2025年滬教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測試試卷172考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、歷史地圖可以直觀地再現(xiàn)歷史，右圖反映了哪一歷史時(shí)期的現(xiàn)象（）A.春秋爭霸B.戰(zhàn)國形勢C.秦朝統(tǒng)一D.三國鼎立2、鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)（）A.印度洋沿岸和紅海沿岸B.印度洋沿岸和非洲東海岸C.紅海沿岸和非洲東海岸D.滿刺加和紅海沿岸3、元朝時(shí)形成的新的民族是（）A.蒙古族B.回族C.維吾爾族D.哈薩克族4、春節(jié)過后，北京天壇公園舉行廟會(huì)，人們可以在這里觀賞到各種各樣的民間藝術(shù)，品嘗各種特色小吃。在宋代，東京城內(nèi)具有娛樂兼有商業(yè)功能的典型場所是（）A.狂歡節(jié)B.瓦子C.廟會(huì)D.集會(huì)5、西漢的建立時(shí)間和都城是（）A.公元前220年長安B.公元前220年西安C.公元前202年西安D.公元前202年長安評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、宋朝注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制。這有利于（）A.營造濃厚的讀書風(fēng)氣B.加強(qiáng)國防事業(yè)C.促進(jìn)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高D.造就科技發(fā)達(dá)的局面7、下列有關(guān)西域的說法中，正確的有（）A.西域是個(gè)國家名稱B.絲綢之路經(jīng)過西域C.漢武帝以前，西域小國林立D.漢朝和西域的交往從公元前119年以后日趨頻繁8、隋朝短暫而繁盛。隋朝“光芒四射”的成就包括（）A.南北重歸統(tǒng)一B.三次遠(yuǎn)征高麗C.開鑿大運(yùn)河D.修筑長城9、人們?yōu)榱苏f明一個(gè)深?yuàn)W的道理，常用講故事的方式。仔細(xì)回憶一下“塞翁失馬”這一成語故事，想一想，它最能體現(xiàn)下列哪一學(xué)派的思想主張（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家10、李白寫出贊美祖國山河壯麗的大量詩篇，其代表作有（）A.《秦中吟》B.《潼關(guān)吏》C.《早發(fā)白帝城》D.《蜀道難》11、“蘇湖熟，天下足”反映了中國南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過北方，下列關(guān)于我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因正確的是（）A.南方的自然條件優(yōu)越B.北方戰(zhàn)亂多，南方安定C.南方統(tǒng)治者壯大實(shí)力D.南遷帶來先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)12、半坡居民和河姆渡居民比北京人進(jìn)步表現(xiàn)在（）A.種植農(nóng)作物，開創(chuàng)原始農(nóng)耕文化B.過著群居生活C.學(xué)會(huì)建造房屋，過著定居生活D.會(huì)保存火種13、17世紀(jì)時(shí)，英國國王鼓吹“君權(quán)神授”，遭到了國內(nèi)哪些階層的人極力反抗（）A.封建貴族B.議會(huì)上下議院C.新興資產(chǎn)階級(jí)D.新貴族評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、____年，____建立夏朝；夏朝是我國歷史上第一個(gè)王朝，從此，我國漫長的原始社會(huì)結(jié)束，奴隸社會(huì)開始，禹死后，其子啟繼承王位，世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。15、《大唐西域記》講述了馬可。波羅游歷東方的見聞。

____改為____。16、東漢時(shí)期，______改進(jìn)了造紙術(shù)，便利了文化的傳播；南朝時(shí)期，杰出的科學(xué)家______在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造方面都有重大成就。17、公元前207年劉邦在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，將秦軍主力殲滅。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）18、我國古代從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)中心南移，到元朝最后完成。()改正；19、商朝禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、隋唐文化藝術(shù)成就突出，其中被譽(yù)為詩圣的是______，被譽(yù)為畫圣的是______。評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共4分)21、很多成語都來自我國古代歷史故事，語言簡潔，寓意深刻。你知道下列成語與哪些歷史事件相關(guān)?用線條將它們連接起來。評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共1題，共3分)22、讀圖題。問題一：圖一是北京人使用過的石器，這種石器是通過何種方式制造出來的？使用這種石器的時(shí)代叫什么時(shí)代？問題二：圖二是我國哪一原始居民最為典型的農(nóng)業(yè)工具？這一原始居民建造的最早的木構(gòu)建筑是什么？圖三是什么樣式的房屋？這一房屋是由哪一原始居民建造的？

問題三：圖四反映的是東周哪一時(shí)期形勢。這一時(shí)期出現(xiàn)這一形勢的原因是什么？該時(shí)期最早號(hào)令諸侯的是哪個(gè)諸侯國？

問題四：圖五中的諸侯國在歷史上被稱為什么？其中到后期實(shí)力最強(qiáng)的是哪一國家？

問題五：圖四圖五時(shí)期出現(xiàn)了中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰稱為什么？其作用是什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：本題地圖中的文字中有“燕、趙、秦、韓、楚、魏、齊”，這是戰(zhàn)國時(shí)期七個(gè)國家的名字，歷史上稱為“戰(zhàn)國七雄”。這是經(jīng)過春秋時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭后，有的諸侯國被消滅，而出現(xiàn)的一些疆域較大的國家?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)鄭和下西洋史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)人教版七年級(jí)下冊(cè)第15課中外的交往與沖突；第一子目鄭和下西洋的內(nèi)容中：“到1433年，鄭和前后七下西洋，到過亞非三十多個(gè)國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)?！睋?jù)此可知，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)鄭和下西洋史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查鄭和下西洋的原因、目的、情況、影響。3、B【分析】本題考查的是學(xué)生對(duì)回族形成相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知；唐朝以來不少信仰伊斯蘭教的波斯人和阿拉伯人遷入中國。他們和漢；蒙、畏兀兒等民族長期雜居、通婚，到元朝時(shí)，形成了一個(gè)新的民族——回族。因此ACD不符合題意，排除。故選B。

【解析】B4、B【分析】宋代城市中固定的娛樂兼營商業(yè)的場所叫瓦子．宋代許多窮苦人在瓦子中賣藝謀生；有說書的；唱曲的、演雜劇的、耍雜技的、表演踢球的等等．

故選B．

本題考查宋代的社會(huì)生活；知道宋代城市中固定的娛樂兼營商業(yè)的場所叫瓦子．

理解和識(shí)記宋代人們生活豐富多彩的表現(xiàn)．【解析】B5、D【分析】公元前202年劉邦建立漢朝；定都長安，史稱西漢．

故選D．

本題考查西漢的建立．

本題主要考查西漢的歷史及對(duì)歷史時(shí)間的識(shí)記和理解．【解析】D二、多選題(共8題，共16分)6、ACD【分析】本題考查宋代的文教事業(yè)的發(fā)展。宋朝注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士的名額，提高進(jìn)士地位，進(jìn)士不僅授官從優(yōu)，而且升遷迅速?？婆e制度的發(fā)展，對(duì)宋代社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣，也促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高，早就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面。故選ACD。【解析】ACD7、BC【分析】略【解析】BC8、AC【分析】本題考查隋朝的史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，581年，北周外戚楊堅(jiān)奪取了政權(quán)，建立隋朝，定都長安，楊堅(jiān)就是隋文帝。589年，隋滅掉南朝最后一個(gè)朝代陳，南北重歸統(tǒng)一。隋朝的統(tǒng)一，結(jié)束了長期分裂的局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，公元605年，隋煬帝利用了天然河道和舊有渠道，開通了大運(yùn)河，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流，鞏固了國家統(tǒng)一的局面。正是這兩項(xiàng)措施使得隋朝“光芒四射”。故選AC。

【解析】AC9、BD【分析】老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；春秋時(shí)期的著名思想家，其主要思想是：一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化．“塞翁失馬”的成語故事反映的正是老子的樸素辯證法的思想．

故選B．

本題考查的是老子歷史貢獻(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)．

本題以“塞翁失馬”的成語故事為背景，考查的是學(xué)生對(duì)老子樸素辯證法的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】BD10、CD【分析】李白的詩氣勢磅礴；豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，一生寫下了不少謳歌祖國名山大川的壯麗詩篇，人們稱他為“詩仙”，他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等．

故選CD．

本題主要考查李白．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握唐朝的詩歌成就．【解析】CD11、ABD【分析】略【解析】ABD12、AC【分析】河姆渡人和半坡人使用的工具是磨制的石器；以原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為生，會(huì)建造房屋，定居生活．而山頂洞人和北京人使用的工具是打制的石器，以狩獵和采集水果為生，群體生活．

故選AC．

本題考查河姆渡人和半坡人．

本題考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生產(chǎn)和生活情形．也可與北京人的生產(chǎn)、生活進(jìn)行細(xì)致的比較和歸納．【解析】AC13、CD【分析】斯圖亞特王朝推行封建專制統(tǒng)治；鼓吹“君權(quán)神授”，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族權(quán)利受到侵害，嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展．1640年，查理一世被迫恢復(fù)議會(huì)，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族利用議會(huì)要求限制王權(quán)，英國資產(chǎn)階革命爆發(fā)．

故選CD．

本題考查的是英國資產(chǎn)階級(jí)革命的知識(shí)點(diǎn)；英國把握英國資產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)知識(shí)．斯圖亞特王朝推行封建專制統(tǒng)治，鼓吹“君權(quán)神授”，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族權(quán)利受到侵害，嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展．1640年，英國資產(chǎn)階革命爆發(fā)．

解答本題要熟記英國資產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)內(nèi)容．【解析】CD三、填空題(共7題，共14分)14、約公元前2070年禹【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝；夏朝是我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝，從此，我國漫長的原始社會(huì)結(jié)束，奴隸社會(huì)開始，世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查夏朝初期的歷史。國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?夏、商、西周的興亡15、《大唐西域記》《馬可?波羅行紀(jì)》【分析】【分析】元朝時(shí)意大利旅行家馬可?波羅；在元世祖來華，居住十幾年。《馬可?波羅行紀(jì)》，描述了大都的繁華景象已及馬可?波羅游歷東方的見聞。故答案為：《大唐西域記》；改為：《馬可?波羅行紀(jì)》

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是學(xué)生對(duì)《馬可?波羅行紀(jì)》的有關(guān)知識(shí)的記憶能力。16、略

【分析】西漢時(shí)期；我國就已經(jīng)有了世界上最早的紙，東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，促進(jìn)了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程；南朝祖沖之是我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家；《綴術(shù)》是中國南北朝時(shí)期的一部算經(jīng)，匯集了祖沖之和祖暅之父子的數(shù)學(xué)研究成果，他還利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)字（3.1415926-3.1415927之間），這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近一千年．

故答案為：

蔡倫；祖沖之．

本題以蔡倫造紙術(shù)和祖沖之的數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)為依托；考查蔡倫和祖沖之的對(duì)世界的貢獻(xiàn)．

本題主要考查蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)和祖沖之的貢獻(xiàn)．考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力．【解析】蔡倫；祖沖之17、略

【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中；項(xiàng)羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)。趁項(xiàng)羽決戰(zhàn)之機(jī)，劉邦率兵進(jìn)逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。

故答案為：×。

本題主要考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。注意掌握秦末農(nóng)民起義?！窘馕觥俊?8、略

【分析】試題分析：本題考查的是我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。我國古代的經(jīng)濟(jì)重心經(jīng)歷了由北向南轉(zhuǎn)移的過程。這一過程自唐朝中后期開始，完成于南宋?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】【答案】ד元朝”改為“南宋”19、略

【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；由食器等發(fā)展到禮器成為象征王公貴族身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物，禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限．

故答案為：√．

本題考查的食器和禮器相關(guān)知識(shí)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用禮器的用途．【解析】√20、略

【分析】杜甫的詩感情真摯；筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語言精練凝重，被后人尊為“詩圣”，他的代表作有“三吏”“三別”等；吳道子被后世稱為“畫圣”，他的畫注重線條變化，立體感強(qiáng)，風(fēng)格奔放，開后世寫意畫先河，代表作品有《送子天王圖》等．

故答案為：

杜甫；吳道子．

本題主要考查詩圣；畫圣．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記杜甫和吳道子的歷史地位．【解析】杜甫；吳道子四、連線題(共1題，共4分)21、略

【分析】試題分析：揭竿而起由來于公元前209年，陽城地方官派官差押送900多名壯丁去漁陽守邊，官差選陳勝、吳廣管理壯丁，走到大澤鄉(xiāng)遇到大雨，不能按期到達(dá)，按秦律規(guī)定這些人得全部處死，陳勝、吳廣迫不得已，只好舉起竹桿當(dāng)義旗，進(jìn)行起義。公元前207年，項(xiàng)羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊(duì)在巨鹿（今河北邢臺(tái)市）展開大戰(zhàn)；項(xiàng)羽不畏強(qiáng)敵，引兵渡漳水（由巨鹿東北流向東南的一條河）。渡河后，項(xiàng)羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心?！本蘼挂粦?zhàn)，大破秦軍，項(xiàng)兵威震諸侯，這是破釜沉舟的由來。為了取得民心，劉邦把關(guān)中各縣父老、豪杰召集起來，鄭重地向他們宣布道：殺人者要處死，傷人者要抵罪，盜竊者也要判罪，得到了百姓的信任、擁護(hù)和支持，最后取得天下，建立了西漢王朝，這是約法三章的由來。項(xiàng)羽和劉邦在爭奪皇位的戰(zhàn)爭中，劉邦一方用的一個(gè)計(jì)策，即項(xiàng)羽在手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了的情況下，夜里聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌，以為劉邦已到了楚地，之后自刎而亡，是為四面楚歌的來歷。東晉時(shí)代，苻堅(jiān)的先鋒部隊(duì)25萬在壽春一帶被晉軍出奇擊敗，損失慘重，大將被殺，士兵死傷萬余。秦軍的銳氣大挫，軍心動(dòng)搖，士兵驚恐萬狀，紛紛逃跑。此時(shí)，苻堅(jiān)在壽春城上望見晉軍隊(duì)伍嚴(yán)整，士氣高昂，再北望八公山，只見山上一草一木都像晉軍的士兵一樣，之后秦軍如潮水一般潰不成軍，苻堅(jiān)中箭而逃，這是草木皆兵的來歷?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國家的建立?“伐無道，誅暴秦”；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?政權(quán)分立與民族融合?北方民族大融合【解析】【答案】五、識(shí)圖題(共1題，共3分)22、略

【分析】問題一：本題考查北京人的生活。圖一北京人使用的是打制石器，就是把石頭砸破，用那些破的地方比較堅(jiān)韌的棱角，叫做舊石器時(shí)代。問題二：本題考查我國的原始農(nóng)耕生活。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，圖二是我國長江流域的河姆渡原始居民使用的耒耜。由于長江流域氣候濕熱，河姆渡原始居民建造干欄式房屋居住；圖