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文檔簡介
我眼中的"展示設(shè)計"
DisplayDesign展示設(shè)計概述一、展示設(shè)計基本概述(一)展示設(shè)計的起源以及概念“展示”英文display一詞語意上有表現(xiàn)、顯示、被見之意,show也等同與此。“展示”一詞屬于新興詞匯?!罢埂睘榉瓌?、伸展之意,“示”為啟示、演示之意。組合一起就相成了“展示”這個動靜結(jié)合的詞匯。現(xiàn)代展示含有動態(tài)和靜態(tài)兩種層含義:靜態(tài)含義指商品陳列、圖片展示、文字說明等,觀眾可以欣賞和觀看。動態(tài)的含義指通過人的視覺、觸覺、聽覺等不同的感覺器官用不同方式全方位傳遞信息,強調(diào)觀眾與展示的互動。
DisplayDesign展示設(shè)計的起源以及概念DisplayDesign展示設(shè)計的起源以及概念現(xiàn)代展示設(shè)計是一門綜合性學(xué)科,他不僅僅是造型的美化,還涉及材料學(xué)、心理學(xué)、人體工程學(xué)等,以及對最新科技成果的應(yīng)用。展示設(shè)計從空間上看象是建筑空間設(shè)計,從造型上看又象是抽象雕塑設(shè)計,要充分調(diào)動人的各種感覺使展示活動與觀眾融為一體,使信息傳達(dá)充滿迷人的魅力。展示設(shè)計是一項強調(diào)空間環(huán)境和道具形式的獨立設(shè)計職業(yè),它是一種空間形態(tài)的構(gòu)成。展示環(huán)境分為室內(nèi)空間和室外空間。室內(nèi)空間是以展品本位為出發(fā)點,在展示道具形式作用下的空間形態(tài)。展示設(shè)計類型:DisplayDesign展示設(shè)計的范疇與分類DisplayDesign展示設(shè)計的范疇與分類4、觀光景點展示設(shè)計(各類旅游觀光景點、名勝古跡等)(1)、路標(biāo)、導(dǎo)游圖、說明標(biāo)志邀清晰明了、功能性強(2)、功能分區(qū)的合理布局,尤其是安全性設(shè)施要明顯(3)、展示設(shè)計一定要與其景點的風(fēng)格相呼應(yīng)5、節(jié)慶禮儀環(huán)境設(shè)計(1)、展示設(shè)計符合其內(nèi)容氣氛的環(huán)境,設(shè)計的目的就是創(chuàng)造氣氛(2)、展示設(shè)計內(nèi)容豐富繁雜6、數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)互動展示設(shè)計(1)、互動化(2)、數(shù)字化DisplayDesign展示設(shè)計的范疇與分類7、按展示空間規(guī)模大?。?)、大型展示空間這類展示空間的面積大于163平方米以上,常出現(xiàn)在大型展示會或博覽會上。(2)、中型展示空間面積一般在32-72平方米之間,在中型展示會上最為常見。雖然空間不是很大,但其內(nèi)部空間的功能劃分與大型展示空間相同,也應(yīng)滿足產(chǎn)品展示、示范區(qū)、會晤區(qū)、視聽簡報區(qū)等功能,在外形和內(nèi)部都可進(jìn)行多種材料的構(gòu)筑設(shè)計。(3)、小型展示空間面積小于27平方米的小型展示空間,這類展示空間比較常見。正因為展示空間較小,除滿足傳遞產(chǎn)品的功能信息外,還應(yīng)滿足更多的期望與要求。所以挑選適當(dāng)?shù)难b飾材料,用平面設(shè)計制作燈箱,以及用特殊照明來構(gòu)造視覺和聲光效果等來彌補空間小的不足。欣賞我所找到的展示設(shè)計第二部分、展示設(shè)計的要素一、空間形態(tài)與展示設(shè)計二、色彩與展示設(shè)計三、照明與展示設(shè)計四、展示設(shè)計中的平面設(shè)計五、展示道具設(shè)計
DisplayDesign展示空間特征DisplayDesign展示空間特征⑴諧調(diào)統(tǒng)一為了展示整體感,在同一個展場中.實體.空間應(yīng)該是統(tǒng)一的除了在標(biāo)識系統(tǒng)和色彩搭配統(tǒng)一形式之外.空間的圍合形式應(yīng)是統(tǒng)一的,有下列幾種方式;(一)單元空間的重復(fù)。
(二)單元空間的漸變。
1.單一空間(或同一元素)漸變。2.復(fù)合空間(兩個以上單一空間的復(fù)合)漸變。3.線型的端點形成焦點(空間的主體)。
DisplayDesign展示空間特征⑵穩(wěn)定均衡盡力創(chuàng)造視點集中的焦點.像杠桿原理那樣.這個焦點如同杠桿的支點.起到中心控制作用.而大面積的空間排列和空間漸變甚至空地都應(yīng)圍繞著這個焦點,使整個展區(qū)達(dá)到穩(wěn)定均衡的效果。DisplayDesign展示空間特征⑶空間滲透展覽空間受面積的制約,不能作無限擴展,只能在限定區(qū)域里做文章,區(qū)域內(nèi)的空間要互相滲透與融合,不同展區(qū)的空間也要相互映利.考慮整體效果。主要分三個方面;內(nèi)空間聯(lián)系,外空間聯(lián)系。兩種空間滲透觀眾視線要能在空間中流動。它們的組合形式主要有下列幾種:(一)封而不閉。雖然展覽空間都自成一體,需要有明顯的區(qū)域限定.在一個展覽內(nèi)部依據(jù)功能的不同也要分出若干限定區(qū)域。這種形式有很多手法可以表現(xiàn)。常見的如立柱、地臺.半囤合墻面.頂棚覆蓋.欄桿等等。(二)空間影射.即間接空間。運用傳統(tǒng)建筑的借景手法.在封閉區(qū)域時利用虛構(gòu)架或透明材質(zhì)將相鄰的空間影別出來,使有限空間無限延展,并能相互融合,景致重疊,給觀眾柳暗花明又一村的開闊舒展的心境。(三)半隔空間,即殘像空間。因為展場空間面積有限.在傳統(tǒng)觀念中,同一組的空間形式是完整而統(tǒng)一的,為了打破這種觀念的束縛,就要大膽地運用殘像空間處理手法.才能無限延展空間。DisplayDesign展示空間特征⑷、主次空間一個展覽的布局是要有主次之分的。為了向觀眾展示出這種商家的商業(yè)運作,需要用多種形式來注釋展品。并分出主次,主要從下列形式上體現(xiàn)。(一)形狀。展板展架的形狀是構(gòu)成空間的主要元素。單一形狀的展示不能產(chǎn)生視覺刺激,只有當(dāng)形狀在流動的過程中重復(fù)或漸變排列并產(chǎn)生特異變形的效果時,才能有主次的區(qū)分。(二)體量。單元體的體量在排列中有大小。高低等形式上的變化,一般悄況下,以大體量的構(gòu)造為主體,小體量的構(gòu)造為輔助,產(chǎn)生對比態(tài)勢。(三)流向。觀眾是沿著設(shè)計師給定的線路參觀的,往往對流線方向的形體更為注重,所以很多主體展示區(qū)要設(shè)在垂直于前進(jìn)方向的展示面上。(四)明暗。通過色彩和燈光的烘托.展區(qū)里層次豐寓,明暗有序,一般在展覽中,明亮的區(qū)域是主體展區(qū).形成視線中心。(五)標(biāo)高。人的視線在多數(shù)情況下都會不由自主地被高處的物體吸引,在參觀線路中,也喜歡登臺觀望。所以在展區(qū)中如果抬高一塊地面,并把構(gòu)造作高,就形成了主體展區(qū),并能吸引遠(yuǎn)處的觀眾視線,一舉兩得。
DisplayDesign展示空間特征DisplayDesign展示空間特征⑹、空間程序在空間流動的過程巾,不同的流線產(chǎn)生異樣的情緒,不同的圍合動勢造成迥異的環(huán)境心理。古人以“風(fēng)水論”布陣,在現(xiàn)代設(shè)計中,“風(fēng)水”的理論得以拓展.以“風(fēng)水”的角度看.平面布局中講究的是地勢以及氣韻的流線,為了科學(xué)地分析,我們引入環(huán)境心理學(xué),空間之所以能流動.必須有人的參與,人們在不同的空間中感覺到不同的心理影響。DisplayDesign展示空間創(chuàng)意訓(xùn)練3、展示空間創(chuàng)意訓(xùn)練一、開發(fā)創(chuàng)新思維能力專家認(rèn)為創(chuàng)新思維能力應(yīng)包括以下幾個方面:統(tǒng)攝思維活動的能力.轉(zhuǎn)移經(jīng)驗的能力、側(cè)向思維、形象思維的能力。記憶力、思維的靈活性.聯(lián)想的能力、評價的能力、預(yù)見的能力等等。展示空間的創(chuàng)新思維能力是在大學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的一個環(huán)節(jié),因為在展示設(shè)計中.有關(guān)燈光、環(huán)境、材料等在幾年學(xué)習(xí)中不可能面面俱到.這就對學(xué)生提出了在展示這一專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)重點。DisplayDesign展示空間創(chuàng)意訓(xùn)練DisplayDesign展示設(shè)計中的平面設(shè)計四、展示設(shè)計中的平面設(shè)計(一)版式設(shè)計1、版面設(shè)計的形式法則(1)、比例(2)、視覺重力(3)、中心(4)、留白(5)、均齊(6)、韻律(7)、平衡(8)、對比(9)、孟德里安構(gòu)圖法2、版面設(shè)計的構(gòu)成方法點線面等構(gòu)成方法EDN博物館案例分析
—新舊建筑的結(jié)合作者風(fēng)格基地介紹建筑形體與環(huán)境的關(guān)系建筑空間現(xiàn)代建筑的最后大師——貝聿銘2025/1/171地理位置:東館位于一塊3.64公頃的梯形地段上,東望國會大廈,南臨林蔭廣場,北面斜靠賓夕法尼亞大道,西隔
100余米正對西館東翼。附近多是古典風(fēng)格的重要公共建筑。如何解決基地關(guān)系與建筑的關(guān)系?新建筑怎樣做才能與周圍古典建筑和諧又獨立
2025/1/172025/1/17
構(gòu)思過程——軸線建筑基本形體的產(chǎn)生2025/1/17建筑與環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系與基地的關(guān)系
———建筑與基地的關(guān)系,除了地形地貌外,還有氣候、周圍交通、景觀環(huán)境、人流關(guān)系、城市規(guī)劃的相關(guān)規(guī)定等等2025/1/17與周圍老建筑的關(guān)系統(tǒng)一關(guān)系——由一條軸線貫穿,形成一定的聯(lián)系;——原建筑是一個古典主義的建筑,是完全對稱的建筑,而東館的西立面是完全對稱的”H”2025/1/171——東西館在建筑材料上的統(tǒng)一產(chǎn)生的和諧關(guān)系:東館的建筑物高度,保持與賓州大道上建筑物相同,東館的外墻采用與西館相同的大理石,將所有暗色石安排在下方,淡色石置于上方,東館與周圍環(huán)境和諧相處。對立關(guān)系——西館屬于古典建筑,東館屬于現(xiàn)代建筑,兩種不同的建筑風(fēng)格,卻因為貝聿銘的巧妙處理而體現(xiàn)出和諧的關(guān)系。結(jié)論:
基地的形狀+周圍建筑特點+設(shè)計手法=建筑形體2025/1/17建筑空間2025/1/17伊莎貝拉?斯圖爾特?加德納博物館
(建筑面積:4299.18平方米)作者風(fēng)格基地介紹建筑形體與環(huán)境的關(guān)系建筑空間意大利當(dāng)代著名建筑師—倫佐·皮亞諾2025/1/17周圍建筑比較高,對該博物館有一定的遮擋沒有足夠的空間展示立面。原有博物館雜亂的建筑2025/1/17設(shè)計所面臨的主要問題1、皮亞諾的設(shè)計是原建筑的補充,如何以原建筑為原點設(shè)計?2、怎樣設(shè)計才能解決新舊建筑之間的矛盾,建立起現(xiàn)代與歷史的協(xié)調(diào)?2025/1/17平面分析:在原建筑后方擴建四個部分的建筑。2025/1/17
為了尊重原建筑,擴建部分的高度沒有超過原建筑的高度2025/1/17現(xiàn)代與歷史的對話——構(gòu)思1、比例對應(yīng)是新舊建筑和諧的一個重要因素。2、建筑材料的適當(dāng)削弱建筑的時代感,新建筑的四個部分,都用綠色銅板覆蓋,看上去似乎漂浮在透明底層之上,輕盈感十足。3
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