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文檔簡介
陜西商洛地區(qū)柞水縣柞水溶洞
山東淄博博山溶洞
吉林省吉林市官馬溶洞
湖南張家界溶洞
魯科版第三章第3節(jié)沉淀溶解平衡(第二課時)沉淀溶解平衡的應用阜陽五中邵甜甜學習目標:1.能運用平衡移動的觀點分析沉淀的溶解、生成及轉化。2.能運用有關沉淀溶解、生成、轉化的知識解決生產生活中的一些問題。溶液未飽和,無沉淀析出或沉淀溶解Q>
Ksp,Q=
Ksp,Q
<
Ksp,溶液過飽和,平衡向生成沉淀方向移動,有沉淀析出溶液飽和,沉淀與溶解達到平衡。若用Q表示難溶電解質溶液某一時刻的濃度商:
Q=[c(An+)]m
·[c(Bm-)]n溶度積規(guī)則溫故知新實驗內容向兩只盛有少量Mg(OH)2固體的試管中,分別滴加適量的水和稀鹽酸,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象:加水后沉淀不溶解,加稀鹽酸后沉淀逐步溶解。你能用沉淀溶解平衡解釋嗎?條件:要使沉淀發(fā)生溶解,則Q<Ksp
實質:沉淀溶解平衡的移動常用方法:加酸、堿、鹽、強氧化劑等一、沉淀的溶解
為什么醫(yī)學上常用BaSO4作為內服造影劑“鋇餐”,而不用BaCO3作為內服造影劑“鋇餐”?提示:胃酸是一種很強的酸,其PH在0.5-1.5之間。
BaSO4
和BaCO3的沉淀溶解平衡分別為:
BaSO4Ba2++SO42-
Ksp=1.1×10-10BaCO3Ba2++CO32-
Ksp=5.1×10-9化學與生活
從海水中提取得到的粗鹽中,常含有Mg2+、Ca2+、SO42-,還需要進一步提純,其常用的方法是什么?你是利用什么化學知識解決此問題的?想一想?二、沉淀的生成(1)條件:要想生成沉淀,則Q>Ksp(2)常用方法:加沉淀劑、調PH等(3)原則:生成沉淀的反應能發(fā)生,且進行得越完全越好。(4)意義:在物質的檢驗、提純及工廠廢水的處理等方面有重要意義。工業(yè)廢水的處理工業(yè)廢水金屬離子(如Mg2+、Fe2+、Fe3+等)轉化成沉淀如何進一步處理工業(yè)上的廢水?在工業(yè)廢水的處理過程中,常用FeS(s)、MnS(s)等難溶物作為沉淀劑除去廢水中的Cu2+、Hg2+、Pb2+等重金屬離子。
Ksp(FeS)=6.3×10-18mol2·L-2
Ksp(CuS)=1.3×10-36mol2·L-2
Ksp(HgS)=6.4×10-53mol2·L-2
Ksp(PbS)=3.4×10-28mol2·L-2(1)取一支試管,向其中滴加2mL硝酸銀溶液,然后向其中逐滴加入氯化鈉溶液。(2)向實驗1的試管中滴加碘化鉀溶液。(3)向實驗2的試管中滴加硫化鈉溶液。實驗現(xiàn)象結論和化學方程式實驗1實驗2實驗3活動探究實驗注意事項(1)操作規(guī)范(2)節(jié)約藥品(3)分工合作(4)仔細觀察(5)記錄現(xiàn)象思考:已知AgCl、AgI和Ag2S的Ksp分別為:1.8×10-10、8.3×10-17、1.6×10-49,分析實驗現(xiàn)象產生的原因,歸納沉淀轉化的方向。AgCl
AgI
Ag2SI-S2-沉淀轉化的實質:沉淀溶解平衡的移動。三、沉淀的轉化一般規(guī)律:對于組成類似(陰陽離子個數(shù)比相同)的難溶電解質來說,溶解能力相對較強的物質易轉化為溶解能力相對較弱的物質,難溶物的溶解能力相差越大,這種轉化的趨勢越大。溶解能力大的沉淀:溶度積常數(shù)大的沉淀溶解能力小的沉淀:溶度積常數(shù)小的沉淀換上有齲齒的牙齒,美女的她還能笑得那么美嗎?我們的目標是
——沒有蛀牙!糖吃多為什么會出現(xiàn)齲齒?如何預防?生活常識:齲齒和含氟牙膏(1)存在的溶解平衡Ca5(PO4)3OH(S)5Ca2+(ag)+3PO43-(ag)
+OH-(ag)(2)含氟牙膏的使用5Ca2++3PO43-+F-=Ca5(PO4)3F沉淀的轉化:氟磷酸鈣更能抵抗酸的侵蝕,使牙齒更堅固溫馨提示:氟過量會導致氟斑牙,因此,生活在水中含氟量較高的地區(qū)的人,不宜使用含氟牙膏提示:糖在酶的作用下產生了一種有機弱酸怎樣除水垢中的CaSO4?鍋爐水垢中除了CaCO3、Mg(OH)2外,還含有難溶于水和酸的CaSO4,如何清除?難點:如何清除CaSO4?難溶物CaSO4CaCO3溶解度/g2.1×10-11.5×10-3+H2O+CO2
首尾呼應:溶洞的形成CaCO3Ca2++CO32-2HCO3-【滴水成石】【水滴石穿】Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O總反應:CaCO3+CO2+H2OCa2++2HCO3-課堂小結
沉淀溶解平衡的應用
(1)沉淀的生成、溶解和轉化的實質都是沉淀溶解平衡的移動
(2)對于難溶物的生成、溶解和轉化可利用濃度商和離子積判斷
Q<Ksp,此時有沉淀生成,直至沉淀與溶解達到平衡狀態(tài);
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