2025年北師大版高一生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版高一生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷685考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】下圖甲表示細(xì)胞中某條生物反應(yīng)鏈，圖中a、b；c代表不同的酶；A、B、C代表不同的化合物，圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是。

①若a催化的反應(yīng)被抑制；則A的消耗速度加快。

②若B大量積累，則很可能是b和c的催化反應(yīng)被抑制所致。

③當(dāng)乙圖反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí)；酶活性上升。

④酶活性在t2時(shí)比t1時(shí)高；故此時(shí)更適合酶的保存。

A.①③B.②③C.①④D.②④2、【題文】下列物質(zhì)中；不是氨基酸的是（）

AB

CD3、【題文】人類的ABO血型系統(tǒng)有A型；B型、AB型和O型4種血型；紅細(xì)胞表面有與血型相關(guān)的糖蛋白，決定ABO血型的基因位于9號(hào)染色體上，4種血型的基因型和能產(chǎn)生的配子如下表所示。下列有關(guān)敘述中不正確的是。

。血型。

基因型。

能產(chǎn)生的配子。

A

IAIA

IA

IAi

IAi

IAi

B

IBIB

IB

IBi

IBi

IBi

AB

IAIB

IAIB

O

ii

i

A.基因IA對(duì)基因i具有顯性作用B.A型血和B型血的人婚配所生的孩子為O型血的幾率為1/16C.對(duì)異型血的受血者來說，輸血者與血型相關(guān)的糖蛋白是一種抗原D.若此復(fù)等位基因中再突變產(chǎn)生IC，則此血型系統(tǒng)基因型共有10種4、下列有關(guān)“一定”的說法正確的是()

①光合作用一定要在葉綠體中。

②生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)一定起促進(jìn)作用。

③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物。

④酶催化作用的最適溫度一定是37℃

⑤有氧呼吸一定在線粒體中。

⑥兩個(gè)種群間的隔離一旦形成；這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間一定不能進(jìn)行交配。

⑦與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)。

⑧用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)持参锝M織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色，說明該樣液中一定含有葡萄糖A.全部正確B.有一個(gè)正確C.有三個(gè)正確D.全都不對(duì)5、下列有關(guān)孟德爾的“假說-演繹法”的敘述中，不正確的是（）A.在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了等位基因的說法B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)C.“生物的性狀是由遺傳因子決定的；體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的；配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)；受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的”屬于假說內(nèi)容D.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容6、下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子在受精過程中是隨機(jī)結(jié)合的B.減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于生物的生存和進(jìn)化具有重要意義C.減數(shù)分裂和受精作用可維持生物前后代染色體數(shù)目的恒定D.減數(shù)第二次分裂的后期發(fā)生了同源染色體上等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合7、池塘中的水華是由于淡水污染，藍(lán)藻的大量繁殖形成，影響水質(zhì)和水生動(dòng)物的生活。下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是A.有染色體B.有核糖體C.有葉綠體，能進(jìn)行光合作用D.有核膜8、OMP是人體自己能夠分泌的具有促進(jìn)骨形成和蛋白質(zhì)合成等生物學(xué)效應(yīng)的一種含有70個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)--胰島素樣生長(zhǎng)因子1（簡(jiǎn)稱IGF-1）．有研究表明奶粉中過量添加OMP能增加患多種癌癥的危險(xiǎn)．一些奶粉生產(chǎn)商在奶粉中添加OMP并夸大其功能，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.OMP可以在人體所有體細(xì)胞的核糖體上合成B.和胰島素一樣，OMP通過注射和口服都能發(fā)揮作用C.OMP使原癌基因突變，屬于生物致癌變因子D.OMP具有調(diào)節(jié)代謝的功能，其調(diào)節(jié)方式也具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)9、【題文】從生命活動(dòng)的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為()A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)C.元素、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞D.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、在淀粉溶液中加入淀粉酶，保溫一段時(shí)間后，再加入蛋白酶并繼續(xù)保溫，酶解產(chǎn)物包括（）A.核苷酸B.葡萄糖C.蔗糖D.多肽11、關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述中，正確的是（）A.遺傳物質(zhì)的改變導(dǎo)致細(xì)胞分化，使細(xì)胞類別增多B.基因的選擇性表達(dá)使細(xì)胞凋亡，對(duì)個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育有利C.隨著細(xì)胞體積逐漸增大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率將會(huì)逐漸降低D.細(xì)胞分化、衰老和凋亡是所有真核細(xì)胞都要經(jīng)歷的正常的生命現(xiàn)象12、真核細(xì)胞的分裂方式有（）A.二分裂B.有絲分裂C.減數(shù)分裂D.無(wú)絲分裂13、下列關(guān)于真核細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是（）A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.脫氧核糖核酸主要分布于細(xì)胞核C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類D.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖14、下列各圖所示細(xì)胞均來自同一生物體；則下列敘述中錯(cuò)誤的是（）

A.圖①和圖②可能來自同一初級(jí)精母細(xì)胞B.精子的形成過程應(yīng)為圖中的④③②⑥①C.圖②細(xì)胞中有4條脫氧核苷酸鏈D.該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、DNA的組成元素是____，與RNA的組成元素____（是否）相同？16、除CO2濃度外，溫度、光照強(qiáng)度等因素都能影響光合作用．某小組用伊樂藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)：將一枝伊樂藻浸在水族箱中，以光下單位時(shí)間該枝條放出的氣泡數(shù)（O2）作為光合速率．用太陽(yáng)燈作光源；當(dāng)太陽(yáng)燈與水族箱的距離從75cm縮短到45cm時(shí)，雖然產(chǎn)生一定量氣泡，但數(shù)量基本無(wú)變化，而光強(qiáng)增加了278%；只有從45cm移到15cm這一短距離時(shí)，光合速率才隨距離的縮小而增加．

（1）解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果：從75cm縮短到45cm時(shí)，光照強(qiáng)度增加，那么，最可能是由于____較低限制了____（光、暗）反應(yīng)的速率，進(jìn)而影響了氣泡的產(chǎn)生量．從45cm移到15cm，光合速率增加的主要非生物因素是____

（2）對(duì)于上述現(xiàn)象；小組成員分別提出了如下的假設(shè)：①距離大于45cm時(shí)，光太弱導(dǎo)致植物不能進(jìn)行光合作用；②伊樂藻在弱光下光合作用較強(qiáng)，強(qiáng)光則抑制光合作用；③伊樂藻利用室內(nèi)的散射光進(jìn)行光合作用．

A．你贊同上述的假設(shè)____（填數(shù)字序號(hào)）．

B．現(xiàn)有綠色安全燈；白色紗布、伊樂藻、相同水族箱等若干材料用具；請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方法步驟，初步驗(yàn)證你所支持的假設(shè)．

a．將狀況相同的健康伊樂藻各1枝分別放入3個(gè)相同的水族箱；水族箱分別編號(hào)為甲；乙、丙．

b．____．

c．控制室內(nèi)溫度相同．

d．____

支持你所贊同的假設(shè)的結(jié)果應(yīng)該是____17、如圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化；圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象．圖3表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)目．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中1中AB段形成的原因是____，CD段變化發(fā)生在____期，基因突變發(fā)生在____段．

（2）圖2中，甲、乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有____；稱為初級(jí)精母細(xì)胞的有____．丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因____（填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）．丙細(xì)胞中含有____個(gè)染色體組．乙細(xì)胞處于圖1中的____段，對(duì)應(yīng)于圖3中的____18、某生物研究性學(xué)習(xí)小組把調(diào)查脫脂奶粉的合格率作為研究課題；假如你是課題組的成員之一，任務(wù)是鑒定真假脫脂奶粉．

①搜集資料：全脂奶粉含有蛋白質(zhì)；脂肪和蔗糖（添加劑）等成分；脫脂奶粉的特點(diǎn)是高蛋白、低脂肪．而市場(chǎng)上的假冒脫脂奶粉通常有兩種：一是用全脂奶粉冒充，二是用淀粉冒充．

②鑒定是否用淀粉冒充脫脂奶粉的方法是：將采集的“脫脂奶粉”樣品配成適當(dāng)濃度的溶液，向其中滴加1～2滴____；觀察顏色變化．

③鑒定是否用全脂奶粉冒充脫脂奶粉的方法是：將采集的“脫脂奶粉”和全脂奶粉樣品分別配成適當(dāng)濃度的溶液，加人A、B兩試管中，向兩試管中滴加2～3滴____（或____）；比較A；B試管中的顏色變化。

④結(jié)果分析：

如果②中顏色變藍(lán)，____．

如果③中兩試管顏色對(duì)比不明顯，____．

由此可鑒定“脫脂奶粉”是否為合格的脫脂奶粉．19、水稻4個(gè)純合品種，即抗銹病無(wú)芒（AABB）、抗銹病有芒（AAbb）、感銹病無(wú)芒（aaBB）和感銹病有芒（aabb）。已知抗銹病對(duì)感銹病為顯性，無(wú)芒對(duì)有芒為顯性，且這兩對(duì)相對(duì)性狀各由一對(duì)等位基因控制。若用上述4個(gè)品種組成兩個(gè)雜交組合,使其F1均為抗銹病無(wú)芒,且這兩個(gè)雜交組合的F2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比完全一致?；卮饐栴}：（1）為實(shí)現(xiàn)上述目的，理論上，必須滿足的條件有：在親本中控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因必須位于________上，在形成配子時(shí)非等位基因要_____________，在受精時(shí)雌雄配子要隨機(jī)結(jié)合，而且每種合子（受精卵）的存活率也要相等。（2）上述兩個(gè)雜交組合的全部F2植株中，抗銹病無(wú)芒的純合子的概率是____，雜合子的概率是____。（3）若F2植株中重組類型占5/8則親本基因型分別為_________、_________。（4）水稻籽粒的非糯性（A）對(duì)糯性（a）為顯性，結(jié)實(shí)率（B）對(duì)結(jié)實(shí)率低（b）為顯性?，F(xiàn)利用基因型為AaBb的植株系進(jìn)行相關(guān)研究（不考慮交叉互換）。請(qǐng)分析回答：已知非糯性花粉遇碘變藍(lán)色，糯性花粉遇碘變棕色，結(jié)實(shí)率高的花粉呈球形，結(jié)實(shí)率低的花粉呈橢球型。若將AaBb植株的花粉加碘液染色，在顯微鏡下觀察到____類型的花粉，且比例為__________________．20、根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式；回答：

（1）該化合物有____個(gè)氨基和____個(gè)羧基．

（2）該化合物是由____個(gè)氨基酸失去____分子水而形成的，這種方式叫做____，形成的該化合物叫____肽．在形成該化合物時(shí)，脫去的水分子量為____．

（3）連接氨基酸之間的化學(xué)鍵稱為____，化學(xué)式為____．造成蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是____21、互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物；對(duì)水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，曾被稱為“保灘護(hù)堤；促淤造陸的最佳植物”．來自美國(guó)東海岸的互花米草在引入我國(guó)后，出現(xiàn)生長(zhǎng)蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重問題．為了探究互花米草對(duì)水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制，為進(jìn)一步調(diào)控措施的研究提供依據(jù)，某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值與潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系”為課題，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個(gè)沙盆中．

②將長(zhǎng)勢(shì)相同生長(zhǎng)良好的互花米草幼苗平均分成5組；分別在每天進(jìn)行0h；3h、6h、12h和24h的水淹處理．

③在處理50d后，采取整株植株并測(cè)定自由水與結(jié)合水含量，計(jì)算自由水與結(jié)合水的比值．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：。水淹時(shí)間（h/d）自由水與結(jié)合水的比值01.530.7561.25121.1241.0分析實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果；回答以下問題：

（1）在該實(shí)驗(yàn)中，____是自變量．請(qǐng)結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出折線圖．____

（2）自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，互花米草在水淹時(shí)間為____h/d的環(huán)境下，抗逆性最強(qiáng)．在進(jìn)行水淹處理時(shí)間為____h/d的環(huán)境下；代謝活動(dòng)最強(qiáng)．

（3）為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在進(jìn)行水淹處理時(shí)，實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)為____水．

（4）在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，水淹時(shí)間為24h/d的實(shí)驗(yàn)組互花米草長(zhǎng)勢(shì)最差，甚至死亡，導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是____

22、根據(jù)課文內(nèi)容填空：

（1）水在細(xì)胞內(nèi)以____和____的形式存在．

（2）物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕譃閮深悾罕粍?dòng)運(yùn)輸和____；被動(dòng)運(yùn)輸又包括____和____；在這三種運(yùn)輸方式中需要載體協(xié)助的是____和____．

（3）酶作為生物催化劑，與無(wú)機(jī)催化劑相比，具有____性、____性的特點(diǎn)，其催化作用需要____條件．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共3分)23、脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能有構(gòu)成細(xì)胞膜、調(diào)節(jié)生理代謝和儲(chǔ)存能量。（）評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共32分)24、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。25、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。26、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。27、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共5分)28、【題文】(8分)番茄果實(shí)的顏色由1對(duì)等位基因____控制著,下表是關(guān)于果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果.分析回答:

。實(shí)驗(yàn)組。

親本表現(xiàn)型。

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。

紅果。

黃果。

紅果。

黃果。

1

紅果×黃果。

492

504

2

紅果×黃果。

997

0

3

紅果×紅果。

1511

508

(1)番茄的果色中顯性性狀是___________,這一結(jié)論如果是依據(jù)實(shí)驗(yàn)2得出的,理由是_____________；如果是依據(jù)實(shí)驗(yàn)3得出的,理由是_______________.

(2)寫出3個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的基因型:

實(shí)驗(yàn)一:________________________________；

實(shí)驗(yàn)二_________________________________；

實(shí)驗(yàn)三:________________________________.參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解析】

試題分析：由圖甲可知，酶a能催化A消耗，生成B，所以a催化的反應(yīng)被抑制時(shí)，則A的消耗速度減慢，故①錯(cuò)誤；酶b和酶c能催化B消耗，所以當(dāng)B大量積累時(shí)，則很可能是b和c的催化反應(yīng)被抑制所致，故②正確；圖乙可知，在一定溫度范圍內(nèi)，隨溫度的升高酶活性增強(qiáng)，t1屬于此區(qū)間內(nèi)，故③正確；酶活性與溫度有關(guān)，當(dāng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升，而t2時(shí)的溫度已高于酶活性的最適溫度；此時(shí)部分酶結(jié)構(gòu)已被破壞，不適合酶的保存，故④錯(cuò)誤。故選B

考點(diǎn)：本題考查酶的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和從圖中獲取有效信息的能力；理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D3、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】①原核生物藍(lán)藻可進(jìn)行光合作用；無(wú)葉綠體，錯(cuò)誤；②高濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)起促抑制作用，錯(cuò)誤；

③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒，錯(cuò)誤；④人體內(nèi)的酶催化作用的最適溫度一般是37℃，錯(cuò)誤；⑤原核生物有氧呼吸不在線粒體中進(jìn)行，因?yàn)闊o(wú)線粒體，錯(cuò)誤；⑥兩個(gè)種群間的隔離一旦形成，這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間不能進(jìn)行交配或交配后子代不活或不孕，錯(cuò)誤；⑦與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)，正確；⑧用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)持参锝M織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色，也可能加熱促進(jìn)物質(zhì)分解產(chǎn)生還原性糖，但不一定是葡萄糖，錯(cuò)誤。所以B選項(xiàng)正確。5、A【分析】解：A；在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了遺傳因子的說法；約翰遜給孟德爾的遺傳因子改名為基因，A錯(cuò)誤；

B、為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)，即讓F1與隱性純合子雜交；B正確；

C；假說內(nèi)容包括四點(diǎn)：“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時(shí)；雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”，C正確；

D、“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容；D正確．

故選：A．

孟德爾在做豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，用豌豆純合親本雜交得F1，然后讓F1自交；發(fā)生性狀分離，經(jīng)思考提出問題；孟德爾所作假設(shè)包括四點(diǎn)：1．生物的性狀是由遺傳因子決定的，2．遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在，在生殖細(xì)胞中成單存在，3．生物體在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中，4．受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的；為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)．

假說演繹法包括提出問題、作出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論四個(gè)結(jié)論，本題屬于基礎(chǔ)知識(shí)考試的理想題目，難度不大．【解析】【答案】A6、D【分析】【分析】本題考查減數(shù)分裂和受精作用，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂的特點(diǎn)及結(jié)果，明確減數(shù)第一次分裂后期時(shí)同源染色體發(fā)生分離；識(shí)記受精作用的概念及過程，明確受精作用和減數(shù)分裂能夠維持生物染色體數(shù)目恒定，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。減數(shù)分裂過程：

（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。

（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半；而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。

【解答】A.減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子在受精過程中是隨機(jī)結(jié)合的；結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，形成多種類型的受精卵，從而使后代表現(xiàn)出多樣性，A正確；

B.減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于生物的生存和進(jìn)化具有重要意義；B正確；

C.減數(shù)分裂使配子中染色體數(shù)目減半；受精作用使合子中染色體數(shù)目恢復(fù)，所以減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定性具有十分重要的意義，C正確；

D.減數(shù)第一次分裂的后期發(fā)生了同源染色體上等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合；D錯(cuò)誤。

故選D?！窘馕觥緿7、B【分析】【分析】本題著重考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，考生要明確所有的細(xì)胞生物均有核糖體，并且遺傳物質(zhì)為DNA；并且能夠識(shí)記原核生物中的一些特殊實(shí)例，如：藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，但是不含葉綠體?！窘獯稹緼.藍(lán)藻屬于原核生物；原核細(xì)胞沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核，不含染色體，A錯(cuò)誤；

B.原核細(xì)胞具有唯一的細(xì)胞器--核糖體；B正確；

C.藍(lán)藻細(xì)胞中含有葉綠素和藻藍(lán)素；能夠進(jìn)行光合作用，但沒有葉綠體，C錯(cuò)誤；

D.藍(lán)藻屬于原核生物；細(xì)胞中沒有核膜，D錯(cuò)誤。

故選B?！窘馕觥緽8、D【分析】解：A；由于基因的選擇性表達(dá)；所以不是人體所有體細(xì)胞的核糖體上都合成OMP，A錯(cuò)誤；

B；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；口服會(huì)水解失去活性，則胰島素和OMP只能通過注射發(fā)揮作用，B錯(cuò)誤；

C；OMP屬于蛋白質(zhì)；不是生物，屬于化學(xué)致癌變因子，C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)題干信息“OMP是人體自己能夠分泌的具有促進(jìn)骨形成和蛋白質(zhì)合成等生物學(xué)效應(yīng)”；故具有調(diào)節(jié)功能，D正確．

故選：D．

根據(jù)題干信息“OMP是人體自己能夠分泌的具有促進(jìn)骨形成和蛋白質(zhì)合成等生物學(xué)效應(yīng)的一種含有70個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)”；則合成場(chǎng)所是核糖體，“奶粉中過量添加OMP能增加患多種癌癥的風(fēng)險(xiǎn)”說明屬于化學(xué)致癌因子．

本題考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題．【解析】D9、B【分析】【解析】

試題分析：人是動(dòng)物；要完成生命活動(dòng)，需要細(xì)胞；組織、器官、系統(tǒng)等層次。

考點(diǎn)：本題考查生命系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)層次等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共5題，共10分)10、B|D【分析】解：在淀粉溶液中加入淀粉酶；保溫一段時(shí)間，淀粉酶將淀粉分解為葡萄糖，此時(shí)再加入蛋白酶并繼續(xù)保溫，蛋白酶將淀粉酶（是一種蛋白質(zhì)）分解為多肽，故最終的酶解產(chǎn)物有葡萄糖和多肽．

故選：BD．

酶具有專一性：淀粉酶能將淀粉分解為葡萄糖；蛋白酶能將蛋白質(zhì)分解為多肽．

本題考查了酶的特性，意在考查考生分析題干信息，獲取有效信息的能力，屬于簡(jiǎn)單題．【解析】【答案】BD11、B|C【分析】解：A；細(xì)胞分化的根本原因是基因選擇性表達(dá)；遺傳物質(zhì)未改變，A錯(cuò)誤；

B；細(xì)胞凋亡是相關(guān)凋亡基因選擇性表達(dá)的結(jié)果；對(duì)個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育有利，B正確；

C；隨著細(xì)胞體積逐漸增大；相對(duì)表面積減小，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率將會(huì)逐漸降低，C正確；

D；單細(xì)胞生物不存在細(xì)胞分化和凋亡現(xiàn)象；D錯(cuò)誤．

故選：BC．

1；多細(xì)胞生物的生長(zhǎng)和發(fā)育都要經(jīng)歷細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化、衰老和凋亡等生命歷程；其中細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)．

2；細(xì)胞中細(xì)胞核所控制的范圍有限；所以一般細(xì)胞生長(zhǎng)到一定體積就會(huì)分裂；細(xì)胞的表面積與體積的比值叫做相對(duì)面積，細(xì)胞越小該比值越大，細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換速率越快，有利于細(xì)胞的生長(zhǎng)．

本題考查細(xì)胞分化、衰老和凋亡的相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，識(shí)記細(xì)胞衰老的特征和凋亡的概念，明確細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因，再對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷．【解析】【答案】BC12、BCD【分析】【分析】本題考查真核細(xì)胞的分裂方式，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力。【解答】真核細(xì)胞的分裂方式有有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂，原核生物進(jìn)行二分裂。綜上所述，BCD符合題意，A不符合題意。故選BCD?！窘馕觥緽CD13、AD【分析】解：A；蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)；A錯(cuò)誤；

B；脫氧核糖核酸（DNA）主要分布于細(xì)胞核；B正確；

C；膽固醇、性激素、維生素D都屬于固醇；而固醇屬于脂類，C正確；

D；動(dòng)物乳汁中的乳糖屬于二糖；D錯(cuò)誤．

故選：AD．

1；蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是：氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同；多肽鏈的條數(shù)不同，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同．

2；脂質(zhì)的種類及其功能：

。功能分類化學(xué)本質(zhì)分類功能儲(chǔ)藏脂類脂肪儲(chǔ)藏能量，緩沖壓力，減少摩擦，保溫作用結(jié)構(gòu)脂類磷脂是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成份調(diào)節(jié)脂類固醇膽固醇細(xì)胞膜的重要成份，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)性激素促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育，激發(fā)和維持第二性征及雌性動(dòng)物的性周期性激素促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育，激發(fā)和維持第二性征及雌性動(dòng)物的性周期維生素D促進(jìn)動(dòng)物腸道對(duì)鈣磷的吸收，調(diào)節(jié)鈣磷的平衡維生素D促進(jìn)動(dòng)物腸道對(duì)鈣磷的吸收，調(diào)節(jié)鈣磷的平衡3；糖類的種類及其分布和功能。

。種類生理功能分布生理功能單。

糖五碳糖核糖C5H10O5動(dòng)植物細(xì)胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)二。

糖蔗糖植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖麥芽糖乳糖C12H22O11C12H22O11動(dòng)物細(xì)胞多。

糖淀粉植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖原動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

本題考查細(xì)胞中的化合物，要求考生識(shí)記細(xì)胞中幾種重要化合物的結(jié)構(gòu)和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．【解析】AD14、BC【分析】解：A；根據(jù)圖①、②和④的染色體組成可知圖①和圖②可能來自同一初級(jí)精母細(xì)胞；A正確；

B；按照減數(shù)分裂的過程；如果只根據(jù)染色體的形態(tài)和數(shù)目，精子的形成過程可以是圖中的④③②⑥①，但幾個(gè)圖中的染色體的標(biāo)記（表示來源）明顯不同，所以這幾個(gè)圖在減數(shù)分裂的過程中，不具有連續(xù)性，肯定不是由一個(gè)原始生殖細(xì)胞演變來的，B錯(cuò)誤；

C；圖②細(xì)胞含有2條染色體、4條染色單體和4個(gè)DNA；每個(gè)DNA分子含有兩條鏈，所以②細(xì)胞中有8條脫氧核苷酸鏈，C錯(cuò)誤；

D；圖③處于減數(shù)第一次分裂前期；含有4條染色體，該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，所以該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4，D正確．

故選：BC．

根據(jù)題意和圖示分析可知：①細(xì)胞不含同源染色體；是減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子；②細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂；③細(xì)胞含有同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂前期；④細(xì)胞含有同源染色體，處于間期；⑤細(xì)胞含有同源染色體，處于有絲分裂后期；⑥和⑦細(xì)胞都不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期．

本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查減數(shù)分裂過程，重點(diǎn)考查精子的形成過程，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，能根據(jù)細(xì)胞中的染色體組成來判斷各細(xì)胞間的關(guān)系．【解析】BC三、填空題(共8題，共16分)15、C、H、O、N、P是【分析】【解答】解：DNA和RNA的組成元素相同；都是C；H、O、N、P．

故答案為：C；H、O、N、P是。

【分析】DNA和RNA的比較：。英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)16、溫度暗光和溫度③將甲放入有綠色安全燈的暗室內(nèi)；乙、丙置于有自然散射光的室內(nèi)，乙裝置外包裹白色紗布（留下觀察窗口）記錄各裝置單位時(shí)間內(nèi)伊樂藻放出的氣泡數(shù)甲裝置不放出氣泡；丙裝置放出氣泡最快【分析】【解答】（1）從75cm縮短到45cm時(shí)；光照強(qiáng)度增加，而氣泡的產(chǎn)生幾乎不變，說明限制光合作用的不是光照強(qiáng)度，而是溫度，由于溫度低，限制了暗反應(yīng)的進(jìn)行，從而限制了氣泡的產(chǎn)生速度．從45cm移到15cm，隨著光和溫度的升高，光合作用增強(qiáng)．

（2）A；根據(jù)以上分析該實(shí)驗(yàn)假設(shè)伊樂藻利用室內(nèi)的散射光進(jìn)行光合作用．

B；實(shí)驗(yàn)方法步驟：

a．將狀況相同的健康伊樂藻各1枝分別放入3個(gè)相同的水族箱；水族箱分別編號(hào)為甲；乙、丙．

b．將甲放入有綠色安全燈的暗室內(nèi)；乙；丙置于有自然散射光的室內(nèi)；乙裝置外包裹白色紗布（留下觀察窗口）．

c．控制室內(nèi)溫度相同．

d．記錄各裝置單位時(shí)間內(nèi)伊樂藻放出的氣泡數(shù)．

假設(shè)的結(jié)果應(yīng)該是甲裝置不放出氣泡；丙裝置放出氣泡最快．

【分析】實(shí)驗(yàn)在研究時(shí)，確定變量時(shí)一般是改變的條件就是變量，在本實(shí)驗(yàn)中改變的是移動(dòng)太陽(yáng)燈與水族箱的距離不同，說明變量是光照強(qiáng)度不同；影響光合作用的因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳的濃度，從這些因素去分析；實(shí)際的光合作用速率=表觀光合作用速率+呼吸作用，據(jù)此答題．17、染色體復(fù)制有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期AB甲丁甲丙丁不一定相同2DEA【分析】【解答】（1）圖中1中AB段形成的原因是染色體復(fù)制；CD段變化為著絲點(diǎn)分裂，發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，基因突變發(fā)生在AB段，即間期DNA分子復(fù)制時(shí)．

（2）圖2中；甲；乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有甲丙??；稱為初級(jí)精母細(xì)胞的有甲?。〖?xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因不一定相同，即可能是相同基因，也可能是等位基因．丙細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，染色體加倍，含有2個(gè)染色體組．乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，處于圖1中的DE段，對(duì)應(yīng)于圖3中的A．

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中：AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期；進(jìn)行染色體的復(fù)制；BC段表示有絲分裂前期；中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD表示著絲點(diǎn)分裂；DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期．

圖2中：甲細(xì)胞含有同源染色體；排列在赤道板兩側(cè)，處于減數(shù)第一次分裂中期；乙細(xì)胞不含同源染色體，著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；丙細(xì)胞含同源染色體，著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；丁圖含有同源染色體，但同源染色體已分離并移向細(xì)胞兩極．

圖3中：A中DNA：染色體=4：4，說明細(xì)胞處于有絲分裂末期；B中DNA：染色體=8：4，說明細(xì)胞處于有絲分裂前期、中期、后期和減數(shù)第一次分裂過程；C中DNA：染色體=4：2，說明細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過程中；D中DNA：染色體=2：2，說明細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期．18、碘液|蘇丹Ⅲ染液|蘇丹Ⅳ染液|證明是用淀粉冒充的|證明是用全脂奶粉假冒的【分析】【解答】解：（2）鑒定是否用淀粉冒充脫脂奶粉的方法：將采集來的“脫脂奶粉”樣品少許配成適當(dāng)濃度的溶液；向其中滴加1～2滴碘液，觀察顏色變化．（3）鑒定是否用全脂奶粉冒充脫脂奶粉的方法：取采集來的“脫脂奶粉”和全脂奶粉樣品各少許配成溶液，分別加入A；B兩試管中；向兩試管中加入2～3滴蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液），比較A、B試管的顏色變化．（4）如果（2）中變藍(lán)，色證明是用淀粉冒充的，不變藍(lán)則證明不是淀粉奶粉假冒．如果（3）中A、B兩試管變橘黃色（或紅色）對(duì)比不明顯，證明是用全脂奶粉假冒，如果A試管顏色比B試管顏色明顯淺，則證明不是全脂奶粉假冒．由此可鑒定“脫脂奶粉”是否為合格的脫脂奶粉．

故答案為：（2）碘液（3）蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）顏色（4）證明是用淀粉冒充的證明是用全脂奶粉假冒的。

【分析】1、生物組織中化合物的鑒定：（1）淀粉與碘液反應(yīng)呈藍(lán)色，（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，（3）脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，被蘇丹Ⅳ染液染成紅色．2、實(shí)驗(yàn)組：經(jīng)過處理的組是實(shí)驗(yàn)組．對(duì)照組：未經(jīng)過處理的組是對(duì)照組．變量：實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量．自變量：想研究且可人為改變的變量稱為自變量．因變量：隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量．無(wú)關(guān)變量：在實(shí)驗(yàn)中，除了自變量外，實(shí)驗(yàn)過程中存在一些可變因素，能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，這些變量稱為無(wú)關(guān)變量．要注意無(wú)關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意單一變量原則和對(duì)照原則．19、（1）非同源染色體（或兩對(duì)同源染色體）自由組合（2）1/161/2（3）AAbb、aaBB（順序可以前后對(duì)換）（4）41：1：1：1【分析】【分析】本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力、分析問題和解決問題的能力?！窘獯稹浚?）為實(shí)現(xiàn)上述目的，理論上必須滿足的條件有：親本中控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因必須位于非同源染色體上，在形成配子時(shí)非等位基因要自由組合，受精時(shí)雌雄配子要隨機(jī)結(jié)合，而且每種合子（受精卵）的存活率也要相等，后代個(gè)體數(shù)量要足夠多等。（2）若要使兩個(gè)雜交組合產(chǎn)生的F1與F2均相同，則兩個(gè)親本組合只能是AABB（抗銹病無(wú)芒）×aabb（感銹病有芒）、AAbb（抗銹病有芒）×aaBB（感銹病無(wú)芒），得F1均為AaBb，上述兩個(gè)雜交組合的全部F2植株中，抗銹病無(wú)芒的純合子（AABB）的概率是1/16，雜合子（2/16AABb、2/16AaBB、4/16AaBb）的概率是1/2。（3）在AAbb（抗銹病有芒）×aaBB（感銹病無(wú)芒）雜交組合中，F(xiàn)2植株中重組類型有抗銹病無(wú)芒（9/16A_B_）和感銹病有芒（1/16aabb），占5/8。（4）已知非糯性花粉遇碘變藍(lán)色，糯性花粉遇碘變棕色，結(jié)實(shí)率高的花粉呈球形，結(jié)實(shí)率低的花粉呈橢球型。若將AaBb植株的花粉加碘液染色，由于控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上，AaBb形成配子時(shí)，等位基因彼此分離，非等位基因自由組合，形成了AB、Ab、aB、ab4種配子，且比例為1︰1︰1︰1，故在顯微鏡下可觀察到藍(lán)色球形、藍(lán)色橢球形、棕色球形和棕色橢球形4種類型的花粉，且比例為1：1：1：1?！窘馕觥浚?）非同源染色體（或兩對(duì)同源染色體）自由組合（2）1/161/2（3）AAbb、aaBB（順序可以前后對(duì)換）（4）41：1：1：120、2354脫水縮合五72肽鍵﹣CO﹣NH﹣組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同【分析】【解答】解：（1）根據(jù)分析；該化合物中有2個(gè)氨基和和3個(gè)羧基．

（2）該化合物是由5個(gè)氨基酸失去4分子水而形成的；這種方式叫做脫水縮合，形成的該化合物叫五肽．在形成該化合物時(shí)，脫去的水分子量為18×4=72．

（3）連接氨基酸之間的化學(xué)鍵稱為肽鍵；其化學(xué)式為﹣CO﹣NH﹣．造成蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類；數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同．

故答案為：

（1）23

（2）54脫水縮合五72

（3）肽鍵﹣CO﹣NH﹣組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類；數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為多肽化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，該化合物中含有4個(gè)肽鍵（﹣CO﹣NH﹣），是由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成的，這5個(gè)氨基酸的R基依次是﹣CH3、﹣CH2﹣COOH、﹣CH3、