成長(zhǎng)在路上不在彷徨作文

成長(zhǎng)在路上不在彷徨作文【篇一：初三作文：“在路上”優(yōu)秀作文】在路上北京市西城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三三班孟彤初三的生活充滿了歡樂的笑聲與苦澀的淚水，初三的道路上布滿了荊棘和鮮花。在這樣一條道路上，我漸漸長(zhǎng)大。我行走在初三的道路上！我行走在初三的道路上。在路上，我拼搏過。清晨，刺耳的鬧鐘聲將正與周公約會(huì)的我拉回了現(xiàn)實(shí)。時(shí)值隆冬，黑夜格外漫長(zhǎng)，溫暖的被窩成了讓我留戀的“溫柔鄉(xiāng)”。揉揉惺忪的睡眼，我想：算了，再睡十分鐘吧！就十分鐘，不礙事。剛想翻身睡去，心底卻突然有個(gè)聲音向我呼喊：十分鐘就可能使你產(chǎn)生惰性，沒有辦法進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你的夢(mèng)想呢？你的目標(biāo)呢？堅(jiān)持吧！勝利就是你的！我不再猶豫，翻身下床??我行走在初三的道路上。在路上，我堅(jiān)持著。我行走在初三的道路上。在路上，我感動(dòng)過。初三的道路，我會(huì)執(zhí)著勇敢堅(jiān)定地走下去，因?yàn)檫@一路珍藏著我的淚與笑，同時(shí)我也我體會(huì)到痛苦和歡樂。愿你愿我攜起手，共同走好初三這條道路。無論晴天雨天，我們走在大路上！【篇二：風(fēng)景在路上六篇原創(chuàng)滿分作文800字】風(fēng)景在路上人生，就好似一只在涉途的駱駝，走在時(shí)間的長(zhǎng)河里，無法止步，但卻能看見世間百態(tài)，風(fēng)云變幻，體驗(yàn)人情冷暖，酸甜苦辣。在不斷的欣賞中，我們似乎越發(fā)的成熟穩(wěn)重和獨(dú)立。那就不要總是在意旅途的終點(diǎn)，多看看沿途的風(fēng)景吧！被你所發(fā)現(xiàn)的美景往往是在路上的。觀旅途風(fēng)景一部相機(jī)，一個(gè)旅行包，足矣。祖國(guó)的大好河山在此，為何不去欣賞美麗的風(fēng)景，享受旅途之樂呢？江南的雨，像一位青衣女子，烏篷船，柳條，碧水，形成了一幅柔美的畫卷。西北的旱季，像一個(gè)黃衣漢子。黃土，莊稼，腰鼓，展開了一幅粗狂豪壯的畫卷。窗邊的枝條吐新芽了，用相機(jī)拍下那可愛的身影。世界這么大，我們應(yīng)該去看看。要知道，最美的風(fēng)景在路上?？磿酗L(fēng)景陽(yáng)光之下，翻開一本好書，手指劃過一張張柔軟的書頁(yè)，嗅一嗅書本里的墨香。多么愜意的時(shí)光??！暢游在書的世界里，令我們無法自拔。書中的故事情節(jié)跌宕起伏，一字一句都扣著你的心弦。讀“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的凄美，讀“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪壯，讀“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。書中自有黃金屋，那是人生的黃金。讀書，亦是讀人生，從書中感悟人生，從書中開啟慧思，從書中學(xué)會(huì)做人??仔細(xì)品讀，發(fā)現(xiàn)最美的“風(fēng)景”就在讀書的行程中。品身邊風(fēng)景一杯清茶，氤氳著芬芳，細(xì)細(xì)品味，那種感受絕不僅僅限于味覺的感受，更是心靈上的一種升騰，一種凈化。注視那冒著熱氣的茶杯，水面的茶葉慢慢沉入杯底時(shí)，你還會(huì)浮躁嗎？那一刻，你的世界或許變得寧?kù)o無聲吧？端起杯，輕輕小抿一口，滋潤(rùn)你的心田。茶，需要細(xì)細(xì)的品味，不能像喝冷開水那樣如饑似渴的灌下去。在茶香縈繞的氛圍中，我們品味體會(huì)著它的獨(dú)特魅力，細(xì)細(xì)的觀察著浮動(dòng)的茶葉，不禁長(zhǎng)嘆一聲，“??！真美啊。”果真，最美的風(fēng)景在“路上?！绷鴺浯棍?，鳥語(yǔ)花香，天上白云藍(lán)天，河里流水潺潺，世間的一切皆美。走在途中，四下望去，細(xì)細(xì)觀賞，因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景往往在路上。風(fēng)景在路上人們都說路上的風(fēng)景才是最美的，無論是沿途的日出日落還是山間中的花開花謝，都值得我們欣賞。當(dāng)你放慢腳步，用心賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路上也有美麗的風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間，我已升入初三。學(xué)習(xí)的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨著成績(jī)的起起落落，我的心情開始郁悶不堪。我有時(shí)甚至想放棄，可當(dāng)我看到母親每天為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐時(shí)，心里又很羞愧。經(jīng)過幾番思想斗爭(zhēng)，我決定重新踏上初三的道路。回到家中，一看到母親悉心做的飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會(huì)都拋之腦后。放下書包，坐在桌前開始細(xì)細(xì)品味每一道菜。通常這個(gè)時(shí)候，母親會(huì)在一旁靜靜地看著我眼中透著開心但卻有一絲心疼。而我則品味著各種飯菜，只有這頓飯能讓我暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的壓力。母親坐在旁邊時(shí)不時(shí)為我夾菜說道：“多吃點(diǎn)兒，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力！”這幅畫面一直印在我的腦海里。母親說的是一句玩笑話。但我覺得這幅溫馨的風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。話語(yǔ)傳入耳畔，與沉重喘息聲相伴著朝向陽(yáng)光的方向，他們?cè)俅尉`開明媚的笑顏。夕陽(yáng)下微風(fēng)中，這滿載團(tuán)結(jié)和友誼的隊(duì)伍是我途中最美好的，最動(dòng)人的風(fēng)景。不論是那些如陽(yáng)光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容，還是使我繼續(xù)向前的信念更加堅(jiān)定的友誼，都是在這路上我所收獲的亮麗風(fēng)景。也正是因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)景，我才得以毫無畏懼地勇往直前，去奔向未來的道路，去發(fā)現(xiàn)，去追尋未來路上更多美麗的風(fēng)景。風(fēng)景在路上旅行的意義不在于到達(dá)某個(gè)地方，而是沿途的風(fēng)景。回顧初中三年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在腦海。一路走來，風(fēng)景變幻，我細(xì)細(xì)欣賞。失敗窗外陽(yáng)光明媚，春意盎然。今天物理成績(jī)出來了，我心中一陣激動(dòng)，心中暗暗高興，想著這次成績(jī)一定會(huì)很好?？赡玫骄碜幽强?，我整個(gè)人都呆住了，鮮紅的數(shù)字擊打著我的心。印在我的腦海中久久不能揮去。窗外的陽(yáng)光依然燦爛，可我心中卻一片黑暗?？粗谴萄鄣某煽?jī)，我暗下決心，一定要好好學(xué)。這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)是一次失敗，沿途風(fēng)景一片黑暗?？蛇@次失敗卻為日后的風(fēng)景帶來了光明。努力微風(fēng)吹拂，月亮投下皎潔的月光。窗外一片漆黑，所有人都已經(jīng)安然入夢(mèng)。窗內(nèi)，我坐在桌子前，低著頭，若有所思的樣子。手不時(shí)在旁邊的紙上寫著什么。時(shí)間一分一秒的過去了。我?guī)捉?jīng)嘗試了許多種辦法，還是算不出來。抬起頭，伸展一下，看著墻上的鐘表，心想做完這道題就去睡。于是再次低下頭，細(xì)心鉆研。案前低頭沉思的我是努力的，原本平淡的風(fēng)景加上了一抹色彩。堅(jiān)持經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜，身體早已不堪重負(fù)，坐在桌前，一個(gè)個(gè)哈欠不斷，可我就是不去休息。因?yàn)槲液ε逻@一休息便不會(huì)再堅(jiān)持了。于是強(qiáng)迫著自己去認(rèn)真看題。有時(shí)看著這日日都做的題，心中一陣厭煩。便先閉眼放松，待自己平靜下來，再次俯首，認(rèn)真做題。這一個(gè)個(gè)日夜的付出是堅(jiān)持，美麗的風(fēng)景在不斷向前延伸。成功日日夜夜的努力，只為了在最后一刻綻放。坐在考場(chǎng)中，我沒有半點(diǎn)緊張，手持著筆，在卷子上標(biāo)記。不緊不慢地認(rèn)真做，做的異常順利。我明白這是通過那些努力，一點(diǎn)點(diǎn)換來的。鈴聲響起，放下筆，心中多了一份輕松。不管考好考?jí)?，自己無愧于心就夠了。當(dāng)然這次的成績(jī)也是沒有辜負(fù)我的一番努力。那與努力相符的成績(jī)是成功。一朵花朵在多彩的風(fēng)景中綻放，異常美麗，香氣四溢。這一路走來，風(fēng)景變幻無窮，由黑暗到光明再到絢麗。路上的努力與堅(jiān)持把這風(fēng)景描繪得十分美麗。以后，我人生路上的風(fēng)景，也會(huì)被它們渲染地多姿多彩。【篇三：《在路上》作文講評(píng)】人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看云舒云卷，花開花落。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的，感動(dòng)過我們的人，所有的這一切，都會(huì)成為生命中一道無法磨滅的美麗的風(fēng)景。（開頭第一段點(diǎn)明了題意，記下在旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都會(huì)成為生命中一道無法磨滅的美麗風(fēng)景。）我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些翻過圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們?cè)?jīng)手拉手一起走過。（用排比句式，極有氣勢(shì)地寫出了所有值得懷念的日子，突出了一路上并不孤單。）記得那些個(gè)盛夏的日子里，我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一直流進(jìn)了心底。頭發(fā)有幾縷因?yàn)橹木壒收吃陬~頭上，我們碰著瓶子，開心地笑著，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后，多么簡(jiǎn)單的幸福。（盛夏在樹蔭下喝汽水是一種幸福。）因?yàn)閷W(xué)校的大門關(guān)著，我們就從旁邊的矮墻翻過去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此，我還是咬牙說一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。下午的時(shí)光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門，就開始了滿場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上，回蕩著我們的笑聲。一道短線急促地劃過天空，緊接著就是第二條，第三條。然后就聽見“啪”的一聲，是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒，但還是緊緊抓著你的手不放。終于，我們一路狂奔到了屋檐下，看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對(duì)方，開心地笑了。（下午，我們?cè)谝黄鹂鞓返靥咦闱?，一直到下起大雨。其中?xì)節(jié)描寫很突出“你緊緊抓著我的手不放”，突出了二人的友誼。）雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬，風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！（表達(dá)了對(duì)過去日子的懷念和對(duì)朋友的感激。）所有的溫暖，我都會(huì)把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí)，我會(huì)把它們喚醒，讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的云彩，我又將上路。人生踽踽，我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。哪里會(huì)是我的下一站呢？（最后將感動(dòng)收藏，收拾好行囊繼續(xù)珍惜路上的每一個(gè)風(fēng)景。最后一句表達(dá)了希望。）點(diǎn)評(píng)：一、生活中處處都有感動(dòng)，每一個(gè)瞬間都足以珍藏。本文作者抓住了上學(xué)時(shí)喝汽水、翻圍墻等普通的小事，表達(dá)了朋友之間真摯的情誼。二、在描寫中也注意到了細(xì)節(jié)的刻畫，比如“好幾次，我都差點(diǎn)摔倒，但還是緊緊抓住你的手不放”?！拔覀兣鲋孔?，開心地笑著”。三、最后能夠讓主旨延深?！拔摇庇謱⑸下?，“我”會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中的旖旎的風(fēng)景。風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只小小的蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟趫?jiān)持，在于不順從?！}記夜深了。此刻的我獨(dú)坐窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向十一點(diǎn)，書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨，為我散發(fā)著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的，就是用力擺臂，抬高腿，使勁兒跨過去。我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷，不會(huì)放棄，不去盲從。然而，我一次次的成績(jī)卻都不盡如人意，名次連續(xù)下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功，嘲笑我的退步。我承認(rèn)，我是敏感的，我沒有辦法對(duì)別人的輕視無動(dòng)于衷。但我更相信，我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹是沒有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹，才有人用石子去打。我沒有說什么，靜靜地讀書、做題，裝作什么也不知道、什么都沒發(fā)生過的樣子。對(duì)某些人來說，別人的輕視和否定是放棄的借口，而對(duì)另外一部分人來說，那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉(zhuǎn)身，繼續(xù)奔跑，用行動(dòng)來證明自己。走在自己所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險(xiǎn)阻，或有重重的關(guān)卡，也終會(huì)有沿岸獨(dú)特