2025年統(tǒng)編版八年級物理上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級物理上冊階段測試試卷526考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、假如沒有重力，下列哪些現(xiàn)象不會出現(xiàn)（）A.喝飲料時，飲料倒不進(jìn)嘴里B.灰塵揚起后不會落回地面C.人的頭撞到墻上不會感到疼D.人輕輕一跳，就跳得非常遠(yuǎn)2、魚在水中是靠改變自身體積實現(xiàn)上浮和下沉的，下列分析正確的是（）A.魚在上浮過程中，水對它的壓強(qiáng)逐漸增大B.魚在下潛過程中，體積減小浮力不變C.魚在水中靜止時，它受到的浮力和重力大小相等D.水面下游動的魚體積變大時，它受到的浮力不變3、關(guān)于物體所受重力的方向，圖中表示正確的是（）A.B.C.D.4、一塊由玻璃制成的凸透鏡，在空氣中使用時焦距為f，如將它放在水中，則它()A.仍是會聚透鏡，但焦距變大B.仍是會聚透鏡，但焦距變小C.仍是會聚透鏡，但焦距不變D.將成為發(fā)散透鏡5、魔術(shù)師表演“會跳舞的火焰”節(jié)目時，先在平臺上點燃一支蠟燭，然后手持一面小鼓置于蠟燭附近，鼓面面對燭火.

當(dāng)他敲響小鼓，燭火就隨著鼓聲舞動.

這一現(xiàn)象說明(

)

A.魔術(shù)師有一種神奇的力量B.鼓面振動發(fā)聲，聲波能傳遞能量C.聽到的鼓聲是鼓面振動產(chǎn)生的超聲波D.鼓面振動產(chǎn)生了電磁波6、以下估測與實際相符的是(

)

A.人感覺舒適的室溫為37隆忙

B.人正常步行的速度是1m/s

C.正常成人午餐吃米飯約4kg

D.手指甲的寬度約1.0mm

7、下列做法，物體密度不變的是(

)

A.在較咸的湯中加開水B.把礦泉水放入冰箱冷凍成冰C.醫(yī)院中的一瓶醫(yī)用氧氣，給病人用掉一半D.粉筆頭寫去一半評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、如圖所示的是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻之間關(guān)系”的實驗裝置，兩阻值分別為R0和2R0的電阻絲浸在相同初溫和質(zhì)量的煤油中；每一燒瓶里各插入一支溫度計．請回答下列問題：

（1）合上開關(guān)，經(jīng)過一段時間，兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過____反映出來的．

（2）圖中兩根電阻絲是串聯(lián)的，這是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系．9、【題文】如圖所示，是國慶閱兵式上空中梯隊飛越天安門廣場的情景，呈“口”字形展開的戰(zhàn)斗機(jī)群，好長一段時間隊形不變，甚為壯觀。其中蘊(yùn)含很多物理知識，隊形不變時，飛機(jī)之間相對____（運動/靜止）；觀禮人聽到的飛機(jī)聲是通過____傳播而來。10、如圖所示，一木塊在水平面上運動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片，頻閃的時間間隔為0.02s，從頻閃照片可以判斷，該木塊做______直線運動（填勻速或變速）．木塊從1位置到4位置的路程為______m．11、百米賽跑時，運動員鞋底刻有凹凸的花紋，目的是______；如圖所示，用鉛垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正，利用了重力的方向始終是______的.

12、如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景．

(1)

圖中A

是禁鳴標(biāo)志；禁鳴是在______處控制噪聲．

(2)

圖中B

是汽車限速標(biāo)志，它表示的含義是______，按規(guī)定，汽車在小區(qū)內(nèi)行駛90m

至少需要______s

行駛過程中，以汽車為參照物，標(biāo)志牌是______．13、電流的形成和方向：電荷____形成電流；科學(xué)上把____移動的方向規(guī)定為電流的方向．14、用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個實驗用來探究____．

用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”．臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個現(xiàn)象說明____．15、【題文】下圖甲物體的長度為_________。圖乙中的錯誤之處在于________________________。16、【題文】圖是人類首次拍到猩猩使用工具捕獵的情景。為了捉到一條魚，猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功，這主要是由于光的________現(xiàn)象，猩猩看到水中的魚比實際位置要_____一些（選填“深”或“淺”）。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、只要物體發(fā)聲，它就一定在振動．____．18、宇航員在太空中使勁說話，他身旁的伙伴也聽不見．____．19、在同一直線上的兩個力的合力的方向一定與較大力的方向相同．____．20、冬天，人嘴里呼出的“白氣”上升，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動．____．（判斷對錯）21、光在空氣中的傳播速度比在水中的傳播速度快____．（判斷對錯）22、彈簧測力計可以測任意大小的力．____．（判斷對錯）23、傳播聲音的介質(zhì)既可以是氣體、液體，也可以是固體；真空不能傳聲．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共12分)24、推箱子時；箱子越重越難推；人走在濕滑的路上容易滑倒，這些現(xiàn)象都與摩擦力有關(guān)，為了探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，小華提出了以下幾個猜想：

猜想1：可能與壓力的大小有關(guān)猜想2：可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)猜想3：可能與接觸面積的大小有關(guān)

于是他做了如圖所示的實驗：

（1）為了驗證猜想1，應(yīng)選____兩圖進(jìn)行研究．

（2）由甲、丙兩圖，可得出的實驗結(jié)論是____

（3）小華在甲圖的基礎(chǔ)上，要驗證猜想3，他只需____就能得出滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)．

（4）在實驗中需____拉動木塊．25、如圖是小莉、小華和小明三人在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖：⑴小明將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距約是____cm.⑵小莉同學(xué)做實驗時，小華發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)凸透鏡，小莉應(yīng)將凸透鏡向____（選填“上”或“下”）移動.⑶在燭焰、透鏡、光屏三者中心在同一高度的情況下，若固定蠟燭與透鏡，無論怎樣移動光屏，屏上都不出現(xiàn)清晰像，原因可能是____。若固定光屏與透鏡，無論怎樣移動蠟燭，屏上都不出現(xiàn)清晰像，原因可能是____.⑷小明將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動光屏，使?fàn)T焰在屏上得到清晰的倒立、____實像，____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡）就是應(yīng)用這一原理制成的.⑸小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，小明移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，小華應(yīng)將光屏向_______（左/右）移動.②下列四個選項中，正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是_______。（2分）A．乙甲B．丙甲C．乙丁D．丙?。?）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果小明把透鏡上半部分用不透明的紙擋住，不讓光線通過它，則光屏上所成的像____（選填“完整”或“不完整”），像的明暗將____（選填“變亮”或“變暗”或“不變”）.評卷人得分五、簡答題(共2題，共20分)26、蝴蝶在飛行時不停地扇動翅膀，但我們聽不到它飛行的聲音，而蜜蜂飛行的“嗡嗡”聲卻能聽到，這是為什么？27、【題文】暑假期間，小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶。她們剛剛進(jìn)站上了車，小麗側(cè)臉望去，對面的客車上坐著趙老師，正準(zhǔn)備下車跟老師打招呼時，她感覺自己乘坐的客車開動了，無奈她只好放棄了自己的想法?？刹淮笠粫w老師乘坐的客車離開了車站，而自己乘坐的客車卻沒有動。這個現(xiàn)象說明了什么?評卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)28、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中；各組使用相同焦距的凸透鏡進(jìn)行實驗，小華所在的小組實驗操作規(guī)范，測量準(zhǔn)確，該小組實驗記錄如表。

。實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)112.0024.00倒立，放大，實像216.0016.00倒立，等大，實像320.0013.33倒立，縮小，實像430.0010.91倒立，縮小，實像（1）請你根據(jù)上表信息，求出凸透鏡的焦距f=____cm．在實驗中，我們需要讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心在____．

（2）分析數(shù)據(jù)可知，在一定范圍內(nèi)物體到凸透鏡的距離越近，光屏上像的大小就越____，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就____．

（3）小華所在的小組把燭焰放在該凸透鏡的焦點上，凸透鏡固定不動，在調(diào)節(jié)光屏與凸透鏡的距離的過程中，在光屏上觀察到的是____像．（選填：“倒立”；“正立”或“無”）

（4）若燭焰、凸透鏡、光屏分別放在某位置時恰好在光屏上成清晰的像，當(dāng)凸透鏡位置不變，燭焰向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動一小段距離時，為了在光屏上再成清晰的像，光屏應(yīng)向____（選填：“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡方向移動適當(dāng)?shù)木嚯x．

（5）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距，但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm，25.00cm，26.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是____．29、在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中；某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積．實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．

。液體種類實驗序號物體重力。

G物（N）彈簧測力計示數(shù)F（N）物體受到浮力F?。∟）排開液體體積V排（cm3）水。

ρ水=1.0g/cm3121.55021.01.01001.010030.51.51501.5150酒精。

ρ酒精=0.8g/cm3421.60.45051.20.81000.810060.81.21501.2150（1）分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為____N，第一次實驗中物體所受的浮力F浮=____N．

（2）分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時，排開液體的體積越____，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號____可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開液體的體積相同時；液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大．

（3）請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排=____N．通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗證____原理．

（4）本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實驗，其目的是為了____（選填字母序號）．

A．尋找普遍規(guī)律。

B．取平均值減小誤差．30、小明在實驗室用蠟燭；凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗．

（1）小明將點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏嚴(yán)格按操作規(guī)則固定好位置后進(jìn)行實驗時，無論怎樣移動光屏，在光屏上都找不到點燃的蠟燭所成的像，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是____．

（2）小紅同學(xué)在實驗中，按如圖1裝配儀器，此時光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高．為了使像能成在光屏的中央，她應(yīng)該將蠟燭往____調(diào)（選填“上”或“下”）．調(diào)整好后她將燭焰移到距凸透鏡24cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是____．

（3）接著小明和小紅他們都將燃燒的蠟燭放在離凸透鏡20cm處（如圖2所示），但小明在光屏上得到一個倒立、縮小的像，小紅在光屏上得到的像卻是倒立放大的，分析原因是小明使用的透鏡的焦距____（選填“大于”、“小于”或“等于”）小紅使用的透鏡的焦距．生活中的照相機(jī)是____（選“小明”或“小紅”）實驗現(xiàn)象的應(yīng)用．若小明要在光屏上得到與小紅光屏上性質(zhì)一樣的像，他應(yīng)把蠟燭向____（選填“左”或“右”）移動．31、學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后；小明同學(xué)做了如下實驗：

（1）用小錘敲擊乙音叉時，能聽到聲音，這說明聲音可以在______中傳播；同時看到小球被彈起，說明甲音叉______（選填“有”或“沒有”）產(chǎn)生聲音．

（2）在月球上，重復(fù)上述實驗，______（選填“能”或“不能”）觀察到同樣的現(xiàn)象，這是因為：______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】地球附近的一切物體都要受到重力的作用，且重力的方向總是豎直向下的；我們生活在重力的世界里，如果重力消失，只有不利用重力的才可以存在，利用重力的都將不存在．【解析】【解答】解：A；飲料能倒入嘴中是重力的作用；如果沒有重力，水不會倒入嘴里．不符合題意；

B；飛揚的塵土能夠落回地面是重力的作用；如果沒有重力，塵土不會落回地面．不符合題意；

C；力是物體對物體的作用；人頭撞在墻上，墻對頭產(chǎn)生反作用力，頭仍然會疼痛．符合題意．

D；如果沒有重力；物體受到的重力也為零，人輕輕一跳，就跳得非常遠(yuǎn)．不符合題意；

故選C．2、C【分析】【分析】A；利用液體壓強(qiáng)公式分析在上浮過程中；水對魚的壓強(qiáng)變化情況；

B；利用阿基米德原理判斷在水中當(dāng)魚的體積減小時受浮力的變化情況；

C；利用二力平衡的知識判斷魚在水中靜止時；它受到的浮力和重力的大小關(guān)系；

D、利用阿基米德原理判斷在水中當(dāng)魚的體積變大時，受浮力的變化情況．【解析】【解答】解：A；∵p=ρgh；魚在上浮過程中，h變小；

∴水對魚的壓強(qiáng)變?。还蔄錯；

B、∵F浮=ρ水V排g；在水中，魚的體積變?。ㄅ砰_水的體積變小）；

∴魚受水的浮力變??；故B錯；

C；∵魚在水中靜止時；它受到的浮力和重力為一對平衡力；

∴魚受到的浮力和重力的大小相等；故C正確；

D、∵F浮=ρ水V排g；水面下游動的魚體積變大（排開水的體積變大）；

∴魚受水的浮力變大；故D錯．

故選：C．3、C【分析】【分析】重力豎直向下，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)．【解析】【解答】解：物體所受的重力豎直向下；與物體的運動狀態(tài)無關(guān)．

故選C．4、A【分析】【解答】若將凸透鏡浸入水中；平行于主軸的光線從空氣進(jìn)去水中不改變方向；而從凸透鏡折射出來浸入水中的光線要比浸入空氣中的偏折程度小，所以光線的交點在S點的下方；故仍是凸透鏡焦距變大；

故選A。

【分析】平行于主軸的光線從空氣進(jìn)去水中不改變方向，再根據(jù)從凸透鏡折射出來浸入水中的光線要比浸入空氣中的偏折程度小。5、B【分析】解：當(dāng)魔術(shù)師敲響小鼓時；鼓面振動，產(chǎn)生聲音，聲音能傳遞能量，使蠟燭火焰跳動.

故ACD錯誤．

故選B．

要解答本題需掌握：聲音是由振動產(chǎn)生的；聲音能傳遞能量．

本題主要考查學(xué)生對：聲音是由振動產(chǎn)生，以及聲音能夠傳遞能量的了解和掌握．【解析】B

6、B【分析】解：A

人體正常體溫在37隆忙

左右；感覺舒適的溫度在23隆忙

左右。故A不符合實際；

B；人正常步行的速度在1.1m/s

左右。故B符合實際；

C；正常成年人午餐吃米飯不超過400g=0.4kg

故C不符合實際；

D；中學(xué)生手指甲的寬度在1cm=10mm

左右。故D不符合實際。

故選：B

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。

對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力?！窘馕觥緽

7、D【分析】解：A

在較咸的湯中加開水；湯的密度將減小，故A不符合題意；

B；水結(jié)成冰后；質(zhì)量不變，體積變大，密度減小，故B不符合題意；

C、一瓶醫(yī)用氧氣，給病人用掉一半后，氧氣的質(zhì)量減半，剩余氧氣的體積不變，根據(jù)婁脩=mV

可知；瓶中的氧氣密度減小，故C不符合題意；

D；粉筆寫去一半時；質(zhì)量變小，密度不變，故D符合題意．

故選D．

為了描述物質(zhì)質(zhì)量和體積比值的特性；引入的密度這一物理量，密度的定義是某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，密度是物質(zhì)的一種特性，所取物質(zhì)的質(zhì)量多少不影響密度大小，體積大小也不影響其密度大?。?/p>

本題考查對密度概念的理解.

物質(zhì)的密度不受質(zhì)量的大小影響，一般是指固體、液體，如粉筆用掉一半，飲料喝掉幾口，其密度不變，氣體由于其體積的特殊性，一般會影響到密度，如一瓶氧氣用掉一半，體積還是一瓶，質(zhì)量減小，故密度減?。窘馕觥緿

二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量；使煤油溫度升高，電阻產(chǎn)生的熱量通過溫度計反映出來．

（2）兩電阻電流相同，產(chǎn)生的熱量與阻值成正比，串聯(lián)可以研究熱量與阻值間關(guān)系．【解析】【解答】解：（1）閉合開關(guān)；兩電阻絲開始做功，產(chǎn)生焦耳熱，電阻產(chǎn)生的熱量全部傳給煤油，使煤油的溫度升高，煤油吸收的熱量Q=mc△t；

每一個燒瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量；初溫都相等；因此煤油吸收的熱量Q，即電阻產(chǎn)生的熱量與煤油吸熱后升高的溫度△t成正比，因此兩電阻絲

產(chǎn)生的熱量的多少可以通過溫度計的示數(shù)變化反映出來．

（2）兩電阻絲串聯(lián)，流經(jīng)它們的電流相等，它們產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt；因為I相同，在相等的時間t內(nèi)，兩電阻產(chǎn)生的熱量Q與R成正比；

所以串聯(lián)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻之間的關(guān)系．

故答案為：（1）溫度計的示數(shù)變化；（2）導(dǎo)體電阻之間．9、略

【分析】【解析】

試題分析：因為各飛機(jī)間保持相對位置不變；因此以彼此為參照物，它們都是靜止的；聲音的傳播需要介質(zhì)，人群聽到的聲音是空氣傳播而來的．

考點：運動和靜止的相對性；聲音的傳播條件．

點評：此題主要考查了兩個方面的知識，一是運動與靜止的相對性，這與參照物的選擇有關(guān)；二是聲音傳播的條件，必須要有介質(zhì)才行．【解析】【答案】靜止空氣10、略

【分析】解：（1）由于木塊在相等的時間內(nèi)通過的路程相等；所以木塊是做勻速直線運動；

（2）木塊從位置1運動到位置4時；根據(jù)圖示可知，木塊運動的距離s=8.00cm-2.60cm=5.40cm=0.054m；

故答案為：勻速；0.054．

（1）物體在相等的時間內(nèi)通過的路程都相等；物體進(jìn)行勻速運動；物體在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等，物體進(jìn)行變速運動．

（2）刻度尺的讀數(shù)：確定每一個大格和每一個小格的讀數(shù)．在讀出準(zhǔn)確數(shù)字之后；還要讀出估計數(shù)字，當(dāng)物體的末端正對刻度尺的刻度時，也要讀出估計數(shù)字0．

本題考查平均速度公式的應(yīng)用，難度不大，關(guān)鍵是能從圖中讀出通過的距離．【解析】勻速；0.05411、略

【分析】解：

(1)

運動員鞋底刻有凹凸的花紋；是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，防止打滑；

(2)

重力的方向是豎直向下的；根據(jù)重力方向豎直向下，制成重(

鉛)

錘線檢查畫是否掛正，如果畫的邊緣和重(

鉛)

錘線是平行的，畫是豎直的，畫掛得正，否則畫掛得不正．

故答案為：增大摩擦；豎直向下．

(1)

增大摩擦力的方法：增大壓力；增大接觸面粗糙程度；

(2)

重力的方向是豎直向下的；根據(jù)重力方向豎直向下，制成重錘線檢查墻壁是否豎直，檢查桌面或窗臺是否水平．

本題考查了增大摩擦的方法和重錘線的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目．【解析】增大摩擦；豎直向下12、略

【分析】解：(1)

圖中A

是禁鳴標(biāo)志；禁鳴是在聲源處控制噪聲．

(2)

圖中B

是汽車限速標(biāo)志；它表示的含義是汽車最大速度不能超過5km/h

由v=st

可得在不違反交通法規(guī)的前提下；汽車在小區(qū)內(nèi)行駛90m

時間：

t=sv=0.09km5km/h=0.018h=64.8s

行駛過程中；以汽車為參照物，標(biāo)志牌與汽車的相對位置在不斷發(fā)生變化，故標(biāo)志牌是運動的．

故答案為：(1)

聲源；(2)

最大車速不超過5km/h64.8

運動的．

(1)

減弱噪聲的方法：壟脵

在聲源處減弱噪聲；壟脷

在傳播過程中減弱噪聲；壟脹

在人耳處減弱噪聲；

(2)

圖中所示指示的車速5km/h

根據(jù)v=st

的推導(dǎo)公式進(jìn)行計算以這樣的速度行駛90m

需要的時間．

判斷物體的運動和靜止；首先確定一個參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運動的．

壟脵

明確減弱噪聲與監(jiān)測噪聲是兩個不同的概念；這是此題容易迷惑人的地方.

再去根據(jù)題目要求作答．

壟脷

由標(biāo)志牌獲取足夠的信息是解題的關(guān)鍵，日常生活中有各種各樣的標(biāo)志牌，我們應(yīng)能夠讀懂各種標(biāo)志牌，懂得標(biāo)志牌所表示的含義．【解析】聲源；最大車速不超過5km/h64.8

運動的13、略

【分析】【分析】（1）電荷的定向移動形成電流；正電荷定向移動形成電流；負(fù)電荷定向移動形成電流；正負(fù)電荷向相反方向移動形成電流．

（2）把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向．【解析】【解答】解：電荷的定向移動形成電流；物理學(xué)中把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向．

故答案為：定向移動；正電荷．14、略

【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高．【解析】【解答】解：（1）硬卡片撥動木梳的齒；卡片由于振動會發(fā)出聲音；當(dāng)用相同的力顯著改變撥動木梳齒的快慢時，卡片振動的快慢不同，所以發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同；

（2）用硬紙片把一個喇叭糊起來；做成一個“舞臺”．臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

故答案為：音調(diào)是否與聲源振動頻率有關(guān)；發(fā)聲的物體在振動（或聲音是由物體的振動產(chǎn)生的）15、略

【分析】【解析】使用刻度尺測量物體的長度時；通常根據(jù)被測長度兩端靠近的刻度線的間隔來讀數(shù)；

刻度尺的正確使用方法：

（1）看：使用前先看量程；分度值、零刻度線是否損壞；

（2）放：放正尺的位置；使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體；

（3）讀：讀數(shù)時視線要與尺面垂直；估讀到分度值的下一位；

（4）記：記錄測量結(jié)果時要記上數(shù)值和單位。

甲物體的長度:3cm+4.0mm=3.40mm

圖乙中的錯誤之處讀數(shù)時視線要與尺面垂直【解析】【答案】3.40CM視線應(yīng)與尺面垂直16、略

【分析】【解析】魚反射的光線由水中進(jìn)入空氣時；在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入眼睛，而眼睛是逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了，這實際上看到的是偏高的魚的虛像，所以猩猩用矛拼命地刺向水里，但不會成功．

故答案為：折射；淺．【解析】【答案】三、判斷題(共7題，共14分)17、√【分析】【分析】聲音產(chǎn)生的條件是--物體振動；只有物體振動時，物體才能產(chǎn)生聲音，若振動停止了發(fā)聲也就停止．【解析】【解答】解：聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的；只要物體發(fā)聲，它就一定在振動，說法正確．

故答案為：√18、√【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．太空中是沒有空氣的．【解析】【解答】解：太空中和地球表面不同；太空中沒有空氣，沒有傳聲的介質(zhì)，所以不能直接對話，需要借助電子通信設(shè)備，利用電磁波來傳播，因此宇航員在太空中使勁說話，他身旁的伙伴也聽不見．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】分別以方向相同和相反的兩種情況進(jìn)行分析，綜合得出結(jié)論．【解析】【解答】解：方向相同的兩個力的合力；大小等于兩個力的大小之和，方向與兩個力的方向相同，則合力一定與較大力的方向相同；

方向相反的兩個力的合力；大小等于兩個力的大小之差，方向與較大力的方向相同；

綜上所述；在同一直線上的兩個力的合力的方向一定與較大力的方向相同．說法正確．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】（1）不同的物質(zhì)在相互接觸時；彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動．由于分子的體積很小，分子的運動無法用肉眼直接看到．

（2）生活中的白氣都是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠．【解析】【解答】解：冬天；外界氣溫比較低，嘴里呼出的水蒸氣遇冷空氣之后液化形成小水珠，漂浮在空中，就是看到的白氣；白氣上升是小水珠的機(jī)械運動，不是分子的運動，所以不能說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動；故說法錯誤．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】光光在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的．【解析】【解答】解：光在越稀疏的介質(zhì)中傳播越快，在真空中最快，速度是3×108m/s；因在空氣中傳播速度接近在真空中的速度，在水中的傳播速度是真空中的，在玻璃中的傳播速度是真空中的；所以光在水；玻璃、空氣中傳播速度由大到小的排列順序是空氣、水、玻璃．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】彈簧測力計是測量力的大小的儀器，任何測量儀器都有自己的量程．彈簧測力計的量程是由制作它的彈簧的彈性限度決定的．【解析】【解答】解：彈簧測力計是依據(jù)彈簧的伸長與所受拉力成正比的原理制成的；而這種成正比的關(guān)系必須在彈簧的彈性限度范圍內(nèi)才能成立，這個彈性限度就是彈簧測力計的量程，超過了這一限度，彈簧的伸長與拉力不再成正比，而且還會損壞彈簧．所以彈簧測力計并不能測量任意大小的力．

故答案為：×．23、√【分析】【解答】解：聲音的傳播需要介質(zhì)；它可以在固體；液體、氣體中傳播，但不能在真空傳播．故答案為：正確．

【分析】聲音是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的，聲音在固體、液體和氣體中傳播，在固體中傳播最快，在氣體中傳播最慢，但是聲音不能在真空中傳播．四、實驗探究題(共2題，共12分)24、略

【分析】【分析】（1）要驗證摩擦力和壓力的大小是否有關(guān)；就應(yīng)該控制接觸面的粗糙程度不變，改變壓力的大小觀察彈簧測力計的示數(shù)；

（2）比較甲；丙兩圖；找到相同因素和不同因素，然后按照控制變量法實驗的一般結(jié)論形式進(jìn)行總結(jié)；

（3）要想驗證摩擦力的大小和接觸面積無關(guān)；應(yīng)該控制壓力大小和接觸面的粗糙程度，改變接觸面積的大小進(jìn)行探究；

（4）實驗中研究的是摩擦力，摩擦力的大小通過彈簧測力計拉力體現(xiàn)，用到了轉(zhuǎn)換的思想和二力平衡的知識．【解析】【解答】解：（1）研究摩擦力的大小與壓力的關(guān)系；要控制接觸面粗糙程度不變，符合這個條件的只有甲；乙兩圖，接觸面都是相同的木板表面；

（2）比較甲；丙兩圖；壓力相同，丙的接觸面粗糙一些，彈簧測力計的示數(shù)大一些，可以得出在壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大的結(jié)論；

（3）研究摩擦力的大小和接觸面積的大小是否有關(guān)；控制壓力和接觸面粗糙程度，改變木塊與木板接觸面的大小，因此在甲圖的基礎(chǔ)上，木塊側(cè)放立放都可以；

（4）木塊在水平方向受到彈簧測力計的拉力和摩擦力的作用；只有在做勻速直線運動時摩擦力的大小才等于拉力，所以木塊必須做勻速直線運動；

故答案為：（1）甲、乙；（2）壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大；（3）將木塊側(cè)（或立）放；（4）勻速直線．25、略

【分析】【解析】試題分析：將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，此距離就是凸透鏡的焦距。在燭焰、透鏡、光屏三者中心在同一高度的情況下，若固定蠟燭與透鏡，無論怎樣移動光屏，屏上都不出現(xiàn)清晰像，原因可能是物體在凸透鏡的1倍焦距之內(nèi)。當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果小明把透鏡上半部分用不透明的紙擋住，不讓光線通過它，則光屏上所成的像完整，像的明暗將變暗?？键c：此題考查的是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）10；（2）下；（3）u≤f、ν≤f；（4）放大、投影儀；（5）左、B；（6）完整、變暗；五、簡答題(共2題，共20分)26、略

【分析】

根據(jù)人耳的聽覺頻率范圍；看蝴蝶和蜜蜂翅膀振動的頻率是不是在人耳的聽覺頻率范圍內(nèi)．

此題考查的是我們對于日常生活的觀察能力，以及分析現(xiàn)象的能力．【解析】答：蜜蜂飛行時，翅膀振動的頻在350

次/

秒左右(

或高于20Hz)

在人耳的聽覺范圍內(nèi)，而蝴蝶飛行時，扇動翅膀的頻率在5

次/

秒左右，低于20Hz

所以人能聽到蜜蜂飛行的聲音，而聽不到蝴蝶飛行的聲音．27、略

【分析】【解析】在研究機(jī)械運動時要先選擇參照物，如果物體相對于參照物位置不變，則物體靜止；如果物體相對于參照物位置發(fā)生變化，則物體是運動的．由于選擇的參照物不同，所以物體的運動狀態(tài)頁不同，這就是運動與靜止的相對性?！窘馕觥俊敬鸢浮窟\動和靜止是相對的。六、綜合題(共4題，共12分)28、略

【分析】【分析】（1）知道當(dāng)物距等于2倍焦距時；成倒立；等大的實像，此時像距也為2倍焦距．所以在表格中找到成倒立等大實像的情況，便可以根據(jù)物距或像距計算出焦距了．同時在實驗中，我們需要讓蠟燭，凸透鏡，光屏的中心在同一高度；

（2）凸透鏡成實像時；像距與物距的關(guān)系：物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變??；

（3）從凸透鏡焦點發(fā)出的光經(jīng)過凸透鏡后成為平行光；

（4）凸透鏡成實像時；物距變大，像距變小，像變??；

（5）確定像的位置．在實驗中要移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像為止．．【解析】【解答】解：（1）由第二次實驗可知；當(dāng)物距等于16.00cm時，像距也等于16.00cm，并且此時成倒立；等大的實像，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，此時物距、像距都等于2倍焦距．所以f=8.00cm；

同時在實驗中；我們需要讓蠟燭，凸透鏡，光屏的中心在同一高度，燭焰的像才能成在光屏的中央；

（2）分析數(shù)據(jù)可知；在成實像的情況下，物體到凸透鏡的距離越近，即物距越小，發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離即像距越大，光屏上像的也變大；

（3）小華所在的小組把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上；所以此時經(jīng)過凸透鏡的光線將平行于主光軸，所以無論光屏怎樣移動，都會在光屏上出現(xiàn)大小不變的光斑，不會有像出現(xiàn)；

（4）凸透鏡位置不變；燭焰向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動，物距變小，此時像距變大，光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡；

（5）像的位置應(yīng)該是像最清晰的位置．各小組的像距不同的原因；可能是有的小組光屏上的像不是最清晰的時候測量的．

故答案為：（1）8.00；同一高度；（2）大；遠(yuǎn)；（3）無；（4）遠(yuǎn)離；（5）沒有在像最清晰時讀數(shù)．29、略

【分析】【分析】（1）由表格可知物體的重力；根據(jù)稱重法求出第一次實驗中物體所受的浮力；

（2）①分析比較實驗序號1；2和3（或4、5和6）可知；液體的密度相同，物體浸入液體中的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，根據(jù)稱重法求出受到浮力的大小，即可得出結(jié)論；

②物體所受浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)；在探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時，應(yīng)控制排開液體的體積不變，改變液體的密度再表格數(shù)據(jù)即可得出答案．

（3）根據(jù)m=ρV和G=mg求出物體排開水受到的重力；比較排開水的重力和受到的浮力即可驗證阿基米德原理．

（4）根據(jù)實驗的目的可知多次實驗的目的．【解析】【解答】解：（1）分析表中數(shù)據(jù)可知；實驗所用物體的重力為2N；

第一次實驗中物體所受的浮力F浮=G-F′=2N-1.5N=0.5N．

（2）①分析比較實驗序號1；2和3（或4、5和6）可知；液體的密度相同