2024-2025學(xué)年高中英語選修課趣味英語說課稿

2024-2025學(xué)年高中英語選修課趣味英語說課稿學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)旨在通過趣味性的英語學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)高中生的英語學(xué)習(xí)興趣，鞏固和拓展他們?cè)谶x修課本中學(xué)到的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力和跨文化交際意識(shí)，使其在輕松愉快的氛圍中提高英語聽說讀寫綜合能力。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密結(jié)合，注重實(shí)用性，旨在幫助學(xué)生在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練運(yùn)用選修課本中的詞匯和句型，進(jìn)行有效的英語口語交流和書面表達(dá)。

2.文化意識(shí)：學(xué)生能夠了解英語國(guó)家的文化背景，增強(qiáng)跨文化交際能力，尊重和理解不同文化。

3.思維品質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行邏輯思維和批判性思維的能力，提高分析問題和解決問題的能力。

4.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生能夠掌握有效的英語學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)情分析本節(jié)課面向的是高中選修英語課程的學(xué)生，他們?cè)谥R(shí)層面已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，掌握了基本的語法規(guī)則和詞匯量，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。在能力方面，學(xué)生的聽說讀寫能力發(fā)展不均衡，部分學(xué)生在口語表達(dá)和聽力理解上存在困難。素質(zhì)方面，學(xué)生具有較好的學(xué)習(xí)熱情和好奇心，但學(xué)習(xí)持久性和深度有待加強(qiáng)。

在行為習(xí)慣上，學(xué)生普遍存在對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣不足，容易產(chǎn)生畏難情緒，缺乏自主學(xué)習(xí)的能力。他們對(duì)新鮮事物有較高的接受度，但需要引導(dǎo)和激勵(lì)才能保持學(xué)習(xí)動(dòng)力。針對(duì)這些特點(diǎn)，本節(jié)課將結(jié)合課本內(nèi)容，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，從而提高他們對(duì)英語課程的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源-英語選修課本及配套練習(xí)冊(cè)

-多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）

-英語聽力材料（音頻文件）

-互動(dòng)式在線學(xué)習(xí)平臺(tái)

-英語學(xué)習(xí)軟件（如詞典、語法檢查工具）

-實(shí)物教具（如圖片、卡片）

-班級(jí)微信群或QQ群（用于作業(yè)發(fā)布和反饋）教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們將開始學(xué)習(xí)選修課本的第三章——“探索美國(guó)校園文化”。在上節(jié)課中，我們已經(jīng)了解了美國(guó)的一些基本文化特征，那么今天我們將深入探討美國(guó)校園里的生活和文化。請(qǐng)大家先看看這些圖片，猜猜它們分別代表了美國(guó)校園的哪些方面？

2.課文主旨內(nèi)容探究

（1）閱讀理解

現(xiàn)在請(qǐng)大家翻開課本，我們一起閱讀這一章節(jié)。請(qǐng)大家注意，在閱讀過程中，標(biāo)記出文章中的關(guān)鍵詞和重要句子。閱讀完畢后，我將請(qǐng)幾位同學(xué)來分享一下他們的理解。

（2）討論交流

同學(xué)們，你們?cè)谖恼轮姓业搅四男╆P(guān)于美國(guó)校園文化特點(diǎn)的信息？請(qǐng)小組討論，每個(gè)小組至少找出三點(diǎn)，并準(zhǔn)備在班上分享。

3.課文側(cè)重點(diǎn)講解

（1）詞匯教學(xué)

現(xiàn)在，讓我們來學(xué)習(xí)這一章節(jié)中出現(xiàn)的一些新詞匯。請(qǐng)大家跟我讀一遍，注意單詞的發(fā)音和拼寫。接下來，我會(huì)給出一些例句，請(qǐng)大家嘗試用這些新詞匯造句。

（2）語法點(diǎn)講解

在這篇文章中，有一個(gè)非常重要的語法點(diǎn)——過去時(shí)態(tài)的使用。請(qǐng)大家注意文章中過去時(shí)態(tài)的句子，并思考它們是如何用來描述過去的動(dòng)作或狀態(tài)的。我將給出幾個(gè)例子，并講解它們的用法。

4.實(shí)踐活動(dòng)

（1）角色扮演

現(xiàn)在，我們將進(jìn)行一個(gè)角色扮演活動(dòng)。請(qǐng)大家分成小組，每個(gè)小組選擇一個(gè)場(chǎng)景，如：在圖書館、在食堂、在宿舍等，用今天學(xué)到的詞匯和語法，模擬在美國(guó)校園里的對(duì)話。每個(gè)小組有五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備，然后我們一起來表演。

（2）寫作練習(xí)

5.總結(jié)反饋

（1）小組分享

現(xiàn)在，請(qǐng)每個(gè)小組派一位代表來分享他們的角色扮演和寫作練習(xí)。其他同學(xué)請(qǐng)注意傾聽，并在分享結(jié)束后給予積極的反饋。

（2）教師點(diǎn)評(píng)

同學(xué)們，你們的表現(xiàn)都非常出色！在角色扮演中，我看到了大家運(yùn)用新詞匯和語法的努力。在寫作練習(xí)中，我也看到了你們的創(chuàng)意和對(duì)校園生活的獨(dú)特見解。下面我將針對(duì)大家的分享進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并提出一些建議。

6.作業(yè)布置

今天的作業(yè)是：根據(jù)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫一篇關(guān)于“我對(duì)美國(guó)校園文化的看法”的文章。要求：結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，至少使用三個(gè)新詞匯，正確運(yùn)用過去時(shí)態(tài)，字?jǐn)?shù)在150-200詞之間。明天交給我。

7.結(jié)束語

同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們不僅了解了美國(guó)校園文化的特點(diǎn)，還練習(xí)了新詞匯和語法的使用。希望大家能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，不斷提高自己的英語水平。下課！拓展與延伸1.拓展閱讀材料

為了幫助大家更深入地了解美國(guó)校園文化，我為大家推薦以下幾本拓展閱讀材料：

-《美國(guó)校園生活》

-《美國(guó)大學(xué)校園文化面面觀》

-《走進(jìn)美國(guó)校園：文化與生活》

這些書籍中包含了豐富的實(shí)例和故事，可以讓你們更真實(shí)地感受到美國(guó)校園的氛圍。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究

（1）觀看視頻

在課后，大家可以觀看一些關(guān)于美國(guó)校園文化的視頻，如：

-YouTube上的“美國(guó)大學(xué)校園生活”系列視頻

-Netflix紀(jì)錄片《美國(guó)校園的秘密生活》

（2）參與線上討論

加入一些英語學(xué)習(xí)論壇或社群，如Reddit的r/collegelife板塊，參與關(guān)于美國(guó)校園文化的討論。這里你可以與來自世界各地的大學(xué)生交流，分享彼此的校園生活經(jīng)驗(yàn)。

（3）閱讀英文文章

在課后，閱讀一些英文文章，如：

-《紐約時(shí)報(bào)》的Education版塊

-《衛(wèi)報(bào)》的HigherEducation版塊

這些文章涵蓋了美國(guó)教育的各個(gè)方面，包括校園文化、學(xué)術(shù)研究、學(xué)生生活等。

（4）自主學(xué)習(xí)項(xiàng)目

選擇一個(gè)你感興趣的美國(guó)校園文化主題，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)項(xiàng)目。例如：

-美國(guó)大學(xué)的運(yùn)動(dòng)文化

-美國(guó)大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)

-美國(guó)大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍

進(jìn)行深入研究，收集資料，撰寫報(bào)告，并在課堂上與大家分享你的發(fā)現(xiàn)。

（5）語言實(shí)踐

嘗試用英語撰寫一篇關(guān)于你對(duì)中國(guó)校園文化的看法的文章，并與美國(guó)校園文化進(jìn)行對(duì)比。這將幫助你鞏固所學(xué)知識(shí)，并提高寫作能力。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-美國(guó)校園文化的特點(diǎn)

-美國(guó)大學(xué)校園生活中的關(guān)鍵詞匯

-過去時(shí)態(tài)的語法規(guī)則

②重點(diǎn)詞匯：

-Campusculture

-Dormitory

-Fraternity

-Sorority

-Footballgame

-Professor

-Library

③重點(diǎn)句子：

-"Americancollegestudentsoftenparticipateinvariousclubsandorganizationsoncampus."

-"Thedormitorylifeisanimportantpartofthecollegeexperience."

-"ThefootballgameisabigeventinAmericancollegecult