2025年滬教新版九年級化學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版九年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列變化中不屬于化學變化的是（）A.酒精燃燒B.榨取果汁C.面包發(fā)霉D.菜刀生銹2、2006年4月16日，中央電視臺（每周質(zhì)量報告》中“染發(fā)劑引起的風波”介紹說：染發(fā)劑中含有對二苯胺、重金屬等物質(zhì)，使用后易造成皮膚過敏，致癌等．下列關于對二苯胺（C6H8N2）的說法中不正確的是（）

A.對二苯胺屬于有機化合物。

B.對二苯胺中碳；氫、氮元素的質(zhì)量比是3：4：1

C.對二苯胺分子由碳；氫、氮三種原子構成。

D.青少年為趕時尚；經(jīng)常染發(fā)，對人體健康有害。

3、走進果園你能聞到一股誘人的水果香味；原因是（）

A.分子的質(zhì)量很小。

B.分子在不斷運動。

C.分子的體積很小。

D.分子之間有間隔。

4、下列敘述正確的是（）A.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂白色固體B.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在氧氣中燃燒生成無色無味氣體D.鐵絲加熱后放入氧氣中燃燒生成氧化鐵5、讓3g碳和10g氧氣充分反應后，生成二氧化碳的質(zhì)量為（）A.10gB.11gC.12gD.13g6、小華幫助家人科學種田；查閱有關農(nóng)作物生長最適宜的pH范圍：

。農(nóng)作物棉花玉米大豆茶樹pH6.1～6.86.0～7.06.5～7.55.0～5.5他測知家鄉(xiāng)的土壤pH接近7，你認為小華家最不適宜種植的農(nóng)作物是（）A.棉花B.茶樹C.大豆D.玉米7、某金屬R能與硝酸汞溶液反應置換出單質(zhì)汞，但不能和硫酸鋅反應．下列關于R的推斷一定正確的是（）A.R和稀鹽酸反應一定能生成氫氣B.R的金屬活動性一定比銅強，比鋅弱C.R的金屬活動性比銅和鋅都強D.R的金屬活動性比鋅弱，比汞強8、對甲；乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下：

（1）取大小相等的三種金屬片；分別放入硫酸銅溶液中，一段時間后，甲；丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有現(xiàn)象．

（2）取大小相等的甲、丙兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比丙的快．則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是（）A.甲＞丙＞乙B.丙＞乙＞甲C.甲＞乙＞丙D.丙＞甲＞乙評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、____國____科學家在前人的基礎上，通過實驗得出了空氣是由____和____組成的結(jié)論．10、有一不純的硝酸銨樣品（雜質(zhì)中不含氮元素），經(jīng)分析知道其中含氮的質(zhì)量分數(shù)為29.4%，則樣品中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)為____．11、生活處處有化學；廚房中就蘊含著豐富的化學知識．

（1）下列廚房用品屬于金屬材料的是____，屬于有機合成高分子材料的是____．

A．塑膠手套B．陶瓷碗C．不銹鋼鍋

D．棉布圍裙E．塑料保鮮盒

（2）下表是每100g小麥；大米中主要營養(yǎng)物質(zhì)的含量．

。蛋白質(zhì)（g）糖類（g）油脂（g）維生素A（μg）維生素C（mg）鈣（mg）鐵（mg）鋅（mg）小麥9.4751.411250.60.2大米7.776.80.68111.11.45①食物的成分主要有六大類營養(yǎng)素，上表中沒有涉及的營養(yǎng)素是____．

②中國人的飲食以小麥和大米為主，根據(jù)上表可看出，這兩種食物中糖的含量均很高，糖在人體中的主要作用是____．

③下列有關營養(yǎng)素的說法中，不正確的是____．

A．缺乏維生素C；會引起壞血病B．兒童患佝僂病，主要是缺乏鈣元素。

C．缺乏鐵元素；會引起貧血D．維生素和無機鹽的攝入，應該多多益善。

（3）北京市通過煤氣改造工程，居民用上了天然氣．天然氣屬于化石燃料，化石燃料除天然氣、煤外還有____．這些能源不可再生且對環(huán)境有一定的影響，科學家預測“氫能”將是21世紀最理想的新能源．工業(yè)上利用天然氣和水蒸汽在高溫下反應來獲得氫氣，同時生成二氧化碳，該反應的化學方程式為____．12、下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生和收集裝置，請回答下列各題：

（1）寫出有番號儀器的名稱：①____②____

（2）若選擇A裝置制取氧氣，該裝置的一處明顯錯誤是____，向A中加藥品前，應該進行的操作是____．若要收集一瓶較純凈的氧氣，應選____（填序號），用此法收集氧氣，若____；則氧氣已收集滿．

（3）實驗室常用稀鹽酸與石灰石反應制取CO2，則制取CO2的發(fā)生裝置應選____裝置，若用E收集密度比空氣大的CO2，CO2應由____端通入，空氣從另一端排出．13、（2013?雨花臺區(qū)一模）實驗室欲用已配好的質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液（密度為1.1g/cm3）；配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，并用此溶液測定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

（1）配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要10%的氫氧化鈉溶液____g．

（2）配制氫氧化鈉溶液時，需要的玻璃儀器有____；滴管、燒杯、玻璃棒．

（3）用配得的氫氧化鈉溶液與待測溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液反應；實驗過程中溶液的pH變化曲線如圖所示：

①根據(jù)如圖變化曲線，判斷進行的操作是____（填字母）．

A．將硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中。

B．將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中。

②b點對應的溶液中的溶質(zhì)為____（寫化學式）．

（4）若完全中和50g稀硫酸溶液；恰好消耗配得的氫氧化鈉溶液80g．試計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（請寫出計算過程）

____．14、2012年2月，江蘇鎮(zhèn)江自來水出現(xiàn)異味，引發(fā)鎮(zhèn)江及位于其下游的南通等地發(fā)生居民搶購瓶裝飲用水現(xiàn)象．經(jīng)初步查明，韓國籍船舶“格洛里亞”號貨輪水下排放管道排出的苯酚是污染水源水引起自來水異味事件的主要原因．苯酚（化學式C6H6O）；請根據(jù)苯酚化學式計算：

（1）苯酚中碳元素、氧元素、氫元素的質(zhì)量比為____．

（2）苯酚的相對分子質(zhì)量為____．

（3）苯酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為____．（結(jié)果精確到0.1%）15、現(xiàn)有氧氣、氫氣、氮氣，能使帶火星的木條復燃的是____；在空氣中可以燃燒的是____；不能燃燒也不能支持燃燒的是____．16、根據(jù)下列實驗裝置圖；回答問題：

（1）指出圖中編號儀器的名稱：①____②____③____；

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，應選用的氣體發(fā)生裝置是____（填字母代號）；若用E裝置來收集氧氣，檢驗是否收集滿的方法是：____．

（3）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是____，應選用的收集裝置是____（填字母代號）．

（4）若在實驗操作中試管炸裂了，造成這一結(jié)果的原因可能是（寫出2條即可）____，____．17、根據(jù)下圖所示二化碳和氧氣的性質(zhì)實驗；請回答以下問題．

（1）C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為____

（2）通過B裝置進行實驗的現(xiàn)象，證明該集氣瓶中的氣體是____．

（3）A裝置進行實驗后，迅速蓋上瓶蓋振蕩，觀察到____現(xiàn)象．利用二氧化碳的這一性質(zhì)，可以用____．（填字母）．

A滅火B(yǎng)．生產(chǎn)飲料C．光合作用D．氣體肥料．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子．____（判斷對錯）19、食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有蔗糖，也可以先加水，再通過過濾的方法去除蔗糖．____．20、用來測定空氣中氧氣的含量的實驗，燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲____．（判斷對錯）21、在通常情況下，煤氣、天然氣和液化氣都是可燃性氣體，且充分燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)都是二氧化碳和水蒸氣．____．（判斷對錯）22、由不同種元素組成的物質(zhì)叫化合物．____．（判斷對錯）23、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上____．（判斷對錯）24、羊毛、蠶絲等質(zhì)料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌，應該用普通洗衣粉洗滌．____．（判斷對錯）25、H2的相對分子質(zhì)量是2g．____．（判斷對錯）26、取用藥品時，為了能看到標簽，傾倒試液過程中，標簽不能向著手心．____．評卷人得分四、簡答題(共2題，共18分)27、下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標有字母的儀器名稱：a____

（2）小雯選用實驗室中雙氧水和二氧化錳制取氧氣，她應該選用的發(fā)生裝置是____（填字母標號，下同），寫出該反應的文字表達式是____；

（3）小明選用裝置A制取氧氣．若裝置A中，試管內(nèi)的固體藥品是高錳酸鉀，則需要一團棉花放在靠近試管口的地方，以防止加熱時____．若要收集較為純凈的氧氣最好選用收集裝置____（寫一種即可）應等____才能開始收集．；

（4）小欣查資料得知：氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣．則如果小欣要在實驗室制取氨氣，她可以選擇的發(fā)生裝置是____，理由是____．收集氨氣可選用____，理由是____

（5）如果用F裝置收集一瓶一氧化碳氣體（一氧化碳難溶于水），則收集時氣體應從導管口____（填b或c）通入．

（6）小明提出用圖G所示的裝置代替B裝置作為雙氧水和二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置，圖G的裝置和B裝置相比，優(yōu)點有什么？28、現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置（集氣瓶口方向不變）；試回答下列問題：

（1）寫出A圖中三種儀器的名稱：①____②____③____

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣的化學方程式為：____．

（3）實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，應選用的儀器和裝置的編號為____．

（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳氣體，應選用的儀器和裝置的編號為____；反應的化學方程式為____．評卷人得分五、計算題(共2題，共4分)29、小明喜歡養(yǎng)金魚，他上網(wǎng)查閱資料得知：魚缸中每升水的溶氧量低于rm{0.003g}時，魚就會死亡rm{.}過氧化鈣rm{(CaO_{2})}是一種化學增氧劑，其反應原理是rm{2CaO_{2}+2H_{2}O簍T2Ca(OH)_{2}+O_{2}隆眉}請回答：

rm{(1)}氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而______．

rm{(2)}小明將rm{2.88g}過氧化鈣放入盛有rm{200L}水的魚缸中，請你通過計算分析，當氧氣完全釋放后，魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求？rm{(}假設產(chǎn)生的氧氣完全溶入水，其他因素忽略不計rm{)}30、某不純的燒堿樣品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%；NaOH90.4%．取M克樣品；溶于質(zhì)量分數(shù)為18.25%的鹽酸溶液100g中，并用。

30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性．把反應后的溶液蒸干后可得到固體質(zhì)量是多少克？

評卷人得分六、實驗題(共1題，共9分)31、我國燃料電池電動汽車的研發(fā)；已經(jīng)步入了世界先進行列，以氫燃料電池為動力的汽車已在北京市試運行．氫燃料電池是當前為保護環(huán)境各國積極發(fā)展的一種新型的能源裝置，它的基本原理是：以氫氣和氧氣為原料，通過電化學反應直接產(chǎn)生電能，運行時產(chǎn)生的溫度一般不超過80℃，反應后的產(chǎn)物只有水．

（1）以下對氫燃料電池的敘述，符合事實的是____

A．其能量轉(zhuǎn)換過程是：化學能→熱能→電能

B．氫氣和氧氣的化學能全部轉(zhuǎn)化為電能

C．氫氣在能量轉(zhuǎn)化過程中被還原

D．氫燃料電池使用的能源是可再生能源

（2）目前；開發(fā)利用氫能源的困難什么？（只要答一點）

（3）電動汽車又被稱為“未來汽車”，其主要原因是什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；酒精燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學變化．

B；榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

C；面包發(fā)霉過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學變化．

D；菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學變化．

故選B．2、B【分析】

A、因?qū)Χ桨返幕瘜W式為C6H8N2；該物質(zhì)是由C；H、N元素組成，則屬于有機化合物，說法正確；

B、由化學式為C6H8N2；碳；氫、氮元素的質(zhì)量比是12×6：1×8：14×2=18：2：7，則說法不正確；

C；由化學式可知；在分子中含有碳、氫、氮三種原子，說法正確；

D；由染發(fā)劑中含有對二苯胺、重金屬等物質(zhì)；使用后易造成皮膚過敏，致癌，則經(jīng)常染發(fā)，對人體健康有害，說法正確；

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)對二苯胺的化學式為C6H8N2；利用組成來分析類別，利用組成；構成及相對原子質(zhì)量來計算，利用信息分析性質(zhì)．

3、B【分析】

我們能聞到水果散發(fā)的香味；是因為水果中含有香味的分子運動到了我們的鼻子中的緣故，與分子的體積；質(zhì)量小和分子間有間隔沒有直接關系．

故選B．

【解析】【答案】構成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很小；②微粒之間存在間隔，③微粒是在不斷運動的．聞到氣味是因為分子在不斷運動．

4、A【分析】【分析】A；從鎂條在空氣中燃燒的反應的現(xiàn)象及結(jié)論去分析；

B；從木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中；由于沒有點燃去分析；

C；從五氧化二磷是白色固體去分析；

D、從鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，而不是氧化鐵去分析．【解析】【解答】解：A；鎂條在空氣中燃燒；其實質(zhì)上是鎂和空氣中的氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鎂（白色固體）；故正確；

B；木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中；由于沒有點燃，所以不會劇烈燃燒；故錯誤；

C；紅磷在氧氣中燃燒生成的五氧化二磷；五氧化二磷是白色固體而不是無色無味氣體；故錯誤；

D；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；而不是氧化鐵；故錯誤；

故答案為：A．5、B【分析】【分析】由碳和氧氣反應生成二氧化碳的質(zhì)量關系C+O2CO2，可知，3g碳與10g氧氣充分反應后氧氣過量，應該以碳為基礎進行計算．【解析】【解答】解：設生成二氧化碳的質(zhì)量為x；

C+O2CO2；

1244

3gx

x=11g；

故答案：B．6、B【分析】【分析】在解該題時，先根據(jù)PH值判斷出土壤的酸堿性，然后再結(jié)合農(nóng)作物的生長環(huán)境進行判斷．【解析】【解答】解：A；棉花生長在弱酸性的環(huán)境中；土壤偏中性，適宜生長，故A不符合題意；

B；茶樹生長在酸性的環(huán)境中；土壤偏中性，不適宜生長，故B符合題意；

C；大豆生長在弱堿性或中性的環(huán)境中；土壤偏中性，適宜生長，故C不符合題意；

D；玉米生長在弱酸性或中性的環(huán)境中；土壤偏中性，適宜生長，故D不符合題意；

故選B．7、D【分析】【分析】理解金屬活動性順序，靈活的運用有關的知識．【解析】【解答】解：金屬R能置換出單質(zhì)汞；說明R的金屬活動性比汞強，但R不能和硫酸鋅反應，說明R的金屬活動性比鋅弱．

故選：D．8、A【分析】【分析】利用金屬與酸及金屬與鹽的反應規(guī)律；探究甲；乙、丙三種金屬活動性．

金屬能置換酸中的氫；說明金屬活動性處于H之前，并且反應速度（即產(chǎn)生氣泡的速率）快，金屬活動性強；不能置換出酸中氫者，活動性處于H之后；

金屬能置換出鹽中金屬，說明金屬活動性比鹽中金屬活動性強，否則，活動性比鹽中金屬活動性弱．【解析】【解答】解：實驗（1）表明：金屬甲；丙的活動性比銅強；金屬乙的活動性小于銅；

實驗（2）表明；金屬金屬甲活動性大于丙；

綜合兩個實驗的結(jié)果；則可以得到甲；乙、丙三種金屬活動性為：甲＞丙＞乙．

故選A二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】

法國化學家拉瓦錫在前人研究的基礎上；首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論．

故答案為：法；拉瓦錫；氮氣；氧氣．

【解析】【答案】根據(jù)各位科學家們在科學上做出的貢獻進行分析解答本題．

10、略

【分析】

純凈硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=35%

樣品中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=84%

故答案為：84%．

【解析】【答案】先計算出純凈硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，再計算樣品中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)（即純度）；

依據(jù)純度=進行解答．

11、略

【分析】

（1）不銹鋼屬于鐵的合金；屬于金屬材料．故填：C．

塑膠；塑料屬于有機合成高分子材料．故填：AE．

（2）①食物的成分主要有六大類營養(yǎng)素；上表中沒有涉及的營養(yǎng)素是水．故填：水．

②糖在人體中的主要作用是為人體生命活動提供能量．故填：為人體生命活動提供能量．

③人體生命活動需要維生素和無機鹽；但是不是越多越好，要保持相對平衡．故填：D．

（3）煤；石油、天然氣屬于化石燃料．故填：石油．

天然氣的主要成分是甲烷，甲烷和水蒸氣在高溫條件下生成二氧化碳和氫氣的化學方程式為：CH4+2H2OCO2+4H2．

【解析】【答案】金屬材料包括金屬和合金．塑膠；塑料屬于有機合成高分子材料．人類生命活動需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽．糖類主要為人類生命活動提供能量．維生素能調(diào)節(jié)人體的生命活動．根據(jù)反應物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學方程式．

12、略

【分析】【分析】鐵架臺是常用的夾持儀器，集氣瓶是收集氣體的儀器；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．若選擇A裝置制取氧氣，該裝置的一處明顯錯誤是：試管口向上傾斜了，試管口應該略向下傾斜；加藥品前，應先檢查裝置的氣密性；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，用此法收集氧氣，若大氣泡從集氣瓶口向外冒出時，證明收集滿了．實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．若用E收集密度比空氣大的CO2，CO2應由長管進入，因為二氧化碳的密度比空氣的密度大．【解析】【解答】解：（1）鐵架臺是常用的夾持儀器；集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為：鐵架臺；集氣瓶；

（2）若選擇A裝置制取氧氣；該裝置的一處明顯錯誤是：試管口向上傾斜了，試管口應該略向下傾斜；加藥品前，應先檢查裝置的氣密性；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，用此法收集氧氣，若大氣泡從集氣瓶口向外冒出時，證明收集滿了；故答案為：試管口向上傾斜了；檢查裝置的氣密性；F；大氣泡從集氣瓶口向外冒出時；

（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．若用E收集密度比空氣大的CO2，CO2應由長管進入，因為二氧化碳的密度比空氣的密度大；故答案為：B；b；13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)不變考慮；（2）根據(jù)配制過程中所需要使用的儀器考慮；（3）①曲線所示，反應后溶液的酸堿度逐漸增大，利用硫酸溶液酸堿度小于7而氫氧化鈉溶液酸堿度大于7，判斷所進行的與圖示對應的操作；②根據(jù)b的溶液的酸堿度判斷兩溶液的反應情況，判斷溶液中溶質(zhì)；（4）根據(jù)反應的化學方程式，由恰好完全反應消耗氫氧化鈉的質(zhì)量，計算所消耗50g硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量，求得該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．【解析】【解答】解：（1）設需要10%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為X則：100g×5%═X×10%解得X=50g；

（2）量取水時需要的玻璃儀器有量筒；膠頭滴管；溶解時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒，因此缺少玻璃儀器是量筒；

（3）①曲線所示；反應后溶液的酸堿度逐漸增大，說明此實驗是把氫氧化鈉溶液逐滴加入硫酸溶液中，而使溶液的酸堿度逐漸增大；故為B；

②b點溶液酸堿度大于7，說明滴加的氫氧化鈉過量，因此溶液為硫酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液，其溶質(zhì)為Na2SO4；NaOH；

（4）設該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x

2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

8098

80g×5%X

根據(jù)：解得X=4.9g

該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：×100%=9.8%．

答：待測硫酸的質(zhì)量分數(shù)為9.8%

故答案為：（1）50；（2）量筒；（3）①B；②Na2SO4、NaOH；（4）9.8%．14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；進行分析解答．

（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；進行分析解答．

（3）化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%，進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）苯酚中碳元素；氫元素、氧元素的質(zhì)量比為（12×6）：（16×1）：（1×6）=36：8：3．

（2）苯酚的相對分子質(zhì)量為12×6+1×6+16×1=94．

（3）苯酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為100%≈76.6%．

故答案為：（1）36：8：3；（2）94；（3）76.6%．15、略

【分析】【分析】依據(jù)氧氣能助燃，氫氣能燃燒，氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定即不助燃也不燃燒分析解答；【解析】【解答】解：在三種氣體中氧氣能助燃；所以能使帶火星的木條復燃，氫氣具有可燃性，所以在空氣中能燃燒，而氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，即不助燃也不能燃燒；

故填：氧氣；氫氣；氮氣；16、略

【分析】【分析】（1）熟記常見儀器的名稱；（2）根據(jù)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣可知反應條件是加熱再選擇；根據(jù)氧氣的性質(zhì)確定驗滿方法；（3）識記制取二氧化碳的藥品，根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)決定收集方法；（4）根據(jù)試管炸裂是由于受熱不均造成的考慮．【解析】【解答】解：（1）熟記常見儀器的名稱和用途；

（2）根據(jù)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣可知反應條件是加熱；需要酒精燈，由于給固體加熱時試管口略向下傾斜，所以選擇A；由于氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，所以驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃則集滿；

（3）實驗室制取二氧化碳用的是石灰石（大理石）和稀鹽酸；由于二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大用向上排空氣法收集；

（4）試管炸裂是由于受熱不均造成：用酒精燈內(nèi)焰加熱；或加熱前沒有預熱，在夾試管時用力過猛等都能造成試管破裂．

故答案為：（1）酒精燈錐形瓶長頸漏斗。

（2）A將帶火星的木條放在集氣瓶口；若復燃則集滿。

（3）石灰石（大理石）和稀鹽酸；E

（4）加熱前沒有預熱；試管口向上傾斜．17、略

【分析】

（1）紅磷在氧氣中燃燒的反應物是磷和氧氣；生成物是五氧化二磷，用最小公倍數(shù)法來配平，反應條件是點燃；

（2）氧氣具有助燃性；能使帶火星的木條復燃，所以帶火星的木條復燃說明該氣體是氧氣；

（3）由于二氧化碳能溶于水；導致瓶內(nèi)氣體減少，壓強減少，在外界大氣壓的作用下塑料瓶被壓癟，由于二氧化碳有降溫的作用，利用二氧化碳能溶于水，可以制取碳酸飲料．

故答案為：（1）4P+5O22P2O5；（2）氧氣；（3）軟塑料變癟的；B．

【解析】【答案】（1）根據(jù)方程式的書寫方法考慮；（2）根據(jù)氧氣的特性考慮；（3）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)決定用途；用途反映其性質(zhì)來回答本題．

三、判斷題(共9題，共18分)18、×【分析】【分析】同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子也能結(jié)合成分子．【解析】【解答】解：同種原子可以結(jié)合成分子；不同種原子也能結(jié)合成分子，例如氫原子和氧原子可以結(jié)合成水分子，碳原子和氧原子可以結(jié)合成二氧化碳分子等．

故填：×．19、×【分析】【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．【解析】【解答】解：蔗糖和食鹽都能溶于水；所以不能用過濾的方法分離．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)細鐵絲在空氣中不能燃燒分析判斷．【解析】【解答】解：由于細鐵絲在空氣中不能燃燒；不能測定空氣中氧氣的含量．所以，敘述錯誤．

故答為：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)煤氣、天然氣和液化氣的主要成分和燃燒的產(chǎn)物分析判斷．【解析】【解答】解：煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣；充分燃燒生成了二氧化碳和水；天然氣的主要成分是甲烷，完全燃燒生成了二氧化碳和水；液化氣主要是碳；氫化合物的混合物，充分燃燒后生成了二氧化碳和水．所以上述說法正確．

故答為：√．22、×【分析】【分析】根據(jù)純凈物、混合物、化合物的定義來回答本題．【解析】【解答】解：由不同種元素組成的純凈物叫化合物，故錯誤．23、√【分析】【分析】根據(jù)原子的構成，原子中各微粒的質(zhì)量關系分析回答本題．【解析】【解答】解：原子是由原子核和核外電子構成的；而原子核一般是由質(zhì)子和中子構成的，其中電子的質(zhì)量很小，可忽略不計，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上．

故答案為：√．24、√【分析】【分析】根據(jù)羊毛、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白酶能夠促進蛋白質(zhì)的分解進行解答．【解析】【解答】解：加酶洗衣粉含有生物催化劑酶；可以催化蛋白質(zhì)的分解反應，從而快速除去衣服上的污漬，因為羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白質(zhì)，而洗衣粉中的蛋白酶能分解蛋白質(zhì)，用加酶洗衣粉洗滌羊毛；蠶絲等質(zhì)料的服裝時會損壞衣服．所以羊毛、蠶絲等質(zhì)料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌，應該用普通洗衣粉洗滌．

故答案為：√．25、×【分析】【分析】根據(jù)相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，進行分析判斷．【解析】【解答】解：相對分子質(zhì)量為構成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，H2的相對分子質(zhì)量是2；不是2g．

故答案為：×．26、×【分析】【分析】傾倒細口瓶里的藥液時，標簽沒向著手心，液體流出腐蝕標簽．【解析】【解答】解：標簽向著手心；防止液體流出腐蝕標簽，為防止腐蝕標簽，所以，倒取液體藥品時，一定要將標簽須向著手心．

故答案為：×．四、簡答題(共2題，共18分)27、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)儀器名稱解答；

（2）雙氧水和二氧化錳制取氧氣；應選擇固液不需加熱的發(fā)生裝置B；

（3）加熱高錳酸鉀制氧氣；防止高錳酸鉀隨氣流進入導管，堵塞導管，需要一團棉花放在靠近試管口；收集較為純凈的氧氣最好選用排水法收集；

（4）根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置；

（5）根據(jù)氣體的密度選擇通入的導管．

（6）裝置中用分液漏斗代替長頸漏斗其優(yōu)點是：可以控制反應的速度；【解析】【解答】解：（1）儀器a是長頸漏斗；

（2）雙氧水和二氧化錳制取氧氣，應選擇固液不需加熱的發(fā)生裝置B；反應的文字表達式是：雙氧水水+氧氣；

（3）加熱高錳酸鉀制氧氣；防止高錳酸鉀隨氣流進入導管，堵塞導管，需要一團棉花放在靠近試管口；收集較為純凈的氧氣最好選用排水法收集；為防止收集氣體不純應等氣泡連續(xù)或均勻冒出時才能開始收集；

（4）實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體混合物的方法來制??；反應物為固體，條件是加熱，故制取氨氣的發(fā)生裝置應選用A．由于氨氣的密度比空氣小，若選用向下排空氣法收集氨氣；

（5）如果用F裝置收集一瓶一氧化碳氣體；一氧化碳難溶于水密度比水??；氣體應由短管c口進入容器．

（6）裝置中用分液漏斗代替長頸漏斗其優(yōu)點是：可以控制反應的速度；

答案：（1）長頸漏斗；

（2）B；雙氧水水+氧氣；

（3）高錳酸鉀隨氣流進入導管；堵塞導管；E；氣泡連續(xù)或均勻冒出時；

（4）A；反應物為固體；條件是加熱；D；密度比空氣??；

（5）c；

（6）可以控制反應的速度．28、略

【分析】【分析】（1）要熟悉各種儀器的名稱；用途和使用方法；

（2）通常情況下；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；

（3）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；

（4）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳；反應不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣；水和二氧化碳；

二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大．【解析】【解答】解：（1）①是酒精燈；常用作熱源；②是試管，常用作反應容器；③是鐵架臺，常用于固定；支持實驗裝置．

故填：酒精燈；試管；鐵架臺．

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑．

故填：2H2O22H2O+O2↑．

（3）實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣；應選用的儀器和裝置的編號為ADF．

故填：ADF．

（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳氣體，應選用的儀器和裝置的編號為JEH，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

故填：JEH；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．五、計算題(共2題，共4分)29、