3.2來(lái)自微生物的威脅(練習(xí))(原卷版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

浙教版九年級(jí)下冊(cè)第三章第2節(jié)

來(lái)自微生物的威脅

【同步練習(xí)】

一、選擇題

1.(2021·寧波中考)使用公筷公勺正成為甬城市民文明用餐的良好風(fēng)尚。從預(yù)防傳染病

的措施分析,使用公筷公勺屬于()

A.控制傳染源B.切斷傳染途徑C.保護(hù)易感者D.清除病原體

2.(2022·金華一模)俗話說(shuō):“天下烏鴉一般黑”,但在我國(guó)湖北神農(nóng)架地區(qū),卻發(fā)現(xiàn)了

一些白化的烏鴉(如圖)。白化動(dòng)物除體色呈現(xiàn)異常白色外,體內(nèi)結(jié)構(gòu)和各種臟器同其他

個(gè)體并無(wú)差異,也具有繁殖能力。以下說(shuō)法不正確的是()

A.黑色烏鴉是自然選擇的結(jié)果

B.烏鴉的白化病是一種傳染病

C.白化烏鴉異常白色的羽毛這一性狀是由基因決定的

D.正常烏鴉后代出現(xiàn)白化現(xiàn)象說(shuō)明生物有變異的特征

3.(2022·寧波期末)如圖是在國(guó)藥集團(tuán)中國(guó)生物新冠疫苗生產(chǎn)基地拍攝的新型冠狀病毒

滅活疫苗樣品。下列有關(guān)的敘述中,正確的是()

第1頁(yè)共13頁(yè).

A.新型冠狀病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.“新型冠狀病毒”肺炎具有傳染性、流行性特點(diǎn)

C.接種疫苗屬于控制傳染病措施中的控制傳染源

D.目前已經(jīng)監(jiān)測(cè)到多種新型冠狀病毒變種,體現(xiàn)出自然選擇的不定向性

4.(2021·麗水中考)2021年全國(guó)各地陸續(xù)設(shè)立方艙醫(yī)院,便于人們接種新冠疫苗(如

圖)。從預(yù)防傳染病流行的措施來(lái)看,給健康人注射新冠疫苗屬于()

A.控制傳染源木B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅病原體

5.(2022·溫州中考)新冠奧密克戎變異毒株具有強(qiáng)傳播力。下列有關(guān)預(yù)防該變異毒株傳

染的措施中,屬于保護(hù)易感人群的是()

A.開(kāi)窗通風(fēng)B.接種疫苗C.佩戴口罩D.核酸篩查

6.(2022·衢州二模)在我們的生活環(huán)境中,存在著大量的微生物。下列敘述正確的是

()

A.任何細(xì)菌都會(huì)導(dǎo)致人體產(chǎn)生疾病

B.細(xì)菌生殖方式是分裂生殖

C.真菌細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

D.病毒為原核生物

7.(2022·寧波一模)由于非洲豬瘟的發(fā)生,豬肉價(jià)格一路上漲,非洲豬瘟是由非洲豬瘟

病毒引起的烈性傳染病,發(fā)病時(shí)豬的體溫升高至41℃,傳入中國(guó)的非洲豬瘟病毒屬于基因

Ⅱ型。目前中國(guó)自主研發(fā)的非洲豬瘟疫苗已取得階段性成果,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

第2頁(yè)共13頁(yè).

()

A.非洲豬瘟病毒結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞

B.給未患病的豬注射疫苗屬于保護(hù)易感者

C.非洲豬瘟病毒出現(xiàn)的基因Ⅱ型變異屬于可遺傳變異

D.發(fā)病時(shí)豬的體溫升高是由于體內(nèi)產(chǎn)熱大于散熱

8.2021年3月2日,國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制召開(kāi)新冠疫苗接種工作部署會(huì)后,浙江迅速行

動(dòng)全面啟動(dòng)18周歲及以上居民免費(fèi)接種工作,接種疫苗后,可提高人體對(duì)該傳染病的抵抗

力。下列敘述不正確的是()

A.該傳染病的病原體是“新型冠狀病毒”

B.“新型冠狀病毒”有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

C.“新型冠狀病毒”肺炎具有傳染性、流行性、免疫性的特點(diǎn)

D.接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群

9.(2021·溫州中考)19世紀(jì)晚期,德國(guó)醫(yī)生科赫從患炭疽的牛甲體內(nèi)采集到細(xì)菌S和

R,將細(xì)菌S注入健康牛乙體內(nèi),細(xì)菌R注入健康牛丙體內(nèi)。結(jié)果乙患上炭疽,而丙沒(méi)

有。這證明了炭疽的病原體是()

A.牛甲B.牛乙

C.細(xì)菌SD.細(xì)菌R

10.(2021·浙江湖州·中考真題)控制傳染源是防止新冠肺炎傳播的重要措施,下列做法

屬于控制新冠肺炎傳染源的是()

A.在公共場(chǎng)所佩戴口罩,防止飛沫傳播

B.接種新冠疫苗,產(chǎn)生抗體

C.設(shè)立專用病房,隔離新冠肺炎患者

D.對(duì)皮膚進(jìn)行酒精消毒,殺滅病原體

二、探究題

11.(2022·寧波中考)我們常用乙醇溶液進(jìn)行殺菌消毒。那么乙醇溶液的濃度(體積分

數(shù))越高,殺菌消毒效果就越好嗎?對(duì)此,某科研機(jī)構(gòu)曾做過(guò)下列探究。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

第3頁(yè)共13頁(yè).

①取10片無(wú)菌載玻片,均勻涂抹上等量的金黃色葡萄球菌的菌懸液;

②待干燥后,向9片載玻片分別滴加相同體積的不同濃度乙醇溶液,另外1片滴加相同體

積的無(wú)菌蒸餾水;

③10min后,測(cè)各載玻片上活菌量。測(cè)得的活菌量計(jì)作n,其中無(wú)菌蒸餾水試驗(yàn)組的活菌

量計(jì)作n0;

④實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次;

⑤用牛痘病毒替換金黃色葡萄球菌,按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【數(shù)據(jù)處理】

nn

利用得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算相應(yīng)的,并取平均值。以是的平均值來(lái)表示乙醇溶液的殺

n0n0

菌消毒效果。數(shù)據(jù)處理結(jié)果如圖所示。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

由實(shí)驗(yàn)可知:針對(duì)實(shí)驗(yàn)中的金黃色葡萄球菌和牛痘病毒,當(dāng)乙醇溶液的濃度超過(guò)80%時(shí),

殺菌消毒的效果隨乙醇溶液濃度的增大而___________。

【實(shí)驗(yàn)反思】

科研人員發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)中60%~80%的乙醇溶液殺菌消毒效果較好。為證明其是否具有普適

性,下一步的實(shí)驗(yàn)思路是:選取更多種類(lèi)的___________,設(shè)置更多濃度梯度的乙醇溶液,

n

多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),計(jì)算相應(yīng)的,并取平均值,進(jìn)行對(duì)比。

n0

研究表明:70%~75%的乙醇溶液殺菌消毒效果最好。

【實(shí)際應(yīng)用】在新冠疫情期間,常使用乙醇溶液進(jìn)行殺菌消毒。根據(jù)上述結(jié)果,并結(jié)合乙

醇的性質(zhì),下列使用方法合理的是___________。

A.無(wú)水乙醇按需求稀釋后再用來(lái)殺菌消毒

B.使用乙醇溶液殺菌消毒時(shí)要避免明火,遠(yuǎn)離高溫物體

C.可用適宜濃度的乙醇溶液對(duì)快遞包裝盒的表面進(jìn)行擦拭消毒

12.(2022·舟山中考)細(xì)菌的抗藥性是困擾醫(yī)藥界的難題。細(xì)菌的抗藥性是原已存在的,

還是抗生素使用后誘導(dǎo)出來(lái)的?為此,研究人員開(kāi)展了“青霉素對(duì)細(xì)菌抗藥性選擇的研

究”。

第4頁(yè)共13頁(yè).

【實(shí)驗(yàn)方案】

滅菌

I、菌落培養(yǎng):將金黃色葡萄球菌培養(yǎng)在普通培養(yǎng)基A上,如圖甲所示。

Ⅱ、原位接種:將滅菌絨布在培養(yǎng)基A上按一下,使絨布面沾上菌落,然后再按到含有青

霉素的系列培養(yǎng)基B(B1一B3)上,完成菌落的接種(使細(xì)菌在培養(yǎng)基B上的位置和菌落

在培養(yǎng)基A上的位置一一對(duì)應(yīng)),如圖乙所示。

(1)實(shí)驗(yàn)所用絨布需要滅菌,其目的是___________。

(2)實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基A和B的成分差別是___________。

【預(yù)期結(jié)果】

過(guò)一段時(shí)間后,如果B系列培養(yǎng)基上沒(méi)有細(xì)菌長(zhǎng)出,說(shuō)明接種的這些菌落都沒(méi)有抗藥性。

如果B系列培養(yǎng)基上都有部分菌落長(zhǎng)出,且它們的數(shù)目和位置都是一樣的(如圖丙所

示),則說(shuō)明這些菌落對(duì)青霉素已具有___________。

【驗(yàn)證推理】

根據(jù)B系列培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的這些菌落位置,找到培養(yǎng)基A上的原對(duì)應(yīng)位置,然后取這些菌

落轉(zhuǎn)接種到含青霉素的培養(yǎng)基C上。若這些菌落都能生長(zhǎng),則說(shuō)明“這些菌落的抗藥性是

原已存在的,而不是青霉素誘導(dǎo)出來(lái)的”,其理由是___________。

13.(2022·溫州期中)正確佩戴口跟是防范新冠疫情的重要舉措。很多人一只口罩連續(xù)使

用多天,醫(yī)務(wù)人員指出,一次性防護(hù)口罩最多只能連續(xù)使用4個(gè)小時(shí),超出時(shí)間后口跟中

細(xì)菌含量會(huì)大量增加,其防護(hù)效果會(huì)大大減弱,還會(huì)影響健康??谡质褂?小時(shí)后細(xì)菌是

第5頁(yè)共13頁(yè).

否會(huì)大量增加呢?某科學(xué)小組對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,過(guò)程如下表所示。請(qǐng)你完成相應(yīng)的實(shí)

驗(yàn)設(shè)計(jì)。

步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)要求

步驟(1)將等量牛肉汁培養(yǎng)基裝入8套同規(guī)格培養(yǎng)皿中消毒,并編選擇合適的實(shí)驗(yàn)材

一號(hào),消毒的目的是___________。料

步驟(2)在某品牌新口罩中部剪取四塊面積相同的樣本,分別置于設(shè)置實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照

二1~4號(hào)培養(yǎng)皿中,蓋好封嚴(yán):___________。組

步驟把上述8組培養(yǎng)皿放在同一恒溫箱中培養(yǎng),每天定時(shí)觀察并且觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

三做好記錄。象

步驟(3)當(dāng)觀察到___________現(xiàn)象,說(shuō)明同一個(gè)口罩佩戴不能超獲取事實(shí)和證據(jù)并

四過(guò)4個(gè)小時(shí)。得出結(jié)論

總結(jié)(4)對(duì)使用過(guò)的廢棄口罩你認(rèn)為應(yīng)該如何處理___________。實(shí)驗(yàn)反思與評(píng)價(jià)

14.人體胃腸道中棲息著數(shù)百萬(wàn)億的微生物菌群,它們形成的微生態(tài)與機(jī)體健康息息相

關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)食物進(jìn)入胃里后,胃不停地蠕動(dòng),胃壁上的胃腺同時(shí)分泌大量的______。其中含有消

第6頁(yè)共13頁(yè).

化酶,可以使食糜中的蛋白質(zhì)在胃中被初步分解。人感染幽門(mén)螺桿菌后,幽門(mén)螺桿菌主要

“定居”在胃黏膜表面,引起慢性胃炎甚至胃潰瘍。

(2)為研究乳酸菌Z對(duì)幽門(mén)螺桿菌感染的影響,研究者將若干只實(shí)驗(yàn)小鼠均分為四組,

按下表所示進(jìn)行處理,幾個(gè)月后檢測(cè)四組小鼠胃黏膜炎癥因子的量(炎癥反應(yīng)的一個(gè)檢測(cè)

指標(biāo)),結(jié)果如圖所示。

組別1234

處理組組組組

灌胃乳酸菌Z--++

三周后灌胃幽門(mén)螺桿

-++-

注:“+”表示進(jìn)行,“-”表示未進(jìn)行。

①第______(填組號(hào))組結(jié)果對(duì)比說(shuō)明幽門(mén)螺桿菌會(huì)引起小鼠產(chǎn)生炎癥反應(yīng)。

②綜合第3組與第______(填組號(hào))組結(jié)果,說(shuō)明乳酸菌Z不僅不會(huì)引起炎癥反應(yīng),還能

對(duì)幽門(mén)螺旋桿菌感染起到預(yù)防作用。研究者還發(fā)現(xiàn),第3組小鼠胃內(nèi)微生物菌群多樣性也

顯著高于第2組,推測(cè)可能是由于乳酸菌Z灌胃后,有利于維持胃內(nèi)各種菌落生態(tài)平衡,

降低了幽門(mén)螺桿菌感染的機(jī)會(huì)。

(3)有些人愛(ài)吃生冷食物,有些人常常暴飲暴食,這些也會(huì)引起胃腸道內(nèi)______生存環(huán)境

的改變,從而改變各種菌群的微生態(tài),引發(fā)胃腸道疾病。愛(ài)護(hù)身體,就要從減少類(lèi)似的不

良生活習(xí)慣做起。

15.某研究小組完成了關(guān)于抗生素對(duì)微生物抑制作用的系列實(shí)驗(yàn)。分析并回答:

第7頁(yè)共13頁(yè).

(1)青霉素對(duì)大腸桿菌的生長(zhǎng)有怎樣的影響?圖顯示的是:在均勻涂有大腸桿菌的平板培

養(yǎng)基上,順次放置浸有不同濃度青霉素溶液的圓紙片,量于37℃恒溫,培養(yǎng)3天后的結(jié)

果。

①有不同濃度青霉素的圓紙片周?chē)霈F(xiàn)清晰區(qū)的原因是______。

②為了嚴(yán)格控制青霉素的劑量,對(duì)圓紙片的要求是______(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)

(2)該研究小組運(yùn)用上述實(shí)驗(yàn)方法還研究了相同濃度的三種不同抗生素對(duì)枯草桿菌生長(zhǎng)的

影響。請(qǐng)你在答題紙上圖示處理方案,并對(duì)處理加以注解______。

三、簡(jiǎn)答題

16.疫情防控,人人有責(zé)!我國(guó)通過(guò)嚴(yán)防嚴(yán)控、全民疫苗、核酸篩選等舉措,有效控制了

第8頁(yè)共13頁(yè).

國(guó)內(nèi)疫情。請(qǐng)閱讀材料,回答問(wèn)題:

材料一:新冠滅活疫苗是從新冠病毒當(dāng)中提取,經(jīng)減毒和滅活處理后注入人體使人體產(chǎn)生

免疫抗體,能夠抵抗新冠病毒,從而降低新冠病毒的感染率。

材料二:咽拭子陽(yáng)性代表核酸檢測(cè)陽(yáng)性,說(shuō)明人體內(nèi)攜帶新冠病毒,新冠病毒僅由蛋白質(zhì)

和核糖核酸(RNA)組成,RNA在內(nèi)負(fù)責(zé)病毒繁殖,蛋白質(zhì)在外維持病毒的形態(tài),保護(hù)內(nèi)

部的RNA。

材料三:如果受檢者咽拭子核酸陽(yáng)性,但不具備臨床癥狀,如呼吸困難、發(fā)熱等癥狀,且

肺部CT也沒(méi)有明顯的病毒感染表現(xiàn),稱為無(wú)癥狀感染者,無(wú)癥狀感染者具有傳染性,可

轉(zhuǎn)變?yōu)榇_診病例,需要統(tǒng)一隔離觀察。

(1)目前流行的德?tīng)査局?、奧密克戎毒株,是新冠病毒中的___________結(jié)構(gòu)發(fā)生了變

異。(選填“RNA”或“蛋白質(zhì)”)

(2)核酸檢測(cè)篩選陽(yáng)性者加以隔離管控,在預(yù)防傳染病傳播措施中屬于___________。

(3)當(dāng)前,個(gè)別民眾對(duì)接種疫苗抱不信任、不配合態(tài)度。下列觀點(diǎn)中支持疫苗接種的有

___________(可多選)。

A.目前使用的新冠疫苗經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的不良反應(yīng)監(jiān)測(cè),沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的不良反應(yīng)

B.少數(shù)已接種疫苗的人仍感染發(fā)病,但病癥相對(duì)較輕,病死率大大降低

C.截止3月,我國(guó)人民已積極接種疫苗30億劑次,已完成2針接種人數(shù)超12億

D.注射新冠疫苗屬于特異性免疫,原疫苗對(duì)變異毒株不一定有效果

E.國(guó)內(nèi)外疫情高發(fā),但普通民眾只要不出遠(yuǎn)門(mén),做好日常防疫措施即可

17.(2022·麗水中考)當(dāng)前新冠疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)。進(jìn)行全員核酸檢測(cè)

是篩查感染者的有效措施,如圖為核酸檢測(cè)流程。

第9頁(yè)共13頁(yè).

(1)開(kāi)展全員核酸篩查并發(fā)現(xiàn)病毒感染者,并及時(shí)進(jìn)行隔離和治療。從預(yù)防傳染病的角度

分析,該措施屬于______。

(2)核酸上某些片段決定了新冠病毒的性狀特征,這些片段稱為_(kāi)_____。

(3)通常采集到核酸量太少,需經(jīng)過(guò)PCR擴(kuò)增后才能被熒光檢測(cè)到,擴(kuò)增需要聚合酶的

參與。若擴(kuò)增失敗,可能的原因有______。

18.(2022·杭州二模)2019年底以來(lái),新型冠狀病毒肺炎席卷全球。新型冠狀病毒肺

炎,簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”,世界衛(wèi)生組織命名為“2019冠狀病毒病”,是指2019新型冠狀病毒感

染導(dǎo)致的肺炎。

(1)從傳染病角度分析,新型冠狀病毒屬于___________。

(2)為了更好的控制新冠肺炎疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施:

①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒

②規(guī)范作息,提高身體抵抗力

③對(duì)確診病人進(jìn)行隔離治療

④去商場(chǎng)購(gòu)物必須佩戴口罩

上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是___________。(填序號(hào))

19.(2022·金華一模)進(jìn)入3月份以來(lái),我國(guó)新冠肺炎疫情嚴(yán)峻復(fù)雜,呈多點(diǎn)爆發(fā),黨和

政府采取了強(qiáng)有力的措施,保障人民群眾生命安全。請(qǐng)回答:

(1)新冠肺炎的全球爆發(fā),說(shuō)明傳染病具有傳染性和______的特點(diǎn)。

(2)下列為預(yù)防新冠肺炎所采取的措施中,屬于控制傳染源的是______。(填字母編號(hào))

A.學(xué)校要求大家上學(xué)放學(xué)時(shí)要科學(xué)佩戴口罩

B.要求師生少聚集、勤洗手,做好教室通風(fēng)

C.對(duì)核酸檢測(cè)陽(yáng)性患者送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療

D.對(duì)18周歲以上的人群免費(fèi)接種第三針疫苗

20.(2022·杭州二模)人們可佩戴智能運(yùn)動(dòng)手表來(lái)測(cè)量記錄運(yùn)動(dòng)情況。

第10頁(yè)共13頁(yè).

(1)人在運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的主要產(chǎn)熱器官是___________。

(2)該佩戴者在操場(chǎng)上慢跑10分鐘,智能手表記錄其速度為10.8千米時(shí),他跑步時(shí)所經(jīng)

過(guò)的路程為_(kāi)__________。

(3)圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖。運(yùn)動(dòng)手表可以根據(jù)手腕處橈動(dòng)脈的跳動(dòng)情況來(lái)檢測(cè)心率,此血

管中的血液是由心臟中的___________(填腔室名稱)輸送過(guò)來(lái)。

(4)加強(qiáng)體育鍛煉對(duì)預(yù)防新冠肺炎有一定作用,從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看屬于

___________。

21.(2022·舟山一模)最近市場(chǎng)上出現(xiàn)了許多新冠抗原檢測(cè)盒,小南同學(xué)想知道它與經(jīng)常

做的核酸檢測(cè)有什么不同?于是查閱了資料如下:

資料一:核酸檢測(cè)主要是檢測(cè)新冠病毒的核酸量,核酸檢測(cè)中磁珠法提取核酸主要環(huán)節(jié)如

圖甲所示。

資料二:抗原檢測(cè)主要是檢測(cè)新冠病毒表面的抗原物質(zhì),通過(guò)試紙條上質(zhì)控區(qū)(C)和檢

測(cè)區(qū)(T)顯色來(lái)判定結(jié)果。(資料如圖乙所示)

回答下列問(wèn)題:

(1)新冠病毒與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______。

(2)吸取核酸的環(huán)節(jié),是通過(guò)外加的磁鐵將已結(jié)合核酸的磁珠與其他物質(zhì)分離,這環(huán)節(jié)主

要用到的科學(xué)原理是______。

(3)某人抗原檢測(cè)的結(jié)果如圖丙所示,請(qǐng)判定他的結(jié)果是______。

(4)進(jìn)行核酸檢測(cè),從傳染病的預(yù)防措施看,屬于______。

22.濫用抗生素易導(dǎo)致某些細(xì)菌抗藥性增強(qiáng),輸液正成為某些超級(jí)細(xì)菌的溫床,對(duì)人類(lèi)的

健康造成潛在威脅。某同學(xué)利用達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),對(duì)細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)原因的解釋如

第11頁(yè)共13頁(yè).

下。

(1)細(xì)菌的抗藥性產(chǎn)生于使用抗生素_________填“之前”或“之后”),細(xì)菌繁殖過(guò)程中產(chǎn)

生抗藥性差異是_________(填“定向的”或“不定向的”)。

(2)根據(jù)如圖解釋可知,細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)是抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行_________的結(jié)果

23.(衢州三模)新冠肺炎是由一種新型冠狀病毒引起的傳染性疾病,目前全世界700多

萬(wàn)人感染該疾病。研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒與某種蝙蝠體內(nèi)攜帶的冠狀病毒相似度達(dá)96%。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)新型冠狀病毒與大腸桿菌相比,兩者在結(jié)構(gòu)上的差別是______;

(2)目前我國(guó)的主要新增病例為境外輸入病例,針對(duì)境外回國(guó)人員,我國(guó)加大了檢查力

度,一旦確診新冠肺炎,立即隔離治療,這在傳染病預(yù)防措施上屬于______;

(3)蝙蝠身上也可攜帶埃博拉、狂犬病、SARS等病毒,但蝙蝠自己卻不會(huì)患病,這是

生物進(jìn)化過(guò)程中______的結(jié)果。

(4)救治新冠肺炎危重病人時(shí),體外膜肺氧合裝置俗稱人工肺(簡(jiǎn)稱ECMO)是非常重

要的一種醫(yī)學(xué)儀器。使用時(shí),先用一根導(dǎo)管將血液從人體靜脈引出,通過(guò)該裝置后,血液

經(jīng)另一根導(dǎo)管回到人體的動(dòng)脈內(nèi)。以上描述的情形中,人工肺的作用是______。

A.可直接為人體提供能量B.使流經(jīng)的動(dòng)脈血變成靜脈血

C.過(guò)濾流經(jīng)血液的含氮廢物D.使流經(jīng)的靜脈血變成

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