福建省南平市建甌玉山中學2020-2021學年高一生物期末試卷含解析_第1頁
福建省南平市建甌玉山中學2020-2021學年高一生物期末試卷含解析_第2頁
福建省南平市建甌玉山中學2020-2021學年高一生物期末試卷含解析_第3頁
福建省南平市建甌玉山中學2020-2021學年高一生物期末試卷含解析_第4頁
福建省南平市建甌玉山中學2020-2021學年高一生物期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省南平市建甌玉山中學2020-2021學年高一生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.通過顯微技術破壞玉米根尖分生區(qū)細胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后,再觀察該根尖細胞,預測會有什么樣的結果

A.細胞停止分裂

B.產(chǎn)生多核細胞 C.正常分裂

D.不能形成紡綞體參考答案:B2.果蠅中,正常翅(A)對短翅(a)為顯性,此對等位基因位于常染色體上;紅眼(B)對白眼(b)為顯性,此對等位基因位于X染色體上?,F(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅的雄果蠅雜交,你認為雜交結果正確的是

()A.F1代中無論雌雄都是紅眼正常翅和紅眼短翅B.F2雄果蠅的紅眼基因來自F1中的母方C.F2雌果蠅中純合子與雜合子的比例相等D.F2雌果蠅中正常翅個體與短翅個體的數(shù)目相等參考答案:B3.下面有關RNA在人體細胞中存在的說法,其中正確的是(

)A.細胞核和細胞質中都有,但主要存在于細胞質中B.細胞核和細胞質中都有,但主要存在于細胞核中C.只存在于細胞核中,細胞質中沒有D.只存在于細胞質中,細胞核中沒有參考答案:A4.下圖是胎兒手的發(fā)育過程圖,下列有關說法錯誤的是()A.胎兒手的發(fā)育過程中細胞的凋亡使得五指分開B.此時手的組成細胞中不存在衰老的細胞C.若此時受到致癌因子的影響,細胞更容易發(fā)生癌變D.此過程中存在著細胞的分化參考答案:B【知識點】細胞的凋亡、衰老、分化、癌變。解:細胞的衰老是一種正常的生理現(xiàn)象,伴隨整個生命過程?!舅悸伏c撥】理解細胞的分化、衰老、凋亡和癌變。5.植物的向光性實驗不能說明的是

)A.單側光改變生長素的分布

B.植物具有應激性C.高濃度生長素抑制植物的生長

D.生長素促進植物生長參考答案:C6.減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化是()A.復制→分離→聯(lián)會→分裂 B.聯(lián)會→復制→分離→分裂C.聯(lián)會→復制→分裂→分離 D.復制→聯(lián)會→分離→分裂參考答案:D【考點】減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化.【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制.(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.(3)減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂).【解答】解:A、減數(shù)分裂過程中,同源染色體先聯(lián)會(減數(shù)第一次分裂前期)后分離(減數(shù)第一次分裂后期),A錯誤;B、減數(shù)分裂過程中,染色體先進行復制(減數(shù)第一次分裂間期),后發(fā)生同源染色體的分離(減數(shù)第一次分裂后期),B錯誤;C、減數(shù)分裂過程中,染色體先進行復制(減數(shù)第一次分裂間期),后發(fā)生同源染色體的分離(減數(shù)第一次分裂后期),最后發(fā)生染色單體的分裂(減數(shù)第二次分裂后期),C錯誤;D、減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化是:復制→聯(lián)會→分離→分裂,D正確.故選:D.7.番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是()A.1∶2∶1 B.4∶4∶1C.3∶2∶1

D.9∶3∶1參考答案:C8.下列哪組試劑在使用過程中,必須經(jīng)過加熱(

)A.斐林試劑鑒定還原糖的過程中

B.雙縮脲試劑鑒定蛋白質時C.蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的脂肪時

D.碘液鑒定淀粉時參考答案:A9.在一對相對性狀的遺傳中,純合隱性親本與雜合體親本交配,其子代個體中與雙親基因型都不同的是(

)A.0%

B.25%

C.50%

D.75%參考答案:A略10.在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半和著絲點分裂發(fā)生的時期分別是A.減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第二次分裂 B.減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂C.減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第一次分裂 D.減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂參考答案:B【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻繙p數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體的分離,而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,因此染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂結束時;減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分離,即著絲點分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,故選B。【點睛】解答本題的關鍵是掌握和識記減數(shù)分裂過程和各個時期的特點,進而根據(jù)題干要求分析答題。11.研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合,才能調節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導致()A.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高

B.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低C.細胞加速攝取血糖,血糖水平過高

D.細胞加速攝取血糖,血糖水平過低參考答案:A12.下列有關組成細胞化學元素的敘述,正確的是

A.活細胞內含量最高的元素是氧

B.組成細胞最基本的元素是氮C.Mg、Zn、Ca等大量元素是生物體必不可少的

D.微量元素對于生物體來說可有可無參考答案:A13.基因型為Aa的玉米自花傳粉,右圖中可以表示自交系第n代的個體中純合體的幾率是A.a

B.b

C.c

D.d參考答案:A14.多肽千差萬別的主要原因是組成多肽的氨基酸(

)①種類不同②數(shù)目不同③排列次序不同④空間結構不同A

①②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④參考答案:B15.圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化.圖乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關系.有關說法正確的是

A.圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率B.圖甲中,光照強度為d時,單位時間內細胞從周圍吸收2個單位的CO2C.圖乙中,當光照強度為X時,細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體D.圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度參考答案:B16.下列對“系統(tǒng)”的認識,正確的是A.能完整表現(xiàn)生命活動的最基本的“生命系統(tǒng)”是細胞B.蛋白質和核酸等生物大分子也屬于生命系統(tǒng)的層次C.生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物D.由功能相關的器官組成系統(tǒng)層次,是每種生物個體都具備的參考答案:A生命系統(tǒng)的結構層次中最小的是細胞,A正確;蛋白質、核酸等大分子是構成細胞的基本物質,但還不能稱為生命系統(tǒng),B錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的范圍包括生物群落與無機環(huán)境,C錯誤;單細胞生物只有細胞這個層次,D錯誤?!军c睛】解題的關鍵是①細胞是最小層次的生命系統(tǒng),②并不是所有的生物都具有生命系統(tǒng)的八個層次。17.下表資料顯示四組馬鈴薯條分別浸入Ⅰ~Ⅳ四種不同溶液1h后質量轉變百分率,根據(jù)表中資料可得到的結果是(

)溶液ⅠⅡⅢⅣ質量轉變百分率+5%-5%-3%0%

A.溶液Ⅰ的濃度最小 B.溶液Ⅱ的濃度小于溶液ⅢC.溶液Ⅳ的濃度最大 D.溶液Ⅳ是蒸餾水參考答案:A18.右圖a曲線表示在一定光照強度、不同溫度條件下,某植物的光合作用量(單位時間內同化的C02量),b曲線表示同等條件下的呼吸作用量(單位時間內釋放的CO2量)。依據(jù)檢測結果,可獲得的結論之一是(

)A.在20℃時,植物的光合作用速率最高B.在20℃與30℃時,有機物積累的速度相同C.在25℃時,有機物積累的速度最快D.在40℃時,有機物的量呈負增長參考答案:D19.蕃茄的根尖分生區(qū)細胞中,能量轉換器是()A.線粒體 B.葉綠體 C.核糖體 D.葉綠體和線粒體參考答案:A葉綠體能把光能轉變成化學能儲存在有機物中,線粒體可以氧化分解有機物將儲存在有機物中的能量釋放出來,因此線粒體和葉綠體是與能量轉換有關的細胞器。蕃茄的根尖分生區(qū)細胞中沒有葉綠體,具有線粒體,因此蕃茄的根尖分生區(qū)細胞中與能量轉換有關的細胞器是線粒體,故選A。【點睛】解答本題的關鍵是了解細胞中與能量轉換有關的細胞器的種類,并明確根尖細胞是沒有葉綠體的。20.22.某男子是白化病基因攜帶者,其細胞中可能不含該致病基因的是(

)A.神經(jīng)細胞

B.精原細胞

C.淋巴細胞

D.精細胞參考答案:D21.如圖是人體性染色體的模式圖。下列敘述不正確的是()A.位于Ⅰ區(qū)基因的遺傳只與男性相關B.位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時,后代男女性狀的表現(xiàn)一致C.位于Ⅲ區(qū)的致病基因,在體細胞中也可能有等位基因D.性染色體既存在于生殖細胞中,也存在于體細胞中參考答案:B略22.下圖為高等動物的細胞分裂示意圖。下列敘述正確的是A.甲一定為次級精母細胞

B.乙一定為初級精母細胞C.丙為次級卵母細胞或極體

D.丙中的M、m為一對同源染色體參考答案:B圖甲可能為次級精母細胞,也可能為(第一)極體,A錯誤;圖乙處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質均等分裂,因此其名稱一定為初級精母細胞,B正確;圖丙處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質不均等分裂,因此其名稱一定為次級卵母細胞,C錯誤;圖丙處于減數(shù)第二次分裂后期,細胞中不含同源染色體,D錯誤。23.玉米中,有色種子必需同時具備A、C、R三個顯性基因,否則無色。現(xiàn)有一個有色植株同已知基因型的三個植株雜交,結果如下,則該有色植株的基因型是()①有色植株×aaccRR→50%的有色種子②有色植株×aaccrr→25%的有色種子③有色植株×AAccrr→50%的有色種子A.AaCCRr B.AACCRr C.AACcRR D.AaCcRR參考答案:A【分析】根據(jù)題干所給的信息寫出可以確定的親代的基因組成,再根據(jù)雜交后代的表現(xiàn)型推斷親代未知的基因,從而判定親代的基因型?!驹斀狻坑深}干信息知,M的基因型可以表示為A_C_R_,①M×aaccRR,其子代都為R_,而子代中有50%為有色種子即A_C_R_,說明A_C_有一對雜合,一對純合,故M的基因型可能是AACcR_或者是AaCCR_;②M×aaccrr→25%有色種子即A_C_R_,與①比較可推測M為A_C_Rr;③M×AAccrr,其子代都為A_,而子代中有50%為有色種子即A_C_R_,根據(jù)②已經(jīng)確定M為A_C_Rr,故C_為純合子即CC;結合①的分析可知,M的基因型是AaCCRr,A正確。24.在豌豆雜交實驗中,長成為F1代植株的種子和長成為F2代植株的種子分別結在(

)A.F1代植株和F2代植株

B.親代母本植株和F1代植株上

C.親代父本植株和F1代植株上

D.親代母本植株和父本植株上參考答案:B25.有人試圖通過實驗來了解H5N1型禽流感病毒侵染家禽的過程,設計實驗如圖所示:一段時間后,檢測子代H5N1型禽流感病毒的放射性及S、P元素,下表結果的預測中,最可能發(fā)生的是

)選項放射性S元素P元素A全部無全部32S全部31PB全部有全部35S多數(shù)32P、少數(shù)31PC少數(shù)有全部32S少數(shù)32P、多數(shù)31PD全部有全部35S少數(shù)32P、多數(shù)31P

參考答案:D26.下列關于酶和ATP的敘述合理的是(

)

A.酶都是由內分泌細胞合成的,具有高效性和專一性B.ATP的水解產(chǎn)物ADP中仍存在高能磷酸鍵

C.催化葡萄糖生成丙酮酸的酶只存在于真核細胞中

D.人體中的酶只在內環(huán)境中起作用,并受溫度、pH的影響參考答案:B27.如圖圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是(

)A.當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性下降B.當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性上升C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重參考答案:B28.下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫B.f與d相比,具有更加豐富的內質網(wǎng)和高爾基體C.病毒入侵時只需要⑤免疫即可清除D.細胞e→細胞d→③作用過程發(fā)生在機體首次接觸抗原時參考答案:B【分析】分析題圖:圖示表示人體的特異性免疫過程,其中細胞a是吞噬細胞、細胞b是T細胞、細胞c是B細胞、細胞d是效應T細胞、細胞e是記憶T細胞、細胞f效應B細胞(漿細胞)、細胞g記憶B細胞;③效應T細胞與靶細胞結合,將靶細胞裂解死亡,同時釋放淋巴因子增強細胞免疫;④是抗體,能運用抗原特異性結合;⑤是細胞免疫,⑥是體液免疫?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,圖中⑤是細胞免疫,⑥是體液免疫,A錯誤;f是漿細胞,d是效應T細胞,其中漿細胞具有合成與分泌抗體的功能,因此其內質網(wǎng)和高爾基體比較發(fā)達,B正確;病毒入侵時,需要體液免疫和細胞免疫共同發(fā)揮作用才可以將之清除,C錯誤;細胞e→細胞d→③作用的過程屬于細胞免疫,由于其中e是記憶細胞,因此該過程發(fā)生在機體非首次接觸抗原時,D錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵是識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的過程及特點,能準確判斷圖中各細胞的名稱及各數(shù)字的含義,再結合所學的知識準確判斷各選項。29.細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,下圖①~⑤為可能的結果,下列敘述正確的是

A.子一代DNA應為①

B.子二代DNA應為③C.子三代DNA應為④

D.親代的DNA應為⑤參考答案:D30.下列有關ATP的敘述,正確的是

①人長時間劇烈運動時,骨骼肌細胞每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等

②若細胞內Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質

④人在饑餓時,細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④參考答案:B31.如圖曲線表示物質A生成物質P的化學反應在無催化條件和有酶催化條件下的能

量變化過程.據(jù)圖判斷不正確的是()A.bc段表示在有酶催化條件下,使物質A生成物質P反應發(fā)生需要的活化能B.a(chǎn)d段表示在無催化劑催化的條件下,使物質A生成物質P反應發(fā)生需要的活化能C.若物質A與物質P之間轉化的反應為可逆反應,酶可同樣地降低正、逆反應的活化能D.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將向上移動參考答案:B【考點】酶促反應的原理.【專題】圖形圖表題;酶在代謝中的作用.【分析】分析題圖可知,ca段表示在無催化劑的條件下化學反應需要的活化能,cb段表示在有酶催化的條件下化學反應需要的活化能,由此可以看出,酶促反應的原理是降低化學反應需要的活化能;與無機催化劑相比,酶降低化學反應活化能更顯著,因此酶具有高效性;酶的活性受溫度、PH等的影響,最適宜條件下酶降低化學反應活化能的效果最好,酶活性最高.【解答】解:A、bc段表示在有酶催化條件下,使物質A生成物質P反應發(fā)生需要的活化能,A正確;B、ac段表示在無催化劑催化條件下,使物質A生成物質P反應發(fā)生需要的活化能,B錯誤;C、若物質A與物質P之間轉化的反應為可逆反應,酶可同樣地降低正、逆反應的活化能,C正確;D、由于酶比無機催化劑降低化學反應的活化能更顯著,所以若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將向上移動,D正確.故選:B.【點評】本題的知識點是酶催化作用的機理,分析題圖曲線獲取有效信息是解題的突破口,對酶促反應機理的理解是解題的關鍵.32.與動物細胞有絲分裂有關的細胞結構是(

)①高爾基體

②染色體

③葉綠體

④線粒體

⑤核糖體

⑥中心體A.①②④⑤

B.①③④⑤

C.②③⑤⑥

D.②④⑤⑥參考答案:D略33.人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環(huán)境,在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應,

其中有A.蛋白質消化分解成氨其酸 B.神經(jīng)遞質和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸參考答案:D解析:A、蛋白質的消化分解成氨基酸是在消化道內進行的,消化道與外界環(huán)境相通,其內的液體不是內環(huán)境,A錯誤;

B、神經(jīng)遞質與激素是在細胞內合成的,不發(fā)生在細胞外,即不發(fā)生在內環(huán)境中,B錯誤;

C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水在細胞的線粒體中進行,不發(fā)生在細胞外,即不發(fā)生在內環(huán)境中,C錯誤;

D、乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中,是發(fā)生在內環(huán)境中的化學反應,D正確。34.微量元素在生物體內含量很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的,這一結論不能通過下面哪項實例得到證實

A.缺鐵會引起貧血

B.缺鎂時植物葉片變黃C.缺鋅會引起生長遲緩,發(fā)育不良

D.油菜缺少硼時,只開花不結實參考答案:B35.將不同植物的三個未發(fā)生質壁分離的細胞置于同一濃度蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細胞如圖.則有關各細胞液的濃度判斷正確的是①實驗前B<A<C②實驗前B>A>C③實驗后B≥A=C④實驗后B<A<CA.①③

B.②③C.①④

D.②④參考答案:B36.把某哺乳動物從24℃的實驗室移至l℃的低溫室后,測得其體溫如圖1所示。同時,測定其體內促甲狀腺素的濃度。圖2中能正確表示促甲狀腺素濃度變化的是()圖2參考答案:A37.把某生物組織搗碎后,經(jīng)分析含有水、蛋白質、DNA和糖元,可判斷該組織是

(

)

A.小麥的

B.家兔的

C.病毒的

D.細菌的參考答案:B38.一生長著大量綠藻的池塘,一天內池水中CO2濃度變化正確的是(

)參考答案:D略39.有關斐林試劑和雙縮脲試劑的比較,正確的是:A.兩者的化學成分都是NaOH和CuSO4

B.兩者起作用的成分都是Cu(OH)2

C.使用時兩者都需要水浴加熱

D.前者兩種成分要分開加入,后者要先混合后使用參考答案:A40.東北虎主要分布于我國長自山、小興安嶺等地:華南虎主要分布于我國長江流域以南地區(qū).報據(jù)我們學過的知識月判斷.東北虎為了與其生存環(huán)境相適應.與華南虎相比.下列哪種物質含量所占比例明顯偏高A.脂肪

B.糖原

C.蛋自質

D.核酸參考答案:A【Ks5u解析】脂肪具有保溫的功能,所以主要分布于我國長白山、小興安嶺等地的東北虎為了與其生存環(huán)境相適應,脂肪含量所占比例明顯偏高,A正確。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下列不屬于細胞學說的內容的是(

)A.細胞是有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成。B.細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用。C.新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。D.揭示了細胞的統(tǒng)一性和細胞結構的統(tǒng)一性。參考答案:D細胞是有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成,A正確;細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用,B正確;新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生,C正確;細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性,并沒有揭示細胞結構的統(tǒng)一性,D錯誤。42.將一個土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如下圖所示),在35℃條件下探究酶促反應的相關問題。根據(jù)實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)分析答題。(1)若土豆片為4片時,每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如下曲線圖。20分鐘后,氣體量不再增加的原因是______________________。(2)若土豆片為8片時,和上述實驗所得的曲線(實線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論