一小教導(dǎo)主任崗位職責(zé)模版（2篇）

一小教導(dǎo)主任崗位職責(zé)模版一、崗位職能概述小教導(dǎo)主任在學(xué)校的管理架構(gòu)中扮演關(guān)鍵角色，主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)的組織、協(xié)調(diào)和管理工作，包括教學(xué)管理、教師培養(yǎng)以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等核心任務(wù)。二、詳細(xì)職責(zé)1.制定并執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，設(shè)定明確的教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。2.負(fù)責(zé)編制教學(xué)計(jì)劃，組織制定教學(xué)工作計(jì)劃和日程安排。3.組織教學(xué)會(huì)議，調(diào)度和協(xié)調(diào)教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的順利實(shí)施。4.建立和優(yōu)化教學(xué)管理制度，制定教學(xué)管理規(guī)定，指導(dǎo)教學(xué)管理活動(dòng)。5.實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，開展教學(xué)檢查與評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)問題。6.負(fù)責(zé)教育教學(xué)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析和報(bào)告，定期向上級(jí)匯報(bào)教育教學(xué)狀況。7.推進(jìn)師資隊(duì)伍的建設(shè)，組織教師培訓(xùn)和進(jìn)修，提升教師教學(xué)能力。8.提供教學(xué)指導(dǎo)，支持教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和方法改進(jìn)。9.擔(dān)任學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)，制定學(xué)科發(fā)展計(jì)劃，協(xié)助學(xué)生有效管理學(xué)習(xí)時(shí)間。10.協(xié)助處理學(xué)生紀(jì)律事務(wù)，制定并執(zhí)行學(xué)生管理政策，維護(hù)教育教學(xué)秩序。11.管理學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)，建立和改進(jìn)教務(wù)信息管理制度。12.參與年度教育教學(xué)工作計(jì)劃和預(yù)算的制定，控制教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用。13.參與招生工作，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行招生宣傳和面試。14.組織教育教學(xué)研究活動(dòng)，推動(dòng)教育教學(xué)改革和創(chuàng)新。15.負(fù)責(zé)教職工的崗位評(píng)聘，制定公正、公平的教師崗位職責(zé)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。16.執(zhí)行上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作職責(zé)。三、任職資格1.擁有碩士及以上學(xué)歷，教育學(xué)或相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先。2.具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉教育教學(xué)政策法規(guī)。3.具備出色的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)管理技巧，能高效開展工作。4.具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能與教師、家長和學(xué)生建立有效溝通。5.擁有較強(qiáng)的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力，能提供有效的師資培訓(xùn)和指導(dǎo)。6.具備出色的數(shù)據(jù)分析和問題解決能力，能發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)問題。7.擁有深厚的學(xué)科知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，能為教師提供學(xué)科指導(dǎo)和支持。8.具有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，能積極主動(dòng)地履行崗位職責(zé)。9.具備良好的職業(yè)道德和教育教學(xué)管理專業(yè)知識(shí)，確保工作的公正公平。10.具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性，能不斷更新和提升教育教學(xué)管理水平。四、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)1.教育教學(xué)管理成效：包括教育教學(xué)規(guī)劃的制定與執(zhí)行，教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)估的效果等。2.師資培訓(xùn)效果：涉及教師培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，培訓(xùn)效果的評(píng)估，以及教師教學(xué)能力的提升情況。3.學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)效果：涵蓋學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作的開展，學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和成績的改善，以及學(xué)生綜合素質(zhì)的提高等。4.教育教學(xué)改革成果：包括教育教學(xué)改革的推進(jìn)，創(chuàng)新成果，以及學(xué)校教育教學(xué)的聲譽(yù)和影響力等。5.教師崗位評(píng)聘效果：涉及教職工崗位職責(zé)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的制定，崗位評(píng)聘的公正公平，以及教師職稱評(píng)定的合理性等。五、工作要求1.身體狀況良好，能承受一定的工作壓力。2.具備良好的職業(yè)道德和教師職業(yè)操守，誠實(shí)守信，勤奮盡責(zé)。3.具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神，致力于推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。4.具備出色的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能有效協(xié)同他人工作。5.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性，能不斷提升教育教學(xué)管理水平。六、工作環(huán)境小教導(dǎo)主任主要在辦公室環(huán)境中工作，需要與教師、家長和學(xué)生進(jìn)行頻繁的溝通和協(xié)調(diào)。七、工作時(shí)間工作時(shí)間為每周五天，具體時(shí)間安排根據(jù)學(xué)校的工作需求確定。八、薪酬待遇小教導(dǎo)主任的薪酬由學(xué)校根據(jù)其工作經(jīng)驗(yàn)和績效評(píng)估綜合考慮決定。一小教導(dǎo)主任崗位職責(zé)模版（二）教導(dǎo)主任崗位職責(zé)旨在全面管理學(xué)校教務(wù)工作，確保教育教學(xué)的有序進(jìn)行和質(zhì)量的提升。具體職責(zé)涵蓋以下方面：一、教務(wù)管理1.科學(xué)規(guī)劃和完善教學(xué)計(jì)劃，組織制定學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)及考試安排。2.嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市相關(guān)教學(xué)計(jì)劃、教材和考試政策，確保教育教學(xué)工作符合規(guī)定。3.協(xié)調(diào)各學(xué)科教師，組織備課、評(píng)課及教學(xué)研討活動(dòng)，以推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升和教學(xué)改革。4.組織實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，提出改進(jìn)措施。5.致力于教師教育與專業(yè)發(fā)展，組織培訓(xùn)與進(jìn)修，提升教師教學(xué)能力與水平。二、學(xué)生發(fā)展1.完善學(xué)生培養(yǎng)方案，組織入學(xué)報(bào)名、分班等工作，確保學(xué)生數(shù)量與年級(jí)結(jié)構(gòu)的合理性。2.負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作，包括考勤、課堂紀(jì)律等，確保校園秩序井然。3.主導(dǎo)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)工作，制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和流程，為學(xué)生提供全面的素質(zhì)教育。4.關(guān)注學(xué)生心理健康，組織心理輔導(dǎo)與教育活動(dòng)，協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活與情感問題。三、家校合作1.加強(qiáng)與家長的溝通與合作，組織家委會(huì)活動(dòng)，共同關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。2.組織家長會(huì)、家訪等活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，與家長共同解決學(xué)生學(xué)習(xí)與成長問題。3.負(fù)責(zé)家校溝通平臺(tái)的建設(shè)與管理，提供及時(shí)有效的信息與反饋，維護(hù)良好的家校關(guān)系。四、教育教學(xué)改革1.關(guān)注教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，研究與推廣先進(jìn)教學(xué)方法與理念，指導(dǎo)教師實(shí)施教育教學(xué)創(chuàng)新。2.積極參與學(xué)校課程改革、教育技術(shù)應(yīng)用等工作，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升與發(fā)展。3.協(xié)助校長制定教育教學(xué)改革方案與發(fā)展規(guī)劃，組織實(shí)施相關(guān)項(xiàng)目與活動(dòng)。五、其他職責(zé)1.協(xié)助校長處理學(xué)校日常事務(wù)，履行臨時(shí)交辦的工作任務(wù)。2.監(jiān)督與管理學(xué)校教學(xué)設(shè)備與資源的使用，確保教學(xué)設(shè)備的正常使用與更新。3.組織與協(xié)調(diào)與教育教學(xué)相關(guān)的各類活動(dòng)，如慶?；顒?dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)等。作為教導(dǎo)主任，需具備扎實(shí)的專業(yè)