XX小學(xué)雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

XX小學(xué)雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)在當(dāng)前社會背景下，雙擁工作（即擁軍優(yōu)屬和擁政愛民）在學(xué)校教育中扮演著重要角色。XX小學(xué)成立雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組，旨在加強學(xué)校與軍隊、地方政府之間的聯(lián)系，促進軍民融合，提升學(xué)生的愛國主義精神和社會責(zé)任感。以下是雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及其職責(zé)。一、雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組的組成雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，副校長、教務(wù)主任、德育主任、團委書記及相關(guān)教師代表組成。小組成員應(yīng)具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，能夠有效推動雙擁工作的開展。二、雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)1.政策宣傳與落實負責(zé)宣傳國家和地方關(guān)于雙擁工作的政策法規(guī)，確保全校師生了解雙擁工作的意義和重要性。定期組織學(xué)習(xí)活動，增強師生的雙擁意識。2.活動策劃與組織根據(jù)學(xué)校實際情況，制定年度雙擁工作計劃，組織開展豐富多彩的雙擁活動，如軍民聯(lián)誼、愛國主義教育活動、慰問軍人及其家屬等，增強師生的參與感和責(zé)任感。3.軍民交流與合作積極與駐地部隊、地方政府建立聯(lián)系，促進軍民之間的交流與合作。定期邀請軍人進校開展講座、交流活動，增強學(xué)生對軍人的理解和尊重。4.關(guān)心軍人家庭關(guān)注在校軍人家庭的生活狀況，定期走訪慰問，了解他們的需求，幫助解決實際問題。通過建立聯(lián)系機制，確保軍人家庭在學(xué)校的關(guān)懷和支持。5.德育教育與宣傳將雙擁工作融入德育教育，組織主題班會、演講比賽、征文活動等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，增強愛國情感和社會責(zé)任感。6.信息反饋與總結(jié)建立雙擁工作信息反饋機制，定期收集師生對雙擁工作的意見和建議，及時調(diào)整工作策略。每學(xué)期對雙擁工作進行總結(jié)，評估活動效果，提出改進措施。7.資源整合與利用整合學(xué)校內(nèi)外資源，充分利用社會力量支持雙擁工作。與社會組織、企業(yè)等建立合作關(guān)系，爭取資金和物資支持，提升雙擁活動的質(zhì)量和效果。8.培訓(xùn)與能力提升定期組織雙擁工作培訓(xùn)，提高小組成員的業(yè)務(wù)能力和組織協(xié)調(diào)能力。通過學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，提升雙擁工作的專業(yè)化水平。9.評估與考核制定雙擁工作考核標(biāo)準(zhǔn)，定期對各項活動進行評估，確保雙擁工作落到實處。將雙擁工作納入學(xué)校年度考核，激勵教師和學(xué)生積極參與。10.文化建設(shè)與傳播積極營造雙擁文化氛圍，通過校園廣播、宣傳欄、?？榷喾N形式宣傳雙擁精神，增強全校師生的認同感和參與感。三、雙擁工作的意義雙擁工作不僅是對軍人及其家庭的關(guān)心和支持，更是培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷和社會責(zé)任感的重要途徑。通過雙擁活動，學(xué)生能夠更好地理解軍人的奉獻精神，增強對國家和社會的認同感，樹立正確的價值觀。四、總結(jié)XX小學(xué)雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組的成立和工作開展，將為學(xué)校的德育教育注入新的活力。通過系統(tǒng)的組織和