2025年上外版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷650考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、構(gòu)成細胞的物質(zhì)是（）A.水和糖類B.有機物和無機物C.水和無機鹽D.含硫物質(zhì)2、用螺絲固定-件時，要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈，使用墊圈是為了()A.增大螺帽對T件的壓強B.減小螺帽對件的壓力C.增大格觸面的粗糙程度，防滑D.增大工件受力面積，減小壓強3、-5℃的冰投入0℃的水中，假設(shè)不與外界發(fā)生熱交換，足夠長的時間后測得冰水混合物的溫度是0℃，則冰的質(zhì)量一定是（）A.增加了B.減少了C.不變D.無法確定4、以下關(guān)于蓮藕的敘述，不正確的是（）A.蓮藕的食用部分莖，其中的孔道與葉柄中的孔相通，能為莖的呼吸提供氧氣B.蓮藕中的淀粉可作為人體的主要能源物質(zhì)，它的起始消化部位是口腔C.藕夾中的肉餡富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育及受損細胞修復(fù)、更新的原料D.蓮子是蓮藕的種子，新鮮的蓮子富含糖類，生食清爽可口，其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中5、關(guān)于壓力和壓強，正確的說法是（）A.在雪原上，滑雪者腳穿滑雪板，能減小人對雪地的壓力B.潛水員在很深的海水中工作，身穿潛水服的目的是為了增大壓力C.沙漠之舟“駱駝”的腳掌面積是馬蹄子的三倍，能增大與沙地間的摩擦力D.學(xué)生的書包帶寬一些，肩膀的受力面積會大一些，能減小肩膀所受壓強評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、讀圖可知，人在一生中快速生長的時期分別是____時期和____時期，即____和____。

7、(一題多變題)測量前，沒將游碼歸零就調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡，其他操作無誤，測量物體質(zhì)量的結(jié)果應(yīng)____(填“偏大”“偏小”或“正確”)。

變式：小明同學(xué)使用托盤天平測量一鐵塊的質(zhì)量，測量完成后發(fā)現(xiàn)右盤上的砝碼有一個缺了一小塊，則測量值應(yīng)____(填“偏大”“偏小”或“正確”)。8、兩個同學(xué)做測平均速度的實驗，某次實驗的過程如圖所示，圖中秒表每格為1S，該次實驗中，小車通過全程的平均速度V1=____m/s，小車通過上半段路程的平均速度V2=____m/s。

9、中國號稱“小眼鏡王國”，很多孩子都患有近視眼．已引起相關(guān)部門重視．如圖所示的兩幅圖中能反映近視眼成因的是____，戴一個合適的____透鏡就能將光線重新聚在視網(wǎng)膜上．

10、湖面如鏡，劃槳泛舟．以劃船的人為參照物，小船是____的；水鳥掠過湖面時，翅膀上方空氣流速____（選填“大于”、“小于”或“等于”）下方，翅膀上下表面存在壓強差，形成升力．11、如圖中被測物體的長度是____cm，該刻度尺的分度值是____cm．

12、如圖，小華同學(xué)穿著早冰鞋用力推墻時，自己卻向后運動，這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的____，同時也說明了物體間力的作用是____．

13、植物細胞和動物細胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是____、____、____。14、用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時，當(dāng)把天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度時，發(fā)現(xiàn)天平的指針指向如圖1所示的位置，則應(yīng)將平衡螺母向____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。測量中，當(dāng)右盤所加砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如下圖2所示時天平再次平衡，則該銅塊的質(zhì)量為____克。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）16、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。17、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共15分)23、如圖所示；一正方體物塊在光滑斜面上下滑，作出物塊的受力示意圖．

24、如圖所示；小張喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長，小張想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處．請你在圖中把光路補充完整并畫出過A點放置的平面鏡．

25、長方體物塊靜止在水平地面上；畫出其所受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共2題，共6分)26、動畫片《星球大戰(zhàn)》中，“神鷹號”太空船將來犯的“天狼號”擊中，聽到“天狼號”“轟”的一聲被炸毀，“神鷹號”宇航員得意的笑了，你覺得這段描寫符合科學(xué)邏輯嗎？為什么？27、大鯢終生生活水中，但它屬于兩棲動物。這是為什么？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的；如水；氧和無機鹽等簡單的物質(zhì)，這類物質(zhì)一般不含碳，統(tǒng)稱為無機物；另一類分子較大，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等復(fù)雜的物質(zhì)，一般含有碳，統(tǒng)稱為有機物。由此可見，構(gòu)成細胞的物質(zhì)是有機物和無機物，故選B。而A、C選項都沒有說全面。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細胞中的物質(zhì)的理解及記憶。2、D【分析】【分析】（1）壓強大小的影響因素：壓力大小和受力面積大小。

（2）減小壓強的方法：在壓力一定時；增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強。

【解答】A；螺帽下墊一個面積較大的墊圈；在壓力一定時增大受力面積減小對工件的壓強。不符合題意；

B；螺帽對工件的壓力主要取決于螺帽和工件之間是否上的緊。不符合題意；

C；螺帽上有螺紋一者是為了省力；二者是為了增大摩擦力，防滑。不符合題意；

D；螺帽墊一個面積較大的墊圈的為了在壓力一定時；增大受力面積減小螺帽對工件的壓強。符合題意。

故答案為：D3、A【分析】【解答】0℃的水比-5℃的冰溫度高；0℃的水會放出熱量結(jié)冰，-5℃的冰吸收熱量后，溫度升高到0℃時，熱量會傳遞停止；故選A。

【分析】掌握熔化的條件。4、D【分析】【分析】蓮藕的食用部分屬于莖；莖中富含淀粉；蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育及受損細胞修復(fù)；更新的原料；蓮子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中．熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；蓮藕的食用部分屬于莖；其中的孔道與葉柄中的孔相通，能為莖的呼吸提供氧氣，適于水中生活，A正確；

B；糖類是主要的能源物質(zhì)；蓮藕中的淀粉的起始消化部位是口腔，B正確；

C；蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育及受損細胞修復(fù)、更新的原料；C正確；

D；蓮子是蓮藕的種子；其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，D錯誤；

故選：D5、D【分析】【分析】壓強大小的影響因素：壓力大小和受力面積大?。龃髩簭姷姆椒ǎ涸谑芰γ娣e一定時；增大壓力來增大壓強；在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強。減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強；在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。掌握壓強大小的影響因素，在平時的學(xué)習(xí)過程中，要擅于運用物理知識來解釋一些日?，F(xiàn)象，從而為解答此類題積累經(jīng)驗。

【解答】解：A；滑雪板一般都做成較大的面積；是在壓力一定時，增大受力面積來減小對雪地的壓強，防止陷下去，不符合題意；

B；深水潛水員在潛水時要受到比在水面上大許多倍的壓強；如果不穿堅固耐壓的潛水服，潛水員是承受不了那么大壓強，會有生命危險，不符合題意；

C；駱駝的體重比馬大不了一倍；而它的腳掌面積是馬蹄的三倍，受力面積比較大，壓強比較小，不符合題意；

D；把書包的背帶做得寬些；是在壓力一定時，增大受力面積來減小書包對人體的壓強，符合題意。

故答案為：D二、填空題(共9題，共18分)6、ac嬰兒期青春期【分析】【分析】人的發(fā)育是從受精卵開始的，人的發(fā)育一般包括嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期和成年期幾個時期；分析右圖所示的人類生長曲線圖可知，a是嬰兒期，b是幼兒期和童年期；c是青春期，d是成年期。

【解答】由圖所示的人類生長曲線圖可知；人的一生有兩個生長發(fā)育高峰期，第一個高峰期是a嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期。此期的特點是，嬰兒主要從乳類獲得營養(yǎng)，體格生長迅速，一年中身高比出生時增加50%，體重增加兩倍，腦發(fā)育也很快。一周歲時，動作發(fā)育已達到能接觸周圍人物的水平，如能坐；開始學(xué)走等。

第二個高峰期是10到20歲；即c青春期，身高突增是青春期顯著的特點，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強，青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期。

故答案為：ac嬰兒期青春期7、偏大偏大【分析】【解答】假設(shè)游碼所在標(biāo)尺刻度是1克。因為橫梁在測量前已經(jīng)平衡了，則直接在左盤放一個100克物體，右盤放一個100克砝碼，橫梁依然平衡。但測量值=砝碼值+游碼值=l00克+1克=l01克，大于物體質(zhì)量100克，所以測量值偏大。

變式：偏大點撥：砝碼磨損后，砝碼示數(shù)大于真實值，即稱得物體質(zhì)量大于其真實值，測量結(jié)果偏大?？?，所以測量值偏大。8、0.10.08【分析】【解答】由圖示知：s2=40cm=0.4m，t2=5s；s1=80cm=0.8m，t1=8s；

【分析】通過秒表讀出時間，利用速度公式分別求出上半段和下半段的平均速度。9、乙凹【分析】【解答】解：圖甲像成在視網(wǎng)膜的后方；是遠視眼，需用凸透鏡來矯正的．

乙圖；看物體時，像成在視網(wǎng)膜的前方，是近視眼的成像情況，即用凹透鏡矯正．

故答案為：乙；凹．

【分析】近視眼能看清近處的物體，不能看清遠處的物體，近視眼的晶狀體太厚，使像成在視網(wǎng)膜的前方．要戴一個凹透鏡來矯正．10、靜止大于【分析】【解答】解：

（1）以劃船的人為參照物；船與劃船的人之間的位置沒有發(fā)生變化，所以小船是靜止的；

（2）水鳥飛翔時；翅膀上方空氣流速大于下方，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大，所以翅膀上方的壓強小于下方，從而形成了翅膀的升力；

故答案為：靜止；大于。

【分析】（1）運動和靜止是相對的；判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運動的．

（2）流體壓強和流速的關(guān)系：在流速越大的地方壓強越小，在流速越小的地方壓強越大．11、2.500.1【分析】【解答】解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度；故最小刻度值為1mm=0.1cm；

（2）末端刻度值為6.50cm；物體長度為6.50cm﹣4.00cm=2.50cm．

故答案為：2.50；0.1．

【分析】（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；

（2）起始端沒從0開始，把4.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去4.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．12、運動狀態(tài)相互的【分析】【解答】解：小華同學(xué)穿著早冰鞋用力推墻時；自己卻向后運動，這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)，同時也說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：運動狀態(tài)；相互的．

【分析】力的作用效果：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運動狀態(tài)（包括改變物體的運動快慢和運動方向）；

力是物體對物體的作用，力的作用相互的．13、細胞膜細胞質(zhì)細胞核【分析】【解答】動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核；而植物細胞包括細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)和細胞核。因此填細胞膜，細胞質(zhì)，細胞核。

【分析】本題主要考查植物細胞與動物細胞的相同點。14、左34【分析】【分析】解：調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時；平衡螺母向上翹的一端移動；

物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值。

【解答】解：如圖；指針指向分度盤的右側(cè)，天平的左端上翹，平衡螺母向上翹的左端移動．

銅塊質(zhì)量：m=20g+10g+4g=34g。

故答案為：左；34。三、判斷題(共7題，共14分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共9分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共15分)23、解：物體在斜面上受到的重力方向豎直向下；作用點（重心）在其幾何中心上；斜面對物體的支持力方向垂直斜面向上，作用點也在物體的幾何中心上，與重力畫出共點力．如圖所示：

【分析】【解答】首先對物體的受力情況進行分析；可知，它受到重力；斜面對它的支持力，因為斜面是光滑的，不受摩擦力的作用，再再按照力的示意圖的畫法法將這兩個力表示出來．

【分析】在畫力的示意圖時