2024-2025學(xué)年華師大版九年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末模擬卷

20242025學(xué)年華師大版九年級(jí)科學(xué)期末模擬卷一．選擇題（共15小題）1．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，若取用紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響 B．乙實(shí)驗(yàn)中最后天平不平衡，此現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋 C．丙實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)在敞口容器中進(jìn)行仍成功驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，原因是該反應(yīng)不消耗氣體也不產(chǎn)生氣體 D．進(jìn)行丁實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果在燃著的鎂條上方罩上玻璃罩，使生成物全部收集起來稱量，理論上生成物的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂條的質(zhì)量2．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的（）A．甲可能是單質(zhì) B．該反應(yīng)是化合反應(yīng) C．丙可能是催化劑 D．反應(yīng)前后乙和丁變化的質(zhì)量比為7：253．表面布滿鐵銹的鐵釘放入盛有稀硫酸的密閉容器中，用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列分析正確的是（）A．a(chǎn)b段壓強(qiáng)變化不明顯，說明還沒有開始化學(xué)反應(yīng) B．bc段的化學(xué)反應(yīng)：Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O C．影響cd段壓強(qiáng)變化的主要因素是溫度 D．d點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)，且d點(diǎn)溫度高于a點(diǎn)4．向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量，水和硫酸鈉質(zhì)量隨氫氧化鈉溶液質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（）A．甲表示的物質(zhì)為硫酸鈉，乙表示的物質(zhì)為水 B．加入b克NaOH溶液時(shí)，H2SO4還有剩余 C．加入a克NaOH溶液時(shí)，所得溶液中的陰離子為SOD．加入c克NaOH溶液時(shí)，所得溶液呈中性5．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的操作，正確的是（）A．檢查氣密性 B．制取氣體 C．收集氣體 D．驗(yàn)滿6．向一定質(zhì)量的Mg（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到不飽和的濾液和濾渣，在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。下列分析不正確的是（）A．濾液顏色為淺綠色 B．濾渣中不可能含有Mg C．濾液質(zhì)量一定小于原混合溶液質(zhì)量 D．在濾液中加入稀鹽酸，可能有白色沉淀生成7．如圖所示，分別使用滑輪或滑輪組勻速提升同一物體，滑輪質(zhì)量均相等且G動(dòng)小于G物，在相同的時(shí)間內(nèi)物體被提升的高度也相等，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法不正確的是（）A．三個(gè)裝置所做的有用功為W甲＝W乙＝W丙 B．繩子自由端移動(dòng)的速度關(guān)系為v甲＜v乙＜v丙 C．繩子自由端的拉力大小為F甲＞F乙＝F丙 D．三個(gè)裝置的機(jī)械效率為η甲＞η乙＝η丙8．如圖甲是工人使用升降平臺(tái)進(jìn)行高空玻璃幕墻清洗的場(chǎng)景，該平臺(tái)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖乙所示。其中吊籃和動(dòng)滑輪總質(zhì)量為30kg，吊籃由電動(dòng)機(jī)控制升降。在某次吊升過程中，兩名工人及所帶工具總質(zhì)量200kg，20s內(nèi)吊籃勻速上升4m，電動(dòng)機(jī)對(duì)鋼絲繩的拉力為750N。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．本次吊升過程中的有用功是8×103J B．本次吊升過程中的機(jī)械效率約為87.0% C．可以通過減少吊籃和動(dòng)滑輪的重力來提高該平臺(tái)使用時(shí)的機(jī)械效率 D．可以通過增加工人和工具重力來提高該平臺(tái)使用時(shí)的機(jī)械效率9．小衢在操場(chǎng)上將一籃球拋出，籃球被拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，a、c兩點(diǎn)處于同一高度。則下列判斷中正確的是（）A．皮球在b點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大 B．皮球在a、c兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等 C．皮球由a到b時(shí)，動(dòng)能逐漸增大 D．皮球由c到d時(shí)，機(jī)械能一直減小10．某興趣小組用如圖所示甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”。三個(gè)裝置的透明容器中各有一段電阻絲，容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。下列說法正確的是（）A．“U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化”，所用的是控制變量法 B．利用該實(shí)驗(yàn)裝置也可以探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與通電時(shí)間長(zhǎng)短的關(guān)系” C．要探究電熱與電阻的關(guān)系，應(yīng)選用甲丙串聯(lián)接到電源兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．要探究電熱與電流的關(guān)系，應(yīng)選用甲乙串聯(lián)接到電源兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)11．小濱同學(xué)按如圖電路連接了一個(gè)模擬家庭電路。開關(guān)S閉合后，燈泡能正常發(fā)光，用測(cè)電筆檢測(cè)插座的兩孔，氖管均不發(fā)光。針對(duì)該模擬電路，下列說法正確的是（）A．保險(xiǎn)絲是用電阻較大、熔點(diǎn)較高的材料制成的 B．燈泡能正常發(fā)光，所以燈泡所在支路的連接是安全、合理的 C．插座無法正常工作，原因可能是cd間斷路 D．排除故障后，用圖中的插座連接電冰箱，也能保證正常安全的使用12．創(chuàng)新小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)粉塵濃度監(jiān)測(cè)裝置，圖甲為該監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖，它是通過傳感器R來進(jìn)行檢測(cè)的，R的阻值隨粉塵濃度β變化的關(guān)系如圖乙所示。已知電源電壓為4V，定值電阻R0的阻值為15Ω，電壓表的量程為0～3V。下列分析正確的是（）A．電壓表示數(shù)隨粉塵濃度增大而減小 B．電路可測(cè)的最大粉塵度為25mg/m3 C．定值電阻R0的最大功率為0.6W D．整個(gè)電路的最小總功率為0.8W13．高壓鍋煮食物時(shí)，限壓閥由于鍋內(nèi)氣壓的作用上下跳動(dòng)，該過程的能量轉(zhuǎn)化與如圖內(nèi)燃機(jī)的哪個(gè)工作沖程相同（）A．B． C．D．14．如圖甲所示，規(guī)格相同的玻璃杯裝了相同質(zhì)量的水，將阻值不同的兩段電熱絲與電源、開關(guān)接成電路，忽略散熱，得到圖乙所示的水溫與加熱時(shí)間的圖線，下列說法正確的是（）A．加熱相同時(shí)間，兩杯水吸收相同熱量，升高相同的溫度 B．由圖乙可知：比熱容cA＞cB C．對(duì)于A、B杯中的兩個(gè)加熱器，R2＜R1，P2＞P1 D．A杯水在2min內(nèi)吸收的熱量與B杯水在3min內(nèi)吸收的熱量相同15．將質(zhì)量均為10克的Mg、Fe、Zn三種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的三份稀硫酸中，反應(yīng)完成后有2種金屬剩余，則它們生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系是（）A． B． C． D．二．填空題（共7小題）16．棉花在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常被使用，如圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)都用到棉花，其中圖甲為用高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)，圖乙為鐵粉和水蒸氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。（1）圖甲實(shí)驗(yàn)與圖乙實(shí)驗(yàn)中，棉花的作用是不同的。請(qǐng)分析判斷圖甲實(shí)驗(yàn)中棉花的作用是。（2）圖甲實(shí)驗(yàn)和圖乙實(shí)驗(yàn)中，氣體產(chǎn)物也是不同的。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行之后，圖乙實(shí)驗(yàn)試管中原有的鐵粉與水蒸氣反應(yīng)變成了另一種黑色物質(zhì)（經(jīng)鑒定和鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物一樣），同時(shí)產(chǎn)生氫氣，試寫出圖乙實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)反應(yīng)方程式。17．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，請(qǐng)分析如圖所示的酸堿化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)），回答下列有關(guān)問題。（1）實(shí)驗(yàn)過程中使用到的稀硫酸是用濃硫酸稀釋而成。濃硫酸能使木棒或棉花變黑，體現(xiàn)了濃硫酸具有性。（2）若酸堿指示劑為酚酞溶液，將其滴入堿溶液后，可觀察到的現(xiàn)象為。（3）X所屬的物質(zhì)類別是。18．向5.6g鐵粉中先逐滴加入一定量的Cu（NO3）2溶液，充分反應(yīng)后再逐滴加入AgNO3溶液，剩余固體質(zhì)量與所加溶液總質(zhì)量的關(guān)系如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）寫出bc段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）判斷e點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的成分。（3）m3的值為（直接寫結(jié)果）。19．海鮮中的鮮味與氧化三甲胺（C3H9NO）有關(guān)。氧化三甲胺本身無氣味，口感上有鮮味、淡淡的甜味，經(jīng)高溫作用，會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，釋放出三甲胺（C3H9N），三甲胺具有難聞的魚腥味。（1）氧化三甲胺在物質(zhì)的分類上屬于（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）。（2）根據(jù)氧化三甲胺的性質(zhì)，請(qǐng)你提出一條海鮮保鮮的措施。20．如圖為“杠桿力臂演示儀”，杠桿AOB可繞O點(diǎn)（螺母）轉(zhuǎn)動(dòng)，OA＝2OB，G1＝10牛，杠桿自身重力和摩擦不計(jì)，固定裝置未畫出。（1）當(dāng)杠桿處于甲圖所示水平位置平衡時(shí)，G2的重力為牛；（2）松開螺母保持OA不動(dòng)，使OB向下折一個(gè)角度后，再擰緊螺母形成一根可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿AOB'（OB'＝OB），保持G1位置不變，要使杠桿在圖乙位置保持平衡，則G2的懸掛點(diǎn)應(yīng)該移動(dòng)至點(diǎn)處（選填“①”、“②”或“③”）。若不移動(dòng)，則A端將（選填“上升”或“下降”）。21．如圖所示電路，電源電壓為12V且保持不變。閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P在最右端時(shí)，電流表示數(shù)為0.4A，滑動(dòng)變阻器消耗功率為3.2W；當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)變化了2V，小燈泡恰好正常發(fā)光。（1）滑動(dòng)變阻器的最大阻值為Ω。（2）燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為W。22．初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)評(píng)比中，董教師對(duì)書本演示氣體對(duì)外做功裝置進(jìn)行了改進(jìn)（如圖）：用一個(gè)大的塑料瓶，瓶口塞橡皮塞，塞子里面安裝氣門芯，連接打氣筒在瓶?jī)?nèi)伸入溫度傳感器探頭，實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置氣密性良好。（1）用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，在橡皮塞未彈出之前，溫度傳感器示數(shù)（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（2）當(dāng)橡皮塞彈出時(shí)，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)大量白霧。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是：物體對(duì)外做功，內(nèi)能（選填“增大”、“減小”或“不變”）。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題）23．某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中，觀察到試管①③中共同的明顯現(xiàn)象是，試管②中沒有明顯現(xiàn)象。試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）（提出問題）試管②中沒有明顯現(xiàn)象，是否發(fā)生了反應(yīng)？（實(shí)驗(yàn)探究）某化學(xué)興趣小組取少量實(shí)驗(yàn)后試管②中的溶液，分別加入a、b兩支試管中，向a試管中滴入酚酞溶液，觀察到現(xiàn)象，證明了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，為進(jìn)一步探究試管②反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分，可以向試管b中加入下列物質(zhì)中的（填序號(hào)）。①Zn②Fe（OH）3③FeCl3④AgNO3⑤MgO⑥Na2CO324．某科學(xué)探究小組對(duì)一包固體粉末中的成分進(jìn)行鑒別，粉末中可能含有BaCO3、NaCl、Na2CO3、CuSO4、NaOH、CaCl2中的一種或幾種，實(shí)驗(yàn)操作步驟及現(xiàn)象如圖，試回答：（1）僅由步驟Ⅰ可知，固體粉末中不可能含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式，下同）；（2）白色沉淀A為；（3）無色溶液D一定含有的溶質(zhì)是；（4）結(jié)論：固體粉末中一定含有。A．Na2CO3B．NaOHC．NaCl25．如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，杠桿刻度均勻。（1）掛鉤碼前，杠桿如圖甲所示，此時(shí)杠桿處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。（2）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，在A、B兩處掛上如圖乙所示的鉤碼，杠桿重新在水平位置平衡，若將A處的鉤碼拿掉一個(gè)，要使杠桿在水平位置再次平衡，則應(yīng)將B處所掛鉤碼向（選填“左”或“右”）移動(dòng)2個(gè)格。（3）某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)替代鉤碼，在B點(diǎn)豎直向下拉，然后將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度至如圖丙所示位置，在旋轉(zhuǎn)過程中，要使杠桿始終在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸。（選填“變大”或“變小”）26．小寧做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓恒為3V）、小燈泡額定電壓為2.5V，電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干。（1）用筆代替導(dǎo)線按電路圖將實(shí)物圖連接完整。（2）電路連接完整后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù)，電路故障的原因是。（3）排除故障后，改變滑片P的位置，測(cè)得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值。描繪的小燈泡L兩端電壓隨電流I變化的U﹣I關(guān)系圖像如圖丙所示，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，小燈泡的額定功率W。小寧進(jìn)一步繪制出P﹣U2和P﹣I2圖像，則圖中正確的是。ABCD四．解答題（共6小題）27．小明同學(xué)用石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）和稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。取15克石灰石樣品于裝置A中（如圖甲）。先打開K，通過一段時(shí)間的空氣，再關(guān)閉K，向A錐形瓶中緩慢加入稀鹽酸直到過量，當(dāng)A裝置中不再有氣體產(chǎn)生時(shí)，再次打開K，通入足量空氣。記錄A裝置中相關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙；測(cè)得B裝置質(zhì)量增加了4.7克：C裝置質(zhì)量不變。（堿石灰可吸收水和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)過程中不計(jì)鹽酸的揮發(fā)）（1）第二次打開K，通入足量空氣的作用是。（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為克。（3）實(shí)驗(yàn)中生成二氧化碳的質(zhì)量為克。（4）稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？28．現(xiàn)有H2SO4和MgSO4的混合溶液，為了分析混合溶液中H2SO4和MgSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)圖甲實(shí)驗(yàn)方案，并得到圖乙有關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖乙中，ab段表示的是混合溶液中的（填化學(xué)式）與NaOH發(fā)生反應(yīng)。（2）請(qǐng)計(jì)算該混合溶液中MgSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。（3）在向100g混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉溶液的過程中，請(qǐng)畫出加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖。（在圖丙的坐標(biāo)圖中作圖）29．小于有一件重約15N的工藝品，他想把工藝品按圖甲所示懸掛起來。為找到O點(diǎn)的位置，他從實(shí)驗(yàn)室里借了一支彈簧測(cè)力計(jì)（0～10N），設(shè)計(jì)并完成了如下：①用刻度尺測(cè)出工藝品長(zhǎng)度LAB如圖乙所示。②用彈簧測(cè)力計(jì)拉住A端，B端用細(xì)線懸掛，平衡時(shí)如圖丙所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1＝4.0N。③交換彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的位置，再次平衡時(shí)工藝品的位置如圖丁所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F2＝3.0N。（1）本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵原理是。（2）由此可以計(jì)算出該工藝品的重力G＝N。（3）計(jì)算出O點(diǎn)到端點(diǎn)A間的距離LOA＝cm。30．圖甲為某品牌電燉鍋簡(jiǎn)化電路，控制電路電源電壓恒為6伏，R0阻值100歐，熱敏電阻R3的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示，電腦控制板相當(dāng)于開關(guān)，按下開關(guān)，控制電路接通電源。工作電路加熱至熱敏電阻R3溫度達(dá)到100℃時(shí)，銜鐵被吸下，工作電路轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)。已知該電燉鍋工作電路在220伏電壓下的加熱功率為1000瓦，保溫功率為200瓦。電磁繼電器線圈電阻忽略不計(jì)。請(qǐng)回答：（1）熱敏電阻R3阻值隨溫度升高而。（2）控制電路銜鐵被吸下的最小電流為安。（3）電阻R2的阻值為多少？（4）若電燉鍋加熱1小時(shí)，保溫2小時(shí)，共消耗電能為多少千瓦時(shí)？31．如圖甲為陶瓷電煎藥壺，其簡(jiǎn)化的工作電路如圖乙所示，電源電壓為220V，S1為單刀雙擲開關(guān)，R1和R2均為電加熱絲。電煎藥壺剛開始工作時(shí)先用武火擋快速加熱，當(dāng)藥液的溫度達(dá)到98℃時(shí)自動(dòng)跳到文火擋慢熬，藥液熬制一段時(shí)間后自動(dòng)跳到保溫?fù)醴乐顾幰簾?。已知電煎藥壺?20V電壓下正常工作時(shí)，武火快速加熱功率為500W，文火慢熬功率為100W，某次煎藥時(shí)藥液的溫度與電煎藥壺工作時(shí)間的關(guān)系圖像如圖丙所示。（1）根據(jù)題意可知，當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S1撥到“2”位置，同時(shí)開關(guān)S2（填“閉合”或“斷開”）時(shí)，電煎藥壺處于武火擋。（2）求電加熱絲R1的阻值。（3）求電煎藥壺處于保溫?fù)鯐r(shí)的功率。（4）分析圖像可知，電煎藥壺武火加熱前半段時(shí)間對(duì)藥液的加熱效率（填“大于”“小于”或“等于”）后半段時(shí)間的加熱效率。32．在3D打印筆中裝入塑料條，接通電源，等待一段時(shí)間后即可擠出熱融的塑料，塑料在空氣中迅速冷卻變成特定的形態(tài)（如圖甲）。其內(nèi)部電路如圖乙，R1、R2是相同的PTC（熱敏材料）發(fā)熱電阻。單個(gè)電阻與溫度的關(guān)系如圖丙。（1）打印筆工作時(shí)，發(fā)熱功率有高、低兩擋。當(dāng)S、S1都閉合時(shí)，處于擋。（2）溫度在120℃﹣360℃之間時(shí)，打印筆工作時(shí)的發(fā)熱功率隨溫度的升高而逐漸（選填“增大”或“減小”）。（3）打印筆正常工作時(shí)的電壓為220伏，高擋打印時(shí)，電阻的溫度為250℃，打印筆的電功率是多少？

20242025學(xué)年華師大版九年級(jí)科學(xué)期末模擬卷參考答案與試題解析題號(hào)1234567891011答案DDCCADCBDBC題號(hào)12131415答案CCDC一．選擇題（共15小題）1．【答案】D【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變?！窘獯稹拷猓篈、做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，若取用紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有影響，因?yàn)闊o論紅磷是否完全反應(yīng)，天平都保持平衡，故A正確；B、乙實(shí)驗(yàn)中，石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中，反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量減小，所以最后天平不平衡，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故B正確；C、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，此反應(yīng)不消耗氣體也不生成氣體，所以能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故C正確；D、如果在燃著的鎂條上方罩上罩，使生成物全部收集起來稱量，由于鎂條與氧氣結(jié)合產(chǎn)生氧化鎂質(zhì)量增加，故生成物質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鎂條的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。2．【答案】D【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變進(jìn)行分析。【解答】解：甲物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少14g，屬于反應(yīng)物，乙物質(zhì)質(zhì)量減少16g，屬于反應(yīng)物；丙物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，可能沒有參加反應(yīng)，丁物質(zhì)質(zhì)量增加30g，屬于生成物。A、甲可能是單質(zhì)，故A正確；B、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故B正確；C、丙可能是催化劑，故C正確；D、反應(yīng)前后乙和丁變化的質(zhì)量比為16g：30g＝8：15，故D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。3．【答案】C【分析】根據(jù)表面布滿鐵銹的鐵釘放入盛有稀硫酸的密閉容器中，氧化鐵先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，氧化鐵反應(yīng)完，鐵再與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、氧化鐵先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，ab段的化學(xué)反應(yīng)是Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、bc段的化學(xué)反應(yīng)是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、影響cd段壓強(qiáng)變化的主要因素是溫度，是因?yàn)闇囟然謴?fù)至常溫，故選項(xiàng)說法正確。D、d點(diǎn)時(shí)溫度恢復(fù)至常溫，且d點(diǎn)溫度等于a點(diǎn)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，理解題意、掌握酸的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。4．【答案】C【分析】根據(jù)氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，稀硫酸的質(zhì)量逐漸減少，硫酸鈉和水的質(zhì)量逐漸增加，結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增加，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變；水的質(zhì)量逐漸增加，至完全反應(yīng)，繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，由于氫氧化鈉溶液中含有水，水的質(zhì)量仍在增加；甲表示的物質(zhì)為水，乙表示的物質(zhì)為硫酸鈉，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、加入b克NaOH溶液時(shí)，硫酸鈉的質(zhì)量不再發(fā)生改變，恰好完全反應(yīng)，H2SO4沒有剩余，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、加入a克NaOH溶液時(shí)，稀硫酸過量，所得溶液是硫酸鈉和H2SO4的混合溶液，溶液中陰離子為SOD、加入c克NaOH溶液時(shí)，氫氧化鈉溶液過量，所得溶液呈堿性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，掌握中和反應(yīng)的原理、反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量變化是正確解答本題的關(guān)鍵。5．【答案】A【分析】根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)操作的方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、圖示裝置檢查氣密性時(shí)，若拉注射器的活塞時(shí)，觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端冒出氣泡，證明該裝置的氣密性良好，圖示操作正確；B、大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣是一種微溶于水的物質(zhì)，會(huì)覆蓋在大理石的表面阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，反應(yīng)進(jìn)行的不徹底，圖示操作錯(cuò)誤；C、二氧化碳的密度比空氣大，用圖示裝置收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳應(yīng)從長(zhǎng)管通入，圖示操作錯(cuò)誤；D、二氧化碳驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅證明二氧化碳已滿，圖示操作錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。6．【答案】D【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性Mg＞Fe＞Cu＞Ag，向一定質(zhì)量的Mg（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量鐵粉，不能與Mg（NO3）2溶液反應(yīng)，鐵先與AgNO3反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，AgNO3反應(yīng)完，若還有鐵粉，鐵才能與Cu（NO3）2反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、由金屬活動(dòng)性Mg＞Fe＞Cu＞Ag，向一定質(zhì)量的Mg（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量鐵粉，不能與Mg（NO3）2溶液反應(yīng)，鐵先與AgNO3反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，AgNO3反應(yīng)完，若還有鐵粉，鐵才能與Cu（NO3）2反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。充分反應(yīng)后過濾，得到不飽和的濾液和濾渣，在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鐵，說明鐵是過量的，濾液為硝酸亞鐵溶液，顏色為淺綠色，故選項(xiàng)說法正確。B、鐵不能與Mg（NO3）2溶液反應(yīng)，濾渣中不可能含有Mg，故選項(xiàng)說法正確。C、由Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag，由反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比可知，每56份質(zhì)量的鐵可置換出216份質(zhì)量的銀，溶液的質(zhì)量會(huì)減少；由Fe+Cu（NO3）2═Fe（NO3）2+Cu，每56份質(zhì)量的鐵可置換出64份質(zhì)量的銅，溶液的質(zhì)量會(huì)減少，則濾液質(zhì)量一定小于原混合溶液質(zhì)量，故選項(xiàng)說法正確。D、濾液中一定不含硝酸銀，在濾液中加入稀鹽酸，不可能有白色沉淀生成，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，熟練掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、確定能發(fā)生的反應(yīng)是正確解答此類題的關(guān)鍵。7．【答案】C【分析】（1）克服物體重力做的功為有用功，根據(jù)W有用＝G物h得出甲、乙、丙三種裝置做的有用功；（2）從圖中可知，甲為定滑輪（n＝1），乙為動(dòng)滑輪（n＝2），丙為滑輪組（n＝3），在相同的時(shí)間內(nèi)物體被提升的高度均為h，根據(jù)s＝nh得出繩子自由端移動(dòng)的距離；運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，根據(jù)v=st可知繩子（3）不計(jì)繩重和摩擦，F(xiàn)甲＝G物，F(xiàn)乙=1n（G物+G動(dòng)），F(xiàn)丙=1n（G（4）不計(jì)繩重和摩擦，甲機(jī)械效率為100%，乙和丙克服動(dòng)滑輪的重力做的功為額外功，根據(jù)η=W有用W【解答】解：A、克服物體重力做的功為有用功，甲、乙、丙三種裝置做的有用功都為W有用＝G物h，故A正確；B、從圖中可知，甲為定滑輪（n＝1），乙為動(dòng)滑輪（n＝2），丙為滑輪組（n＝3），在相同的時(shí)間內(nèi)物體被提升的高度均為h，則繩子自由端移動(dòng)的距離s甲＝h，s乙＝2h，s丙＝3h，因此s甲＜s乙＜s丙，運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，根據(jù)v=st可知繩子自由端移動(dòng)的速度關(guān)系為v甲＜v乙＜v丙，故C、不計(jì)繩重和摩擦，F(xiàn)甲＝G物，F(xiàn)乙=12×（G物+G動(dòng)），F(xiàn)丙=13×（G物+G動(dòng)），滑輪質(zhì)量均相等且G動(dòng)小于G物，故F甲＞F乙D、不計(jì)繩重和摩擦，甲的有用功與總功相等，機(jī)械效率為100%，乙和丙克服動(dòng)滑輪的重力做的功為額外功，W額＝G動(dòng)h，乙、丙兩種裝置的機(jī)械效率η=W有用W總=G物hG故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查有關(guān)滑輪和滑輪組的拉力、功、繩子自由端的速度、機(jī)械效率的計(jì)算，有一定綜合性。8．【答案】B【分析】（1）根據(jù)G＝mg求兩名工人及所帶工具的總重力，利用W有＝Gh求有用功。（2）由圖可知n＝4，利用η=W（3）根據(jù)W額外＝G動(dòng)h分析額外功的變化，根據(jù)η=W（4）根據(jù)W有＝Gh分析有用功的變化，根據(jù)η=W【解答】解：A、兩名工人及所帶工具的總重力：G＝mg＝200kg×10N/kg＝2000N，則本次吊升過程中的有用功：W有＝Gh＝2000N×4m＝8×103J，故A正確；B、由圖可知n＝4，本次吊升過程中的機(jī)械效率：η=W有W總=GhC、減少吊籃和動(dòng)滑輪的重力，由W額外＝G動(dòng)h可知，吊籃上升相同的高度時(shí)，有用功W有不變，額外功W額外減小，由η=W有WD、增加工人和工具重力，由W有＝Gh可知，吊籃上升相同的高度時(shí)，有用功W有增大，額外功W額外幾乎不變，由η=W有W故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了使用滑輪組時(shí)功和機(jī)械效率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是從圖中得出滑輪組繩子的有效股數(shù)。9．【答案】D【分析】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。（2）重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，即質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；（3）動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知，籃球彈起的高度逐漸減小，這說明籃球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到了空氣阻力，與地面碰撞時(shí)受到摩擦力，使得一部分機(jī)械能損失了，所以，籃球在a點(diǎn)（出手時(shí)的位置）的機(jī)械能最大，故A錯(cuò)誤；B、籃球在a、c兩點(diǎn)時(shí)，高度相同，重力勢(shì)能相同；由于運(yùn)動(dòng)過程中存在機(jī)械能損失，所以，籃球在a處的機(jī)械能大于在c處的機(jī)械能，則籃球在a處的動(dòng)能大于在c處的動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；C、籃球由a到b時(shí)，其質(zhì)量不變，速度減小，則動(dòng)能逐漸減小，故C錯(cuò)誤；D、籃球在c到d的過程中，會(huì)克服空氣阻力做功，機(jī)械能減小，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】在不計(jì)能量損失時(shí)，機(jī)械能是守恒的；但在真實(shí)的情況下，由于地面附近有空氣的阻力或地面的摩擦力，故一般機(jī)械能是不守恒的。10．【答案】B【分析】（1）電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量，加熱容器內(nèi)的氣體，氣體受熱膨脹，從而引起U形管內(nèi)液面高度變化；（2）探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時(shí)間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制通過導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間不變；（3）探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，控制電流和通電時(shí)間不變。（4）探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，控制導(dǎo)體電阻和通電時(shí)間不變。【解答】解：A、甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中均沒有溫度計(jì)，U形管內(nèi)液面高度變化是由容器內(nèi)氣體受熱膨脹引起的，通過U形管中液面高度的變化來反映密閉空氣溫度的變化，采用的是轉(zhuǎn)換法，故A錯(cuò)誤；B、要探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間的關(guān)系，應(yīng)保證通過電阻絲的電流和電阻大小均相同，而只改變通電時(shí)間；選擇甲裝置（或乙裝置，或丙裝置）接到電源兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第一次加熱3分鐘并測(cè)出U形管中液面的高度差，第二次加熱5分鐘并測(cè)出U形管中液面的高度差，通過比較U形管中液面的高度差可比較產(chǎn)生熱量的多少，故B正確；C、要探究電熱與電阻的關(guān)系，要保持電流和通電時(shí)間一定，應(yīng)選用甲、乙串聯(lián)接到電源兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故C錯(cuò)誤；D、要探究電熱與電流的關(guān)系，要保持電阻和通電時(shí)間，應(yīng)選用甲丙串聯(lián)接到電源兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是學(xué)生對(duì)“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻、電流的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用是解決該題的關(guān)鍵。11．【答案】C【分析】（1）保險(xiǎn)絲是用電阻較大、熔點(diǎn)較低的材料制成的。（2）螺絲口燈泡的螺旋套應(yīng)該接在零線上。（3）插座的兩個(gè)接線柱分別接在火線上和零線上。（4）電冰箱應(yīng)該使用三孔插座?！窘獯稹拷猓篈、保險(xiǎn)絲是用電阻較大、熔點(diǎn)較低的材料制成的，故A錯(cuò)誤；B、螺絲口燈泡的螺旋套應(yīng)該接在零線上，開關(guān)接在火線上，故B錯(cuò)誤；C、插座無法正常工作，原因可能是cd間斷路，此時(shí)沒有構(gòu)成通路，故C正確；D、電冰箱應(yīng)該使用三孔插座，不能使用兩孔插座，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是家庭電路的組成和簡(jiǎn)單的故障分析；知道保險(xiǎn)絲的作用。12．【答案】C【分析】由電路圖可知，閉合開關(guān)S，傳感器電阻R和定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。（1）根據(jù)圖丙可知粉塵濃度增大時(shí)傳感器R的阻值變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻R0兩端的電壓變化，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電壓表示數(shù)的變化；（2）當(dāng)傳感器R的阻值最小時(shí)，電路中的總電阻最小，電路中的電流最大，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電流表的最大示數(shù)；此時(shí)傳感器R的阻值最小，粉塵濃度最大，則根據(jù)歐姆定律可得此時(shí)的總電阻，根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)求出此時(shí)傳感器R的阻值，由圖乙知可知此時(shí)對(duì)應(yīng)的粉塵度；根據(jù)P＝UI計(jì)算定值電阻R0的最大功率；（3）根據(jù)串聯(lián)電路電阻規(guī)律結(jié)合P=U2R可知要使電功率最小，需要傳感器R【解答】解：A、由圖甲可知該電路為串聯(lián)電路，電壓表測(cè)量定值電阻兩端的電壓，由圖乙可知，隨著粉塵濃度的增加，傳感器R的電阻減小，所以當(dāng)粉塵濃度增大時(shí)，電路中的總電阻變小，由歐姆定律得電路中的電流變大，定值電阻兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大，故A錯(cuò)誤；BC、因?yàn)殡妷罕淼牧砍虨?～3V，所以當(dāng)定值電阻兩端電壓達(dá)到電壓表量程的最大值3V時(shí)，由歐姆定律得此時(shí)電路中的電流最大，即I最大=U0此時(shí)的總電阻最小，即傳感器R的阻值最小，粉塵濃度最大，則根據(jù)歐姆定律可得此時(shí)的總電阻為：R總=UI最大因?yàn)槎ㄖ惦娮鑂0的阻值為15Ω，所以此時(shí)傳感器R的阻值為5Ω，由圖乙知此時(shí)對(duì)應(yīng)的粉塵度為14mg/m3，所以電路可測(cè)的最大粉塵度為14mg/m3，故B錯(cuò)誤；定值電阻R0的最大功率為：P0最大＝U0最大I最大＝3V×0.2A＝0.6W，故C正確；D．由P=U2R可得電路的總功率為：P=U2R+R0=(4V)2R+15Ω，要使電功率最小，需要傳感器故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用以及電路的動(dòng)態(tài)分析，從圖象中獲取有用的信息是關(guān)鍵。13．【答案】C【分析】水蒸氣推動(dòng)限壓閥，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；四沖程內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，分別是吸氣、壓縮、做功和排氣，根據(jù)氣門的狀態(tài)、活塞運(yùn)動(dòng)的方向確定是什么沖程；其中只有做功沖程對(duì)外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。【解答】解：水蒸氣推動(dòng)限壓閥，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；A圖一個(gè)氣門打開，活塞下行，是吸氣沖程；故A與題意不符；B圖是兩氣門都關(guān)閉，活塞上行，是壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故B與題意不符；C圖是兩氣門都關(guān)閉，活塞下行，是做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，與題意相符，故C正確。D圖一個(gè)氣門打開，活塞上行，是排氣沖程；故D與題意不符。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查改變內(nèi)能的方式和熱機(jī)的工作過程，屬于中檔題。14．【答案】D【分析】（1）由題知，用不同的熱源加熱，在相同的時(shí)間內(nèi)加熱器放出的熱量不同，說明在相同時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量不同，根據(jù)圖象知升高的溫度不同；（2）比熱容的大小與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)；（3）根據(jù)兩杯水的溫度變化量判斷出電阻的大小和功率的大?。唬?）根據(jù)題中條件和Q＝cmΔt分析甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量的關(guān)系。【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)中，用不同加熱器加熱，相同時(shí)間內(nèi)，加熱器放出的熱量不同，所以相同時(shí)間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同，根據(jù)圖象知兩杯水升高的溫度不相同，故A錯(cuò)誤；B、由題可知，甲、乙兩容器中都是水，且狀態(tài)相同，則兩杯水的比熱容相同，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)圖象乙知甲的溫度升高快，說明吸熱多，根據(jù)Q＝I2Rt知，在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，甲的電阻大，根據(jù)P＝I2R知甲的功率大，即R2＜R1，P2＜P1，故C錯(cuò)誤；D、由圖乙可知，甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同，且兩杯水的質(zhì)量相同，根據(jù)Q吸＝cmΔt可知，它們吸收的熱量相同，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了熱量公式的綜合應(yīng)用，本題需要注意的是利用不同加熱器加熱，則相同時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量不同。15．【答案】C【分析】據(jù)鎂、鐵、鋅和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和金屬、酸之間的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行分析。【解答】解：鎂、鐵、鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑2498????????2Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑56??98????2Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑6598??????????2由以上質(zhì)量關(guān)系可知，等質(zhì)量的金屬單質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)，鎂反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量最大，消耗的酸最多，鋅反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量最小，消耗的酸最少，反應(yīng)完成后有2種金屬剩余，則剩余金屬為鎂和鐵，說明鎂與鐵已將酸完全反應(yīng)，生成等量且大量氫氣，鋅可能恰好完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量與鎂、鐵反應(yīng)時(shí)生成氫氣相同，也可能少于鎂、鐵反應(yīng)時(shí)生成氫氣；又金屬活動(dòng)性為鎂＞鋅＞鐵。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題是過程與圖像結(jié)合題，是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖像分析問題。二．填空題（共7小題）16．【答案】（1）防止加熱時(shí)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管；（2）3Fe+4H2O△ˉFe3O4+4H2【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)圖乙實(shí)驗(yàn)試管中原有的鐵粉與水蒸氣反應(yīng)變成了另一種黑色物質(zhì)（經(jīng)鑒定和鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物一樣），同時(shí)產(chǎn)生氫氣，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）圖甲實(shí)驗(yàn)中，棉花的作用是防止加熱時(shí)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管。（2）圖乙實(shí)驗(yàn)試管中原有的鐵粉與水蒸氣反應(yīng)變成了另一種黑色物質(zhì)（經(jīng)鑒定和鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物一樣），則生成的黑色物質(zhì)是四氧化三鐵，同時(shí)產(chǎn)生氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O△ˉFe3O4+4H2故答案為：（1）防止加熱時(shí)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管；（2）3Fe+4H2O△ˉFe3O4+4H2【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。17．【答案】（1）脫水；（2）無色酚酞溶液變紅色；（3）非金屬氧化物?！痉治觥浚?）根據(jù)濃硫酸能使木棒或棉花變黑，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)），進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）濃硫酸能使木棒或棉花變黑，是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍?，能把木棒或棉花等中的氫元素和氧元素按水的組成脫去生成水。（2）若酸堿指示劑為酚酞溶液，將其滴入堿溶液后，可觀察到的現(xiàn)象為無色酚酞溶液變紅色。（3）堿能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)，則X所屬的物質(zhì)類別是非金屬氧化物。故答案為：（1）脫水；（2）無色酚酞溶液變紅色；（3）非金屬氧化物。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握酸和堿的化學(xué)性質(zhì)、濃硫酸具有脫水性等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。18．【答案】（1）Fe+2AgNO3＝Fe（NO3）2+2Ag。（2）Fe（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2。（3）21.6。【分析】a﹣b段，鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，b﹣c段，鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，c﹣d段，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀?！窘獯稹拷猓海?）bc段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2AgNO3＝Fe（NO3）2+2Ag。故答案為：Fe+2AgNO3＝Fe（NO3）2+2Ag。（2）e點(diǎn)溶液中溶質(zhì)是過量的硝酸銀、反應(yīng)生成的硝酸亞鐵和硝酸銅。故答案為：Fe（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2。（3）鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，由反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系可知，56份質(zhì)量的鐵和硝酸銀反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀，和硝酸銅反應(yīng)生成64份的銅，64份質(zhì)量的銅和硝酸銀反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀，因此最終生成銀的質(zhì)量是216份，即5.6g質(zhì)量的鐵完全反應(yīng)后最終生成21.6g質(zhì)量的銀，m3的值為21.6。故答案為：21.6?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。19．【答案】（1）有機(jī)物；（2）要冷凍保存。【分析】（1）根據(jù)有機(jī)物的判斷方法進(jìn)行分析；（2）根據(jù)氧化三甲胺高溫作用，會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，釋放出三甲胺（C3H9N），三甲胺具有難聞的魚腥味進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）由氧化三甲胺（C3H9NO）的化學(xué)式可知，其中含有碳元素，屬于有機(jī)物；（2）氧化三甲胺高溫作用，會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，釋放出三甲胺（C3H9N），三甲胺具有難聞的魚腥味，所以海鮮保鮮時(shí)要冷凍保存。故答案為：（1）有機(jī)物；（2）要冷凍保存?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉有機(jī)物的判斷方法，氧化三甲胺的性質(zhì)。20．【答案】（1）20；（2）②，；下降?！痉治觥浚?）杠桿在水平位置平衡，知道兩邊力臂、左邊力的大小，利用杠桿平衡條件求右邊力的大??；（2）保持G1位置不變，即左邊的力和力臂不變；右邊的力不變，要使杠桿在圖乙位置保持平衡，右邊的力臂不變，據(jù)此確定G2應(yīng)該移動(dòng)到的位置；根據(jù)杠桿平衡條件分析?！窘獯稹拷猓海?）如圖甲，杠桿在水平位置平衡，由杠桿平衡條件得：G1×OA＝G2×OB，即：10N×0.2m＝G2×0.1m，解得：G2＝20N；（2）保持G1位置不變，即左邊的力和力臂不變；G2不變，要使杠桿在圖乙位置保持平衡，應(yīng)該使右邊的力臂不變；原來G2的力臂為OB，所以G2應(yīng)該移動(dòng)到②點(diǎn)處；若不移動(dòng)，杠桿左側(cè)力與力臂的乘積大于右側(cè)的力與力臂的乘積，此時(shí)杠桿A端下降。故答案為：（1）20；（2）②，；下降。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，易錯(cuò)點(diǎn)在第二問，知道根據(jù)力臂不變得出答案是關(guān)鍵。21．【答案】（1）20；（2）3.6?！痉治觥浚?）由圖可知，閉合開關(guān)，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表測(cè)量電路中的電流，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓。當(dāng)滑片P在右端時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大，根據(jù)P＝UI求得通過滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求得滑動(dòng)變阻器的最大阻值；（2）當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓減少2V，根據(jù)歐姆定律求得通過滑動(dòng)變阻器的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律求得燈泡兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求得燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻；根據(jù)P＝UI求得燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，閉合開關(guān)，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表測(cè)量電路中的電流，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓。當(dāng)滑片P在右端時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大，此時(shí)它兩端的電壓為：U滑=P滑滑動(dòng)變阻器的最大阻值：R滑=U滑I（2）當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小為：R中=12×R滑=12×則它兩端的電壓變小為：U中＝U滑﹣ΔU＝8V﹣2V＝6V，此時(shí)通過燈泡和滑動(dòng)變阻器的電流：IL＝I中=U中燈泡兩端的電壓：UL＝U﹣U中＝12V﹣6V＝6V，燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率：PL＝ULIL＝6V×0.6A＝3.6W。故答案為：（1）20；（2）3.6。【點(diǎn)評(píng)】本題考查串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，正確判斷電壓表的作用是關(guān)鍵之一。22．【答案】（1）增大；（2）減小。【分析】（1）改變物體內(nèi)能的兩種方法：對(duì)物體做功、熱傳遞；（2）物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減少；物體吸收熱量?jī)?nèi)能增加，物體放出熱量?jī)?nèi)能減少。物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為液化?！窘獯稹拷猓海?）往瓶?jī)?nèi)打氣的同時(shí)，觀察到溫度傳感器示數(shù)增大，說明打氣筒給瓶?jī)?nèi)氣體打氣時(shí)是對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功，氣體的內(nèi)能增加，溫度升高；（2）當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到一定程度時(shí)，橡皮塞被沖出，同時(shí)可以觀察到溫度傳感器示數(shù)下降，瓶口會(huì)出現(xiàn)大量的“白氣”，“白氣”形成的原因是：瓶?jī)?nèi)水蒸氣對(duì)橡皮塞做功，水蒸氣內(nèi)能減少，溫度降低，發(fā)生液化形成小水珠。故答案為：（1）增大；（2）減小?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查改變內(nèi)能的方式以及物態(tài)變化的有關(guān)知識(shí)，難度不大。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題）23．【答案】（1）沉淀溶解；H2SO4+Cu（OH）2＝CuSO4+2H2O；（2）溶液不變色；①②⑤⑥?！痉治觥浚?）根據(jù)酸堿反應(yīng)的特點(diǎn)分析回答此題；氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；（2）根據(jù)酸堿指示劑變色規(guī)律分析回答此題；根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉性質(zhì)選擇合適試劑?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)中，試管①硫酸和氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水；③氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，所以①③中共同的明顯現(xiàn)象是沉淀溶解，試管②中沒有明顯現(xiàn)象。試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Cu（OH）2＝CuSO4+2H2O；故答案為：沉淀溶解；H2SO4+Cu（OH）2＝CuSO4+2H2O；（2）由于氫氧化鈉能使酚酞溶液變紅色，則向a試管中滴入酚酞溶液，觀察到溶液不變紅色，說明溶液中沒有氫氧化鈉，故稀鹽酸和氫氧化鈉溶液一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，則溶液中的溶質(zhì)一定有NaCl，可能還含有HCl，為進(jìn)一步探究試管②反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分，只需證明HCl即可；①Zn能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，則能證明；②Fe（OH）3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，固體消失，溶液變黃，則能證明；③FeCl3與鹽酸不反應(yīng)，不能證明；④硝酸銀與鹽酸、氯化鈉均能反應(yīng)生成氯化銀沉淀，則不能證明；⑤MgO能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，固體消失，則能證明；⑥碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，則能證明。故答案為：溶液不變色；①②⑤⑥。【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，主要考查酸堿鹽的相關(guān)知識(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答。24．【答案】（1）BaCO3、CuSO4；（2）BaSO4；（3）NaOH、NaCl、BaCl2；（4）AB?！痉治觥扛鶕?jù)碳酸鋇難溶于水，硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）固體粉末加水溶解得到無色溶液，所以樣品中一定不含碳酸鋇、硫酸銅，所以（1）僅由步驟Ⅰ可知，固體粉末中不可能含有的物質(zhì)是：BaCO3、CuSO4；（2）碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，碳酸鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇，水和二氧化碳，故白色沉淀為硫酸鋇；（3）加入的氯化鋇是過量的，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，無色溶液D一定含有的溶質(zhì)是：NaOH、NaCl、BaCl2；（4）固體粉末中一定含有Na2CO3、NaOH，可能含有NaCl，故選：AB。故答案為：（1）BaCO3、CuSO4；（2）BaSO4；（3）NaOH、NaCl、BaCl2；（4）AB?！军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。25．【答案】（1）平衡；（2）左；2；（3）變大?！痉治觥浚?）杠桿平衡狀態(tài)：靜止或者勻速轉(zhuǎn)動(dòng)；（2）杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂，據(jù)此分析；（3）根據(jù)操作中引起力臂的變化，根據(jù)杠桿平衡條件分析解題?！窘獯稹拷猓海?）杠桿靜止時(shí)，就是處于平衡狀態(tài)；（2）設(shè)一個(gè)鉤碼重為G，一格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)；根據(jù)杠桿的平衡條件可得G×6L＝3G×nL解得n＝2，故應(yīng)該將B處所掛鉤碼須向左移動(dòng)2格；（3）彈簧測(cè)力計(jì)在B處豎直向下拉時(shí)，拉力的方向豎直向下與杠桿垂直，動(dòng)力臂等于支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離；彈簧測(cè)力計(jì)在逐漸旋轉(zhuǎn)過程中，拉力的方向不再與杠桿垂直，動(dòng)力臂不再等于支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離，即動(dòng)力臂變小，根據(jù)杠桿平衡條件得，動(dòng)力變大，阻力和阻力臂不變，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大。故答案為：（1）平衡；（2）左；2；（3）變大。【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)調(diào)平和操作，要求平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)多加注意，鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力。正確理解杠桿的平衡條件是關(guān)鍵。26．【答案】（1）見解答；（2）電壓表（或燈）短路；（3）BC?！痉治觥浚?）根據(jù)燈的額定電壓為2.5V，確定電壓表選用小量程與燈并聯(lián)；（2）電流表有示數(shù)，則電路為通路，根據(jù)燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)為0分析電路的故障原因原因；（3）根據(jù)小燈泡的電流隨電壓變化的圖象，找出燈的額定電壓下電流，根據(jù)P＝UI求出小燈泡的額定功率；（3）由P＝I2R和P=U【解答】解：（1）燈的額定電壓為2.5V，電壓表選用小量程與燈并聯(lián)，如下所示：（2）電流表有示數(shù)，則電路為通路，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)為0，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù)，那么電路的故障原因是：電壓表（或燈）短路；（3）根據(jù)小燈泡的電流隨電壓變化的圖象，燈的額定電壓下電流為0.25A，小燈泡的額定功率是：P＝UI＝2.5V×0.25A＝0.625W；（3）在測(cè)燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，通過燈泡的電流隨燈泡兩端的電壓變大而變大，由P＝I2R知，若R不變，則P與I2成正比，由于燈泡電阻隨溫度的升高而增大，所以P﹣I2的圖像會(huì)向上彎，故C正確，D錯(cuò)誤；由P＝P=U2R分析知，若R不變，則P與U2成正比，由于燈泡電阻隨溫度的升高而增大，所以P﹣U2的圖像會(huì)向下彎，故A故選：BC。故答案為：（1）見解答；（2）電壓表（或燈）短路；（3）BC。【點(diǎn)評(píng)】本題測(cè)小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)，考查了電表的使用、電路連接和功率公式的應(yīng)用，同時(shí)考查了電流與電阻的關(guān)系。四．解答題（共6小題）27．【答案】（1）使殘留在裝置中的二氧化碳?xì)怏w能被B完全吸收；（2）10；（3）4.4；（4）7.3%?！痉治觥浚?）根據(jù)第二次打開K，通入足量空氣可以使殘留在裝置中的二氧化碳?xì)怏w能被B完全吸收來分析解答；（2）根據(jù)圖像中的數(shù)據(jù)來分析解答；（3）根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量和方程式求出二氧化碳的質(zhì)量來分析解答；（4）根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量和方程式求出HCl的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出稀鹽酸的質(zhì)量，進(jìn)而求出稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析解答?！窘獯稹拷猓海?）第二次打開K，通入足量空氣的作用是使殘留在裝置中的二氧化碳?xì)怏w能被B完全吸收；（2）由圖像可知，石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為15克﹣5克＝10克；（3）設(shè)實(shí)驗(yàn)中生成二氧化碳的質(zhì)量為x，消耗HCl的質(zhì)量為y，CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O100734410gyx10073y＝7.3g10044x＝4.4g即實(shí)驗(yàn)中生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g；（4）恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗鹽酸質(zhì)量為110.3g+4.7g﹣15g＝100g，則所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3g100g×100%＝答：稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%?！军c(diǎn)評(píng)】溶液和化學(xué)反應(yīng)融合的題目，是綜合性的題型，要求比較高，這就要求學(xué)生足夠細(xì)心、會(huì)分析、且條理分明。28．【答案】（1）H2SO4；（2）12%；（3）?！痉治觥浚?）根據(jù)加入氫氧化鈉后沒有立即出現(xiàn)沉淀，說明加入的NaOH溶液先跟其中的硫酸反應(yīng)，后跟硫酸鎂反應(yīng)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)圖乙中pH的變化分析與硫酸鎂反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量；再根據(jù)氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)的方程式計(jì)算硫酸鎂的質(zhì)量、生成的沉淀的質(zhì)量等，即可進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算；（3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)做出加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖?！窘獯稹拷猓海?）向硫酸和硫酸鎂的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉會(huì)先和硫酸反應(yīng)，所以ab段表示的是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)的過程；（2）由圖乙中pH的變化可知，與硫酸鎂反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為：90g﹣50g＝40g；設(shè)100g混合液中硫酸鎂的質(zhì)量為x，生成沉淀的質(zhì)量為y。MgSO4+2NaOH＝Mg（OH）2↓+Na2SO41208058x40g×20%y12080x＝12g8058y＝5.8g該混合溶液中MgSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：12g100g×100%（3）由上述分析可知，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液50g起開始產(chǎn)生沉淀，當(dāng)加入到90g時(shí)硫酸鎂完全反應(yīng)產(chǎn)生了沉淀是5.8g，所以，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖如下：；故答案為：（1）H2SO4；（2）12%；（3）?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生圖象分析能力，根據(jù)方程式計(jì)算、作圖能力，難度偏大。29．【答案】（1）杠桿的平衡條件；（2）7；（3）15?！痉治觥扛鶕?jù)題意，分別以A端、B端為動(dòng)力作用點(diǎn)，另一端是支點(diǎn)，重力是阻力，利用杠桿平衡條件列出等式進(jìn)行計(jì)算?！窘獯稹拷猓海?）用彈簧測(cè)力計(jì)拉住A端，B端用細(xì)線懸掛，平衡時(shí)相當(dāng)于杠桿平衡，實(shí)驗(yàn)的原理是杠桿的平衡條件；（2）（3）由于刻度尺的分度值是1cm，所以工藝品的正確長(zhǎng)度為35.0cm，故AB＝35.0cm；O點(diǎn)到端點(diǎn)A間的距離LOA，如圖丙所示，根據(jù)杠桿的平衡條件有：F1?BA＝G?LOB，即4N×35.0cm＝G×（35.0cm﹣LOA），??????①當(dāng)以B端為動(dòng)力作用點(diǎn)時(shí)，根據(jù)杠桿平衡條件知，F(xiàn)2?AB＝G?LOA，即3N×35.0cm＝G×L