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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列說法或做法中正確的是()A.撲滅電器、圖書、檔案等火災最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器B.人們每天的飲食中都應有蔬菜、水果,其目的是補充蛋白質(zhì)C.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查D.炒菜時油鍋著火,可立即加水滅火2、屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.醫(yī)用酒精B.固體干冰C.清新空氣D.加鐵醬油3、利用下列原理制取氧氣;具有反應快;操作簡便、耗能少、無污染的是()

A.氧酸鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}氯化鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣B.高錳酸鉀rm{+}錳酸鉀rm{xrightarrow[]{錄脫脠脠}}二氧化錳rm{+}氧氣C.過氧化氫rm{xrightarrow[]{Mo{O}_{2}}}水rm{+}氧氣D.氧化汞rm{xrightarrow[]{Mo{O}_{2}}

}汞rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{錄脫脠脠}}4、下列圖示實驗操作中,正確的是()

A.B.C.D.5、對化學反應:rm{2CO+O_{2}}點燃rm{2CO_{2}}的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.該反應是化合反應B.該反應中,rm{CO}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}的分子個數(shù)比為rm{2}rm{1}rm{2}C.該反應中反應物是rm{CO}和rm{O_{2}}生成物是rm{CO_{2}}D.該反應中,rm{CO}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}的質(zhì)量比為rm{7}rm{8}rm{11}6、下列物質(zhì)屬于氧化物的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}空氣rm{壟脷}氧氣rm{壟脹}水蒸氣rm{壟脺}二氧化硫rm{壟脻}高錳酸鉀rm{壟脼}鐵粉rm{壟脽}甲烷rm{壟脿}氧化鐵.A.rm{壟脵壟脷壟脹}B.rm{壟脹壟脺壟脿}C.rm{壟脻壟脼壟脽}D.rm{壟脵壟脷壟脿}7、用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則該學生實際倒出的溶液體積()A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.無法確定范圍評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、下列文字表達式中屬于化合反應的是()

A.鎂+氧氣氧化鎂。

B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

9、某同學的實驗報告中有如下數(shù)據(jù),其中不合理的是()A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理10、下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.非金屬元素在化合物里總是顯負價B.在rm{H_{2}}中,rm{H}元素為零價C.一種元素在同一化合物里可能有不同的化合價D.在化合物中,正負化合價代數(shù)和不一定為零11、下列圖示中的“錯誤實驗操作“與圖下面對應的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A.受熱儀器破裂B.標簽受損C.酒精濺出D.量取液體偏多12、要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)rm{(}括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)rm{)}

甲:rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙:rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙:rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}丁:炭粉rm{(CuO)}

可選用的試劑及操作方法有:rm{壟脵}加適量鹽酸,攪拌,過濾;rm{壟脷}加適量水,攪拌,過濾;rm{壟脹}加適量鹽酸,蒸發(fā);rm{壟脺}溶解,加適量石灰水,過濾,蒸發(fā)rm{.}下列組合正確的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}B.乙rm{-壟脹}丙rm{-壟脵}C.丙rm{-壟脵}丁rm{-壟脷}D.丁rm{-壟脵}丙rm{-壟脹}13、在一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說法正確的是()。物質(zhì)rm{a}rmrm{c}rmmaohlyh反應前的質(zhì)量rm{/g}rm{6}rm{4}rm{2}rm{3}反應后的質(zhì)量rm{/g}rm{x}rm{y}rm{0}rm{2}A.參加反應的rm{c}與rmsqjckhf的質(zhì)量比為rm{2}rm{3}

B.rm{x+y=13}C.當rm{yleqslant4}時;該反應一定是化合反應。

D.rm{x}的取值范圍:rm{0leqslantxleqslant6}14、美國科學家在真空環(huán)境下對鎂鋁粉進行高壓擠壓,將空氣擠出,得到全透明的鋁合金,它比玻璃要強韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應用于汽車玻璃等。有關(guān)全透明鋁敘述____的是rm{(}rm{)}A.全透明鋁應該屬于純凈物B.全透明鋁的硬度比純鋁大C.全透明鋁也可能應用于手機屏幕D.全透明鋁與普通鋁粉的化學性質(zhì)不同15、天文學家在研究星系運動方式時發(fā)現(xiàn);人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質(zhì)”引力總量的1%~l0%,其他是大量的非星系內(nèi)部引力.這一現(xiàn)象表明,有些“物質(zhì)”是不可見的,原因是它們不發(fā)光也不反射光,因此科學家稱這些可能存在的物質(zhì)為“暗物質(zhì)”.然而,直到現(xiàn)在人類仍沒有探索到“暗物質(zhì)”存在的任何證據(jù),對此,你認為下列觀點不可取的是()

A.“暗物質(zhì)”是人類虛構(gòu)出來的;事實上,宇宙中根本就不存在。

B.“暗物質(zhì)”可能存在;人類應不斷地進行探索,一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù),將為人類重新認識宇宙開辟一個全新的視角。

C.“暗物質(zhì)”可能存在距地球十分遙遠的地方;科學家可能通過探索“暗物質(zhì)”產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質(zhì)”的存在。

D.人類探索至今;仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質(zhì)”,說明“暗物質(zhì)”是不存在的。

16、下圖是水在一定條件下分解的示意圖;王強同學從圖中獲得的下列信息,不正確的是()

A.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為1:2

B.水分解的過程中;原子的數(shù)目不變。

C.一個水分子由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。

D.水分解過程中;分子的種類不變。

評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、以下物質(zhì):①液氧②二氧化碳③干凈的空氣④鋁條⑤四氧化三鐵⑥高錳酸鉀(KMnO4)⑦冰水混合物⑧氯化鈉⑨澄清石灰水;其中:(填寫序號即可)

(1)屬于混合物的有____;

(2)屬于純凈物的有____;

(3)屬于單質(zhì)的有____;

(4)屬于化合物的有____;

(5)屬于氧化物的有____.18、rm{A}元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為rm{A}元素在化學反應中容易______rm{(}填“得”或“失”rm{)}電子變成______rm{(}填“陰”或“陽”rm{)}離子,屬于______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素;rm{B}元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為該離子帶______個單位正電荷,該元素的原子核外總共有______個電子rm{.}元素的化學性質(zhì)與元素原子的______關(guān)系最密切.19、生活和生產(chǎn)中,常常需要將一種物質(zhì)的濃溶液加水稀釋成稀溶液,溶液在稀釋過程中不變的量是______,改變的量是______。20、下列描述中,____是物理變化(填序號,下同),____是化學變化,____是物理性質(zhì),____是化學性質(zhì).

①鋼鐵生銹②潮濕環(huán)境里鋼鐵易生銹③電燈通電發(fā)光發(fā)熱④冰雪融化⑤煤氣燃燒⑥銅器上出現(xiàn)銅綠⑦汽油能燃燒⑧白醋是無色的⑨金剛石比鐵硬⑩氧氣不易溶于水.21、煤的綜合利用的措施主要有____、____、____.評卷人得分四、簡答題(共2題,共10分)22、建立宏觀rm{-}微觀rm{-}符號之間的聯(lián)系是化學學科的重要特點。

rm{(1)}用化學符號和數(shù)字表示下列物質(zhì)或微粒。

rm{2}個二氧化硫分子______;rm{2}個硫酸根離子______;rm{2}個氫分子______;

氦氣______;硫酸鐵______。

rm{(2)}在rm{O_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}三種物質(zhì)中都含有______。

rm{(3)}如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖

rm{壟脵}在rm{A}rm{B}和rm{C}中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是______rm{(}填字母rm{)}

rm{壟脷}從圖中可見;影響分子運動速率的因素除溫度外,還與______有關(guān)。

rm{壟脹}舉一個能說明“溫度升高,分子運動速率加快”的生活事例______。23、隨著霧霾天氣的頻繁出現(xiàn);人們對空氣質(zhì)量的關(guān)注度越來越高了,各地都發(fā)布空氣質(zhì)量報告,以提高公民環(huán)保意識和自覺改變行為的主動性.

rm{(1)}下列屬于空氣質(zhì)量報告中的主要內(nèi)容是______rm{(}填字母序號rm{)}

rm{壟脵}首要污染物rm{壟脷}空氣污染指數(shù)rm{壟脹}空氣質(zhì)量狀況rm{壟脺}空氣質(zhì)量級別。

A.rm{壟脵壟脷B.壟脷壟脹C.壟脵壟脷壟脺D.壟脵壟脷壟脹壟脺}

rm{(2)}空氣質(zhì)量報告中;計入空氣污染指數(shù)的是______;

rm{壟脵}懸浮顆粒rm{(}粉塵rm{)壟脷}臭氧rm{壟脹}二氧化碳rm{壟脺}一氧化碳。

rm{壟脻}可吸入顆粒物rm{壟脼}二氧化硫rm{壟脽}稀有氣體rm{壟脿}氮的氧化物rm{(}二氧化氮等rm{)}

A.rm{壟脵壟脷壟脺壟脼壟脽B.壟脵壟脷壟脺壟脻壟脼壟脿C.壟脵壟脺壟脻壟脼壟脿D.壟脵壟脷壟脹壟脺壟脼}

rm{(3)SO_{2}}是導致酸雨的有害氣體之一rm{.SO_{2}}中硫元素的化合價為______.

A.rm{+2B.+4C.+6D.-2}.

rm{(4)PM2.5}是指大氣中直徑不超過rm{2.5婁脤m}的可吸入顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大rm{.}下列措施對rm{PM2.5}的治理能起到積極作用的是______;

rm{壟脵}城市增加樓頂綠化rm{壟脷}加強建筑工地;道路揚塵監(jiān)管。

rm{壟脹}發(fā)展城市公共軌道交通rm{壟脺}嚴厲查處焚燒垃圾;秸稈。

A.rm{壟脵壟脷B.壟脵壟脷壟脹C.壟脵壟脹壟脺D.壟脵壟脷壟脹壟脺}

rm{(5)}經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),rm{PM2.5}的增加是來自煤等化石燃料的燃燒;為減少污染,提高煤的利用率,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程是碳與水蒸汽在高溫的反應,其微觀示意圖如下:

寫出該反應的化學方程式______.

rm{(6)}醫(yī)生建議霧霾天氣最好減少外出,若要外出,必須戴好口罩rm{.}常用口罩的孔徑如下:rm{壟脵}普通rm{16}層紗布口罩的孔徑在rm{100}微米左右rm{壟脷}單層無紡布口罩的孔徑在rm{10}微米左右。

rm{壟脹N95}專業(yè)口罩的孔徑在rm{0.1}微米左右rm{.}使用口罩最好選擇______rm{(}填序號rm{)}其中口罩的作用相當于水凈化中的______操作.評卷人得分五、計算題(共1題,共8分)24、高樓在城市中越來越多;高樓的防火;救火、火災自救問題一下子浮出水面。閱讀材料,回答問題。

材料一:我市一幢正在進行外部裝修的商品房燃起大火。經(jīng)過仔細勘察;發(fā)現(xiàn)樓房外立面上和地面上有大量的聚氨酯泡沫(聚氨基甲酸酯)保溫材料。這些聚氨酯泡沫都是易燃物,一旦燃燒就會產(chǎn)生有毒氣體。

材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。

(1)下列關(guān)于高樓火災發(fā)生時;自救方法不科學的是______;

A.不輕易乘坐普通電梯。

B.快速躲進房間的衣柜中。

C.及時使用家庭自備的安全繩索快速下樓。

D.在火燃到自己家門之前;及時用水澆潑木質(zhì)門窗進行降溫。

(2)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因可能有______。

A.Mg(OH)2受熱分解時吸收燃燒物表面的熱量。

B.Mg(OH)2分解生成的水蒸氣稀釋燃燒物表面的氧氣。

C.MgOH)2受熱分解吸收熱量使可燃物的著火點降低。

D.Mg(OH)2分解生成的MgO覆蓋在然燒物表面,使燃燒物與O2隔絕。

(3)由此公安部消防出臺《家庭消防應急器材配備常識》推薦家用消防應急器材自教呼吸器(又稱“自生氧防毒面具”),其使用的生氧劑(主要成分是KO2)的作用原理為:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2.某研究小組取100g生氧劑,放入裝置A中,加入足量水與生氧劑充分反應(化學方程式為:4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑);測定反應前后裝置A的總質(zhì)量,他們進行了三次實驗。測定結(jié)果如表:

。測定序號第1次第2次第3次平均值反應前裝置A總質(zhì)量(g)400.1400.2399.7400.0反應后裝置A總質(zhì)量(g)376.1376.1375.8376.0請根據(jù)上述實驗結(jié)果計算:(假設雜質(zhì)不與水反應產(chǎn)生氣體)

①生氧劑中KO2的質(zhì)量分數(shù);

②若成人每分鐘正常需氧量為0.32g,則能維持成人正常呼吸20分鐘的化學氧自救器”,至少要裝入這種生氧劑多少克?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】解:A;液態(tài)二氧化碳滅火器使用時;二氧化碳由液態(tài)變成氣態(tài),不留任何痕跡,可以撲滅電器、圖書檔案等火災,故正確;

B;蔬菜、水果中含有豐富的維生素;其目的是補充維生素;故錯誤;

C;泄漏的天然氣與空氣充分接觸;遇火燃燒將會產(chǎn)生爆炸,開燈產(chǎn)生的電火花會引燃泄漏的天然氣,因此開燈檢查天然氣的泄漏是絕對不可取的.故錯誤;

D;油鍋內(nèi)加水;油的密度比水小,會使油浮在水面不能使火熄滅;應用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣,會使油因不能與氧氣接觸而熄滅.故錯誤;

故選A

【分析】燃燒需要同時滿足三個條件才能發(fā)生:一是要有可燃物,二是可燃物需和氧氣接觸,三溫度要達到可燃物燃燒的著火點.當三個條件同時滿足時,燃燒也就不可避免地要發(fā)生了,意外地燃燒會造成傷害事故,應盡量避免.2、B【分析】【分析】本題考查了混合物與純凈物的區(qū)別,掌握混合物與純凈物的概念是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.醫(yī)用酒精是由乙醇和水組成的,屬于混合物,故A不合題意;B.干冰是固態(tài)的二氧化碳;只由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B符合題意;

C.新鮮的空氣中含有氧氣;氮氣、二氧化碳等物質(zhì);屬于混合物,故C不合題意;

D.加鐵醬油中含有水;氯化鈉、含有鐵元素的物質(zhì)等多種物質(zhì);屬于混合物,故D不合題意。

故選B?!窘馕觥縭m{B}3、C【分析】解:rm{A}該反應操作復雜;需要進行加熱,需要耗能,故選項不符合題意.

B;該反應操作復雜;需要進行加熱,需要耗能,故選項不符合題意.

C;該反應屬于“固液常溫型”制取氣體;具有反應快、操作簡便、能耗少、無污染的特點,故選項符合題意.

D;該反應操作復雜;需要進行加熱,需要耗能,故選項不符合題意.

故選C.

根據(jù)各反應的反應原理判斷是否具有反應快;操作簡便、能耗少、無污染的特點;據(jù)此進行分析判斷.

本題難度不大,掌握制取氧氣的反應原理、反應的優(yōu)缺點等是正確解答本題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{C}4、A【分析】【分析】本題主要考查了常用儀器的使用及基本化學實驗操作的注意事項,難度不大,但要注意平時的積累?!窘獯稹緼.點燃酒精燈要用火柴點燃,故A正確;B.取少量液體時,瓶塞要倒放,試管要傾斜,瓶口緊挨試管口,標簽向著手心,故B錯誤;C.加熱液體時,液體的量不超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}用外焰加熱,故C錯誤;D.稱量藥品時,要“左物右碼”,故D錯誤。故選A?!窘馕觥縭m{A}5、D【分析】【分析】根據(jù)化學方程式可表示:反應物和生成物的種類;反應的條件;反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應物和生成物的質(zhì)量比等進行分析解答即可。【解答】A.該反應滿足多變一的條件;屬于化合反應,故A正確;

B.該反應中,rm{CO}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}的分子個數(shù)比為rm{2}rm{1}rm{2}故B正確;

C.由化學方程式可知,該反應中反應物是rm{CO}和rm{O_{2}}生成物是二氧化碳,故C正確;

D.該反應中,rm{CO}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}的質(zhì)量比為rm{28}rm{32}rm{88=7}rm{8}rm{22}故D錯誤。

故選D?!窘馕觥縭m{D}6、B【分析】解:rm{壟脵}空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;rm{壟脷}氧氣是由一種元素組成,屬于單質(zhì);rm{壟脹}水蒸氣是由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物;rm{壟脺}二氧化硫由硫元素和氧元素組成,屬于氧化物;rm{壟脻}高錳酸鉀由三種元素組成,屬于化合物;rm{壟脼}鐵粉由鐵元素組成,屬于單質(zhì);rm{壟脽}甲烷是由碳元素和氫元素,屬于化合物,不屬于氧化物;rm{壟脿}氧化鐵由氧元素和鐵元素組成;屬于氧化物。

故選:rm{B}

本題考查氧化物的識別;根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素.

本題較簡單,主要從概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點,兩個關(guān)鍵點缺一不可,要同時具備.【解析】rm{B}7、B【分析】【解析】試題分析:使用量筒測量液體的體積,讀數(shù)時視線要和液柱凹液面的最低處相平,仰視容易將示數(shù)讀小,俯視容易將示數(shù)讀大。倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,將剩余液體的體積讀大,剩余液體的體積就是小于9毫升的,則該學生實際倒出的溶液體積就是大于15毫升減去9毫升的差值,也就是大于6毫升。故選B??键c:量筒的使用。【解析】【答案】B二、多選題(共9題,共18分)8、AB【分析】

A;該反應符合“多變一”的特征;屬于化合反應,故選項正確.

B;該反應符合“多變一”的特征;屬于化合反應,故選項正確.

C;葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過程在沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項錯誤.

D;該反應的生成物是兩種;不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.

故選AB.

【解析】【答案】化合反應:兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應;其特點可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進行分析判斷.

9、BD【分析】解:A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準確到0.1g,能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末,故選項實驗數(shù)據(jù)合理.

B;10mL量筒的精確度為0.1mL;不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸,故選項實驗數(shù)據(jù)不合理.

C;溫度計能準確到0.1℃;溫度計上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃,故選項實驗數(shù)據(jù)合理.

D;由于AC數(shù)據(jù)合理;故該選項說法錯誤.

故選:BD.

A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準確到0.1g.

B;根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進行分析判斷.

C;溫度計能準確到0.1℃.

D;根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理;判斷該說法是否正確即可.

本題難度不大,考查各種儀器的使用方法及使用注意事項,特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高,其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重.【解析】【答案】BD10、AD【分析】解:rm{A}非金屬元素在化合物中不一定總顯負價,如rm{H_{2}O}中氫元素顯rm{+1}價;故選項說法錯誤。

B、因單質(zhì)中元素的化合價為rm{0}在rm{2H_{2}}中rm{H}元素的化合價為rm{0}故選項說法正確。

C、同一種元素在同一種物質(zhì)種可能顯不同的價態(tài),如在rm{NH_{4}NO_{3}}中含有銨根離子和硝酸根離子;銨根離子顯rm{+1}價,而氫元素顯rm{+1}價,故氮元素為rm{-3}價;硝酸根離子顯rm{-1}價,而氧元素顯rm{-2}價,故氮元素顯rm{+5}價;所以硝酸銨中氮元素分別顯rm{-3}價和rm{+5}價;一種元素在同一種化合物里;可能顯不同的化合價,故選項說法正確。

D;化合價是元素的一種重要性質(zhì);在化合物中元素正負化合價代數(shù)和為零,故選項說法錯誤。

故選:rm{AD}

A;非金屬元素在化合物中不一定總顯負價;舉出反例即可.

B、rm{C}根據(jù)化合物的原則;進行分析判斷.

D;在化合物中;正負化合價的代數(shù)和為零.

熟悉化合價的規(guī)律是正確解答此類試題的關(guān)鍵rm{.}通過本題,能夠讓學生鞏固應用化學基礎知識點.【解析】rm{AD}11、CD【分析】【分析】本題考查實驗操作注意事項。根據(jù)已有的知識即可解答?!窘獯稹縭m{A}圖示rm{.}給固體物質(zhì)加熱時,試管口略向上傾斜,加熱時冷凝水倒流使試管破裂,故A說法一致,不符合題意;B.傾倒液體時,手心沒有對標簽,則殘留的藥品流下后,會腐蝕標簽,故B說法一致,不符合題意;C.給燃著的酒精燈添加酒精時,酒精易燃燒,故C說法不一致,符合題意;D.量取液體體積時俯視讀數(shù),造成實際體積偏少,故D說法不一致,符合題意。故選CD?!窘馕觥縭m{CD}12、AD【分析】解:甲:碳酸鈉易溶于水;碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解;過濾的方法進行分離除雜.

乙:溶解后,rm{Na_{2}CO_{3}}能與適量石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;再過濾;蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.

丙:rm{KHC0_{3}}能與適量鹽酸反應生成氯化鉀;水和二氧化碳;再蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.

?。簉m{Cu0}能與適量鹽酸反應生成氯化銅;水;炭粉不與稀鹽酸反應,再進行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.

甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}丙rm{-壟脹}丁rm{-壟脵}.

故選:rm{AD}.

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;rm{壟脷}反應后不能引入新的雜質(zhì).

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AD}13、BC【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律應用和常見反應類型進行分析解答?!窘獯稹緼.參加反應的rm{c}與rmkdvxf5t的質(zhì)量比rm{=(2g-0)}rm{(3g-2g)=2:1}故A說法錯誤;與rm{c}的質(zhì)量比rmqn6zn4crm{=(2g-0)}故A說法錯誤;rm{(3g-2g)=2:1}故B說法正確;B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}故B說法正確;時,rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}反應前后質(zhì)量減少的是反應物,C.當rm{yleqslant4}時,rm{xgeqslant9}反應前后質(zhì)量減少的是反應物,rm{c}rm095phad是反應物,rm可能是反應物,也可能是催化劑,rm{a}的質(zhì)量增加是生成物,該反應是由兩種或三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應,屬于化合反應,故C說法正確;rm{yleqslant4}是反應物,rm{xgeqslant9}可能是反應物,也可能是催化劑,rm{c}的質(zhì)量增加是生成物,該反應是由兩種或三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應,屬于化合反應,故C說法正確;rmbzwphks當rm時,rm{a}故D說法錯誤。故選BC。D.【解析】rm{BC}14、AD【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的分類、用途以及微粒的特征,掌握合金的組成、應用以及微粒的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。【解答】A.全透明鋁是由鎂和鋁組成的,屬于混合物,故A敘述錯誤;B.全透明鋁是合金,其硬度比純鋁大,故B敘述正確;C.全透明鋁比玻璃要強韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應用于手機屏幕,故C敘述正確;D.全透明鋁中的鋁和普通鋁粉都是由鋁原子構(gòu)成的,因此化學性質(zhì)相同,故D敘述錯誤。故選AD?!窘馕觥縭m{AD}15、AD【分析】

暗物質(zhì)的存在與否可能是與人類的技術(shù)水平或證據(jù)不足的原因造成的;存在與否只能是假設,所以不可確定暗物質(zhì)一定不存在,故AD均錯,假設有暗物質(zhì)的存在,將會開辟一個新的研究空間.

故選A;D

【解析】【答案】從引力的觀點確定暗物質(zhì)的存在雖是假設但只能說暗物質(zhì)可能存在;原因是找不到存在的證據(jù).

16、AD【分析】

由水在一定條件下分解的示意圖可以得出:

A;水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1;故A說不正確;

B;水分解過程中;原子的種類沒有發(fā)生改變,故B說法正確;

C;一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成;故C說法正確;

D;水分解過程中;分子的種類發(fā)生了改變,生成了氫分子和氧分子,故D說法不正確.

故選AD.

【解析】【答案】根據(jù)水在一定條件下分解的示意圖進行分析;從圖示看出:水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1,水分解過程中,水分子發(fā)生了改變,生成了氫分子和氧分子,化學反應前后原子的種類沒有改變;一個水分子是由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的.

三、填空題(共5題,共10分)17、略

【分析】

(1)干凈的空氣中含有氮氣;氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì);澄清石灰水中含有氫氧化鈣、水等物質(zhì);均屬于混合物;故答案為:③⑨.

(2)液氧、二氧化碳、鋁條、四氧化三鐵、高錳酸鉀(KMnO4);冰水混合物、氯化鈉中均只含有一種物質(zhì);均屬于純凈物;故答案為:①②④⑤⑥⑦⑧.

(3)液氧;鋁條等物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;均屬于單質(zhì);故答案為:①④.

(4)二氧化碳、四氧化三鐵、高錳酸鉀(KMnO4);冰水混合物、氯化鈉等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物;均屬于化合物;故答案為:②⑤⑥⑦⑧.

(5)二氧化碳;四氧化三鐵、冰水混合物均是由兩種元素組成且有一種是氧元素;均屬于氧化物;故答案為:②⑤⑦.

【解析】【答案】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);由不同種元素組成的純凈物是化合物;在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物;根據(jù)以上概念進行分析判斷.

18、略

【分析】解:rm{A}元素的原子最外層電子數(shù)是rm{7}所以在化學反應中易得到rm{1}個電子而帶負電荷,變成陰離子;最外層電子數(shù)是rm{7}大于rm{4}屬于非金屬元素.

rm{B}元素的圖示中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是rm{13}而核外電子數(shù)是rm{10}故該微粒帶有rm{3}個單位的正電荷;原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以該元素的原子的核外總共有rm{13}個電子;元素的化學性質(zhì)與元素原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切.

故答案為:得;陰;非金屬;rm{3}rm{13}最外層電子數(shù).

原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層rm{.}若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}則一般為非金屬元素,在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)rm{<4}則一般為金屬元素,在化學反應中易失去電子.

根據(jù)當質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù);為陽離子;據(jù)此進行分析解答.

本題難度不大,考查學生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.【解析】得;陰;非金屬;rm{3}rm{13}最外層電子數(shù)19、溶質(zhì)溶劑和溶液【分析】解:將一種物質(zhì)的濃溶液加水稀釋成稀溶液;溶液在稀釋過程中不變的量是溶質(zhì),溶劑的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量均增加。

故答案是:溶質(zhì);溶劑和溶液。

溶液稀釋前后;溶質(zhì)的質(zhì)量不變。

溶液加水稀釋后,溶質(zhì)質(zhì)量不變,改變的是溶劑的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量?!窘馕觥咳苜|(zhì)溶劑和溶液20、略

【分析】

①鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成;屬于化學變化.

②潮濕環(huán)境里鋼鐵易生銹;需要通過鋼鐵生銹這一化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學性質(zhì).

③電燈通電發(fā)光發(fā)熱的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

④冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

⑤煤氣燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成;屬于化學變化.

⑥銅器上出現(xiàn)銅綠的過程中有新物質(zhì)銅綠生成;屬于化學變化.

⑦汽油能燃燒;需要通過汽油燃燒這一化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學性質(zhì).

⑧白醋是無色的;描述的是顏色,不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).

⑨金剛石比鐵硬;描述的是硬度,不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).

⑩氧氣不易溶于水;描述的是溶解性,不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).

故答案為:③④;①⑤⑥;⑧⑨⑩;②⑦

【解析】【答案】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),如可燃性;穩(wěn)定性;物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等;性質(zhì)是特性,變化是過程,描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會、可以”等.

21、略

【分析】

煤的綜合利用的措施主要有煤的干餾;氣化、液化等.煤的干餾是將煤隔絕空氣加強熱;可以將煤干餾出焦碳;煤焦油,焦爐氣,粗氨水,粗苯等,以至充分利用;煤的氣化是把煤中有機物轉(zhuǎn)化為可燃氣體的過程,主要反應是碳和水蒸氣的反應;煤的液化是把煤轉(zhuǎn)化成液體燃料的過程,在高溫高壓下是煤和氫氣作用生成液體燃料,至充分利用.

故答案為:干餾;氣化;液化.

【解析】【答案】要充分利用化石燃料;就要加工利用其發(fā)揮最大作用,煤可以通過干餾;氣化、液化使其發(fā)揮最大的作用.

四、簡答題(共2題,共10分)22、略

【分析】解:rm{(1)2}個二氧化硫分子就是在二氧化硫化學式的前面加上數(shù)字rm{2}故填:rm{2SO_{2}}

rm{2}個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字rm{2}故填:rm{2SO_{4}^{2-}}

rm{2}個氫分子就是在氫氣化學式的前面加上數(shù)字rm{2}故填:rm{2H_{2}}

氦氣的化學式為rm{He}故填:rm{He}

硫酸鐵的化學式為rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}故填:rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}

rm{(2)}物質(zhì)是由元素組成的,在rm{O_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}三種物質(zhì)中都含有氧元素;故填:氧元素。

rm{(3)壟脵}在rm{A}rm{B}和rm{C}中,rm{BC}是同種物質(zhì),溫度不同,故能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是rm{BC}故填:rm{BC}

rm{壟脷}從圖中可見,rm{AB}中物質(zhì)的種類不同;溫度相同,運動速率不同,故影響分子運動速率的因素除溫度外,還與分子種類有關(guān),故填:分子種類。

rm{壟脹}濕衣服在陽光下比在陰涼處干的快能說明溫度升高;分子運動速率加快,故填:濕衣服在陽光下比在陰涼處干的快。

本題考查化學用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目。

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易【解析】rm{2SO_{2}}rm{2SO_{4}^{2-}}rm{2H_{2}}rm{He}rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}氧元素;rm{BC}分子種類;濕衣服在陽光下比在陰涼處干的快23、略

【分析】解:rm{(1)}空氣質(zhì)量報告的主要內(nèi)容包括:空氣污染指數(shù);首要污染物;空氣質(zhì)量級別;空氣質(zhì)量狀況等.

故選:rm{D}

rm{(2)}目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫;一氧化碳,二氧化氮,可吸入顆粒物和臭氧等.

故選:rm{B}

rm{(3)}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得rm{SO_{2}}中硫元素的化合價為:rm{x+(-2)隆脕2=0}解答rm{x=+4}

故選B.

rm{(4)PM2.5}是指大氣中直徑小于或等于rm{2.5}微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物可以知道對rm{PM2.5}的治理即是為了降低可吸入顆粒物的排放,rm{壟脵}城市增加樓頂綠化rm{壟脷}加強建筑工地;道路揚塵監(jiān)管。

rm{壟脹}發(fā)展城市公共軌道交通rm{壟脺}嚴厲查處焚燒垃圾;秸稈;以上都可降低可吸入顆粒物的排放;

故選:rm{D}

rm{(5)}根據(jù)信息“碳與水的反應”和觀察圖示可知,碳與水的反應,生成一氧化碳和氫氣,反應方程式是:rm{C+H_{2}Odfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}(}反應在高溫下進行,所以水為水蒸氣狀態(tài),生

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