第七課友好交往禮為先練習題及答案

第七課友好交往禮為先練習題一、單項選擇題1．市在未成年人中開展了“八禮四儀”的文明禮儀養(yǎng)成教育。其中“儀表之禮”要求未成年人要做到面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方?！皟x表之禮”告訴我們（）A.懂禮節(jié)、有禮貌，才是有教養(yǎng)的人B.要注意生活細節(jié)，做有教養(yǎng)的人C.有良好的儀表就是有教養(yǎng)的現(xiàn)代人D.教養(yǎng)是通過學習和鍛煉得以提升的2．天安門廣場的升國旗禮儀，向全世界展示了中華民族的風采。下列有關“禮儀”的表述正確的是（）①禮儀可以成為一個國家精神文明的象征②禮儀是公共場合的一種要求③禮儀是一門學問，有特定的要求④一個人所具有的禮儀是自然形成的，不需要后天的學習A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④3．禮儀是一門學問，有特定的要求，社交禮儀的掌握不是自然形成的，需要我們在社會生活中不斷地學習。個人禮儀的基本要求包括（）①舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑②手勢得當、表情自然、行為檢點③儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生④標新立異、扮酷耍帥、張揚個性A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④4．“質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子?！笨鬃拥脑拸娬{(diào)了做一個有教養(yǎng)的人要（）A．禮節(jié)儀表同質樸的品格相結合B．在人際交往中注意生活細節(jié)C．有寬廣的胸懷，不能盲目自大D．在與人相處時懂得尊重別人5．我國古代哲學家管仲說：“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵?！边@側重啟發(fā)我們在生活中要（）A．寬容他人B．理解他人C．樂于助人D．禮貌待人6．民族是禮儀之邦，自古強調(diào)“為人子，方少時，親師友，習禮儀?！毕铝型瑢W的行為不符合交往禮儀的是（）A.兵兵上學和放學回家都與父母打招呼B.小偉穿著拖鞋，光著膀子進教室上課C.小余進老師辦公室之前先敲門D.小勇得到別人的幫助后，都要對幫助他的人說一聲“謝謝”7．深圳一女學生在微博上爆出多張毆打同學、讓同學跪下等照片，照片中多人均穿校服。該女生在微博上稱，被打者對其不敬。這給我們很多警示，從交往的角度看有（）①要禮貌待人②要平等待人③要善于寬容他人④要提高自我保護能力A.②③④B.①②③C.①③D.②④8．西班牙諺語說：“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢?！边@句話讓我們懂得（）A．禮貌禮儀是一個國家發(fā)展的決定性因素B．只要講文明有禮貌，任何事情都會成功C．講文明有禮貌影響人際關系的質量和社會風氣的好壞D．講文明有禮貌，需要從點滴小事做起9．隨著環(huán)湖賽知名度的提高，越來越多的國內(nèi)外游客來到了我們青海．要展現(xiàn)青海人的素質，我們應該（）①舉止文明，儀表端莊②態(tài)度親和，尊重對方③語言文明，說話和氣④盛氣凌人，不屑一顧．A．①②③B．①④C．①③④D．②③④10．近年來，我國游客的文明素質有了一定的提高，但不管在巴黎街頭“請勿喧嘩”還是在紐約地鐵站臺“請勿插隊”的中文勸導語，仍在警示我們必須進一步提高國民素質，這是因為（）A.文明素質決定了一個國家的國際影響力B.中文勸導語方便中國游客游玩C.文明禮貌是一個人出國游的必備素質D.文明禮貌關系到國家和民族的形象和尊嚴11．“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中國的古訓，意思是：有道德的人舉止應彬彬有禮，態(tài)度不能粗暴傲慢，更不能出言不遜。可見（）①禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德②文明禮貌能通過端莊的舉止體現(xiàn)出來③禮貌緣于最初的人際交往④對人禮貌主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12．2015年3月l0日，在鄭州的一公交車上，一位老人因為一女孩沒有為其讓座，語言攻擊女孩沒道德引發(fā)口角，而后發(fā)展到對女孩拳腳相加。你對這一事件的評價是（）①女孩不讓座是道德敗壞的表現(xiàn)②讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德，應該提倡③老人打人可以原諒，不用承擔相應的法律責任④人與人之間相互理解、相互關懷、相互尊重是最重要的A．①④B.①②C.②④D.②③13．禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行，是尊重他人的具體表現(xiàn)，是文明交往的前提。下列語句不符合這一觀點的有（）A.凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也B.不學禮，無以立C.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒D.儉，德之共也；奢，惡之大也14．我們中華民族是禮儀之邦，自古強調(diào)“為人子，方少時，親師友，習禮儀”。這表明（）①禮貌待人是人際交往的最起碼的要求②禮貌和禮儀對人的成功沒有任何影響③禮貌和禮儀，是個人素養(yǎng)最直接的外在形式④禮貌待人是我們贏得別人尊重的前提A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④15．現(xiàn)代社交禮儀是一個公民的基本素養(yǎng)，下列符合禮儀基本要求的有（）①握手時，要等尊者和女性主動伸手；握女性的手時，只握手指部分②在日常禮貌用語中，“拜托了”是感謝語，“留步”是見面語③坐有坐姿，站有站相。與人會談時，不要蹺二郎腿，也不要彎腰駝背④在公眾場合可以高聲喧嘩說笑；聽交響樂等高雅音樂會時，可以盡情鼓掌喝彩A.②④B.②③C.①③D.③④16．今天是星期天，大治在家做作業(yè)時，電話鈴響了，大治趕快跑過去接聽電話。下面四個選項中，你認為符合講禮儀的是（）A.煩死了，星期天也不讓人休息，打什么電話？B.你好！請問您找誰C.喂！你找誰D.將電話拿起來放在一邊，便去做他的作業(yè)17．孩子不給來訪的客人讓座，高中生不主動問候他人。在你的眼里也許這些只是日常生活中的小事，但它卻反映了現(xiàn)代_______教育的缺失。（）A.誠實B.禮儀C.關愛D.寬容18．近年來，關于國人出游陋習的新聞屢見不鮮，如“×××到此一游”、中國游客在法國盧浮宮水池泡腳……看到這些新聞，多人都不由自主地“無語”與“汗顏”。是因為（）A.文明禮貌僅僅表明一個人是否具有道德修養(yǎng)B.講文明懂禮貌只影響到人際關系的質量C.文明禮貌關系到國家和民族的尊嚴與形象D.講不講文明與現(xiàn)代社會的發(fā)展無關緊要19．“謙謙君子，賜我百朋”反映的哲理是（）A.文明禮貌是通往友好交往的“通行證”B.文明禮貌是展示優(yōu)雅風采的具體要求C.文明禮貌是尊重他人的具體再現(xiàn)D.文明禮貌有助于提升人們的精神境界20．2015年3月21日，在“世界零歧視日”主題活動中，主持人白巖松將寫有“絕不歧視”的紙分別粘在眼上、嘴上和胸前。他說，我們要把歧視的眼光和嘴巴上，把不歧視的字眼貼在心上。材料說明（）A．現(xiàn)實生活中各種歧視現(xiàn)象依然存在B．每個人的人格都會得到平等的尊重C．平等待人就要做到真誠和發(fā)自內(nèi)心D．要為被歧視者提供更多的物質幫助二、非選擇題21．故事賞析一個客人來到餐飲店，要了一杯熱奶和一杯檸檬汁。他在熱奶中加進檸檬汁準備飲用時，發(fā)現(xiàn)牛奶結了塊。他大發(fā)雷霆，責問服務員：“怎么是變質的牛奶？”服務員很有禮貌地將“變質”的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶。她對客人說：“熱牛奶加檸檬汁會起反應，您最好分開喝?！笨腿寺牶竺媛缎呃⒅?，連聲道歉。（1）服務員的微笑服務給我們什么啟示？（2）對人有禮貌表現(xiàn)在哪些方面？22．觀察下面三幅漫畫，運用所學知識，思考并回答下面問題。（1）看了三幅漫畫你有什么感想？請寫出來。（2）人際交往要講禮貌，請你說說禮貌的重要性？（3）在現(xiàn)實生活中，怎樣才能做到文明禮貌？23．《女大學生求職》：有個女大學生去求職，因她條件不錯，公司的人事主管表示可以錄用。這個女大學生一時興奮，吃了一塊口香糖，順手將紙皮扔到了桌上，結果她沒被錄用。聽到這話，女大學生哭了，順手又將擦淚的紙巾扔到了地板上，主管將其撿起放回紙簍。（1）女大學生的行為和求職失敗給你什么啟示？（2）請你為講文明，有禮貌設計兩條宣傳語。24．小強是一個愛“標新立異”的學生，他經(jīng)常扮“酷”。走路學模特的“貓步”，與人告別用“飛吻”，褲管特意弄的長短不齊，頭發(fā)染成黃色。為此，班主任老師多次找他談話，說他的裝扮不合禮儀要求，違反學校的規(guī)定，對自己的成長不利。但他卻說：“這是他個人的事，與他人無關，更不存在不合禮儀的問題。”小強的行為與禮儀有關嗎？請你指出其不合禮儀的地方？(2)對我們中學生來說，要做到文明禮貌應從哪些方面入手？第七課參考答案1．B2．C3．C4．A5．D6．B7．B8．C9．A10．D11.B12．C13．D14．C15．C16．B17．B18．C19．A20．C21．（1）禮貌是文明交往的前提。在人們的互相交往中，和悅的語氣、親切的稱呼、誠摯的態(tài)度等等，是相互尊重、友好的表現(xiàn)，也體現(xiàn)著一個人的思想道德水平和文化修養(yǎng)；在人際交往中和社會生活中，謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力的必要條件。（2）我們在交往中講文明、懂禮貌，主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng).22．（1）要禮貌待人；人際交往要禮貌；禮貌是人們在社會生活中應該遵守的行為規(guī)范；文明禮貌是人際關系的潤滑劑；等等。（2）禮貌是人們在社會生活中應該遵守的一種行為規(guī)范；禮貌能體現(xiàn)友好、得體的氣度和風范，能夠使人們愉快交往、愿意交往；禮貌對于個人的成長和發(fā)展，對于社會的文明進步，都具有重大作用；文明禮貌是人際關系的潤滑劑，禮貌行為可以避免不必要的誤會和摩擦。（3）態(tài)度應誠懇；儀表應大方；語言應文明；行為應得體；學會謙讓；學會道歉；尊老愛幼；關愛弱者；等等。（答對6條即可）23．（1）告訴我們在工作生活中，要學會講文明、有禮貌。禮貌是文明交往的前提。做到語言