì)保障。

主要目的：鞏固疆域；穩(wěn)定統(tǒng)治。

（2）改革措施：①廢藩或削減其軍力；強迫遷徙出封地；

②對宗藩實行“藩禁”；

③實行“宗祿”制。

不良影響：①增加了政府的財政負擔；

②導致宗室成員整體能力低下，成為社會發(fā)展的負擔。13、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“使儒學治入漢末經(jīng)學的僵化繁項的理論模式的危險”歸納儒學面臨挑戰(zhàn)；“這種情況無疑會造成“入于彼，必出于此；入者主之，出者奴之”的局面?！睔w納出韓愈對“中國之法”衰落的強烈擔憂；依據(jù)“唐朝是一個文化多元融合的王朝，實行三教并存的文化政策，儒；釋、道三教得以各自獨立發(fā)展?！睔w納統(tǒng)治者實行三教并存的文化政策。

（2）依據(jù)材料“挽救文化之危亡的使命感；是儒道的衰微與文化的失墜強烈的儒者意識，使韓愈則是用儒學復興的宣言和不懈的意志，力挽文化失墜的狂瀾。為拯救文化的患難，他用新的視野；新的精神，對儒學做了更具生命力的解讀”以及所學從引導儒學復興以及唐宋文化學術(shù)發(fā)展等角度思考回答。

【點睛】

選做題的答題要求一般是:“根據(jù)材料并結(jié)合所學知識”。這就要求考生既要從材料中搜尋要點,又要結(jié)合教材知識和考生個人儲備的知識。最低要求是把材料中的要點概括全面,保證得分率?！窘馕觥浚?）背景：儒學說教的刻板；平淡；缺乏哲理的思辨性導致危機；佛教和道教的發(fā)展，儒學受到了很大的挑戰(zhàn)；韓愈對“中國之法”衰落的強烈擔憂；統(tǒng)治者實行三教并存的文化政策。

（2）積極影響：韓愈為復興儒學做了不懈的努力與探索，是宋儒復興儒學的前驅(qū)；在儒學復興運動中起到開一代風氣、引導儒學復興方向的作用；他提出的“道統(tǒng)”論等主張使儒學更具生命力；對唐宋文化學術(shù)史的發(fā)展起了承先啟后的作用。14、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“對于公元前5世紀的歐洲人來說；‘真正的民主’指理性的審判和權(quán)力的分享，還有各種其他的公民美德”；“18世紀以來，歐洲人越來越認識到‘真正的民主’指的是自由、平等、博愛”可知，民主由理性審判、權(quán)力分享、公民美德發(fā)展為自由、平等、博愛；根據(jù)材料“由希臘公民選舉產(chǎn)生的政府肯定存在著效率低下、腐敗、短視、不負責任或被少數(shù)人的特殊利益所操縱”、“‘民主’就是公民對政策的有效控制，建立起負責任的政府”、“社會民主必須忠實地履行公民賦予政府的權(quán)力，并保障它受到人民制約和內(nèi)部制約”可知，政府由少數(shù)人操縱演變?yōu)楸仨毥邮芄竦挠行Э刂坪椭萍s；根據(jù)材料“而且不能采納公意所要求的政策”、“并且如果它最主要的關(guān)懷就是要保證其所有成員表達公意”可知，政府由不能采納公意到必須保證所有社會成員表達公意。

（2）內(nèi)容：根據(jù)所學知識；光榮革命后，1689年《權(quán)利法案》頒布，以明確的法律條文，限制國王的權(quán)利，保證議會的立法權(quán)；財政權(quán)等權(quán)力，議會的權(quán)力日益超過議會的權(quán)力，國王開始處于“統(tǒng)而不治”的地位，英國的君主立憲制確立起來。看法：首先說明不適合。結(jié)合17-18世紀的中國的時代背景，從政治、經(jīng)濟、思想文化和實踐等方面說明，如封建專制思想根深蒂固；自然經(jīng)濟展統(tǒng)治地位；不具有實行這種設(shè)計的社會基礎(chǔ)等等。

（3）表現(xiàn)：根據(jù)“用代表制改造了羅馬的公民大會”得出實行代議制的民主形式；根據(jù)“借鑒了君主制的長處；強化了行政權(quán)的功能和作用，并將它賦予單獨一個人行使”得出賦予總統(tǒng)較大的行政權(quán)；根據(jù)“轉(zhuǎn)化為一種復合的分權(quán)和制衡體制”得出構(gòu)建“分權(quán)制衡”機制。

（4）第一次立法高峰：特點：根據(jù)材料“1978年至1992年全國人大及其常委會制定重要法律230多個”；“一大批用以維護社會生活基本秩序的法律法規(guī)；社會基本秩序得以恢復。特別是‘八二憲法’的制定和頒布為中國的改革開放和法治發(fā)展奠定了基本的制度和法律框架”可知，以憲法為核心的法律體系開始形成。原因：根據(jù)材料時間“1978年至1992”并結(jié)合所學知識，從“文革”后，被破壞的法律體系亟待恢復；十一屆三中全會撥亂反正，強調(diào)法制建設(shè)；實行改革開放的需要等方面分析。

第二次立法高峰：特點：根據(jù)材料“這一時期大批用來調(diào)整經(jīng)濟活動的法律法規(guī)紛紛出臺。僅1993、1994兩年全國人大及其常委會通過的經(jīng)濟方面的法律就有公司法、臺灣同胞投資保護法、反不正當競爭法、城市房地產(chǎn)管理法、對外貿(mào)易法、注冊會計師法、預算法、農(nóng)業(yè)法、仲裁法、審計法、廣告法等。這一工作到上一世紀末基本完成，也就是說建立起具有中國特色的用以規(guī)范、調(diào)整市場經(jīng)濟的法律體系框架”可知，以經(jīng)濟立法為主。原因：根據(jù)材料時間“20世紀90年代”并結(jié)合所學知識，這一時期以經(jīng)濟立法為主，是為了適應以經(jīng)濟建設(shè)為中心的需要；90年代后建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制的要求等等。【解析】（1）民主由理性審判；權(quán)力分享、公民美德發(fā)展為自由、平等、博愛；政府由少數(shù)人操縱演變?yōu)楸仨毥邮芄竦挠行Э刂坪椭萍s；政府由不能采納公意到必須保證所有社會成員表達公意。

（2）內(nèi)容：君主立憲制；頒布《權(quán)利法案》；確立法律至上的原則；議會和內(nèi)閣掌握實權(quán)；君主統(tǒng)而不治。不合適。說明：封建專制思想根深蒂固；自然經(jīng)濟占據(jù)統(tǒng)治地位；不具有實行這種設(shè)計的社會基礎(chǔ)。

（3）表現(xiàn)：實行代議制的民主形式；賦予總統(tǒng)較大的行政權(quán)；構(gòu)建“分權(quán)制衡”機制。

（4）第一次立法高峰特點：以憲法為核心的法律體系開始形成。原因：“文革”后，被破壞的法律體系亟待恢復；十一屆三中全會撥亂反正，強調(diào)法制建設(shè)；實行改革開放的需要。第二次立法高峰特點：以經(jīng)濟立法為主。原因：適應以經(jīng)濟建設(shè)為中心的需要；90年代后建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制的要求。15、略

【分析】【詳解】

（1）內(nèi)容：由材料“為政者首要之事就是要民眾脫離貧困”可知；其主張解決農(nóng)民溫飽；由材料“勤農(nóng)豐谷，土田不荒蕪；桑肥棉茂，麻苧勃郁；山林多材，池沼多魚，園多果蔬，欄多羊豕”可知，其主張要農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，因地制宜引導民眾發(fā)展農(nóng)；桑、林、牧、漁各業(yè)；由材料“廩畜不私斂，發(fā)濟不失時，水旱蝗螽不為災”可知，其主張注意水、旱、蟲災害的救治；由材料“犯其父母必誅，兄弟相殘必誅；闡幽發(fā)潛，彰孝舉節(jié)”可知，其主張加強教化百姓，形成良好社會風氣。

（2）背景：結(jié)合所學可從明末清初這一時期的政治、經(jīng)濟、文化等角度展開分析。政治上，主要是專制主義中央集權(quán)的不斷強化；經(jīng)濟上，一方面小農(nóng)經(jīng)濟仍占據(jù)主導地位，但資本主義萌芽也開始產(chǎn)生；文化上，宋明理學對社會的影響廣泛而深刻，但也萌發(fā)了明清時的進步思想，如黃宗羲的“天下為主，君為客”說，王夫之的“孤秦陋宋”說等等。【解析】（1）內(nèi)容：發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟；解決農(nóng)民溫飽；因地制宜引導民眾發(fā)展農(nóng)；桑、林、牧、漁各業(yè)；注意水、旱、蟲災害的救治；加強教化百姓；形成良好社會風氣。

（2）背景：明清進步思想的產(chǎn)生；儒家思想的深刻影響；小農(nóng)經(jīng)濟占主導，資本主義萌芽產(chǎn)生；專制主義中央集權(quán)的不斷強化。16、略

【分析】（1）由漫畫并結(jié)合所學；在西進運動中，大批印第安人被驅(qū)逐；屠殺，失去土地、家園，所以美國西進運動是印第安人的“血淚之路”。

（2）由“西進運動推動美國農(nóng)業(yè)較早地實現(xiàn)了機械化。中西部各州發(fā)展成為新的工業(yè)中心美國的交通運輸業(yè)發(fā)展特別迅速在幾十年內(nèi)便建成了橫貫大陸的5條鐵路干線。美國先于法國；德國迅速完成了工業(yè)革命”；可歸納為：西部得到開發(fā)，農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了機械化；中西部形成了新的工業(yè)區(qū)；筑成了5條橫貫大陸的鐵路干線。結(jié)果是使美國早于法德完成工業(yè)革命，成為僅次于英國的世界工業(yè)強國。

（3）美國西進運動要一分為二地評價，對印第安人而言，是印第安人的“血淚之路”；但是，對美國而言，也是加速美國經(jīng)濟發(fā)展和國力增強的推動力?！窘馕觥浚?）原因：在西進運動中；大批印第安人被驅(qū)逐；屠殺，失去土地、家園。

（2）西部得到開發(fā)；農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了機械化；中西部形成了新的工業(yè)區(qū)；筑成了5條橫貫大陸的鐵路干線。結(jié)果是使美國早于法德完成工業(yè)革命，成為僅次于英國的世界工業(yè)強國。

（3）西進運動是印第安人遭受屠殺、驅(qū)逐和掠奪，領(lǐng)地不斷萎縮的災難過程，是印第安人的“血淚之路”；也是加速美國經(jīng)濟發(fā)展和國力增強的推動力。三、論述題(共9題，共18分)17、略

【分析】【詳解】

材料“許多保守的貴族和農(nóng)民反對剪胡須，但由于“胡須稅”重，只好把胡須剃掉了”體現(xiàn)的是彼得一世改革用野蠻專制的手段推動俄國的近代化，需要從彼得一世改革的性質(zhì)、方式、影響等方面進行分析，最后得出野蠻專制手段在落后國家也可推進現(xiàn)代化的結(jié)論?！窘馕觥孔陨隙峦七M，用野蠻專制的改革手段來推進西方文明取向的改革，改革本身有濃厚的封建思維，野蠻專制手段在落后國家也可推進現(xiàn)代化，先進與落后，野蠻與文明的關(guān)系有時并不是非此即彼的。18、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)所學可知；口號其實是一定時期的政治；經(jīng)濟、思想文化、社會發(fā)展等方面反映。首先，對材料中的口號進行分類，例如“解放思想，實事求是”屬于思想文化；“振興中華”屬于經(jīng)濟建設(shè)等等。然后，結(jié)合所學，從口號的歸屬領(lǐng)域、反映的相關(guān)現(xiàn)象和史實等角度對分類的口號進行解釋即可，例如“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移，全國人民建設(shè)社會主義的熱情高漲；“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢，效率就是生命”等口號反映出黨領(lǐng)導人民在推進改革開放中改變舊觀念，大膽探索創(chuàng)新，勇于擔當奉獻的時代精神。最后，對材料中的口號的作用進行綜述，這些口號順應了社會主義建設(shè)的需要，反映了時代主題和人民的愿望，推動了改革開放。

（2）結(jié)合所學可知，1898年的中國民族危機空前嚴重，不同政治派別提出了不同的挽救民族危機的方案，因此口號要區(qū)分不同的階級和政治派別，例如資產(chǎn)階級革命派的口號，驅(qū)除韃虜，創(chuàng)立民國，但是該口號只限于革命派知識分子范圍內(nèi)傳播，因為當時的主流思想是維新變法，所以影響有限?！窘馕觥浚?）80年代；社會主義建設(shè)剛剛進入新時期，各項事業(yè)撥亂反正，改革開放逐步展開。“解放思想，實事求是”等思想文化科技領(lǐng)域的口號，反映了各項事業(yè)的撥亂反正；“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移，全國人民建設(shè)社會主義的熱情高漲；“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢，效率就是生命”等口號反映出黨領(lǐng)導人民在推進改革開放中改變舊觀念，大膽探索創(chuàng)新，勇于擔當奉獻的時代精神。以上口號順應了80年代開創(chuàng)中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的需要，反映了時代主題和人民的愿望，因而得到廣泛傳播，推動了改革開放事業(yè)的發(fā)展。

（2）示例：口號：驅(qū)除韃虜，創(chuàng)立民國。評估及依據(jù)：口號只限于革命派知識分子范圍內(nèi)傳播，當時的主流思想是維新變法，因而影響有限。（注意：口號應具有正能量，適應當時的實際情況。）19、略

【分析】【詳解】

首先依據(jù)材料“1927年”“1949年”“自此之后的30年內(nèi)隨著改革開放的春風吹起”劃分出準確的三個階段。

其次；結(jié)合所學分析材料中可口可樂進入中國大陸市場，又退出中國大陸市場，之后又再次進入大陸市場的原因；其中，1927年進入中國大陸市場和南京國民政府的成立相關(guān)，1949年的退出和新民主主義革命的勝利相關(guān)，1979年后再次進入中國大陸市場和改革開放相關(guān)。

最后，在具體闡述的過程中，注意史實表達的準確性，同時還要注意語言的通暢性。【解析】三階段：

1927年國民大革命失?。淮泶蟮刂鞔筚Y產(chǎn)階級利益的南京國民政府成立。

1949年美國支持下的國民黨政府退居臺灣；新民主主義革命基本勝利。

1978年改革開放根據(jù)以上階段按要求答題。

具體答案：第三個階段，改革開放以來可口可樂重返中國大地。評價：可口可樂在1978年以后重返中國大地，首先是我國作出了改革開放的偉大決策。其次是中美建立了外交關(guān)系，大大促進了中美兩國經(jīng)濟貿(mào)易的往來?？煽诳蓸分胤抵袊谝欢ǔ潭壬嫌绊懙街袊嗣竦纳盍曀椎淖兓?；另一方面，也促進了中國國內(nèi)飲料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有利于促進了中國經(jīng)濟的發(fā)展。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是個論述題，首先提煉出觀點，然后結(jié)合所學加以論述。根據(jù)材料一“更新人們的觀念，解放人們的思想，并在社會各階層取得廣泛共識，才有可能使改革順利進行并取得成功。”內(nèi)容可知，改革開放使因為中國人民在思想觀念上取得了共識，才會取得突出的成就，從而說明思想解放，促進了改革開放，因此可以總結(jié)出思想解放推動改革發(fā)展。論述可以從改革開放的背景即真開標準問題的討論開始論述，從十一屆三中全會的影響、南方談話、十八大以來習近平新時代中國特色中華主義等方面進行論述。要求史論結(jié)合?！窘馕觥坑^點：思想解放推動改革發(fā)展。論證：1978年，關(guān)于實踐和真理的大討論，沖破了“兩個凡是”的精神束縛，為十一屆三中全會召開奠定了思想基礎(chǔ)；十一屆三中全會確立了解放思想、實事求是的思想路線，把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，揭開了改革開放的序幕；1992年，鄧小平南方談話，闡述了社會主義本質(zhì)問題，提出了三個有利于，極大地解放了思想，深化了改革開放；十八大以來，逐漸形成了習近平新時代中國特色社會主義思想，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大動力和體制保障等。（其它言之有理答出3點即可）21、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料和所學可得出論題為歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關(guān)系。論述時，可結(jié)合圖片中的中國建筑分析得出中國古代君主專制的強化。結(jié)合英國的建筑分析英國君主立憲政體的建立。再聯(lián)系建筑所反映的國家政體的特點進行分析說明。最后總結(jié)得出，歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化，國家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時期的國家政治關(guān)系的真實寫照。【解析】示例：論題：歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關(guān)系。

說明：清朝軍機處等機構(gòu)的設(shè)立；標志著君主專制達到了頂峰?；实壑螄碚膱鏊偷罡叽笮蹅?，象征著皇權(quán)的至高無上。英國1689年《權(quán)利法案》的頒布，標志著君主立憲制的開始確立。18世紀中葉，責任內(nèi)閣制得以完善，君主立憲制進一步發(fā)展。在國家權(quán)力結(jié)構(gòu)中，國王“統(tǒng)而不治”，但卻是國家的元首，最高權(quán)力的象征。英國王宮白金漢宮工整威嚴，顯示君主立憲制下的國王享有尊貴的地位。下議院大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖組閣，任首相，掌握行政大權(quán)。議會是國家權(quán)力中心，內(nèi)閣對議會負責。首相的權(quán)力受議會的監(jiān)督控制。首相官邸唐寧街10號平實素樸，卻是英國行政權(quán)力中心，體現(xiàn)了民主的政治風格。

總結(jié)：歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化，國家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時期的國家政治關(guān)系的真實寫照。22、略

【分析】【詳解】

本題是一個開放性試題，題目的要求是對此圍繞“政治變革”擬定一個論題，并結(jié)合19世紀中外歷史予以闡述。因此可結(jié)合所學，概括19世紀以來，西歐資產(chǎn)階級民主革命以及資產(chǎn)階級民主代議制的確立這些內(nèi)容進行理解概括。如可提煉主題為，19世紀隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立，民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制，建立近代民主政治制度的高潮。論述時，可先分析19世紀以來政治變革的原因，如工業(yè)革命、啟蒙思想等。再結(jié)合所不這，列舉英國、美國、法國、日本等國家的民主政治變革的具體內(nèi)容，最后總結(jié)概括其影響和反映出的世界發(fā)展趨勢?！窘馕觥渴纠?9世紀是政治變革的時代。

19世紀隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立；民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制，建立近代民主政治制度的高潮。

工業(yè)革命后；英國工業(yè)資產(chǎn)階級興起，經(jīng)過1832年議會改革獲得更多的政治權(quán)利，英國君主立憲政體趨于完善。代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn)，防止暴力沖突和促進社會穩(wěn)定。俄國為了化解社會矛盾和鞏固統(tǒng)治增強國力，1861年亞歷山大二世進行了自上而下的資產(chǎn)階級改革，廢除農(nóng)奴制，極大促進俄國資本主義的發(fā)展。在亞洲，日本通過明治維新逐步走向近代化，并擺脫了殖民統(tǒng)治，贏得民族獨立。中國在民族危機日益加劇的背景下，掀起變法圖強；救亡圖存的資產(chǎn)階級維新變法運動，促進中國人們的思想解放，加快了走向近代民主的步伐。

法國大革命后；民主與專制的斗爭持續(xù)不斷，最終通過1875年憲法，法國確立了資產(chǎn)階級共和政體。德國通過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家統(tǒng)一，確立了德意志君主立憲制，使德國很快躋身于資本主義強國之列。美洲經(jīng)過反殖民斗爭，部分地區(qū)實現(xiàn)了民族獨立，民主政治也有所發(fā)展。

19世紀通過一系列的革命和改革；不斷的推動各國政治變革和社會轉(zhuǎn)型。

示例二政治變革具有多樣性。

英國的代議制建立推動了資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展；特別是18世紀后期以來的工業(yè)革命極大地增強了英國資產(chǎn)階級的力量。英國國內(nèi)各階層十分重視社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。同時，代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn)。

美國建立之初；南北經(jīng)濟差異十分明顯。隨著工業(yè)革命的開展，這種差異和矛盾日益突出。南北政治；經(jīng)濟斗爭表現(xiàn)為分裂與統(tǒng)一的斗爭。

19世紀德國和意大利的政治變革；既有排除外國勢力的斗爭，也有國家統(tǒng)一的性質(zhì)，更有政治民主化的色彩。

中國和日本的政治變革則具有鮮明的反殖民斗爭的性質(zhì)。

示例三非暴力變革可以達到革命的效果。

示例四19世紀是革命的時代，通過暴力革命不斷