2025年湘教版七年級(jí)生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級(jí)生物上冊月考試卷264考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.地面環(huán)境復(fù)雜，生活在陸地上的動(dòng)物都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)B.家兔的盲腸粗大，與消化植物性食物無關(guān)C.肺是適應(yīng)地面生活的呼吸器官D.家兔的心臟具四腔，有利于維持體溫的恒定2、把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（）A.提供食物B.提供氧氣C.提供能量D.提供二氧化碳3、為心臟提供氧氣和養(yǎng)料的主要血管是（）A.肺動(dòng)脈B.主動(dòng)脈C.冠狀動(dòng)脈D.冠狀靜脈4、淀粉、蛋白質(zhì)被消化后的營養(yǎng)物質(zhì)分別是A.葡萄糖、氨基酸B.甘油和脂肪酸、葡萄糖C.葡萄糖、甘油和脂肪酸D.氨基酸、葡萄糖5、【題文】今年春天全國蔬菜價(jià)格居高不下，是由于氣溫低及連續(xù)出現(xiàn)陰天、雨雪天，使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降。陰天、雨雪天最主要的是不利于大棚蔬菜的A.花的傳粉B.呼吸作用C.蒸騰作用D.光合作用6、【題文】同時(shí)具有外分泌和內(nèi)分泌功能的器官是（）A.胰臟B.心臟C.垂體D.甲狀腺評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、防止夜盲癥的最佳食物是（）A.胡蘿卜B.動(dòng)物肝臟C.新鮮蔬菜D.標(biāo)準(zhǔn)面粉8、【題文】下列陳述中哪些屬于事實(shí)（）A.亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的B.黑猩猩的生理結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代人生理結(jié)構(gòu)較相似C.達(dá)爾文認(rèn)為：人是森林古猿進(jìn)化而來D.在非洲發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類的化石9、人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)來完成的．有關(guān)生殖和發(fā)育的途徑，正確的是（）A.胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育B.受精卵在卵巢中形成C.胎兒出生意味著人體發(fā)育成熟D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是臍帶和胎盤10、有句話這樣講：“垃圾是放錯(cuò)地方的資源?！北局锉M其用的原則，下列屬于可回收垃圾的是A.廢塑料B.廢電池C.過期藥品D.廢紙11、校園生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是（）A.蝸牛B.海帶C.蘑菇D.麥冬12、胸廓擴(kuò)張是下列哪種活動(dòng)過程的結(jié)果（）

A.膈肌舒張。

B.肋骨間的肌肉舒張。

C.膈肌收縮。

D.肋骨間的肌肉收縮。

13、【題文】有很大的諺語與生物世界某些現(xiàn)象有關(guān)，下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是A.千里之堤，潰于蟻穴B.種瓜得瓜，種豆得豆C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.大樹底下好乘涼14、【題文】我國修建的青藏鐵路，在穿過可可西里、索加等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做A.能減少青藏鐵路的建設(shè)投資B.體現(xiàn)了人類在自然面前的無能為力C.有利于保護(hù)生態(tài)平衡D.有利于保護(hù)環(huán)境評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、胃是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，因此它是____．16、種子萌發(fā)的必要條件是具有____．17、下圖是食物經(jīng)過人體消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母表示組成消化道各器官的排列順序，請據(jù)圖回答。

（1）曲線甲是__________的消化，曲線乙是__________的消化，曲線丙是_______的消化。（2）蛋白質(zhì)最初被消化是在【】____。（3）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在【】____中都可以被消化。（4）C中含有的消化液是____，D中含有的消化液包括________、____等。18、當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí)；會(huì)感覺到有甜味，這是為什么呢？

某同學(xué)猜測；在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，是口腔中的唾液使饅頭變甜的．他做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取適量新鮮饅頭；切成碎屑，分成2等份．將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中．

（2）取2只潔凈試管，分別編號(hào)為①、②，在①號(hào)試管中放入1份饅頭碎屑，注入2毫升唾液，并進(jìn)行充分的攪拌；在②號(hào)試管中放入另一份饅頭碎屑，注入2毫升____，并進(jìn)行充分的____．

（3）將2支試管一起在室溫下放置5-10分鐘，然后一起在____環(huán)境中放置5-10分鐘．

（4）在2只試管中各滴加2滴碘夜；搖勻．觀察并記錄各試管中的顏色變化．

分析上述實(shí)驗(yàn)并回答：

①該同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢?，這是為了模擬____的咀嚼和____的攪拌．

②請推測，最終是____號(hào)試管變藍(lán)．由此可見唾液中含有____酶，可以把淀粉初步消化成____．19、“補(bǔ)鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵．”莉莉的媽媽一直給莉莉喂鈣粉，可醫(yī)生說莉莉患了佝僂病，原因在于喂鈣粉時(shí)沒加喂富含維生素____的食物．20、和是花的主要部分，因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有關(guān)。21、【題文】生物體都能由小長大，是與細(xì)胞的____和____分不開的。22、【題文】利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量；這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式。如下圖所示：某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng)，將A裝置（內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接。請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）向A裝置中加適量的水，一段時(shí)間后，B裝置中幼苗的光合作用將____，其原因是B裝置中____濃度增加。

（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對(duì)B裝置進(jìn)行____處理。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中；玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠，請你分析，水珠主要來自植物的。

____作用。

（4）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出，采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產(chǎn)量，其原因是這些措施可以提高大棚內(nèi)____的濃度。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)小組把幼苗移栽到冬暖大棚進(jìn)行跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的____肥，促進(jìn)枝葉的生長。23、動(dòng)物牙齒有了門齒、犬齒、臼齒的分化，提高了動(dòng)物____食物和____食物的能力．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)24、器官就是由幾種不同的組織按一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)______（判斷對(duì)錯(cuò)）．25、下表列出了A；B、C、D、E五種食物（100g）的主要營養(yǎng)成分（維生素含量單位為毫克）；判斷正誤：

。食物糖類（克）脂肪（克）蛋白質(zhì)（克）維生素A維生素C維生素DA0.49094745B49.373240100C9.86.26271214D52.30.312.3054E153632300（1）根據(jù)上表可知；食物B有利于防治夜盲癥，食物E有利于壞血病患者食用，食物A有利于防治骨質(zhì)疏松癥．______

（2）一個(gè)小孩；經(jīng)常吃鈣片，但還是得了佝僂?。阈∶鹘ㄗh他多吃表格中的A類食物．______

（3）表中還沒有列出的營養(yǎng)成分有水、無機(jī)鹽和一部分維生素等．______．26、現(xiàn)代類人猿都生活在非洲．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共20分)27、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對(duì)植物的生長會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究；制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對(duì)照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照()。A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。28、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時(shí)，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____，不能直接擺弄物鏡。29、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫做酸雨。酸雨對(duì)生物會(huì)造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對(duì)植物的生長會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：

(1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)？______________________

(4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。30、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對(duì)照。其中，遮光部分是____組（填“對(duì)照”或“實(shí)驗(yàn)”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時(shí)間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】解：A；地面環(huán)境復(fù)雜；生活在陸地上的動(dòng)物都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)，A正確；

B；家兔是草食性動(dòng)物；與其食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，消化管很長，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維．因此，家兔的盲腸粗大，與消化植物性食物有關(guān)，B錯(cuò)誤；

C；肺適于呼吸空氣中的氧氣；因此肺是適應(yīng)地面生活的呼吸器官，C正確；

D；家兔心臟四腔；循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，動(dòng)脈血和靜脈血完全分開，運(yùn)輸氧氣的能力強(qiáng)，有利于有機(jī)物的分解，為身體和生命活動(dòng)提供足夠的能量；體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物，D正確．

故選：B

陸生動(dòng)物具有以下幾個(gè)特征：①陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)．②一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官；用于爬行；行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵．③除蚯蚓等動(dòng)物外，陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官．④陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)．

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題．【解析】【答案】B2、B【分析】解：新鮮水草放在金魚缸里可以進(jìn)行光合作用；由分析可知光合作用能夠產(chǎn)生氧氣，因此能增加魚缸中氧氣的含量，為魚提供充足的氧氣以促進(jìn)其長時(shí)間的存活．故B是正確的．

故選：B．

綠色植物能進(jìn)行光合作用；在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．

真正理解光合作用的相關(guān)知識(shí)，在完成本題的同時(shí)，還要注意把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于我們實(shí)際的生活中．【解析】B3、C【分析】解：A；主動(dòng)脈的作用是將血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?；A不符合題意；

B；肺動(dòng)脈接收經(jīng)過體循環(huán)運(yùn)回心臟的靜脈血；含氧量低的靜脈血通過肺動(dòng)脈流入肺的各級(jí)進(jìn)行氣體交換，成為富有氧的動(dòng)脈血，流入左心房，B不符合題意．

C；冠狀動(dòng)脈的功能：給心臟肌肉細(xì)胞運(yùn)送氧氣和養(yǎng)料；同時(shí)運(yùn)走代謝廢物，C符合題意；

D；冠狀靜脈伴隨冠狀動(dòng)脈收集代謝后的靜脈血；D不符合題意．

故選：C

人的心臟在胸腔內(nèi)兩肺之間；心尖指向左下方．心臟的形狀像個(gè)桃子，大小和本人的拳頭差不多，心臟的結(jié)構(gòu)如圖：

據(jù)此解答．

心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，作為人體內(nèi)的一個(gè)器官，其氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的獲得也是通過血液循環(huán)提供的．血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)以及心臟內(nèi)部的冠狀循環(huán)．【解析】C4、A【分析】試題分析：考點(diǎn)：淀粉在口腔中開始消化，部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖，在小腸處徹底消化為葡萄糖，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始初步消化，最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸，脂肪在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸，故選A?？键c(diǎn)：本題考查的是營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收，解答此題的關(guān)鍵是掌握食物的消化和吸收?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、D【分析】【解析】是因?yàn)殛幱晏鞖獠焕谥参镞M(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，所以產(chǎn)量下降?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、A【分析】【解析】

試題分析：選項(xiàng)中；垂體；甲狀腺的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，是內(nèi)分泌腺；胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部，其內(nèi)分泌部是胰島，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，是內(nèi)分泌腺，外分泌部分泌的胰液通過導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸，是外分泌腺；因此胰腺既具有外分泌功能又具有內(nèi)分泌功能．心臟不能產(chǎn)生分泌物，不屬于腺體．

考點(diǎn)：人體的主要內(nèi)分泌腺；各種消化腺的位置和功能【解析】【答案】A二、多選題(共8題，共16分)7、AB【分析】試題分析：夜盲癥是由于缺乏維生素A引起的，動(dòng)物肝臟中含有豐富的維生素A和維生素D；胡蘿卜中含有的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素A，新鮮蔬菜含有較多的維生素C，標(biāo)準(zhǔn)面粉中主要含有淀粉，其次還有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)等．故選：AB．考點(diǎn)：人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)．【解析】【答案】AB8、BD【分析】【解析】

試題分析：科學(xué)家的觀點(diǎn)是根據(jù)事實(shí)提出的；對(duì)同一個(gè)問題，科學(xué)家因?yàn)檠芯康姆椒ê褪侄尾煌?，可能?huì)發(fā)現(xiàn)不同的事實(shí)，提出不同的觀點(diǎn)；對(duì)于同一個(gè)事實(shí)，科學(xué)家可能會(huì)有不同的看法，因此，在科學(xué)探究中，注意區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)是十分重要的．

A.亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的；這是觀點(diǎn)，不符合題意。

B.黑猩猩的生理結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代人生理結(jié)構(gòu)較相似；這是陳述事實(shí)，符合題意。

C.達(dá)爾文認(rèn)為：人是森林古猿進(jìn)化而來；闡述的是觀點(diǎn)，不符合題意。

D.在非洲發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類的化石；這是陳述事實(shí)，符合題意。故選BD．

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本方法．【解析】【答案】BD9、AD【分析】解：A；胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育；A正確；

B；受精卵在輸卵管中形成；不是卵巢．B錯(cuò)誤；

C；胎兒出生并意味著人體發(fā)育成熟；人發(fā)育成熟要到青春期結(jié)束．C錯(cuò)誤；

D；胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣；同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的．因此臍帶起到了連接母體與胎兒的作用，胎盤的主要作用是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官．D正確．

故選：AD．

生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞；含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的．

人體生殖發(fā)育的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，注意熟練掌握．【解析】AD10、AD【分析】【分析】本題主要考查能源的利用。解答此題的關(guān)鍵是熟知可回收垃圾是指能夠回收再利用，既不污染環(huán)境又節(jié)約了資源，不可回收垃圾屬于不能再利用，但可以集中處理?！窘獯稹靠苫厥瘴锸侵高m宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。廢塑料可以回收再利用，通過處理還可以節(jié)約了大量的原料，可以回收；廢報(bào)紙能夠回收處理后還可以作為制紙的原料，可以回收；廢舊電池中的鎘元素，則被定為致癌物質(zhì)、汞中毒，會(huì)患中樞神經(jīng)疾??；電池腐爛后，其中的汞、鉛、鎘等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤，破壞人類的生存環(huán)境，威脅人類的健康，不屬于可回收垃圾；過期藥品沒有使用價(jià)值，不屬于可回收垃圾。故AD符合題意。故選AD?！窘馕觥緼D11、BD【分析】解：A蝸牛是動(dòng)物主要吃植物；因此屬于消費(fèi)者；

BD；海帶、麥冬都是植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；因此都屬于生產(chǎn)者；

C；蘑菇是真菌；主要靠分解植物殘?bào)w中的有機(jī)物生活，因此屬于分解者．

因此校園生態(tài)系統(tǒng)中；屬于生產(chǎn)者的是海帶；麥冬．

故選：B；D

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用．【解析】BD12、CD【分析】

呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)；包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)．人在平靜狀態(tài)下，肋間肌和膈肌收縮時(shí)，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過程．相反呼氣與之過程大致相反．因此人體吸氣時(shí)，胸廓容積擴(kuò)大，膈肌收縮，肋間外肌收縮．

故選CD

【解析】【答案】肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣；呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運(yùn)動(dòng)；呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣．該題要從該方面考慮解答．

13、AD【分析】【解析】

試題分析：A.千里之堤；毀于蟻穴，是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，故符合題意；

B.種瓜得瓜；種豆得豆，體現(xiàn)了親子代之間的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象，故不符合題意；

C.螳螂捕蟬；黃雀在后，螳螂吃蟬；黃雀吃螳螂，體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系，故不符合題意；

D.大樹底下好乘涼；是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時(shí)大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽；濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，故符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D14、CD【分析】【解析】修建的青藏鐵路，采取了繞避、設(shè)置通道等措施增甲了投資，這樣做有利于保護(hù)生態(tài)平衡和保護(hù)環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共9題，共18分)15、器官【分析】【解答】解：器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)．胃是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的；因此它屬于器官．

故答案為：器官．

【分析】細(xì)胞：除病毒以外；生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞．

組織：是細(xì)胞分化的結(jié)果；細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．

器官：是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)．

系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)．據(jù)此作答．16、完整的、有活力的胚【分析】【解答】解：種子萌發(fā)不僅需要適量的水分；充足的空氣和適宜的溫度等外界條件；而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期等．種子萌發(fā)的必要條件是具有完整的、有活力的胚．

【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，以及種子不在休眠期．17、（1）脂肪糖類蛋白質(zhì)（2）C胃（3）D小腸（4）胃液腸液胰液膽汁【分析】【分析】本題考查消化系統(tǒng)的組成和食物的消化和吸收，掌握消化系統(tǒng)的組成和食物的消化和吸收的過程是解答的關(guān)鍵。【解答】人體的消化道按照從上到下的順序依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。從圖中可以看出：A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小腸、E是大腸。

（1）淀粉的消化開始于口腔，最終在小腸中被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化開始于胃，最終在小腸中被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化是從小腸開始的，在小腸中被徹底消化為甘油和脂肪酸。所以在消化道內(nèi)最先被消化的是淀粉，在口腔內(nèi)開始被消化，其次是蛋白質(zhì)在胃內(nèi)被消化，最后被消化的是脂肪。故圖中的甲、乙、丙分別代表的是脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)的消化過程。

（2）【C】胃內(nèi)含有胃液，胃液中含有胃蛋白酶，能初步消化蛋白質(zhì)。（3）圖中甲、乙、丙都能在【D】小腸內(nèi)被消化。

（4）【C】胃內(nèi)含有胃腺分泌的胃液。肝臟是人體最大的消化腺，它所分泌的消化液膽汁，先儲(chǔ)存在膽囊內(nèi)，然后經(jīng)膽管流入D小腸；胰腺分泌的胰液通過導(dǎo)管流入小腸；小腸內(nèi)有腸腺，能分泌腸液。故D中含有的消化液包括腸液、胰液、膽汁?！窘馕觥浚?）脂肪糖類蛋白質(zhì)（2）C胃（3）D小腸（4）胃液腸液胰液膽汁18、略

【分析】

（1）；取適量新鮮饅頭；切成碎屑，分成2等份．將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中．

（2）；要探究唾液對(duì)饅頭的消化作用；應(yīng)以唾液為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；①號(hào)試管中放入1份饅頭碎屑，注入2毫升唾液，并進(jìn)行充分的攪拌，那么②號(hào)試管中除唾液不同外其它條件都應(yīng)該和①號(hào)試管相同，即②號(hào)試管里放入另一份饅頭碎屑，注入2ml清水，并進(jìn)行充分的攪拌．

（3）；唾液中的唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度是37℃；因此將實(shí)驗(yàn)裝置放在室溫環(huán)境中不利于唾液淀粉酶發(fā)揮作用，應(yīng)放在37℃的溫水中水浴5-10分鐘．

（4）；①、食物的消化包括物理性消化和化學(xué)性消化；牙齒的咀嚼和舌的攪拌是食物在口腔中進(jìn)行的物理性消化，因此在實(shí)驗(yàn)中將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢枋悄M了口腔中牙齒的咀嚼和舌的攪拌．

②；①號(hào)試管所用的實(shí)驗(yàn)材料是唾液；唾液中的淀粉酶能充分消化淀粉，將淀粉全部轉(zhuǎn)化成麥芽糖；因此，滴加碘液后，不變藍(lán)；②號(hào)試管所用的實(shí)驗(yàn)材料是清水，攪拌，清水中不含淀粉酶，不能消化淀粉；因此，滴加碘液后，會(huì)變藍(lán)．

由此可見唾液中含有唾液淀粉酶；將淀粉分解成為麥芽糖，因而①號(hào)試管內(nèi)加入碘液不變藍(lán)色．

故答案為：

（2）；清水；攪拌；

（3）；37℃的溫水。

（4）；①、牙齒；舌；

②；②；唾液淀粉；麥芽糖．

【解析】【答案】在實(shí)驗(yàn)中；控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題；在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

19、略

【分析】

幼年缺鈣會(huì)患佝僂??；中老年人和婦女缺鈣易得骨質(zhì)疏松．維生素對(duì)人體也有重要的作用，如，維生素D影響鈣的吸收和利用，即使食物營養(yǎng)中含有鈣，但由于身體缺維生素D最終會(huì)導(dǎo)致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松．因此補(bǔ)鈣的同時(shí)一定要補(bǔ)充維生素D．據(jù)此可知，莉莉的媽媽一直給莉莉喂鈣粉，可醫(yī)生說莉莉患了佝僂病，原因在于喂鈣粉時(shí)沒加喂富含維生素D的食物．

故答案為：D

【解析】【答案】此題考查的是維生素對(duì)人體的作用；據(jù)此答題．

20、略

【分析】試題分析：在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系．雄蕊可以產(chǎn)生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞．果實(shí)和種子的形成必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程，沒有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個(gè)生理過程，也不能形成果實(shí)和種子．故答案為：雄蕊；雌蕊．考點(diǎn)：此題考查的是花的結(jié)構(gòu)．【解析】【答案】雄蕊；雌蕊．21、略

【分析】【解析】

試題分析：細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目；是生物體由小長大的原因的一個(gè)方面，細(xì)胞生長使細(xì)胞的體積增大，也是生物體由小長大的原因的一個(gè)方面，細(xì)胞的分化形成不同的組織，進(jìn)而再組成各種器官，生物體由小長大是細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長的結(jié)果。

考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)胞的分裂和生長。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟知細(xì)胞通過分裂增加細(xì)胞的數(shù)目，通過生長增大細(xì)胞的體積，分裂和生長，使生物體由小長大。【解析】【答案】生長分裂22、略

【分析】【解析】左邊裝置中的種子進(jìn)行呼吸作用，右邊玻璃罩中的植物進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，所以B裝置中的水珠是蒸騰作用的結(jié)果。【解析】【答案】（1）加強(qiáng)（增強(qiáng)）二氧化碳（2）遮光（或黑暗）（3）蒸騰（4）二氧化碳（5）氮23、咀嚼消化【分析】【解答】解：哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化；其中門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；犬齒尖銳鋒利，適于撕裂食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物．因此，“動(dòng)物牙齒有了門齒、犬齒、臼齒的分化”，提高了動(dòng)物咀嚼食物和消化食物的能力，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收．

故答案為：咀嚼；消化．

【分析】哺乳動(dòng)物的牙齒分化為門齒；犬齒和臼齒．其中草食性哺乳動(dòng)物具有門齒、臼齒；無犬齒；肉食性哺乳動(dòng)物具有門齒、臼齒和發(fā)達(dá)銳利的犬齒．如圖：

四、判斷題(共3題，共12分)24、√【分析】解：器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)．

故答案為：√

組織是細(xì)胞分化的結(jié)果；細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．

器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)．

系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)．

掌握器官的概念是解題的關(guān)鍵．【解析】√25、√【分析】解：（1）分析表中數(shù)據(jù)可以知道；食物B含有豐富的維生素A，缺乏維生素A會(huì)患腳氣病，因此食物B有利于防治腳氣??；食物E中含有大量的維生素C，缺乏維生素C會(huì)患?jí)难?，因此食物E有利于壞血病患者食用；食物A中維生素D含量豐富，維生素D有利于防治骨質(zhì)疏松癥．故敘述錯(cuò)誤．

（2）從表中可以知道；食物A中維生素D含量豐富，維生素D有利于防治骨質(zhì)疏松癥和佝僂病．故說法正確．

（3）食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；表中只列出了糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和維生素ACD，還沒有列出的營養(yǎng)成分有水、無機(jī)鹽和維生素B等。

．故說法正確．

故答案為：（1）×

（2）√

（3）√

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

正確解讀表中的數(shù)據(jù)有利于做好此類試題．【解析】×；√；√26、×【分析】解：在距今1200多萬年前；森林古猿廣泛分布于非；亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，這些森林古猿由于地殼變動(dòng)，氣候條件發(fā)生了很大的變化，使大片的森林變成稀疏的草原，大部分不適宜環(huán)境的變化滅絕了，有一部分進(jìn)入森林的深處，仍然過著樹棲生活，進(jìn)化成現(xiàn)在的現(xiàn)代類人猿，像黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿．故現(xiàn)代類人猿不都生活在非洲，亞洲、歐洲也有生活．

故答案為：×

類和類人猿的關(guān)系最近；是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

人和類人猿是近親，有共同的原始祖先，是森林古猿．【解析】×五、其他(共4題，共20分)27、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題考查探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長影響的實(shí)驗(yàn)．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對(duì)農(nóng)作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對(duì)植物的生長的影響．所以問題是：酸雨對(duì)植物的生長會(huì)有影響嗎？

（2）我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn)；那么就要求①要形成對(duì)照②變量具有唯一性，在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．

（3）作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性；由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對(duì)植物的生長的影響．所以唯一變量應(yīng)為--酸雨，設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水。

（4）由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．可以發(fā)現(xiàn)酸雨對(duì)植物的生長有不良影響．故答案為：（1）酸雨對(duì)植物的生長會(huì)有影響嗎？（2）沒有（3）A（4）酸雨對(duì)植物的生長有不良