2019屆江蘇專用高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)第二章函數(shù)概念與基本初等函數(shù)I2.2函數(shù)的單調(diào)性與最值講義理蘇教版_第1頁(yè)
2019屆江蘇專用高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)第二章函數(shù)概念與基本初等函數(shù)I2.2函數(shù)的單調(diào)性與最值講義理蘇教版_第2頁(yè)
2019屆江蘇專用高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)第二章函數(shù)概念與基本初等函數(shù)I2.2函數(shù)的單調(diào)性與最值講義理蘇教版_第3頁(yè)
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§2.2函數(shù)的單調(diào)性與最值基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)課時(shí)作業(yè)題型分類深度剖析內(nèi)容索引基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)1.函數(shù)的單調(diào)性(1)單調(diào)函數(shù)的定義知識(shí)梳理

增函數(shù)減函數(shù)定義一般地,設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)锳,區(qū)間I?A.如果對(duì)于區(qū)間I內(nèi)的任意兩個(gè)值x1,x2當(dāng)x1<x2時(shí),都有

,那么就說(shuō)函數(shù)f(x)在區(qū)間I上是單調(diào)增函數(shù)當(dāng)x1<x2時(shí),都有

,那么就說(shuō)函數(shù)f(x)在區(qū)間I上是單調(diào)減函數(shù)f(x1)<f(x2)f(x1)>f(x2)圖象描述自左向右看圖象是_______自左向右看圖象是_______上升的下降的(2)單調(diào)區(qū)間的定義如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間I上是

,那么就說(shuō)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間I上具有單調(diào)性,區(qū)間I叫做y=f(x)的單調(diào)區(qū)間.單調(diào)增函數(shù)單調(diào)減函數(shù)2.函數(shù)的最值前提設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)锳,如果存在x0∈A,使得條件對(duì)于任意的x∈A,都有__________對(duì)于任意的x∈A,都有__________結(jié)論f(x0)為最大值f(x0)為最小值f(x)≤f(x0)f(x)≥f(x0)知識(shí)拓展函數(shù)單調(diào)性的常用結(jié)論(3)在區(qū)間D上,兩個(gè)增函數(shù)的和仍是增函數(shù),兩個(gè)減函數(shù)的和仍是減函數(shù).(4)函數(shù)f(g(x))的單調(diào)性與函數(shù)y=f(u)和u=g(x)的單調(diào)性的關(guān)系是“同增異減”.思考辨析判斷下列結(jié)論是否正確(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”或“×”)(1)若定義在R上的函數(shù)f(x),有f(-1)<f(3),則函數(shù)f(x)在R上為增函數(shù).(

)(2)函數(shù)y=f(x)在[1,+∞)上是增函數(shù),則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是[1,+∞).(

)(3)函數(shù)y=

的單調(diào)遞減區(qū)間是(-∞,0)∪(0,+∞).(

)(4)所有的單調(diào)函數(shù)都有最值.(

)××××(5)如果一個(gè)函數(shù)在定義域內(nèi)的某幾個(gè)子區(qū)間上都是增函數(shù),則這個(gè)函數(shù)在定義域上是增函數(shù).(

)(6)閉區(qū)間上的單調(diào)函數(shù),其最值一定在區(qū)間端點(diǎn)取到.(

)×√考點(diǎn)自測(cè)1.(教材改編)下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,2)上為增函數(shù)的是____.(填序號(hào))①y=

;

②y=2x-1;③y=1-x;

④y=(2x-1)2.①y=

在(0,2)上為減函數(shù);②y=2x-1在(0,2)上為增函數(shù);③y=1-x在(0,2)上為減函數(shù);④y=(2x-1)2在(-∞,)上為減函數(shù),在(,+∞)上為增函數(shù).②答案解析2.(教材改編)函數(shù)y=

的單調(diào)增區(qū)間為_(kāi)_________;單調(diào)減區(qū)間為_(kāi)_________.當(dāng)x≥0時(shí),y=x為增函數(shù);當(dāng)x<0時(shí),y=x2為減函數(shù).答案解析[0,+∞)(-∞,0)幾何畫(huà)板展示3.(教材改編)已知函數(shù)f(x)=x2-2ax-3在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_________.函數(shù)f(x)=x2-2ax-3的圖象開(kāi)口向上,對(duì)稱軸為直線x=a,畫(huà)出草圖如圖所示.由圖象可知函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是[a,+∞),由[1,2]?[a,+∞),可得a≤1.答案解析(-∞,1]4.(2016·鹽城模擬)函數(shù)y=x2+2x-3(x>0)的單調(diào)增區(qū)間為_(kāi)_________.函數(shù)的對(duì)稱軸為x=-1,又x>0,所以函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,+∞).答案解析(0,+∞)幾何畫(huà)板展示5.(教材改編)已知函數(shù)f(x)=

,x∈[2,6],則f(x)的最大值為_(kāi)____,最小值為_(kāi)___.答案解析2題型分類深度剖析題型一確定函數(shù)的單調(diào)性(區(qū)間)命題點(diǎn)1給出具體解析式的函數(shù)的單調(diào)性例1

(1)(2016·連云港模擬)函數(shù)f(x)=(x2-4)的單調(diào)遞增區(qū)間是____________.因?yàn)閥=

t,t>0在定義域上是減函數(shù),所以求原函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間,即求函數(shù)t=x2-4的單調(diào)遞減區(qū)間,結(jié)合函數(shù)的定義域,可知所求區(qū)間為(-∞,-2).答案解析(-∞,-2)(2)y=-x2+2|x|+3的單調(diào)增區(qū)間為_(kāi)__________________.由題意知,當(dāng)x≥0時(shí),y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4;當(dāng)x<0時(shí),y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4,二次函數(shù)的圖象如圖.由圖象可知,函數(shù)y=-x2+2|x|+3在(-∞,-1],[0,1]上是增函數(shù).答案解析(-∞,-1],[0,1]命題點(diǎn)2解析式含參數(shù)的函數(shù)的單調(diào)性例2已知函數(shù)f(x)=(a>0),用定義法判斷函數(shù)f(x)在(-1,1)上的單調(diào)性.解答設(shè)-1<x1<x2<1,∵-1<x1<x2<1,又∵a>0,∴f(x1)-f(x2)>0,∴函數(shù)f(x)在(-1,1)上為減函數(shù).幾何畫(huà)板展示引申探究如何用導(dǎo)數(shù)法求解例2?解答∵a>0,∴f′(x)<0在(-1,1)上恒成立,故函數(shù)f(x)在(-1,1)上為減函數(shù).確定函數(shù)單調(diào)性的方法(1)定義法和導(dǎo)數(shù)法,證明函數(shù)單調(diào)性只能用定義法和導(dǎo)數(shù)法;(2)復(fù)合函數(shù)法,復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的規(guī)律是“同增異減”;(3)圖象法,圖象不連續(xù)的單調(diào)區(qū)間不能用“∪”連接.思維升華跟蹤訓(xùn)練1(1)已知函數(shù)f(x)=

,則該函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為_(kāi)_________.設(shè)t=x2-2x-3,則t≥0,即x2-2x-3≥0,解得x≤-1或x≥3.所以函數(shù)的定義域?yàn)?-∞,-1]∪[3,+∞).因?yàn)楹瘮?shù)t=x2-2x-3的圖象的對(duì)稱軸為x=1,所以函數(shù)t在(-∞,-1]上單調(diào)遞減,在[3,+∞)上單調(diào)遞增.所以函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[3,+∞).答案解析[3,+∞)(2)已知函數(shù)f(x)=ln

x+mx2(m∈R),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.解答(導(dǎo)數(shù)法)依題意知f(x)的定義域?yàn)?0,+∞).當(dāng)m≥0時(shí),f′(x)>0,f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增.題型二函數(shù)的最值例3

(1)函數(shù)f(x)=

的最大值為_(kāi)_____.當(dāng)x≥1時(shí),函數(shù)f(x)=

為減函數(shù),所以f(x)在x=1處取得最大值,為f(1)=1;當(dāng)x<1時(shí),易知函數(shù)f(x)=-x2+2在x=0處取得最大值,為f(0)=2.故函數(shù)f(x)的最大值為2.答案解析2又x∈[1,+∞),解答幾何畫(huà)板展示②若對(duì)任意x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍.f(x)=x+

+2,x∈[1,+∞).(ⅰ)當(dāng)a≤0時(shí),f(x)在[1,+∞)內(nèi)為增函數(shù).最小值為f(1)=a+3.要使f(x)>0在x∈[1,+∞)上恒成立,只需a+3>0,所以-3<a≤0.(ⅱ)當(dāng)0<a≤1時(shí),f′(x)=1-

,即f(x)在[1,+∞)上為增函數(shù),即a+3>0,a>-3,所以0<a≤1.綜上所述,f(x)在[1,+∞)上恒大于零時(shí),解答因?yàn)閤∈[1,+∞),所以f′(x)≥0,所以f(x)min=f(1)=a+3,a的取值范圍是(-3,1].求函數(shù)最值的五種常用方法及其思路(1)單調(diào)性法:先確定函數(shù)的單調(diào)性,再由單調(diào)性求最值.(2)圖象法:先作出函數(shù)的圖象,再觀察其最高點(diǎn)、最低點(diǎn),求出最值.(3)基本不等式法:先對(duì)解析式變形,使之具備“一正二定三相等”的條件后用基本不等式求出最值.(4)導(dǎo)數(shù)法:先求導(dǎo),然后求出在給定區(qū)間上的極值,最后結(jié)合端點(diǎn)值,求出最值.(5)換元法:對(duì)比較復(fù)雜的函數(shù)可通過(guò)換元轉(zhuǎn)化為熟悉的函數(shù),再用相應(yīng)的方法求最值.思維升華跟蹤訓(xùn)練2(1)函數(shù)y=x+

的最小值為_(kāi)_____.易知函數(shù)y=x+

在[1,+∞)上為增函數(shù),∴x=1時(shí),ymin=1.(本題也可用換元法求解)答案解析1(2)函數(shù)f(x)=(x>1)的最小值為_(kāi)____.答案解析8方法一(基本不等式法)令f′(x)=0,得x=4或x=-2(舍去).當(dāng)1<x<4時(shí),f′(x)<0,f(x)在(1,4)上是遞減的;當(dāng)x>4時(shí),f′(x)>0,f(x)在(4,+∞)上是遞增的,所以f(x)在x=4處取到極小值也是最小值,即f(x)min=f(4)=8.題型三函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用命題點(diǎn)1比較大小例4已知函數(shù)f(x)的圖象向左平移1個(gè)單位后關(guān)于y軸對(duì)稱,當(dāng)x2>x1>1時(shí),[f(x2)-f(x1)]·(x2-x1)<0恒成立,設(shè)a=f(),b=f(2),c=f(3),則a,b,c的大小關(guān)系為_(kāi)_______.根據(jù)已知可得函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,且在(1,+∞)上是減函數(shù),答案解析b>a>c命題點(diǎn)2解函數(shù)不等式例5

(2017·蘇州月考)定義在R上的奇函數(shù)y=f(x)在(0,+∞)上遞增,且

f()=0,則

滿足>0的x的集合為_(kāi)__________________.答案解析命題點(diǎn)3求參數(shù)范圍例6

(1)如果函數(shù)f(x)=ax2+2x-3在區(qū)間(-∞,4)上是單調(diào)遞增的,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_________.當(dāng)a=0時(shí),f(x)=2x-3,在定義域R上是單調(diào)遞增的,故在(-∞,4)上單調(diào)遞增;當(dāng)a≠0時(shí),二次函數(shù)f(x)的對(duì)稱軸為x=-

,因?yàn)閒(x)在(-∞,4)上單調(diào)遞增,答案解析幾何畫(huà)板展示答案解析由已知條件得f(x)為增函數(shù),幾何畫(huà)板展示函數(shù)單調(diào)性應(yīng)用問(wèn)題的常見(jiàn)類型及解題策略(1)比較大小.比較函數(shù)值的大小,應(yīng)將自變量轉(zhuǎn)化到同一個(gè)單調(diào)區(qū)間內(nèi),然后利用函數(shù)的單調(diào)性解決.(2)解不等式.在求解與抽象函數(shù)有關(guān)的不等式時(shí),往往是利用函數(shù)的單調(diào)性將“f”符號(hào)脫掉,使其轉(zhuǎn)化為具體的不等式求解.此時(shí)應(yīng)特別注意函數(shù)的定義域.思維升華(3)利用單調(diào)性求參數(shù).①視參數(shù)為已知數(shù),依據(jù)函數(shù)的圖象或單調(diào)性定義,確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,與已知單調(diào)區(qū)間比較求參數(shù);②需注意若函數(shù)在區(qū)間[a,b]上是單調(diào)的,則該函數(shù)在此區(qū)間的任意子集上也是單調(diào)的;③分段函數(shù)的單調(diào)性,除注意各段的單調(diào)性外,還要注意銜接點(diǎn)的取值.跟蹤訓(xùn)練3(1)(2016·徐州模擬)已知函數(shù)f(x)=x(ex-),若f(x1)<f(x2),則下面正確的式子為_(kāi)____.①x1>x2;

②x1+x2=0;③x1<x2;

④f(-x)=-x(-ex)=f(x),答案解析④∴f(x)在R上為偶函數(shù),∴當(dāng)x>0時(shí),f′(x)>0,∴f(x)在[0,+∞)上為增函數(shù),由f(x1)<f(x2),得f(|x1|)<f(|x2|),∴|x1|<|x2|,(2)(2016·宿遷模擬)要使函數(shù)y=

與y=log3(x-2)在(3,+∞)上具有相同的單調(diào)性,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是____________.由于y=log3(x-2)的定義域?yàn)?2,+∞),且為增函數(shù),故函數(shù)y=log3(x-2)在(3,+∞)上是增函數(shù).因其在(3,+∞)上是增函數(shù),故4+k<0,得k<-4.答案解析(-∞,-4)典例(14分)函數(shù)f(x)對(duì)任意的m,n∈R,都有f(m+n)=f(m)+f(n)-1,并且x>0時(shí),恒有f(x)>1.(1)求證:f(x)在R上是增函數(shù);(2)若f(3)=4,解不等式f(a2+a-5)<2.(1)對(duì)于抽象函數(shù)的單調(diào)性的證明,只能用定義.應(yīng)該構(gòu)造出f(x2)-f(x1)并與0比較大小.(2)將函數(shù)不等式中的抽象函數(shù)符號(hào)“f”運(yùn)用單調(diào)性“去掉”是本題的切入點(diǎn).要構(gòu)造出f(M)<f(N)的形式.思維點(diǎn)撥

解抽象函數(shù)不等式答題模板系列1規(guī)范解答答題模板(1)證明設(shè)x1,x2∈R且x1<x2,則x2-x1>0,∵當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1,∴f(x2-x1)>1. [3分]f(x2)=f[(x2-x1)+x1]=f(x2-x1)+f(x1)-1,

[5分]∴f(x2)-f(x1)=f(x2-x1)-1>0?f(x1)<f(x2),∴f(x)在R上為增函數(shù). [7分](2)解∵m,n∈R,不妨設(shè)m=n=1,∴f(1+1)=f(1)+f(1)-1?f(2)=2f(1)-1,

[9分]f(3)=4?f(2+1)=4?f(2)+f(1)-1=4?3f(1)-2=4,∴f(1)=2,∴f(a2+a-5)<2=f(1),

[11分]∵f(x)在R上為增函數(shù),∴a2+a-5<1?-3<a<2,即a∈(-3,2). [14分]返回解函數(shù)不等式問(wèn)題的一般步驟第一步:(定性)確定函數(shù)f(x)在給定區(qū)間上的單調(diào)性;第二步:(轉(zhuǎn)化)將函數(shù)不等式轉(zhuǎn)化為f(M)<f(N)的形式;第三步:(去f)運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性“去掉”函數(shù)的抽象符號(hào)“f”,轉(zhuǎn)化成一般的不等式或不等式組;第四步:(求解)解不等式或不等式組確定解集;第五步:(反思)反思回顧.查看關(guān)鍵點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)及解題規(guī)范.返回課時(shí)作業(yè)12345678910111213141.(2016·南京模擬)下列函數(shù)中,在區(qū)間(1,+∞)上是增函數(shù)的是______.①y=-x+1;

②y=

;③y=-(x-1)2;

④y=31-x.①中,函數(shù)在(1,+∞)上為減函數(shù),③中,函數(shù)在(1,+∞)上為減函數(shù),④中,函數(shù)在(1,+∞)上為減函數(shù).答案解析②2.函數(shù)f(x)=|x-2|x的單調(diào)減區(qū)間是________.當(dāng)x≥2時(shí),f(x)為增函數(shù),當(dāng)x<2時(shí),(-∞,1]是函數(shù)f(x)的增區(qū)間;[1,2]是函數(shù)f(x)的減區(qū)間.答案解析[1,2]12345678910111213143.定義新運(yùn)算

:當(dāng)a≥b時(shí),a

b=a;當(dāng)a<b時(shí),a

b=b2,則函數(shù)f(x)=(1

x)x-(2

x),x∈[-2,2]的最大值等于____.由已知得,當(dāng)-2≤x≤1時(shí),f(x)=x-2,當(dāng)1<x≤2時(shí),f(x)=x3-2.∵f(x)=x-2,f(x)=x3-2在定義域內(nèi)都為增函數(shù),∴f(x)的最大值為f(2)=23-2=6.答案解析612345678910111213144.已知f(x)=

是R上的單調(diào)遞增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.答案解析[4,8)1234567891011121314*5.函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,若對(duì)于任意x1,x2∈D,當(dāng)x1<x2時(shí),都有f(x1)≤f(x2),則稱函數(shù)f(x)在D上為非減函數(shù),設(shè)函數(shù)f(x)在[0,1]上為非減函數(shù),且滿足以下三個(gè)條件:答案解析1234567891011121314由①③,令x=0,可得f(1)=1.12345678910111213146.已知函數(shù)y=log2(ax-1)在(1,2)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是__________.要使y=log2(ax-1)在(1,2)上單調(diào)遞增,則a>0且a-1≥0,∴a≥1.答案解析[1,+∞)12345678910111213147.函數(shù)f(x)=

x-log2(x+2)在區(qū)間[-1,1]上的最大值為_(kāi)___.由于y=

x在R上遞減,y=log2(x+2)在[-1,1]上遞增,所以f(x)在[-1,1]上單調(diào)遞減,故f(x)在[-1,1]上的最大值為f(-1)=3.答案解析312345678910111213148.(2017·江蘇天一中學(xué)月考)對(duì)a,b∈R,記max{a,b}=

函數(shù)f(x)=max{|x+1|,|x-2|}(x∈R)的最小值是____.答案解析123456789101112131412345678910111213149.若函數(shù)f(x)=|2x+a|的單調(diào)遞增區(qū)間是[3,+∞),則a=_____.答案解析-61234567891011121314*10.已知f(x)=

不等式f(x+a)>f(2a-x)在[a,a+1]上恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是____________.(-∞,-2)答案解析1234567891011121314二次函數(shù)y1=x2-4x+3的對(duì)稱軸是x=2,∴該函數(shù)在(-∞,0]上單調(diào)遞減,∴x2-4x+3≥3,同樣可知函數(shù)y2=-x2-2x+3在(0,+∞)上單調(diào)遞減,∴-x2-2x+3<3,∴f(x)在R上單調(diào)遞減,∴由f(x+a)>f(2a-x)得到x+a<2a-x,即2x<a,∴2x<a在[a,a+1]上恒成立,∴2(a+1)<a,∴a<-2,∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,-2).123456789101112131411.(2016·江蘇新海中學(xué)期中)已知函數(shù)f(x)=-4x2+4ax-4a-a2(a>0)在區(qū)間[0,1]內(nèi)有一個(gè)最大值-5,則a的值為_(kāi)___.答案解析∴ymax=f(1)=-4-a2.令-4-a2=-5,∴a=±1<2(舍去).123456789101112131412.(2016·江蘇泰州中學(xué)月考)已知t為常數(shù),函數(shù)y=|x2-2x-t|在區(qū)間[0,3]上的最大值為2,則t=_____.二次函數(shù)y=x2-2x-t圖象的對(duì)稱軸為x=1,函數(shù)y=|x2-2x-t|的圖象是將二次函數(shù)y=x2-2x-t的圖象在x軸下方的部分翻到x軸上方(x軸上方部分不變)得到的.由區(qū)間[0,3]上的最

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